調(diào)查報告的總結(jié)評語

1、Word - 3 -調(diào)查報告的總結(jié)評語 篇一：調(diào)查報告評語篇一：調(diào)研報告分析評價小結(jié)1、本報告結(jié)構(gòu)完整，格式規(guī)范，主題突出，層次清晰，規(guī)律性強，文筆流暢。2、本報告體現(xiàn)了調(diào)查討論的全過程，有明確的調(diào)查方案，調(diào)查對象選取科學(xué)，調(diào)查目的明確，調(diào)查內(nèi)容充實，并設(shè)計了合理的調(diào)查問卷，保證了調(diào)查的順當(dāng)舉行；設(shè)計好調(diào)查問卷，并舉行了測試，測試結(jié)束分析了問卷的信度，對調(diào)查數(shù)據(jù)利用spss13.0舉行了統(tǒng)計分析；將分析結(jié)果利用圖表的形式表現(xiàn)出來，圖表直觀形象，整體感覺明晰，從而對數(shù)據(jù)有個更精確的熟悉。3、對資源需求的各個方面的數(shù)據(jù)都舉行了合理分析，得出了每種類型資源的需求程度、同學(xué)喜愛的資源內(nèi)容形式及資源的媒

2、體展現(xiàn)方式，并給出對遠程學(xué)習(xí)平臺資源建設(shè)的啟示，接著提出了對免費師范生遠程學(xué)習(xí)平臺建設(shè)的三個合理化建議，具有很強的操作性和實踐性，對實現(xiàn)免費師范生職前職后一體化的教導(dǎo)和培訓(xùn)體系建設(shè)有重要意義。篇二：社會調(diào)查評語 成果為良的學(xué)生請謄寫下面的評語：該生能根據(jù)小學(xué)要求完成暑期社會調(diào)研的目標(biāo)并自立完成社會調(diào)查報告的撰寫工作。可以結(jié)合實際設(shè)計調(diào)查問卷，數(shù)據(jù)有效。社會調(diào)查報告內(nèi)容完整，規(guī)律清楚，能結(jié)合已學(xué)到的專業(yè)學(xué)問分析現(xiàn)實中的問題，體現(xiàn)了一定的專業(yè)素質(zhì)。成果為中的學(xué)生請謄寫下面的評語：該生能根據(jù)小學(xué)要求完成暑期社會調(diào)研的目標(biāo)并自立完成社會調(diào)查報告的撰寫工作。可以結(jié)合實際設(shè)計調(diào)查問卷，數(shù)據(jù)有效。社會調(diào)查報告內(nèi)容比較完整，可以解釋部分現(xiàn)實中存在的問題，體現(xiàn)了一定的專業(yè)素質(zhì)。篇三：調(diào)查報告評價基于化學(xué)史實的探索教學(xué)對同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)進展的影響的調(diào)查討論學(xué)院 化學(xué)化工學(xué)院專業(yè)姓名學(xué)號基于化學(xué)史實的探索教學(xué)對同學(xué)科學(xué)素質(zhì)進展的影響的調(diào)查研究討論設(shè)計分析及評價摘 要: 培養(yǎng)同學(xué)的科學(xué)素質(zhì)，是化學(xué)課程改革的根本性任務(wù)?；瘜W(xué)史既是熟悉史，又是辦法史，還是蘊涵著豐盛精神財寶的寶庫?；瘜W(xué)史教導(dǎo)在課堂教學(xué)中對培養(yǎng)同學(xué)科學(xué)素質(zhì)有它自己特別的功能它不僅可以活躍課堂氣氛, 引起同學(xué)的奇怪心, 更有利于加深同學(xué)對所學(xué)學(xué)問的理解。同時, 適當(dāng)敘述化學(xué)史學(xué)