踏莎行-楊柳回塘閱讀答案附賞析

1、踏莎行楊柳回塘 閱讀答案附賞析踏莎行宋賀鑄楊柳回塘，鴛鴦別浦，綠萍漲斷蓮舟路。斷無蜂蝶慕幽香，紅衣脫盡芳心苦。返照迎潮，行云帶雨，依依似與騷人語：當(dāng)年不肯嫁春風(fēng)，無端卻被秋風(fēng)誤！【注釋】回塘：曲折的水塘。別浦：不當(dāng)行路要沖之處的水口。這是詞吟詠的對象是 。請從藝術(shù)手法的角度賞析全詩。參考答案10.荷花托物言志，生動形象地寫出荷花不肯在春天開發(fā)，只在夏日盛開，最終在 秋風(fēng)中凋零的凄涼命運(yùn)。借荷花的形象表達(dá)詞人不愿趨時附勢的高雅節(jié)操以及懷才不遇、年華虛度的苦悶。擬人，將荷花比作亭亭玉立、孤芳自賞的美人，表現(xiàn)了它處境寂寞和芳華零落的悲苦反襯，描寫鴛鴦雙棲雙宿，反襯水中荷花的孤寂。相關(guān)試題根據(jù)上闋內(nèi)容

2、，寫出此首詞的吟詠對象，并說出你的依據(jù)。試分析前三句景物描寫的作用。請賞析下闋最后兩句的妙處。此詞詠荷，詞上片刻畫的荷花具有怎樣的特點(diǎn)？簡要分析上片最后兩句使用的藝術(shù)手法。全詞詠寫荷花目的在于寄情于物，結(jié)合下片內(nèi)容，請簡要談?wù)勗~中所抒發(fā)的思想感情。詞中塑造了一個怎樣的荷花形象？請結(jié)合全詞加以分析。本詞運(yùn)用了哪些表達(dá)技巧？表達(dá)了詞人怎樣的思想情感？請結(jié)合詞句加以分析。參考答案荷花紅衣脫盡芳心苦描寫楊柳環(huán)繞，鴛鴦休憩，綠萍漲浮，交代荷花生長的清幽偏僻的環(huán)境。描寫鴛鴦雙 棲雙宿，反襯水中荷花的孤寂。蓮舟路斷為下文寫荷花無人欣賞作鋪墊。（或交代荷花無人欣賞的原因）托物言志、擬人。生動形象地寫出荷花不肯

3、在春天開發(fā)，只在夏日盛開，最終在秋風(fēng) 中凋零的凄涼命運(yùn)。借荷花的形象表達(dá)詞人不愿趨時附勢的高雅節(jié)操以及懷才不遇、年華虛度的苦悶。上片中荷花具有孤寂、悲苦的特點(diǎn)。后兩句使用了擬人手法，將荷花比作亭亭玉立、 孤芳自賞的美人，表現(xiàn)了它處境寂寞和芳華零落的悲苦抒發(fā)了不愿趨勢附俗而致年華虛度，失時零落的悲嘆。，以致發(fā)出仕路崎嶇、沉淪不 甘的感嘆亦可）詞人在上片通過對周圍的環(huán)境和荷花紅衣脫盡芳心苦的正面描寫，突出了寂寞地開落、無人欣賞的荷花形象特征；下片將荷花比作美人，似與騷人語，不肯嫁春風(fēng)，曲盡它的情態(tài)風(fēng)神；顯示了荷花的幽潔高雅。水上鴛鴦，雙棲雙宿，常作為愛情的象征，在此與水中荷花的幽獨(dú)形成對照，用反襯

4、 手法表現(xiàn)了荷花的悲涼命運(yùn)；作者在詞中還將荷花比作一位幽潔貞靜、身世飄零的女子， 借以抒發(fā)才士淪落不遇的感慨； 本詞全篇詠寫荷花，運(yùn)用了托物言志的手法， 詞人以荷花自況， 以荷花的清亮絕俗和難免凋零清苦，寄托個人身世的感喟，抒寫懷才不遇的苦悶。賀鑄踏莎行楊柳回塘閱讀答案及全詞賞析曹溶踏莎行答客問云中閱讀答 案及賞析踏莎行雪似梅花 閱讀答案附賞析踏莎行 春暮 閱讀答案附賞析踏莎行 寫懷 閱 讀答案附賞析惜余春 賀鑄閱讀答案附賞析釣船歸 賀鑄閱讀答案附賞析鵬鵲天賀鑄閱 讀答案附賞析踏莎行（晏殊）晏殊：踏莎行踏莎行（歐陽修）青玉案（賀鑄）感皇恩（賀鑄）薄幸 （賀鑄）浣溪沙（賀鑄）賀鑄：浣溪沙石州慢（

5、賀鑄）蝶戀花（賀鑄）天門謠（賀鑄）天香（賀鑄）望湘 人（賀鑄）綠頭鴨品t莎行（周紫芝）踏莎行（姜夔）踏莎行（吳文英）惜余春 賀鑄 閱讀答案秦觀 踏莎行霧失樓臺閱讀答案病后登快哉亭 閱讀答案附賞析閱讀練習(xí)二：【閱讀訓(xùn)練及答案】前兩句中的 、用來陪襯荷花。一個在岸上，一個在水中，一綠一紅，色彩鮮 艷。第三句由荷花的美麗轉(zhuǎn)入她不幸的命運(yùn)。 一詞，表明因?yàn)樯徶鄄荒軄?，所以?麗不被人發(fā)現(xiàn)。詩人以此比喻自己不被用是由于被人阻礙。第四句說蓮舟被綠萍折斷不能前來采摘，那么能飛的蜂與蝶該是可以來的吧。然而不 幸的是，這些蜂和蝶，又不來追慕幽香。這是以荷花的幽香，比 ;以蜂蝶之?dāng)嗳徊?來，比。詩中的騷人指的是誰

6、？當(dāng)年不肯嫁春風(fēng)，無端卻被秋風(fēng)誤表面上指的是荷花的物性，實(shí)際上作者想說的是什 么？閱讀練習(xí)三：.從詩句的字面內(nèi)容看，這首詞吟詠的對象是.對作品賞析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.前兩句中用楊柳、鴛鴦來渲染，岸上、水中，一綠一紅，色彩鮮艷。B.因?yàn)榫G萍，所以蓮舟不能來，美麗不能被人發(fā)現(xiàn)。詩人以此暗指自己之不被用是由 于被人阻礙。C.騷人，即可指屈原，也可指歷史上屈原似的文人墨客。D.詩歌借景抒情，寄托個人身世的感情，抒寫懷才不遇的苦悶。.斷無蜂蝶慕幽香，線衣脫盡芳心苦兩句在藝術(shù)手法上有什么特點(diǎn)？請簡要分析。 【參考答案】.荷花. C.托物言志，詩人借助對蜂蝶、紅衣的描寫，想象能飛的蜂與蝶該是可以來的吧，但 是不

7、幸的是，這些蜂和蝶，卻不知幽香之可愛慕，斷然不來。這里以荷花的幽香比自己的品德，以蜂蝶斷然不來，比統(tǒng)治者對自己的不欣賞，到頭來得到的只能是凋零、苦悲的結(jié)局。閱讀練習(xí)四：這是詞吟詠的對象是 。請從藝術(shù)手法的角度賞析全詩。參考答案荷花托物言志，生動形象地寫出荷花不肯在春天開發(fā)，只在夏日盛開，最終在秋風(fēng)中凋零的凄涼命運(yùn)。借荷花的形象表達(dá)詞人不愿趨時附勢的高雅節(jié)操以及懷才不遇、年華虛度的苦悶。擬人，將荷花比作亭亭玉立、孤芳自賞的美人，表現(xiàn)了它處境寂寞和芳華零落的悲苦反襯，描寫鴛鴦雙棲雙宿，反襯水中荷花的孤寂。譯文：楊柳遍布曲折的池塘邊，鴛鴦嬉戲在水流交匯處。水面長滿了綠浮萍。阻斷蓮舟往來 路。絕沒有蜂

8、蝶戀清香，荷花落盡蓮心苦。夕陽返照回潮涌，飄浮的云朵降細(xì)雨。悲苦只有詩人知，與之低聲相泣訴：恥與春芳爭嬌妍，誰料遭際風(fēng)妒。賀鑄踏莎行楊柳回塘閱讀答案及全詞賞析曹溶踏莎行答客問云中閱讀答 案及賞析踏莎行雪似梅花 閱讀答案附賞析踏莎行 春暮 閱讀答案附賞析踏莎行 寫懷 閱 讀答案附賞析惜余春 賀鑄 閱讀答案附賞析釣船歸賀鑄 閱讀答案附賞析鵬鵲天賀鑄 閱讀答案附賞析踏莎行（晏殊）晏殊：踏莎行踏莎行（歐陽修）青玉案（賀鑄）感皇恩（賀鑄）薄幸 （賀鑄）浣溪沙（賀鑄）賀鑄：浣溪沙石州慢（賀鑄）蝶戀花（賀鑄）天門謠（賀鑄）天香（賀鑄）望湘 人（賀鑄）綠頭鴨品t莎行（周紫芝）踏莎行（姜夔）踏莎行（吳文英）惜余

9、春 賀鑄 閱讀答案秦觀 踏莎行霧失樓臺閱讀答案病后登快哉亭 閱讀答案附賞析賞析此詞全篇詠寫荷花，借物言情，暗中以荷花自況。詩人詠物，很少止于描寫物態(tài)，多 半有所寄托。因?yàn)樵谏钪?，有許多事物可以類比，情感可以相通，人們可以利用聯(lián)想，由 此及彼，發(fā)抒文外之意。所以從詩經(jīng)、楚辭以來，就有比興的表現(xiàn)方式。詞也不在 例外。此詞起兩句寫荷花所在之地?；靥?，位于迂回曲折之處的池塘。別浦，不當(dāng)行路要沖 之處的水口。回塘、別浦，在這里事實(shí)上是一個地方。就儲水之地而言，則謂之塘；就進(jìn)水 之地而言，則謂之浦。荷花在回塘、別浦，就暗示了她處于不容易被人發(fā)現(xiàn)，因而也不容易 為人愛慕的環(huán)境之中。楊柳、鴛鴦，用來陪襯荷花

10、。楊柳在岸上，荷花在水中，一綠一紅， 著色鮮艷。鴛鴦是水中飛禽，荷花是水中植物，本來常在一處，一向被合用來作裝飾圖案， 或繪入圖畫。用鴛鴦來陪襯荷花之美麗，非常自然。第三句由荷花的美麗轉(zhuǎn)入她不幸的命運(yùn)。古代詩人常以花開當(dāng)折，比喻女子年長當(dāng)嫁，男子學(xué)成當(dāng)仕，故無名氏所歌金縷衣云：勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時?；ㄩ_堪折 直須折，莫待無花空折枝。而荷花長在水中，一般都由女子乘坐蓮舟前往采摘，如王昌齡采蓮曲所寫：吳姬越艷楚王妃，爭弄蓮舟水濕衣。來時浦口花迎入，采罷江頭月送歸。但若 是水中浮萍太密，蓮舟的行駛就困難了。 這當(dāng)然只是一種設(shè)想， 而這種設(shè)想，則是從王維皇 甫岳云溪雜題萍池春池深且廣，會待輕

11、舟回。靡靡綠萍合，垂楊掃復(fù)開來，而反用其意。 以荷花之不見采由于蓮舟之不來，蓮舟之不來由于綠萍之?dāng)嗦罚瑏肀扔髯约褐灰娪糜捎诒蝗思骋y，被人汲引之難由于仕途之有礙。托喻非常委婉。第四句再作一個比譬。 荷花既生長于回塘、別浦，蓮舟又被綠萍遮斷，不能前來采摘， 那么能飛的蜂與蝶該是可以來的吧。然而不幸的是，這些蜂和蝶，又不知幽香之可愛慕，斷然不來。這是以荷花的幽香，比自己的品德；以蜂蝶之?dāng)嗳徊粊恚?比在上位者對自己的全不欣賞。賀鑄踏莎行楊柳回塘閱讀答案及全詞賞析曹溶踏莎行答客問云中閱讀答 案及賞析踏莎行雪似梅花 閱讀答案附賞析踏莎行 春暮 閱讀答案附賞析踏莎行 寫懷 閱 讀答案附賞析惜余春 賀鑄

12、 閱讀答案附賞析釣船歸賀鑄 閱讀答案附賞析鵬鵲天賀鑄 閱讀答案附賞析踏莎行（晏殊）晏殊：踏莎行踏莎行（歐陽修）青玉案（賀鑄）感皇恩（賀鑄）薄幸 （賀鑄）浣溪沙（賀鑄）賀鑄：浣溪沙石州慢（賀鑄）蝶戀花（賀鑄）天門謠（賀鑄）天香（賀鑄）望湘 人（賀鑄）綠頭鴨品t莎行（周紫芝）踏莎行（姜夔）踏莎行（吳文英）惜余春 賀鑄 閱讀答案秦觀 踏莎行霧失樓臺閱讀答案病后登快哉亭 閱讀答案附賞析歇拍承上兩譬作結(jié)。蓮舟不來，蜂蝶不慕，則美而且香的荷花，終于只有自開自落而 已。紅衣脫盡，是指花瓣飄零；芳心苦，是指蓮心有苦味。在荷花方面說，是設(shè)想其盛時虛 過，旋即凋??；在自己方面說，則是雖然有德有才，卻不為人知重，以

13、致志不得行，才不得 展，終于只有老死牖下而已，都是使人感到非常痛苦的。將花比人，處處雙關(guān)，而毫無牽強(qiáng) 之跡。過片推開一層，于情中布景。返照二句，所寫仍是回塘、別浦之景色。落日的余輝， 返照在蕩漾的水波之上，迎接著由浦口流入的潮水。天空的流云，則帶著一陣或幾點(diǎn)微雨， 灑向荷塘。這兩句不僅本身寫得生動，而且還暗示了荷花在塘、浦之間，自開自落，為時已 久，屢經(jīng)朝暮，飽歷陰晴，而始終無人知道，無人采摘，用以比喻在自己的生活經(jīng)歷中，也 遭遇過多少世事滄桑、人情冷暖。這樣寫景，就同時寫出了人物的思想感情乃至性格。依依一句，顯然是從李白濠水曲荷花嬌欲語，愁殺蕩舟人變化而來。但指明語的 對象為騷人，則比李詩的

14、含義為豐富、深刻。屈原離騷：制芟荷以為衣兮，集芙蓉以為 裳。不吾知其亦已兮，茍余情其信芳。正因?yàn)榍O(shè)想采集荷花制作衣裳，以象征自己的 芳潔，所以詞中才也設(shè)想荷花于蓮舟不來，蜂蝶不慕，自開自落的情況之下，要將滿腔心事，告訴騷人。但此事究屬想象，故用一似字，與李詩用欲字同，顯得虛而又活，幻而又真。王 逸離騷經(jīng)章句序中曾指出：離騷之文，依詩取興，引類譬喻。故善鳥、香 草，以配忠貞宓妃、佚女，以譬賢臣。從這以后，香草、美女、賢士就成為三位一體了。在 這首詞中，作者以荷花自比，非常明顯，而結(jié)尾兩句，又因以嫁作比，涉及女性，就同樣也 將這三者連串了起來。賀鑄踏莎行楊柳回塘閱讀答案及全詞賞析曹溶踏莎行答

15、客問云中閱讀答案及賞析踏莎行 雪似梅花 閱讀答案附賞析踏莎行 春暮 閱讀答案附賞析 踏莎行寫懷 閱讀答案附賞析惜余春 賀鑄 閱讀答案附賞析釣船歸 賀鑄 閱讀答案附賞析 鵬鵲天 賀鑄 閱讀答案附賞析踏莎行（晏殊）晏殊：踏莎行踏莎行（歐陽修）青玉案（賀鑄）感皇 恩（賀鑄）薄幸（賀鑄）浣溪沙（賀鑄）賀鑄：浣溪沙石州慢（賀鑄）蝶戀花（賀鑄）天門謠（賀鑄） 天香（賀鑄）望湘人（賀鑄）綠頭鴨品t莎行（周紫芝）踏莎行（姜夔）踏莎行（吳文英）惜余春 賀鑄 閱讀答案秦觀踏莎行霧失樓臺閱讀答案病后登快哉亭 閱讀答案附賞析當(dāng)年兩句，以文言，是想象中荷花對騷人所傾吐的言語；以意言，則是作者的夫子自 道。行文至此，花即

16、是人，人即是花，合而為一了。當(dāng)年不肯嫁春風(fēng)，是反用張先的一叢 花令沉恨細(xì)思，不如桃杏，猶解嫁東風(fēng)，一看即知，而荷花之開，本不在春天，是在夏季， 所以也很確切。春天本是百花齊放、 萬紫千紅的時候，詩人既以花之開于春季，比作嫁給春 風(fēng)，則指出荷花之不肯嫁春風(fēng)， 就含有她具有一種不愿意和其它的花一樣地爭妍取憐那樣一 種高潔的、孤芳自賞的性格的意思在內(nèi)。 這是寫荷花的身分，同時也就是在寫作者自己的身 分。但是，當(dāng)年不嫁，雖然是由于自己不肯，而紅衣盡脫，芳心獨(dú)苦，豈不是反而沒由來地 被秋風(fēng)耽誤了嗎？這就又反映了作者由于自己性格與社會風(fēng)習(xí)的矛盾沖突，以致始終仕路崎嶇，沉淪下僚的感嘆。南唐中主浣溪沙云：苗苗

17、香銷翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間。王國維人間詞話認(rèn)為大有眾芳蕪穢，美人遲暮之感。這位著名的文學(xué)批評家是敏感地察覺到了 這個偏安小國的君主為自己不可知的前途而發(fā)出的嘆息的。晏幾道的蝶戀花詠荷花一首，可能是為小蓮而作。其上、下片結(jié)句照影弄妝嬌欲語，西風(fēng)豈是繁華主和朝落暮開空自許， 竟無人解知心苦，與這首詞無端卻被秋風(fēng)誤和紅衣脫盡芳心苦的用筆用意，大致相近，可以參照。由于古代詩人習(xí)慣于以男女之情比君臣之義、出處之節(jié)，以美女之不肯輕易嫁人比賢 士之不肯隨便出仕，所以也往往以美女之因擇夫過嚴(yán)而遲遲不能結(jié)婚以致耽誤了青春年少的 悲哀，比賢士之因擇主、擇官過嚴(yán)而遲遲不能任職以致耽誤了建立功業(yè)的機(jī)會的痛苦。曹植美女篇：佳人慕高義，求賢良獨(dú)難。盛年處房室，中夜起長嘆。杜甫秦州見敕目薛、畢遷官：喚人看腰？，不嫁惜娉婷。陳師道長歌行：春風(fēng)永巷閉娉婷，長使青樓誤得 名。不惜卷簾通一顧，怕君著眼未分明。當(dāng)年不嫁惜娉婷，抹白施朱作后生。說與旁人須早 計(jì)，隨宜梳洗莫傾城。雖立意措詞有所不同，但都是以婚媾之事，比出處之節(jié)。這首詞則通 體以荷花為比，更為含蓄。作者在詞中隱然將荷花比作一位幽潔貞靜、身世飄零的女子，借以抒發(fā)才士淪落不遇 的感慨。宋史雖要權(quán)傾一時，少不中意，極口詆之無遺辭。人以為近俠。竟以尚氣使酒， 不得美官，悒悒不得志，這些記載，對于理解此詞的深意頗有幫助