2022年晨檢和因病缺勤追蹤制度

1、第PAGE7頁(yè)共NUMPAGES7頁(yè)2022年晨檢和因病缺勤追蹤制度晨檢和因病缺勤追蹤是學(xué)校結(jié)核病防控工作中早期發(fā)現(xiàn)患者的關(guān)鍵，也是避免學(xué)校結(jié)核病聚集性疫情發(fā)生和蔓延的最有效措施。通過(guò)晨檢和因病缺勤追蹤，學(xué)?？梢约皶r(shí)發(fā)現(xiàn)結(jié)核病患者;通過(guò)對(duì)結(jié)核病患者，尤其是對(duì)傳染性肺結(jié)核患者的隔離和治療管理，可以及時(shí)阻斷結(jié)核病在校園內(nèi)的傳播。1.晨檢學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)晨檢和傳染病疫情報(bào)告工作。要建立健全學(xué)校-班級(jí)肺結(jié)核可疑癥狀監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)，由班主任或班干部擔(dān)任班級(jí)監(jiān)測(cè)員。(1)學(xué)校醫(yī)務(wù)室(衛(wèi)生室)要組織對(duì)監(jiān)測(cè)員的培訓(xùn)，由監(jiān)測(cè)員負(fù)責(zé)每天到校學(xué)生的晨檢;了解到校的每名學(xué)生是否具有咳嗽、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀，

2、發(fā)現(xiàn)有上述癥狀者及時(shí)督促學(xué)生就醫(yī)診治。(2)發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀者(咳嗽、咳痰_周以上，咯血或痰中帶血絲)，監(jiān)測(cè)員及時(shí)登記在“晨檢/因病缺勤追蹤發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀者/疑似肺結(jié)核患者排查登記表”中。對(duì)于肺結(jié)核可疑癥狀者，還應(yīng)同時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。(3)對(duì)發(fā)現(xiàn)的肺結(jié)核可疑癥狀者，及時(shí)上報(bào)學(xué)校醫(yī)務(wù)室(衛(wèi)生室)，由學(xué)校醫(yī)務(wù)室(衛(wèi)生室)將其登記在“學(xué)校疑似肺結(jié)核患者報(bào)告轉(zhuǎn)診登記表”中，并使用三聯(lián)轉(zhuǎn)診單將患者轉(zhuǎn)診到屬地結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)(或定點(diǎn)醫(yī)院)進(jìn)行進(jìn)一步診治。(4)對(duì)已轉(zhuǎn)診的學(xué)生，學(xué)校醫(yī)務(wù)室要密切追蹤轉(zhuǎn)診后的到位情況以及結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)(或定點(diǎn)醫(yī)院)的最后診斷結(jié)果。2.因病缺勤追蹤班主任或班干部應(yīng)當(dāng)關(guān)注本班學(xué)生

3、每天的出勤情況。對(duì)因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)詳細(xì)了解學(xué)生的患病種類、可能的病因、在何處治療等。如懷疑為肺結(jié)核，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校醫(yī)務(wù)室(衛(wèi)生室)，并由學(xué)校醫(yī)務(wù)室(衛(wèi)生室)登記在“晨檢/因病缺勤追蹤發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀/疑似肺結(jié)核患者排查登記表”中，并組織開(kāi)展患病學(xué)生的追蹤，了解患者的診斷和治療情況。2022年晨檢和因病缺勤追蹤制度（二）青平鎮(zhèn)六旺小學(xué)那毛角分教點(diǎn)各班要進(jìn)一步完善學(xué)生晨檢制度和因病缺課的登記制度，堅(jiān)持每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢和對(duì)因病缺課的學(xué)生進(jìn)行追查與登記。我校余祖統(tǒng)校長(zhǎng)為第一領(lǐng)導(dǎo)人，余悅專門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，同時(shí)大隊(duì)輔導(dǎo)員余岳明作為我校疫情報(bào)告人，負(fù)責(zé)我校晨檢的技術(shù)指導(dǎo)、檢查、疫情報(bào)告工作；對(duì)學(xué)生的

4、出勤、健康情況進(jìn)行巡查，及時(shí)全面掌握學(xué)生健康狀況。一、晨檢1、晨檢時(shí)間常規(guī)情況下班主任老師要在每天晨讀課課前5_分鐘完成對(duì)學(xué)生的晨檢，同時(shí)填寫(xiě)相關(guān)登記報(bào)告表，當(dāng)日上午10：00前報(bào)告給疫情報(bào)告人員。在有疫情的情況下班主任老師要在每個(gè)學(xué)生進(jìn)入教室前完成對(duì)學(xué)生的晨檢、午檢，同時(shí)填寫(xiě)相關(guān)登記報(bào)告表，馬上(不超過(guò)第一節(jié)課下課)報(bào)告給疫情報(bào)告人員。2、晨檢內(nèi)容與步驟由班主任對(duì)早晨到校的每位學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況。一看：觀察學(xué)生精神狀態(tài)、面色等，有無(wú)傳染病早期表現(xiàn)；二問(wèn)：詢問(wèn)學(xué)生自身感覺(jué)、飲食、睡眠、大小便情況：三摸：摸學(xué)生的額頭和手心，有無(wú)發(fā)熱現(xiàn)象，懷疑發(fā)熱時(shí)再測(cè)量體溫：四查：對(duì)有異

5、常情況的學(xué)生要檢查手、足、口、皮膚等部位有無(wú)皮疹、皰疹。晨檢是學(xué)校每天必須進(jìn)行的一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作。天天要做，月月如此，以便做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療，防止傳染病疫情在學(xué)校的擴(kuò)散、蔓延。1晨檢結(jié)束后，班主任老師要認(rèn)真填寫(xiě)晨檢及缺課登記表。3、晨檢報(bào)告如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)隔離患病學(xué)生，及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后要做進(jìn)一步排查，確系傳染病例或可疑病例時(shí)，要立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教育主管部門(mén)，同時(shí)立即通知學(xué)生家長(zhǎng)帶領(lǐng)患病學(xué)生到醫(yī)院診治。學(xué)校疫情報(bào)告人要將上述情況認(rèn)真填寫(xiě)到學(xué)生晨檢登記表中。學(xué)

6、校疫情報(bào)告人要與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，對(duì)患病學(xué)生的診斷結(jié)果及病情變化進(jìn)行動(dòng)態(tài)追蹤，并將情況及時(shí)向班主任老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)。二、因病缺勤病因追查與登記學(xué)校對(duì)因病缺勤的學(xué)生，要進(jìn)行病因追查和登記。由班主任老師負(fù)責(zé)查清原因。發(fā)現(xiàn)缺勤的學(xué)生是傳染病病人及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校疫情報(bào)告人，學(xué)校疫情報(bào)告人要立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教育主管部門(mén)，同時(shí)將上述情況認(rèn)真填寫(xiě)到學(xué)生晨檢登記表中。學(xué)校疫情報(bào)告人要與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，對(duì)患病學(xué)生的診斷結(jié)果及病情變化進(jìn)行動(dòng)態(tài)追蹤，并將情況及時(shí)向班主任老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)。三、發(fā)現(xiàn)、隔離、報(bào)告、登記傳染病的同時(shí)，各班應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)晨檢及因病缺勤追查工作，做好通風(fēng)與消毒工作，加強(qiáng)宣傳

7、及健康教育，密切_本校疫情動(dòng)態(tài)，在傳染病的最長(zhǎng)潛伏期內(nèi)每日向疾病防控中心對(duì)疫情動(dòng)態(tài)及晨檢、因病缺勤追查結(jié)果實(shí)行“零報(bào)、日?qǐng)?bào)”。學(xué)生晨檢、因病缺課登記報(bào)告制度一、班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的晨檢、因病缺課登記報(bào)告工作，認(rèn)真按規(guī)定落實(shí)晨檢、因病缺課登記報(bào)告制度。二、每天上午早讀班主任必須進(jìn)行晨檢，要清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)，通過(guò)觀察、詢問(wèn)等方式了解學(xué)生出勤、健康情況。三、班主任在晨檢時(shí)應(yīng)了解每個(gè)學(xué)生缺課的原因，對(duì)因病缺勤的學(xué)生應(yīng)了解學(xué)生的患病情況，在學(xué)生缺勤登記簿上詳細(xì)填寫(xiě)并上報(bào)到教務(wù)處。對(duì)晨檢中發(fā)現(xiàn)異常情況(發(fā)熱、皮疹、咳嗽以及不明原因的癥狀)，應(yīng)詳細(xì)記錄并及時(shí)報(bào)告學(xué)校衛(wèi)生保健室，同時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系送醫(yī)院檢查治療。

8、四、凡是傳染病或疑似病的學(xué)生，班主任應(yīng)配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)生的隔離治療，在隔離期間，班主任要跟蹤了解、記錄學(xué)生病情好轉(zhuǎn)情況，學(xué)生痊愈后出示醫(yī)院證明并經(jīng)學(xué)校同意后方可回校學(xué)習(xí)。五、學(xué)生因病缺課必須請(qǐng)假，請(qǐng)假條由家長(zhǎng)填寫(xiě)，家長(zhǎng)必須說(shuō)明原因、請(qǐng)假天數(shù)，是否就醫(yī)等情況。2022年晨檢和因病缺勤追蹤制度（三）(_學(xué)年度)各班要進(jìn)一步完善學(xué)生晨檢制度和因病缺課的追查與登記制度，堅(jiān)持每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢和對(duì)因病缺課的學(xué)生進(jìn)行追查與登記。我校班主任為班級(jí)晨檢責(zé)任人，辦公室主任為校教導(dǎo)處和各處室人員晨檢責(zé)任人，并指定政教處專門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)校晨檢和學(xué)生因病缺課追蹤登記工作進(jìn)行監(jiān)視、檢討，負(fù)責(zé)做好相關(guān)工作人員的_建設(shè)和業(yè)務(wù)培

9、訓(xùn)，負(fù)責(zé)收集各責(zé)任單位的晨檢信息，并做好統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作，負(fù)責(zé)開(kāi)展經(jīng)常性的健康教育宣傳。一、晨檢1、晨檢時(shí)間常規(guī)情況下班主任老師要在每天第一節(jié)課課前5_分鐘完成對(duì)學(xué)生的晨檢，同時(shí)填寫(xiě)相關(guān)登記報(bào)告表，當(dāng)日上午10：00前報(bào)告給疫情報(bào)告人員。在有疫情的情況下班主任老師要在每個(gè)學(xué)生進(jìn)入教室前完成對(duì)學(xué)生的晨檢、午檢，同時(shí)填寫(xiě)相關(guān)登記報(bào)告表，馬上(不超過(guò)第一節(jié)課下課)報(bào)告給疫情報(bào)告人員。2、晨檢內(nèi)容與步驟由班主任對(duì)早晨到校的每位學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況。一看：觀察學(xué)生精神狀態(tài)、面色等，有無(wú)傳染病早期表現(xiàn)；二問(wèn)：詢問(wèn)學(xué)生自身感覺(jué)、飲食、睡眠、大小便情況：三摸：摸學(xué)生的額頭和手心，有無(wú)發(fā)熱現(xiàn)

10、象，懷疑發(fā)熱時(shí)再測(cè)量體溫：四查：對(duì)有異常情況的學(xué)生要檢查手、足、口、皮膚等部位有無(wú)皮疹、皰疹。晨檢是學(xué)校每天必須進(jìn)行的一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作。天天要做，月月如此，以便做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療，防止傳染病疫情在學(xué)校的擴(kuò)散、蔓延。晨檢結(jié)束后，班主任老師要認(rèn)真填寫(xiě)晨檢及缺課登記表。3、晨檢報(bào)告如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)隔離患病學(xué)生，及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后要做進(jìn)一步排查，確系傳染病例或可疑病例時(shí)，要立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教育局和區(qū)疾病預(yù)防控制中心，同時(shí)立即通知學(xué)生家長(zhǎng)帶領(lǐng)患病學(xué)生到醫(yī)院診治。學(xué)校疫

11、情報(bào)告人要將上述情況認(rèn)真填寫(xiě)到學(xué)生晨檢異常病因排查、因病缺勤追查結(jié)果登記中。學(xué)校疫情報(bào)告人要與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，對(duì)患病學(xué)生的診斷結(jié)果及病情變化進(jìn)行動(dòng)態(tài)追蹤，并將情況及時(shí)向班主任老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)。二、因病缺勤病因追查與登記學(xué)校對(duì)因病缺勤的學(xué)生，要進(jìn)行病因追查和登記。由班主任老師負(fù)責(zé)查清原因。發(fā)現(xiàn)缺勤的學(xué)生是傳染病病人及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校疫情報(bào)告人，學(xué)校疫情報(bào)告人要立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教育局和區(qū)疾病預(yù)防控制中心，同時(shí)將上述情況認(rèn)真填寫(xiě)到學(xué)生晨檢異常病因排查、因病缺勤追查結(jié)果登記中。學(xué)校疫情報(bào)告人要與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，對(duì)患病學(xué)生的診斷結(jié)果及病情變化進(jìn)行動(dòng)態(tài)追蹤，并將情況及時(shí)向班主任老師和學(xué)

12、校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)。三、發(fā)現(xiàn)、隔離、報(bào)告、登記傳染病的同時(shí)，學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)晨檢及因病缺勤追查工作，做好通風(fēng)與消毒，加強(qiáng)宣傳及健康教育，密切_本校疫情動(dòng)態(tài)，在傳染病的最長(zhǎng)潛伏期內(nèi)每日向疾病防控中心對(duì)疫情動(dòng)態(tài)及晨檢、因病缺勤追查結(jié)果實(shí)行“零報(bào)、日?qǐng)?bào)”。潮南區(qū)隴田東波學(xué)校_年_月第四篇：興華中學(xué)晨檢、因病缺課登記報(bào)告制度興華中學(xué)學(xué)生晨檢、因病缺課病因追查與登記制度學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，并記錄排查情況。、晨檢由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察

13、、詢問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人，學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。2、各班班主任對(duì)于因病缺課的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生患病的缺課和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校的疫情報(bào)告責(zé)任人。疫情報(bào)告責(zé)任人接到報(bào)告后，要及時(shí)了解學(xué)生患病的缺課的缺情況和可能的病因，以做到對(duì)傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。3、各班班主任負(fù)責(zé)每天對(duì)因病缺課人數(shù)的統(tǒng)計(jì)與登記，并做好與因病缺課學(xué)生的聯(lián)系工作，要將聯(lián)系缺課情況報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室教師，并做進(jìn)一步的家庭聯(lián)系。4、告知學(xué)生因病缺課時(shí)要向班主任請(qǐng)假，說(shuō)明病因。5、班主任對(duì)邊治療邊要求上學(xué)的同學(xué)及家長(zhǎng)要做好解釋、說(shuō)服工作，在家中治療休息，在校期間如有不適要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報(bào)告學(xué)校，并實(shí)行傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報(bào)告制度。晨檢、因病缺課登記和追蹤制度學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，并記錄排查情況。1、晨檢應(yīng)由班主任或班級(jí)衛(wèi)生委員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況，并將晨檢結(jié)果反饋給學(xué)校保健教師。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生