黑龍江省哈爾濱市第六十九中學2021年中考數(shù)學三模試卷(教師版)_第1頁
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文檔簡介

1、黑龍江省哈爾濱市第六十九中學2021年中考數(shù)學三模試卷一、單選題1.(2021哈爾濱模擬)下列實數(shù)中,無理數(shù)是( ) A.32B.2C.9D.|5| B 【考點】無理數(shù)的認識 解:A、分數(shù)屬于有理數(shù),不符合題意; B、 2 是無理數(shù),符合題意;C、 9=3 ,是有理數(shù),不符合題意;D、 |5|=5 ,是有理數(shù),不符合題意故B 【分析】無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),根據(jù)無理數(shù)的定義對每個選項一一判斷即可。2.(2021哈爾濱模擬)下列運算正確的是( ) A.m4m2=m8B.(m2)3=m6C.3m2m=2D.(mn)2=m2n2 B 【考點】同底數(shù)冪的乘法,完全平方公式及運用,合并同類項法則及應(yīng)用,

2、冪的乘方 解:A、原式 =m6 ,不符合題意; B、原式 =m6 ,符合題意;C、原式 =m ,不符合題意;D、原式 =m22mn+n2 ,不符合題意,故B 【分析】利用同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方,合并同類項法則和完全平方公式計算求解即可。3.(2021哈爾濱模擬)下列圖形中,是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是() A.B.C.D. D 【考點】軸對稱圖形,中心對稱及中心對稱圖形 A、是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形,此項不符合題意 B、是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形,此項不符合題意C、是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形,此項不符合題意D、是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形,此項符合題意故D 【分析】

3、在平面內(nèi),把一個圖形繞著某個點旋轉(zhuǎn)180,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能與原來的圖形重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形。 在平面內(nèi),如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形。根據(jù)中心對稱圖形和軸對稱圖形的定義對每個選項一一判斷求解即可。4.(2012鹽城)如圖是一個由3個相同的正方體組成的立體圖形,則它的主視圖為( ) A.B.C.D. A 【考點】簡單組合體的三視圖 解:從正面看易得第一列有2個正方形,第二列右下方有1個正方形 故選:A【分析】找到從正面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在主視圖中5.(2020哈爾濱模擬)不等式組 x30 x+10 的

4、解集是( ) A.1x3B.1x1D.x3 A 【考點】解一元一次不等式組 解不等式x30得:x3 解不等式x+10得:x1合并得:1x3故A【分析】分別求解2個不等式,然后合并解集可得6.(2020九下哈爾濱月考)已知反比例函數(shù) y=k2x 的圖象位于第一、第三象限,則k的取值范圍是 ( ) A.k2B.k2C.k2D.k2 A 【考點】反比例函數(shù)的性質(zhì) 解:y= k2x 的圖象位于第一、第三象限, k-20,k2故A【分析】本題考查反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì),由k-20即可解得答案7.(2021哈爾濱模擬)如圖將 ABC 繞點 C 按順時針方向旋轉(zhuǎn)20, B 點落在 B 位置,點 A 落在 A

5、 位置,若 ACAB ,則 BAC 的度數(shù)為( ) A.45B.60C.70D.90 C 【考點】旋轉(zhuǎn)的性質(zhì) 解: ABC 繞著點 C 按順時針方向旋轉(zhuǎn) 20 , B 點落在 B 位置, ACA=20 , BAC=BAC ,ACAB ,BAC+ACA=90 ,BAC=9020=70 BAC=70 故C 【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)求出BAC=BAC ,再求出BAC=70,最后求解即可。8.(2021哈爾濱模擬)在 ABC 中, C=90 , BC=2 , sinA=23 ,則 AC 的長是( ) A.5B.3C.45D.13 A 【考點】解直角三角形 解: sinA=BCAB=23 , BC=2 ,

6、 AB=3 AC=AB2BC2=3222=5 故A 【分析】利用銳角三角函數(shù)先求出AB=3,再利用勾股定理計算求解即可。9.(2021哈爾濱模擬)如圖,在平行四邊形 ABCD 中, EF/AB , DE:AE=2:3 , BDC 的面積為25,則四邊形 AEFB 的面積為( ) A.25B.9C.21D.16 C 【考點】相似三角形的判定與性質(zhì) 解:因為 EF/AB , DE:AE=2:3 , DEFDAB,所以 DEDA=DFDB=25 ,所以 SDEF:SABD=4:25 ,又因為四邊形 ABCD 是平行四邊形,所以 ABDBDC , BDC 的面積為25,所以 ABD 的面積為25,所以

7、 DEF 的面積為4,則四邊形 AEFB 的面積為21故C 【分析】先求出DEFDAB,再求出SDEF:SABD=4:25 ,最后求解即可。10.(2017黑龍江模擬)如圖,小磊老師從甲地去往10千米的乙地,開始以一定的速度行駛,之后由于道路維修,速度變?yōu)樵瓉淼乃姆种?,過了維修道路后又變?yōu)樵瓉淼乃俣鹊竭_乙地設(shè)小磊老師行駛的時間為x(分鐘),行駛的路程為y(千米),圖中的折線表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系,則小磊老師從甲地到達乙地所用的時間是( )A.15分鐘B.20分鐘C.25分鐘D.30分鐘 B 【考點】函數(shù)的圖象 解:第一段的時間為5分鐘,速度為 45 千米/分鐘,第二段的速度為 15 千米/

8、分鐘,時間為 6415=10 分鐘,第三段的時間為 10645 =5分鐘,所以小磊老師從甲地到達乙地所用的時間是5+10+5=20分鐘,故B【分析】觀察圖像,先求出第一段的時間為5分鐘的速度,根據(jù)題意可知第二段路在維修,求出其速度,即可求出時間,第三段路又變?yōu)樵瓉淼乃俣燃纯汕蟪銎鋾r間,從而可求出小磊老師從甲地到達乙地所用的時間。二、填空題11.(2021哈爾濱模擬)將數(shù)科學記數(shù)法表示為_ 6.26106 【考點】科學記數(shù)法表示絕對值較大的數(shù) 解:用科學記數(shù)法可表示為 6.26106 , 故答案為 6.26106 【分析】 將一個數(shù)表示成 a10n的形式,其中1|a|AE ,連接 BE ,將 A

9、BE 沿著 BE 翻折得到 BFE ,射線 EF 交 BC 于 G ,若點 G 為 BC 的中點, FG=1 , DE=6 ,則 AE 的長_ 1 【考點】矩形的性質(zhì),翻折變換(折疊問題) 解:設(shè) AE=EF=x , DE=6 , FG=1 ,AD=x+6=BC , EG=x+1 ,又 G 為 BC 的中點,BG=12BC=x+62 ,由折疊可得, AEB=GEB ,由 AD/BC ,可得 AEB=GBE ,GEB=GBE ,EG=BG ,x+1=x+62 ,解得 x=4 ,即 AE=4 ,故4 【分析】先求出AEB=GEB ,再求出x=4 ,最后求AE的長即可。三、解答題21.(2021哈爾

10、濱模擬)先化簡,再求值: aa21(11a+1) ,其中 a=2sin45+2tan60 原式 =a(a+1)(a1)a+11a+1 =a(a+1)(a1)a+1a =1a1 a=2sin45+2tan60=222+23=1+23 ,原式= 11+231=36 ;【考點】利用分式運算化簡求值,特殊角的三角函數(shù)值 【分析】先化簡分式,再將a的值代入計算求解即可。22.(2021哈爾濱模擬)圖1、圖2分別是 76 的網(wǎng)格,網(wǎng)格中的每個小正方形的邊長均為1,點 A 、 B 在小正方形的頂點上 ( 1 )在圖1中確定點 C (點 C 在小正方形的頂點上),要求以 A 、 B 、 C 為頂點的三角形為銳

11、角等腰三角形,畫出此三角形(畫出一個即可);( 2 )在圖2中確定點 D (點 D 在小正方形的頂點上),要求以 A 、 B 、 D 為頂點的三角形是以 AB 為斜邊的直角三角形,畫出此三角形(畫出一個即可),并直接寫出此三角形的周長 解:( 1 ) ABC 如圖所示 (AB=AC=5) ; ( 2 ) ADB 如圖所示 (ADB=90) ,AD=22+12=5 ,AB=5, BD=42+22=25 ,ABD的周長為 5+5+25 = 5+35 【考點】勾股定理,作圖-三角形 【分析】(1)根據(jù)銳角等腰三角形作圖即可; (2)利用勾股定理求出AD和BD的長,再求三角形的周長即可。23.(201

12、7黑龍江模擬)為評估九年級學生的學習成績狀況,以應(yīng)對即將到來的中考做好教學調(diào)整,某中學抽取了部分參加的學生的成績作為樣本分析,繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:(1)求本中學成績類別為“中”的人數(shù); (2)求出扇形圖中,“優(yōu)”所占的百分比,并將條形統(tǒng)計圖補充完整; (3)該校九年級共有1000人參加了這次,請估算該校九年級共有多少名學生的數(shù)學成績達到優(yōu)秀? (1)解:2244%20%=10(人),樣本中表示成績類別為“中”的人數(shù)有10人;(2)解:扇形圖中,“優(yōu)”所占的百分比為1(44%+20%+16%)=20%,補全條圖形如圖所示:(3)解:1000(116%

13、44%20%)=200(人),估計該校初一新生共有80名學生的成績可以達到優(yōu)秀【考點】用樣本估計總體,扇形統(tǒng)計圖,條形統(tǒng)計圖 【分析】(1)觀察統(tǒng)計圖,由成績?yōu)椴罨虺煽優(yōu)榱嫉娜藬?shù)和百分比,求出抽取的學生的總?cè)藬?shù),即可求出成績?yōu)椤爸小钡膶W生人數(shù)。(2)已知差、中、良的百分比,易求得優(yōu)的百分比。即可補全統(tǒng)計圖。(3)用九年級學生的總?cè)藬?shù)乘以優(yōu)秀的百分比,即可求解。24.(2017黑龍江模擬)已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,AE是BC邊上的高,將ABE沿BC方向平移,使點E與點C重合,得GFC(1)求證:BE=DG; (2)已知tanB= 43 ,AB=5,若四邊形ABFG是菱形,求平行四邊形A

14、BCD的面積 (1)解:證明:四邊形ABCD是平行四邊形,ADBC,AB=CD,AEBC,CGAE,CGAD,AEB=CGD=90,AE=CG,在RtABE和RtCDG中,AB=CDAE=CG ,RtABERtCDG,BE=DG(2)解:tanB= 43 = AEBE ,設(shè)AE=4k,BE=3k,AB2=AE2+BE2 , 52=(3k)2+(4k)2 , k=1,AE=4,BE=3,四邊形ABFG是菱形,AG=AB=5,四邊形AGCE是矩形,AG=EC=5,BC=3+5=8,S平行四邊形ABCD=BCAE=32【考點】平行四邊形的性質(zhì),菱形的性質(zhì),平移的性質(zhì),解直角三角形 【分析】根據(jù)平移的

15、性質(zhì)得出CGAD、AE=CG,根據(jù)直角三角形全等判定方法,證明RtABERtCDG,即可求證結(jié)論。(2)根據(jù)tanB及AB的值,在RtABE中,根據(jù)勾股定理及解直角三角形,易求得AE、BE的長,由四邊形ABFG是菱形,求出AG的值,四邊形AGCE是矩形,求出EC、BC的值,即可求出平行四邊形ABCD的面積。25.(2018黑龍江模擬)冰封文教店用1200元購進了甲、乙兩種鋼筆,已知甲種鋼筆進價為每支12元,乙種鋼筆進價為每支10元。在銷售時甲種鋼筆售價為每支15元,乙種鋼筆售價為每支12元,全部售完后共獲利270元。 (1)求冰封文教店購進甲、乙兩種鋼筆各多少支? (2)冰封文教店以原價再次購

16、進甲、乙兩種鋼筆,且購進甲種鋼筆的數(shù)量不變,而購進乙種鋼筆的數(shù)量是第一次的2倍,乙種鋼筆按原售價銷售,而甲種鋼筆降價銷售,當兩種鋼筆銷售完畢時,要使再次購進的鋼筆獲利不少于340元,甲種鋼筆每支最低售價應(yīng)為多少元? (1)解:設(shè)冰封文教店購進甲種鋼筆x支,乙種鋼筆y支,12x+10y=1200(1512)x+(1210)=270 x=50y=60答:冰封文教店購進甲種鋼筆50支,乙種鋼筆60支(2)解:設(shè)甲種鋼筆每支售價應(yīng)為m元.50(m12)602(1210)340m14答: 甲種鋼筆每支售價最低應(yīng)14元.【考點】一元一次不等式的應(yīng)用,二元一次方程組的應(yīng)用-和差倍分問題 【分析】(1)由題意

17、可得兩個相等關(guān)系:甲種鋼筆的總價格+乙種鋼筆的總價格=1200,甲種鋼筆的總利潤+乙種鋼筆的利潤=270,列方程組即可求解;(2)由題意可得不等關(guān)系:50支甲種鋼筆的利潤+120支乙種鋼筆的利潤340,列出不等式即可求解。26.(2017黑龍江模擬)已知AB為O的直徑,BM為O的切線,點C為射線BM上一點,連接AC交O于點D,點E為BC上一點連接AE交半圓于F (1)如圖1,若AE平分BAC,求證:DBF=CBF;(2)如圖2,過點D作O的切線交BM于N,若DNBM,求證:ABC為等腰直角三角形; (3)在(2)的條件下,如圖3,延長BF交AC于G,點H為AB上一點,且BH=2BE,過點H作A

18、E的垂線交AC于P,連接OG交DN于K,若AP=CG,EF=1,求GK的長 (1)解:證明:如圖1中,AB是直徑,BM是切線,AFB=ABC=90,F(xiàn)AB+ABF=90,ABF+CBF=90,CBF=FAB,AE平分BAC,EAC=FAB,DBF=EAC,DBF=CBF(2)解:證明:如圖2中,連接DMDM是O的切線,DMBC,ODM=DMB=OBM=90,四邊形ODMB是矩形,OD=OB,四邊形ODMB是正方形,DBO=45,AB是直徑,ADB=90,DAB=45,ABC=90,BAC=ACB=45,ABC是等腰直角三角形(3)解:如圖3中,連接PB,作CMBC交HP的延長線于M,延長BG交

19、CM于N,作GRAB于R,交DN于TAP=CG,BAP=BCG=45,BA=BC,BAPBCG,BP=BG,BPG=BGP,HMAE,BNAE,HMBN,MNBH,四邊形MNBH是平行四邊形,MN=BH,APH=CPM=BGP=BPG,PC=PC,PCB=PCM,PCMPCB,CM=BC=AB,BC=AB,ABE=BCN,易證BAE=CBN,ABEBCN,BE=CN,設(shè)BE=CN=a,則BH=MN=2a,CM=BC=AB=3a,AH=BE=a,BFEABE, BEAB = EFBF = 13 ,EF=1,BF=3,BE= EF2+BF2 = 10 ,AH=CN=BE= 10 ,AB=BC=CM

20、=3 10 ,AHCM, AHCM = APPC = 13 ,AP=CG,AP=DP=DG=CG,GRBC, ARAB = AGAC = 34 ,AR=GR= 9104 ,OR=RB= 3104 ,在RtGOR中,GO= OR2+GR2 = 152 ,DKOA, GKGO = GDGA = 13 ,GK= 52 【考點】全等三角形的判定與性質(zhì),平行四邊形的判定與性質(zhì),切線的判定,圓的綜合題,相似三角形的判定與性質(zhì) 【分析】(1)由AB是直徑和MB是O的切線,易證得CBF=FAB,再根據(jù)角平分線的定義和同弧所對的圓周角相等,可證得結(jié)論。(2)根據(jù)題意,易證得四邊形ODMB是正方形,根據(jù)正方形的每

21、一條對角線平分一組對角,得到DBO=45,再由圓周角的性質(zhì),可證得BAC=ACB=45,即可得出ABC是等腰直角三角形.(3)先證明BAPBCG得出BP=BG,再證明四邊形MNBH是平行四邊形,得出MN=BH,然后證明PCMPCB、ABEBCN得出對應(yīng)邊相等,設(shè)BE=CN=a,則BH=MN=2a,易證PCMPCB,建立方程求出相關(guān)線段的長,根據(jù)勾股定理及平行得線段成比例,建立方程,求解即可求得GK的值。27.(2021哈爾濱模擬)如圖,已知拋物線 y=x2+bx+c 與 x 軸交于 A 、 B 與 y 軸交于 C ,過 C 作 x 軸的平行線交拋物線于點 D ,過點 D 作 x 軸的垂線交 x

22、 軸于 E ,點 D 的坐標為 (2,3) (1)求拋物線的解析式; (2)點 P 為第一象限直線 DE 右側(cè)拋物線上一點,連接 AP 交 y 軸于點 F ,連接 PD 、 DF ,設(shè)點 P 的橫坐標為 t , PFD 的面積為 S ,求 S 與 t 的函數(shù)關(guān)系式; (3)在(2)的條件下,點 P 向下平移3個單位得到點 Q ,連接 AQ 、 EQ ,若 AQE=45 ,求點 P 的橫坐標 (1)解:由題意 D(2,3) , C(0,3) , CD/x 軸,C 、 D 關(guān)于對稱軸對稱, 對稱軸 x=1 ,b2=1 ,b=2 , c=3 , 拋物線的解析式為 y=x2+2x+3 (2)如圖1中,連接 PC ,作 PHAB

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