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文檔簡(jiǎn)介

1、高中作文素材15篇高中作文素材1感恩圖報(bào)春秋時(shí)候,吳國(guó)的大將軍伍子胥帶領(lǐng)吳國(guó)的士兵要去攻打鄭國(guó)。鄭國(guó)的國(guó)君鄭定公說:誰能讓伍子胥把士兵帶回去,不來攻打我們,我一定重重地獎(jiǎng)賞他??上]有一個(gè)人想到好辦法,到了第四天早上,有個(gè)年輕的打漁郎跑來找鄭定公說:我有辦法讓伍子胥不來攻打鄭國(guó)。鄭定公一聽,馬上問打漁郎:你需要多少士兵和車子?打漁郎搖搖頭說:我不用士兵和車子,也不用帶食物,我只要用我這根劃船的槳,就可以叫好幾萬的吳國(guó)士兵回去吳國(guó)。是什么樣的船槳那厲害呀?打漁郎把船槳夾在胳肢窩下面,跑去吳國(guó)的兵營(yíng)找伍子胥。他一邊唱著歌,一邊敲打著船槳:蘆中人,蘆中人;渡過江,誰的恩?寶劍上,七星文;還給你,帶在

2、身。你今天,得意了,可記得,漁丈人?伍子胥看到打漁郎手上的船槳,馬上問他:年輕人,你是誰呀?打漁郎回答說:你沒看到我手里拿的船槳嗎?我爸爸就是靠這根船槳過日子,他還用這根船槳救了你呀。伍子胥一聽:我想起來了!以前我逃難的時(shí)候,有一個(gè)打漁的先生救過我,我一直想報(bào)答他呢!原來你是他的兒子,你怎么會(huì)來這里呢?打漁郎說:還不是因?yàn)槟銈儏菄?guó)要來攻打我們鄭國(guó),我們這些打漁的人通通被叫來這里。我們的國(guó)君鄭定公說:只要誰能請(qǐng)伍將軍退兵,不來攻打鄭國(guó),我就重賞誰!希望伍將軍看在我死去的爸爸曾經(jīng)救過您,不要來攻打鄭國(guó),也讓我回去能得到一些獎(jiǎng)賞。伍子胥帶著感激的語氣說:因?yàn)槟惆职志攘宋?,我才能活著?dāng)上大將軍。我怎么

3、會(huì)忘記他的恩惠呢?我一定會(huì)幫你這個(gè)忙的!伍子胥一說完,馬上把吳國(guó)的士兵通通帶回去。打漁郎高興地把這個(gè)好消息告訴鄭定公。一下子,全鄭國(guó)的人都把打漁郎當(dāng)成了大救星,叫他打漁的大夫,鄭定公還送給他一百里的土地呢!伍子胥為了報(bào)答打漁郎的爸爸幫助過他,他不但不攻打鄭國(guó)還讓打漁郎得到獎(jiǎng)賞,這就叫做“感恩圖報(bào)”?!踞屪x】感:感激;恩:恩惠;圖:圖謀;報(bào):報(bào)答。感激別人的恩惠而設(shè)法報(bào)答。高中作文素材2三個(gè)大學(xué)生,一人不慎落水,另外兩人見義勇為,跳入水中施救之前,竟沒有想到利用江邊的一堆木料,結(jié)果三人全部溺亡。由此引出是應(yīng)該“見義勇為”還是應(yīng)該“見義智為”的辯證思考。我以為,“見義勇為”與“見義智為”,二者沒有

4、本質(zhì)的區(qū)別。見義能“勇”為者,必然有一定的救人技能、智慧;見義能“智”為者,也必然有其勇敢精神。對(duì)溺水“見義勇為”的人,一定會(huì)游泳,也就是必然有其“智”;否則,無異于送死。但,問題的關(guān)鍵是,救人是有緊迫性的,是有風(fēng)險(xiǎn)的。如果非要有百分之百的“智”的利用,才能“見義勇為”,否則就是“見義愚為”,那在很多的情況下,我們就只能見死不救。需要有多大的把握才必須救人,在什么樣的情況下就要放棄施救?這中間的形勢(shì)判斷,全在于施救的人一瞬間的全方位思維,全在于施救的人的“勇”或者“怯”、“智”或者“愚”。救溺水的人,必然是時(shí)間緊急,如果先去把那木料抬入水中,也許溺水者早已經(jīng)被江水吞沒了,還上哪里去救。其他情況

5、下的施救,也必然存在類似時(shí)間緊急、條件限制等等的問題;并不是你想從容地用“智”就可以從容地用“智”的。“知其不可為而為之”的,是傻子,也是圣人;知其可為然后才為之的,是所謂的“聰明人”。但,最值得贊揚(yáng)的卻是,不知其可為還是不可為而為之的人,他們是這個(gè)社會(huì)無數(shù)的一般意義上的好人,這無數(shù)的樸實(shí)無華的好人,正是我們這個(gè)社會(huì)賴以生存、發(fā)展的基礎(chǔ)。三位大學(xué)生,一同到江邊玩耍;一人溺水,另外兩人不顧生死,跳入江中施救。他們之間的兄弟之情,或者是姊妹之情,感人肺腑,可歌可泣。我們又怎能要求施救時(shí)的他們先做一番是“勇為”還是“智為”的選擇?這個(gè)世界上,自古及今,路見不平,路見不幸,陌生人之間的出手相救,甚或犧

6、牲了自身生命的事例,數(shù)不勝數(shù)。重要的不是他們是“見義勇為”還是“見義智為”,而是他們之間的親情,友情,萍水相逢之情,以及一切的情。情義無價(jià),這是這個(gè)世界之因此讓我們感到無限美好的重要因素之一?!坝隆彪x不開“智”,“智”離不開“勇”?!耙娏x勇為”與“見義智為”,二者本質(zhì)相同?!坝隆焙汀爸恰备x不開的是“情”!高中作文素材3那一紙的繁華是落不盡的花紅,是看不夠的燦爛繽紛;那一紙的寂寞是飄不去的清雅,是抵不過的柔情脈脈。在這紙上的世界里,我發(fā)現(xiàn)了屬于自身的幸福。我從來只相信,一切美麗的東西都是脆弱的,花期一過,便零落成塵。我的青春正當(dāng)時(shí),沒有顯赫的家庭,沒有華麗的外表。我卻也把自身當(dāng)成上帝的寵兒,賦

7、予了我生的權(quán)利,讓我有幸見證了春花秋月,度過了人生的好時(shí)節(jié)。從來英雄配美人,碧綠的葉掌又怎能掩得住那傾城的面容悄然的倩影,一朵朵紅暈在對(duì)我掩嘴偷笑。一騎紅塵妃子笑,卻也只是玄宗貪圖享樂,況且還為“安史之亂”埋下了禍根。我不求能配什么英雄,做什么美人。我只做簡(jiǎn)單的人,簡(jiǎn)單的生活,簡(jiǎn)單的心情。我在我的青春之路上見過頑石開花,等過流水成河,這常人眼中難以想象的美麗卻也讓我怦然心動(dòng)。我不做那朵美麗的花,只愿成為隨處可見的沙礫,我也不愿做浩瀚的大江大河,只一條小溪已足夠。這些沙礫磨啊磨啊,便成了細(xì)小的塵土;那條小溪流啊流啊,便成了懸浮空中的小水珠。它們不美嗎?塵土細(xì)膩,從未埋沒花的才華;水珠透澈,分解了

8、世俗的世界。生活在幸福的日子里,我的思緒總飛的很遠(yuǎn),我想著塵土和水珠,想著沙礫與小溪,頓生感恩之心。也許我太愛幻想便也富于聯(lián)想,我信奉著:有聯(lián)想才有生活。紅花需要感謝綠葉無悔的奉獻(xiàn),綠葉需要感謝露水無私的滋潤(rùn),露水又需要感謝陽光無怨的饋贈(zèng)溫暖。我們作為人,又應(yīng)當(dāng)感謝父母無微不至的照料。這些深入內(nèi)心深處的美麗升華了靈魂,成就了人生的完美。我不會(huì)在下輩子去選擇做“貴妃”,做花朵。我的青春乃至我的人生,不奢求有太多的“美”,這些“美”太過脆弱,太短暫。我堅(jiān)信我的生活充滿了活力,充滿了美麗,這美不是塵世繁華之美,亦不是濃妝艷抹之美,而是梅花開盡留香之美,是陽光灑盡溫暖之美等等所有造福于自然,造福于人類

9、的無私之美。我望見了我柔軟的青春,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平凡凡。沒做過什么難忘的大事,只是流連了一下過往,感恩了一下過去。假日里嗅了嗅花的香,聞了聞草的綠。不后悔,不遺憾,因?yàn)槲乙娺^真正的美麗,對(duì)歲月,對(duì)生活,我充滿感恩。高中作文素材4有同學(xué)寫作文總離不開我,我和某某同學(xué)鬧矛盾啦,我作業(yè)沒完成挨老師剋啦這樣的作文寫多了,自身也覺著無聊,可他又認(rèn)為生活是如此乏味,色彩又這么單調(diào),不寫這些還能寫什么。其實(shí),如果我們走出小我,就會(huì)發(fā)現(xiàn)另有一種大氣作文在,這類作文有文化品位、有人文關(guān)懷、有思想底蘊(yùn),氣度博大,令人耳目為之一新。那,怎樣才能使自身的作文擺脫小氣,走向大氣呢?一.關(guān)注廣闊的人生。大氣作文是偏愛大題材

10、的。如果我們只是眼光向內(nèi),筆觸局限在學(xué)校、家庭、個(gè)人的狹小天地里,滿足于抒寫自身的小情小緒,小恩小怨,那這樣的題材難免彌漫著一股小家子氣,格局勢(shì)必小。而如果我們能從自身生活的小圈子中跳出來,眼光向外,關(guān)注廣闊的人生,體察紛紜的外部世界,國(guó)家與社會(huì),人類與自然,戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,歷史與未來國(guó)事家事盡攝視野,民風(fēng)世態(tài)移諸筆端,何愁寫不出大氣概的作文?請(qǐng)看這樣的作文片段:今夜,星光燦爛!浩瀚的天際劃過一顆流星,我默默地許下一個(gè)心愿:愿世界永遠(yuǎn)和平!我們猜您可能喜歡以下文章: 高中作文素材:考場(chǎng)作文素材 走出小我,寫大氣作文高中作文素材:考場(chǎng)作文素材 20 xx高考作文精典題庫初中英語改錯(cuò)翻譯句型:強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)

11、的翻譯 高中作文素材:考場(chǎng)作文素材 走出小我,寫大氣作文濃黑的硝煙還圍繞在你身邊嗎?轟隆的飛機(jī)還盤旋在你頭頂嗎?哦,伊拉克女孩,你那雙稚嫩的眼睛噙滿淚水,你無助的眼神充滿了恐懼,你在想什么?可以看出,本文的作者決不是一心只讀考試書的人,他的眼光穿越課堂,棲息在紛紜變幻的外部世界,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的譴責(zé),對(duì)幼小生命的關(guān)注,字里行間充溢著的悲天憫人的情懷,使文章呈現(xiàn)出一種深沉、博大的境界。二.沉積豐厚的底蘊(yùn)。大氣作文需要以豐厚的閱讀積累作底蘊(yùn)。閱讀積累充足,大腦中建立起無數(shù)個(gè)生長(zhǎng)點(diǎn),思維靈感隨時(shí)可以被激活,寫作時(shí)便能左右逢源,率性而作,自如傾吐,文氣如海似江滔滔奔涌;積累單薄,腹中空空,縱有好的題材,依然文

12、思壅堵筆下干澀,文氣自然弱。將美好的青春時(shí)光托付給高貴的思想和真誠(chéng)的文字吧,在厚積中積蓄薄發(fā)的力量,你會(huì)登臨寫作的新臺(tái)階。高中作文素材5時(shí)髦的東西,總是在突出的個(gè)性中包含了相當(dāng)廣泛的共性,了解時(shí)髦,也就在一定程度上了解了一個(gè)社會(huì)和時(shí)代。汪國(guó)真任何種子都有自身的季節(jié)。俄羅斯諺語沒有個(gè)性,人類的偉大就不存在了讓?保爾一個(gè)人的個(gè)性應(yīng)該像巖石一樣堅(jiān)固,因?yàn)樗械臇|西都建筑在它上面屠格涅夫每個(gè)人的個(gè)性都有它自身的一套,理智也人會(huì)被它牽著鼻子走索爾?貝婁一個(gè)人的悲劇,往往是個(gè)性造成,一個(gè)家庭的悲劇,更往往是個(gè)性的產(chǎn)物。柏楊每個(gè)人都有他的隱藏的精華,和任何別人的精華不同,它使人有自身的氣味。羅曼羅蘭要測(cè)量一

13、個(gè)人真實(shí)的個(gè)性,只須觀察他認(rèn)為無人發(fā)現(xiàn)時(shí)的所作所為。麥考萊凡是個(gè)性強(qiáng)的人,都像行星一樣,行動(dòng)的時(shí)候,總把個(gè)人的氣氛帶了出來。哈代一棵樹上很難找到兩片葉子形狀完全一樣,一千個(gè)人中也很難找到兩個(gè)人在思想情感上完全協(xié)調(diào)。歌德個(gè)性像白紙,一經(jīng)污染,便永不能再如以前的潔白。黑格爾一個(gè)人在描述他人的個(gè)性時(shí),其自身的個(gè)性即暴露無遺。李區(qū)特不要無事討煩惱,不作無謂的希求,不作無端的傷感,而是要奮勉自強(qiáng),保持自身的個(gè)性。德萊塞每個(gè)人都有自身的特點(diǎn),沒有兩個(gè)人一樣的;真是人跟人各異,石頭跟石頭不同。然而大家合在一起,就成了相互交織在一起的群英譜。富爾曼諾夫也許個(gè)性中,沒有比堅(jiān)定的決心更重要的成分。小男孩要成為偉大

14、的人,或想日后在任何方面舉足輕重,必須下定決心,不只要克服千重障礙,而且要在千百次的挫折和失敗之后獲勝。羅斯福一個(gè)人的個(gè)性都有它自身的一套。理智也會(huì)被它牽著鼻子走。索爾貝我們不必羨慕他人的才能,也不須悲嘆自身的平庸;各人都有他的個(gè)性魅力。最重要的,就是認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性,而加以發(fā)展。松下幸之助高中作文素材6一夜的涼風(fēng),吹落了滿天的和云,數(shù)番的秋雨,沖洗出一個(gè)清新的寰宇。綿綿的秋雨,在靜靜的深夜里無聲地從空中撒落,不時(shí)地敲打著我的窗欞;漫步窗邊,推開窗戶,借著室內(nèi)暈暗的燈光向遠(yuǎn)處觀望,那涼涼的秋雨,如珍絲般的晶瑩透亮,如絲線般的細(xì)長(zhǎng)扯連;池塘中隨風(fēng)搖曳的荷葉,正在秋雨中盡情地舒展著自身的身腰,吮吸著

15、生命的甘露。瀝瀝淅淅的秋雨,早已沒有了夏日的粗暴和驕橫,幾多的溫存,幾多的輕柔,悄悄地從空中降落,無聲的滋潤(rùn)著大地,慢慢地融入人們的心田;這時(shí)候,一個(gè)人撐傘漫步于霏霏秋雨中,到野外去體會(huì)一下大自然氛圍,那撲面而來的涼意,使我淡淡的思緒中少了很多焦躁,添加了更多的安寧,少了一種單調(diào),增多了無盡詩意;站在河邊湖畔,舉目遠(yuǎn)眺,霧朦朧,氣也朦朧,仿佛天地已連成一片,置身其中,無盡的思緒,又引發(fā)了多少人生與生活的感悟。置身于高山之巔,看千里河山,視平原大地,秋風(fēng)伴秋雨,秋雨日日涼,微涼的秋雨,給人以清醒,給人以爽心,幾多的凝重,幾多的深沉,但它從不張揚(yáng),從不激昂,默默無語的追求中,總能用自身的行動(dòng),讓人

16、們?nèi)ンw會(huì)成熟的感覺,總能用自身的奉獻(xiàn),去醞釀豐收的喜悅,總能用自身的真情,去化解人生的苦悶;真誠(chéng)的付出,付出的是甜蜜,付出的是心血,這就是秋雨,這就是秋雨的品格。啊,秋雨,你無言的付出,你無悔的奉獻(xiàn),是冬之精魂,是生命里最真的體現(xiàn);你用心地播撒著生命的泉汁,給人們以全新的視覺,你真心地沖洗下蒼桑歲月熾烈的泥垢,給人們以平和與成熟;你用自身溫情的雙手,撫摸著世間的每一個(gè)生命,送去人生的護(hù)愛,撫慰心靈的傷痛。啊,秋雨,生命的秋雨,你是神圣的使者,你是冰之靈氣,你是雪之精血;你的生命堅(jiān)強(qiáng)而富有節(jié)奏,你音符靈活而又洋溢著快感,你的胸懷無私而又寬廣;一份含蓄,一種誠(chéng)意,無期的秋雨,深沉的秋之靈,總能讓人

17、在多思善愁的種種思念之余,領(lǐng)略和暢想到世間生活的無限美好。誰說秋雨最無情,道是無情最有情,也許這就是秋雨的品格,這就是秋雨的性格。你不見香山的紅葉,在它的澆灌下,培加的驕艷動(dòng)人;你不見田野的五谷,在它的潤(rùn)澤下,結(jié)滿了累累的碩果;你不見街頭小巷,人們駐足雨中,品味著秋的真誠(chéng)。這就是秋雨,多情的秋雨,我生命里最珍愛的秋雨。高中作文素材7自然若沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)有春華秋實(shí)。題記當(dāng)你感慨山之巍峨時(shí),你可知是多少次板塊之間的碰撞,才創(chuàng)造了他如今的輝煌;當(dāng)你感慨樹之挺拔時(shí),你可知他經(jīng)受住了多少狂風(fēng)驟雨的洗禮;當(dāng)你感慨海灣的瑰麗時(shí),你可知他經(jīng)受了多少次海浪的沖擊與拍打,才形成了現(xiàn)在讓大家嘆為觀止的景色

18、。大自然無時(shí)不刻都在教導(dǎo)我們,只要我們認(rèn)真地欣賞我們周圍的世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的光彩。清晨,漫步在田間小路上,呼吸著摻雜著絲絲泥土芬芳的清新空氣,我不由得眼前一亮,江南的春夏之際總是陰雨綿綿,老天似乎成了一位多愁善感的姑娘,雨雖小,但連著下了一天一夜,還是打折了不少花草,紅的,白的,藍(lán)的,落入草間沒了蹤跡。走著走著,褲邊已被打濕了一片,“回去吧?!蔽逸p輕地對(duì)自身說。可當(dāng)再次路過那片突兀的巖石群時(shí),不經(jīng)意的一瞥,一抹黃色吸引住了我的目光,我緩緩走近,唯恐驚擾了這份寧靜的美。那是多么嫩的黃呀!嫩得如初生的嬰兒般吹即可破;那是多么美的黃呀!美得讓人怦然心動(dòng);那是多么有靈性的黃呀!靈性得讓人生出了可遠(yuǎn)

19、觀而不可褻玩的感覺。一顆顆晶瑩剔透的雨珠折射著彩虹般的色彩,襯得他更加?jì)善G。到底是怎么樣的神奇力量,才能使一株看起來如此弱不禁風(fēng)的小花能在這貧瘠的巖縫里散發(fā)出勃勃生機(jī)呢?靜靜地凝視著在風(fēng)中搖曳的花朵,我陷入了沉思:仿佛看見了一顆充滿了對(duì)世界熱愛的種子,忍受住了無盡的黑暗,破殼而出,卻發(fā)現(xiàn)并沒有他想象中的那美好,作為可見的幾乎為一片荒蕪,但如此惡劣的環(huán)境似乎更激起了他昂揚(yáng)的斗志,他緊緊抓住石縫里薄薄的一層泥土,小心翼翼地伸展著自身的根系,渴求能吸汲到更多的水分與營(yíng)養(yǎng),盡管他曾被風(fēng)吹得裸露了半邊根系;盡管他曾被暴雨打的奄奄一息,但他堅(jiān)持下來了,他開出了屬于他的花,回報(bào)了世界,點(diǎn)綴了這片荒蕪。但如果

20、他經(jīng)歷了一次失敗后就被打垮了呢?那他可能會(huì)隨著已逝去的時(shí)間一同消失在漫漫長(zhǎng)河中吧。其實(shí)在我們身邊就有這樣一類人,懷著對(duì)未來的憧憬,但當(dāng)美好的幻想破滅時(shí),有一部分人堅(jiān)持下來了,得到了成功,但還有一部分人卻驚慌失措地停下來腳步最終碌碌無為。因此呀,不管前方的路有多苦,不管有多么的崎嶇不平,都請(qǐng)你帶著溫柔的力量,充滿希望地努力下去,因?yàn)椴还茉鯓咏Y(jié)果怎樣都會(huì)比站在原地跟接近幸福!因此,你細(xì)細(xì)地聽,細(xì)細(xì)地看,總有一天,你也可以在自然里發(fā)現(xiàn)能讓你怦然心動(dòng)的事情。高中作文素材8讀了巴金爺爺寫的信后,我沉思了很久。同樣的都是人,為什么我還沒能明白生命的意義?為什么我還示能讓自身的生命開花結(jié)果?我終于尋思出了答

21、案,那就是我沒有努力過,沒去嘗試過。巴金爺爺說:“我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受?!蔽铱梢泽w會(huì)到巴金爺爺為了明白這句話付出了多少的努力,在這背后又有多少心酸。他寫的文章里,簡(jiǎn)直就把自身寫進(jìn)去了,他談?wù)撟陨淼挠H歷的事,和我們一起分享著巴金爺爺?shù)挠H身事跡。我敬佩他,喜歡他,他為我們偉大的祖國(guó)作出了多少貢獻(xiàn)。他對(duì)我們的祖國(guó)有無限的愛,他為我們做出了一個(gè)好榜樣。我一定要為我們的班級(jí)、社會(huì)、祖國(guó)爭(zhēng)光,讓我們的老師、父母永遠(yuǎn)以我為傲。我以前總是把那些名人看的是多么!可是他們就算在再高的地位上,也還是比不過巴金爺爺,因?yàn)樗麖膩硎眷乓陨恚膊辉诤踝陨硎遣皇鞘裁唇艹鋈宋?,他只是把?duì)祖國(guó)的感情用作品來

22、。在我眼晨,巴金爺爺就是一位“杰出人物”,和巴金爺爺一樣,我說的“杰出”并不是他有才華,而是他明白生命的意義,明白怎樣使生命開花結(jié)果!如果是我們,我們能知道嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中,我們只能在家里做小皇帝,小公主,讓家人伺候我們,我們有沒有對(duì)自身生活的幾年的家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?沒有,我們是在享受。我們只能坐在教室做作業(yè),做好作業(yè)就出去玩,誰能知道在這同年風(fēng)風(fēng)雨雨的日子里,是誰最后一個(gè)離開教室呢?是老師。就算我們主動(dòng)掃一下地,讓老師歇一會(huì)兒,也好!可是,我們做了嗎?當(dāng)我們?cè)诳鞓返耐嫠r(shí),誰又能想到已經(jīng)疲憊不堪的老師呢?又是誰能留意老師的頭上又多了幾根銀發(fā)呢?沒有,我們只會(huì)給老師添麻煩,讓本來事情就多的老師添

23、加了一些煩惱。難道,我們就不會(huì)覺得愧對(duì)于父母,愧對(duì)于老師嗎?讓我們向巴金爺爺看齊,讓我們付出一點(diǎn)努力,多做一些事情,為我們的家,我們的班級(jí)和社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)!高中作文素材9攜一縷芳香,漫步在那幽深的小徑。歲月似一縷春風(fēng)悄然從我耳畔掠過,倏爾,瞥見胸前一縷早已泛白的長(zhǎng)發(fā),才驚覺時(shí)光的荏苒,萬物的變幻。回首遙望,彌留著我足跡的時(shí)光里,一成不變的只有那飽含愛意的凝望。幼時(shí),沐浴這和煦的春光來到那風(fēng)景宜人的小公園。媽媽你牽著我的手,手心傳來的溫暖給我以力量,緊拉著你蹣跚學(xué)步。漸漸的,我可以獨(dú)自行走了。我小心翼翼的邁著步子,一步,兩步,三步忍不住“咯咯”笑著。我自豪的地轉(zhuǎn)過身,只見你站在遠(yuǎn)處,飽含深情地

24、望著我,目光里充滿了疼愛。我歡快的揮舞白胖的小手,吚吚啞啞地奔向你。我想任它春光旖旎,在我眼中你那母愛的凝望。兒時(shí),步入學(xué)校的我,如一只雀鳥,充滿了朝氣。吃過早飯,我眼中含笑地接過書包,拉著你的手走出了家門。柔柔的春風(fēng)撩起你耳畔的長(zhǎng)發(fā),好似這春色中秀美的楊柳。我歡歡喜喜地拉著你,嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。媽媽,你總是溫柔地回應(yīng)著我,微笑的點(diǎn)著頭。馬路旁,我依依不舍地松開了拉著你的手,手心還彌留著你的溫度。我向你揮揮手,蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去。路旁的楊柳拂風(fēng)而舞,不禁想起了你的長(zhǎng)發(fā),想起了你。微微駐足,回首。雖已模糊不清,但縱使遙隔千里,我也仍感受到了你目光里傳來的不舍,仍感受到了你那母愛的凝望?,F(xiàn)在,

25、我已被時(shí)光打磨成熟,曾經(jīng)賴在你身旁的時(shí)間已被匆匆的腳步替代。每晚放學(xué),都是一條披星戴月的歸途。我緩緩的向家走去。遙望遠(yuǎn)處,蔚藍(lán)的天幕,繁星閃爍,不禁想起你那星空般璀璨的笑臉,想著,這么晚你一定早已睡下了吧。遠(yuǎn)處寫微微的光亮讓我呼息一緊,那一抹燈光似一輪圓月照亮我的內(nèi)心。難不成,難不成是媽媽?帶著滿心的驚喜,加快了腳步,只見家中亮著一盞燈,窗前仍是那了解的身影。你佇立窗前,凝望的眼神中傳來了擔(dān)憂。夜的寒冷早已退卻,心中翻滾的是母愛的暖流。一路走來,日轉(zhuǎn)星移,很多事情早已面目全非,不似從前2。而不變的是你那母愛的凝望。媽媽你的愛隨著那凝望曾注入給我源源不斷的自信與力量,曾帶給我無限的溫暖與期望。時(shí)

26、光飛逝,歲月如梭。很多事物已被歲月的洪波沖刷殆盡,回首遙望,時(shí)光里,我的身旁總有那一抹母愛的凝望。高中作文素材1014歲的高占喜,一個(gè)青海農(nóng)家弟子,因?yàn)橐淮坞娨暬顒?dòng)策劃,他和城市的一個(gè)富家少年互換了7天人生,節(jié)目打出的議題是:“7天之后;高占喜還愿意回到農(nóng)村嗎?”七成的觀眾都預(yù)測(cè),高占喜難以抵擋城市的誘惑,不愿意回去。謎底卻在提前揭曉了-當(dāng)?shù)弥陨淼母赣H不慎扭傷腳的消息,他立即要求趕回家鄉(xiāng)?!盀槭裁醇敝吣兀扛赣H的腳傷不是大事。難得來一次城里?!备哒枷仓徽f了一句:“我的麥子熟了。”回村之后,占喜仍然5點(diǎn)半鐘去上學(xué),啃個(gè)小半個(gè)饃饃當(dāng)午飯,學(xué)習(xí)之余割小麥挑水:仍是補(bǔ)丁長(zhǎng)褲配布鞋,刻苦學(xué)習(xí)不改初衷

27、:只有不斷學(xué)習(xí),才能真正地走出大山,改變命運(yùn)。”這個(gè)真實(shí)的故事,十分耐人尋味。“我的麥子熟了。只有不斷學(xué)習(xí),才能走出大山,改變命運(yùn)?!边@兩句樸素的語言就是高占喜抵擋城市的誘惑的內(nèi)因。我認(rèn)為他始終未忘記自身擔(dān)當(dāng)家庭的責(zé)任,后面也表明他深刻明白改變命運(yùn)最終要靠自身。這個(gè)故事使我聯(lián)想到中國(guó)加入世界貿(mào)易組織談判團(tuán)首席代表龍永圖在瑞士談判期間,遇到令他感慨萬千的一件事情,一天,他和幾個(gè)朋友去公園散步,上廁所時(shí),聽到隔壁的衛(wèi)生間“砰砰”地響,他有點(diǎn)納悶。龍永圖出來之后,一位女士很著急地問他有沒有看見她的孩子,她的孩子進(jìn)去廁所十多分鐘了,還沒出來,她又不能進(jìn)去找。于是龍永圖進(jìn)去打開廁所門,看到一個(gè)七八歲的男

28、孩正在修抽馬桶,怎么弄都沖不出來,急得滿頭大汗。原來那小孩覺得上廁所沖不出水來是很不負(fù)責(zé)的行為。這就是一種社會(huì)責(zé)任感,這樣的品質(zhì)非常可貴。在人生的漫長(zhǎng)的征途上,當(dāng)責(zé)任成為習(xí)慣,你就會(huì)盡力履行你自身的職責(zé),從而得到別人的信任和肯定;當(dāng)責(zé)任成為習(xí)慣,一個(gè)人更容易被人認(rèn)可與接受,能從別人的贊賞中收獲自尊和自信;當(dāng)責(zé)任成為習(xí)慣,在我們學(xué)習(xí)和工作的群體中,人與人之間就能更多地互相尊重和互相欣賞,從而營(yíng)造出更好的社會(huì)氛圍。責(zé)任好象暖暖的春風(fēng),給大地帶來了春的消息,使世界充滿了生機(jī)和活力。人生的船不可能沒有責(zé)任的帆,讓我們每個(gè)人都能像高占喜和小男孩那樣,負(fù)起對(duì)家庭和對(duì)社會(huì)的責(zé)任吧!當(dāng)責(zé)任成為習(xí)慣,我們的人生

29、將會(huì)和剛升起的太陽一樣美好!高中作文素材11張繡公司是個(gè)小公司,數(shù)次擊敗曹操,在宛城占了一點(diǎn)地盤。張繡知道,小公司生存不容易,隨時(shí)隨地都可能倒閉,要想生存,還得加盟大公司。這個(gè)時(shí)候,曹操與袁紹正在官渡爭(zhēng)奪市場(chǎng),都希望張繡能加入自身的公司,擴(kuò)大公司的市場(chǎng)占有。兩家公司不約而同的派出使者到張繡公司,希望說服張繡加入自身公司,擔(dān)任公司的經(jīng)理職務(wù)。張繡公司的人事經(jīng)理賈詡,把當(dāng)前經(jīng)營(yíng)狀況正好的袁紹公司的招聘經(jīng)理趕了回去,熱情的接待了來自曹操公司的招聘官。張繡感覺很奇怪,過去與曹操有過幾次市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),不但打敗了曹操公司,而且還殺了曹操的兒子、侄子和經(jīng)理典韋。張繡跟曹操有著深仇大恨,這個(gè)時(shí)候應(yīng)該接待袁紹的招聘

30、經(jīng)理,設(shè)法加入袁紹公司才是,怎么,滿肚子疑惑的張繡急忙找到賈詡。看到疑惑不解的張繡,賈詡不急不慌的說,袁紹鼠目寸光,嫉賢妒才,現(xiàn)在公司發(fā)展確實(shí)好,但長(zhǎng)遠(yuǎn)看起來,袁紹公司倒閉的可能性相當(dāng)大。再說袁紹公司財(cái)大氣粗,人才又多,我們加進(jìn)去不會(huì)受到重用。而曹操公司不一樣,雖然曹操公司現(xiàn)在不如袁紹公司,長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,曹操公司肯定能擊敗袁紹公司。此外曹操是個(gè)真正的企業(yè)家,虛心納薦,禮賢納士,為了公司的發(fā)展,肯定不計(jì)前嫌,現(xiàn)在曹操是創(chuàng)業(yè)之初,我們加盟進(jìn)去,肯定可以得到重用。張繡聽完賈詡的話,覺得非常有道理,就加入了曹操公司,此后曹操公司果然發(fā)展一日千里,張繡在曹操公司也得到重用,事業(yè)上獲得了巨大的成就。選擇老板很

31、重要賈詡認(rèn)為選公司實(shí)際上是選擇老板,如果選擇袁紹做老板,雖然是風(fēng)光得意,工作環(huán)境也好,待遇也高,拿出來的名片也特別好看。但袁紹并不是位好老板,一旦袁紹公司倒閉或者被迫資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓,加入進(jìn)去不但不能在事業(yè)上有所成就,反而連原先的一點(diǎn)小小的成績(jī)都損失掉了,得不償失。選擇曹操就不一樣了,因?yàn)椴懿偈且粋€(gè)非常出色的企業(yè)家,加盟進(jìn)去后,事業(yè)上肯定會(huì)有較大的擴(kuò)展。 曹操公司的發(fā)展肯定沒有問題,因?yàn)椴懿偈莻€(gè)好老板,好老板是不會(huì)讓自身的公司停止不前的,加盟進(jìn)去后只需一門心思的工作,肯定會(huì)出成績(jī)。賈詡覺得,一個(gè)好的老板就像一頭獅子,即使率領(lǐng)的是一群羊,這群跟在獅子后面的羊,最后都會(huì)變成獅子。張繡的公司就像一只小山羊,

32、希望變成獅子,加入曹操公司跟在曹老板后面是最合理的選擇。高中作文素材12和諧,一個(gè)多么溫馨的詞語;和諧,拉近了人與人之間的距離;和諧,平添了很多美好的因素。也許你對(duì)目前的生活狀況感到十分滿意,但你想過沒有,還有很多人處在窘迫的困境中,于是構(gòu)建和諧社會(huì)就成為我們所有人共同奮斗的目標(biāo)。現(xiàn)在中國(guó)正以矯健的步伐大踏步地不斷攀升,世界的目光都在注視著我們,然而,個(gè)別國(guó)家為了遏止我們的發(fā)展而散布一些不利于我們的言論,于是,構(gòu)建和諧社會(huì)是當(dāng)務(wù)之急。我們必須以實(shí)際行動(dòng)向世界證明,我們的強(qiáng)大必會(huì)給世界的和平帶來有利因素。這樣,我們構(gòu)建一個(gè)誠(chéng)信友愛,充滿活力,安定有序,人與自然和諧相處的社會(huì)。構(gòu)建和諧社會(huì),必須依

33、靠每一個(gè)炎黃子孫的共同努力。我們生活在民族復(fù)興的偉大時(shí)代,我們有責(zé)任為構(gòu)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。我們不能坐享其成,而應(yīng)該從我做起,從先在做起。首先,我們必須得勤勞。勤勞的人們總是追趕著太陽的步伐,而且還很光榮。他們用自身的雙手創(chuàng)造著未來。我們雖然算不上什么真正意義上的勞動(dòng)者,然而,我們還是有能力做一些力所能及的事情。掃掃地,擦擦桌,抹抹窗,等等。其實(shí)這些很簡(jiǎn)單,用不著太多的力氣,還可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨。其次,還必須有責(zé)任感。它是人格高尚的重要組成部分,一種高尚的情感,一種博大的胸懷,一種執(zhí)著的精神,一種自覺的奉獻(xiàn)。徐本禹,他依崇高的責(zé)任感溫暖了貧困山區(qū)的心靈,感動(dòng)了中國(guó)。我們又和樂而不為呢?扶扶老弱病殘

34、,幫幫身邊的每一個(gè)人,這樣,我們的心情也會(huì)很愉快的。再次,要有感恩的心。感恩是萬物的共性,感恩更是一種人性美。古人說:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)?!标惥吹?,一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,得到了善良人的幫助,為了感恩,選擇到農(nóng)村支教。黃舸,一個(gè)先天性肌無力患者,得到了很多人的幫住,為了說一聲謝謝,走遍了祖國(guó)的大江南北,尋找那些幫助過他的人。最后,要遵守諾言。俗話說:“言比信,行必果”遵守諾言之因此很重要是因?yàn)檎\(chéng)信有無上的價(jià)值。是否實(shí)踐諾言是構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)的基礎(chǔ)。如果人們不把守信重諾作為制約自身、與人交往的行為準(zhǔn)則,影響社會(huì)各個(gè)層面,社會(huì)將呈現(xiàn)的是謊言和欺騙,社會(huì)和諧就是一句空話。“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”

35、,構(gòu)建和諧,你我共同參與。高中作文素材13適合高中生摘抄的優(yōu)美文段1.蠟燭有心,于是它能垂淚,能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心,于是它能低首沉思,能給困倦的大地帶來蘇醒的嫩綠,百花有心,于是它們能在陽光里飄出青春深處的芳馨。2.綠,是夏日樹陰下的那潭清泉,里面蕩漾著幾根綠油油的小草。綠,是濃妝淡抹總適宜的西湖,引得無數(shù)文人為之神魂顛倒。綠,是朱自清先生筆下的梅雨潭,成為膾炙人口的美文。(找尋自身的綠)毫無置疑,綠是最令人心動(dòng)的顏色。墨綠給人以淡泊寧靜;淺綠給人以舒適輕快;嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂章給人的或許就是對(duì)生存、生活、生命的思考。3.帶著一顆快樂的心,你會(huì)處處感到快樂;帶著一顆寬

36、厚的心,你會(huì)處處感到溫暖。人生難免碰到傷害,只要勇敢、剛強(qiáng)地面對(duì),它就會(huì)成為難得的財(cái)富。心不設(shè)防,天寬地長(zhǎng)。4.美,可以在金碧輝煌的宮殿中,也可以在炸毀的大橋旁,可以在芳香撲鼻的鮮花上,也可以在風(fēng)中跳動(dòng)的燭光中;美,可以在超凡脫俗的維納斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魘里。生與死處在兩個(gè)世界,但美卻可在生死邊緣上閃閃發(fā)亮,這就是生命的力量生命的至美。5.跌跌宕宕,起起伏伏,這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫出震撼人心的樂曲;只有光明和陰影的輝映,才看得見最美麗的風(fēng)景;只有悲苦和歡喜的交織,生命才會(huì)有更絢麗的色彩。高中生優(yōu)美語句1.那輕輕搖擺的柳絮像是你飄逸的長(zhǎng)發(fā);那閃閃的星星像是你明亮

37、的眼睛;那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇;那霏霏的細(xì)雨像是女兒對(duì)媽媽您無盡的思念。2.感恩的心如水。如水般清澈明凈,流過平野,越過大川,盤桓于天地間,靈動(dòng)在每個(gè)人內(nèi)心最溫軟的位置。感恩的心如詩。如詩般蘊(yùn)意深長(zhǎng),吟過黎明,誦過黃昏,氤氳在人生淡定的暮靄中,傳送在每個(gè)人靈魂最綺麗的地方。3.年齡大了,就會(huì)懷舊。因此在我們眼里父母常常背時(shí),老師往往保守。為什么會(huì)這樣呢?難道他們沒有年輕過、飛揚(yáng)過、沖動(dòng)過嗎?而當(dāng)我們成為父母的時(shí)候,我們會(huì)不會(huì)也變得那背時(shí)保守?會(huì)不會(huì)也像現(xiàn)在我們煩他們一樣被我們的子女煩頭腦冷靜的時(shí)候,想起會(huì)有這樣的結(jié)局不禁悚然一驚。4.而我低吟:愛心是有靈氣的天使,它因人們的感恩而種在心

38、中,當(dāng)破土而出的小苗成熟時(shí),天使便飛回天堂,因?yàn)槿碎g已成了充滿愛的世界,這便是愛的輪回。高中作文素材14七歲的我和弟弟跟隨爸爸、媽媽來到武當(dāng)山,邊學(xué)文邊習(xí)武。如今,故鄉(xiāng)的人,故鄉(xiāng)的事漸漸模糊了,但故鄉(xiāng)的云記憶猶新。云兒時(shí)常飄到我的夢(mèng)里,飄到我的心窩里。故鄉(xiāng)的云一年四季變幻莫測(cè),是那神奇、美妙。故鄉(xiāng)的云像小孩兒一樣特別喜歡“哭”,白河縣的天,娃娃的臉,說變它就變。剛才還是晴空萬里,眨眼間,云飛霧動(dòng),一陣太陽雨從金色、紅色、紫色、白色、黑色的云朵里跳下來了,不一會(huì)兒,雨停了,天邊架起一座彩虹。從這一個(gè)山巔跨入另一個(gè)山巔,似七彩天橋。一朵朵白色的云,隨著輕風(fēng)從彩虹上下飄過,彩虹好像在飛動(dòng)。白云在彩虹的映襯下顯得更加潔白無暇,彩虹在白云的襯托下顯得更加艷麗迷人。故鄉(xiāng)的云愛照鏡子。早晨,太陽一升起來,藍(lán)天上就飄著朵朵彩云,彩云好像人一樣知道對(duì)著鏡子梳妝打扮。瞧,清澈見底的白河水面上映照著七彩的云兒。一朵朵彩云在水中顯得更加婀娜多姿、瑰麗迷人。一陣陣輕風(fēng)拂來,河面上漾起點(diǎn)點(diǎn)波紋,

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