冀教版2022年四年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測考點檢查試卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7冀教版2022年四年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測考點檢查試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。wi tu to yn zo yng m cng chn j yun tu sh ci mn ji 二、 用“”給加點字選擇正確的讀音。保姆（m m） 謎語（m m） 嘴唇（chn chn） 恍惚（h h）囑咐（zh sh） 沮喪（jj） 嘹亮（lo lio） 輪廓（ku gu）三、 比一比，在組詞。 提（_） 據(jù)（_） 頓（_） 屹（_） 堤（_） ?。╛） 頌（_）

2、 吃（_） 四、 把詞語補充完整，再完成練習(xí)。無（_）無（_） 豐富（_）（_） 屏息（_）（_） 豐富（_）（_） 枝折（_）（_） 生氣（_）（_）1文中畫線“屏息（ ）（ ）”的“屏”讀_。2“無（ ）無（ ）”是“ABAC”結(jié)構(gòu)，這樣的詞語我還知道：_、_。3大風(fēng)過后，院子里_，看了真讓人心疼。（選詞填空）五、 選詞填空。1雌燕子在窩里產(chǎn)下了蛋，它們的鄰居（_）飛到窩邊送去祝賀。2不大一會兒，它又進去（_）工作。3我（_）在花盆邊觀察了好幾天，終于看到種子發(fā)芽了。4這姑娘身段（_），皮膚潔白細膩，淡妝濃抹都楚楚動人。5葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么（_），沒有重疊起來的，也不留一點兒空

3、隙。6三個人分六個蘋果，（_）一人兩個蘋果。六、 按要求寫詞、句練習(xí)。1風(fēng)搖撼著白樺樹。擴句：_2獵狗跑在我的前面。擴句：_3樹枝上，兩只小鳥叫。改為擬人句：_4老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀?？s句：_5老麻雀飛下來，落在獵狗面前。改為比喻句：_6獵狗沒料到老麻雀會有這么大的勇氣。（改為反問句）_七、 日積月累。（1）今天和媽媽來到黃果樹景區(qū)，和一場秋雨不期而遇，冷風(fēng)冷雨中，媽媽感慨說：“_，十場秋雨要穿棉。”（2）中國古詩詞有的意境悠遠，有的耐人尋味，有的富含哲理，如：和朋友告別的時候，我們可以說：“_，天下誰人不識君？”借用梅花和雪告訴我們事物各有所長時，盧錢這樣說：“_，雪卻輸梅一段香。

4、”（3）韓愈曾說：“_，孰能無惑？”就是告訴我們學(xué)習(xí)要善于質(zhì)疑，勤于思考。（4）貞豐雙乳峰被稱為“天下奇觀”，從不同角度來看形態(tài)各異，令人不由得想起了蘇軾在題西林壁中的詩句“_，遠近高低各不同”。八、 閱讀短文，完成練習(xí)。念山歸來思念山念山是一幅真正美麗的畫，一幅色彩斑斕、層次豐富的油畫，一見便深深烙進了腦海，成為揮之不去的影像。以至于歸來數(shù)月，它仍然反復(fù)地在我的心田放映。念山村是福建省政和縣的一個行政村，平均海拔約860米，以云上梯田聞名八荒。念山村地處大山的頂部，上山的路自然沒有“平坦”二字。山道彎彎，彎出了茂林修竹、悠悠溪水，彎出了形狀各異的梯田、重疊錯綜的山崗峰巒。待到達最高峰念山余屯

5、，一切皆隱去了，眼前是一片密不透風(fēng)的古樹林，古紅豆杉、古楓樹、古銀杏、古南酸棗樹等樹木，一樹古過一樹，爭相參天，幾百年幾千年了，似乎仍在向上生長擴張。上觀景臺的路是由大小不一的石頭鋪成的，古樸結(jié)實。路旁邊是一縱隨著坡度向上的白茶園，清新碧翠，色澤圓潤，充滿生機。我摘了一片茶樹葉放進嘴里咀嚼，果然是無塵無土，苦中帶甘，別是一番自然天賜的青青白茶味道。越過茶園，我們上到了觀景臺。觀景臺是一個上下兩層的大亭子。繞著觀景臺轉(zhuǎn)幾圈，我心震撼：風(fēng)光無限，視野無邊，整個念山已是一覽無余。我靜靜地凝視著山野中那層層疊疊金黃色的梯田，那就是聞名遐邇的云上梯田，福建最美最大的梯田。縱向，梯田從山腳海拔300米左右

6、的星溪河梯級而上，最高處海拔860米左右，垂直高度達500多米，高低錯落，如鏈似帶；橫向，梯田繞過山梁嶺脊，連綿5公里，共1600多畝，大如曲池，小似新月，千姿百態(tài)，波瀾壯闊。在青翠的茶園和金黃的梯田之間，村舍如棋盤落珠，從容祥和。此時，陽光普照，成熟的稻谷一丘連著一丘，風(fēng)吹稻浪連綿起伏，鋪成一幅金色的巨型油畫，將整個念山映襯得明亮耀眼，美不勝收。我忽然熱淚盈眶，為這遺世獨立的風(fēng)景，那如錦如繡的念山畫卷倏地嵌進了我心靈的畫框，讓我久久記憶，久久思念。1根據(jù)下面的解釋，從文中找出恰當?shù)脑~語。（1）形容名聲很大，遠近都知道。 （_）（2）美好的東西太多，一時看不過來。 （_）2認真閱讀短文，從文中

7、尋找恰當?shù)亩陶Z，補充寫景順序。（_）到達最高峰（_）上到觀景臺3下列選項中不是云上梯田的特點的一項是（ ）。A規(guī)模宏大B美麗如畫C層次豐富D從容祥和4畫“ ”的句子運用_的修辭手法，具體形象地描寫了梯田_和_的特點。5想象念山的美景，根據(jù)短文內(nèi)容填空。念山是一幅真正美麗的畫，美在山道_，美在最高峰頂古木_，美在茶園生機_，更美在云上梯田如一幅_。九、 習(xí)作樂園。要求：（1）同學(xué)們，每天都發(fā)生各種各樣的事情，有些是我們親身經(jīng)歷的，有些是我們看到的，還有的我們聽到的。選一件你印象深的事，按一定的順序把這件事寫清楚。（2）題目自定，注意做到圍繞中心寫，寫出真情實感，表達有序，語句通順。字數(shù)400字左

8、右。_答案1、歪頭 討厭 遭殃 磨蹭 趁機 源頭 蔬菜 敏捷2、m m chnh zh j lio ku3、提問 據(jù)說 頓時 屹立 大堤 劇本 歌頌 吃飯4、憂 慮 多 腔 凝 視 多 腔 花 落 勃 勃 bng 十全十美 自由自在 枝折花落 5、陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù) 勻稱 均勻 平均6、風(fēng)猛烈地搖撼著路旁的白樺樹。 淘氣的獵狗歡快地跑在我的前面。 樹枝上，兩只小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌。 麻雀掩護著小麻雀。 老麻雀飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。 獵狗哪能料到老麻雀會有這公大的勇氣呢？7、一場秋雨一場寒 莫愁前路無知己 梅須遜雪三分白 人非生而知之者 橫看成嶺側(cè)成峰8、1 聞名遐邇 美不勝收 2

9、 上山的路 越過茶園 3D4 比喻 多 美 5 彎彎 參天 勃勃 金色的巨型油畫9、范文：一件難忘的事要問我印象最深刻的事，那應(yīng)該就數(shù)剪頭發(fā)了。那是三年級的夏天，我的頭發(fā)很長，在烈日炎炎的夏天里，真是熱死了，所以我決定：要去剪個學(xué)生頭。到了理發(fā)店，理發(fā)師叫我先去洗頭，躺在那里我就后悔了，真希望來這里只是洗頭而不是剪頭發(fā)。洗頭的過程真是好漫長，我一邊想著剪完我變成什么造型，一邊讓心神不寧和忐忑不安占據(jù) 我的心。坐在椅子上，我的心怦怦地跳著，唉，我為什么不考慮一下就答應(yīng)媽媽去剪頭發(fā)呢。不過，我還是蠻期待我的新發(fā)型的。開始時，我好害怕剪得很丑，所以就睜一只眼閉一只眼，我睜開的 那只眼睛死死地盯著那把正在飛舞的剪刀，生怕它一不小心把我的頭發(fā)剪得太丑，太短。理發(fā)師又換了一把剪刀，仍然在我頭上飛舞。經(jīng)過十幾分鐘