2022年中秋節(jié)班會(huì)教案

1、第 PAGE14 頁(yè) 共 NUMPAGES14 頁(yè)2022年中秋節(jié)班會(huì)教案2022年中秋節(jié)班會(huì)教案1活動(dòng)時(shí)間：_年_月_日活動(dòng)地點(diǎn)：_年_班教室參加人員：_年_班全體同學(xué)、班主任老師活動(dòng)目的：通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步理解中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)信息化社會(huì)里，應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保存一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團(tuán)聚”，讓學(xué)生感受到親情、感情存在。一、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、召集班委討論、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容，確定主持人;2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。3、排練朗讀、合唱水調(diào)歌頭中秋等節(jié)目;4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。二、活動(dòng)過(guò)程：1、主持人_、_開(kāi)場(chǎng)白;2、

2、_同學(xué)朗讀水調(diào)歌頭中秋;3、講述中秋的由來(lái)、風(fēng)俗;4、講述身邊有關(guān)中秋的傳說(shuō)故事;5、有關(guān)中秋的民謠表演;6、全班合唱水調(diào)歌頭中秋;7、主持人宣布班會(huì)完畢。2022年中秋節(jié)班會(huì)教案2一、 班會(huì)主題：“我們的節(jié)日中秋”經(jīng)典誦讀活動(dòng)二、活動(dòng)目的：1、通過(guò)學(xué)生的自主活動(dòng)讓學(xué)生理解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，以及中秋節(jié)的由來(lái)，中秋節(jié)的民間傳說(shuō)。2、讓學(xué)生知道中秋節(jié)是我國(guó)民間慶賀豐收和團(tuán)聚的節(jié)日。3、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化，熱愛(ài)大自然的情感。4、使學(xué)生懂得各種形狀的月亮的名稱。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，尊重事實(shí)的科學(xué)態(tài)度。三、 活動(dòng)建議：1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),本課在內(nèi)容的設(shè)置上由淺入深。主要從中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣入手

3、,讓學(xué)生初步理解中秋節(jié),通過(guò)嘗一嘗月餅,畫(huà)一畫(huà)學(xué)生心中的中秋節(jié)等動(dòng)手操作活動(dòng),來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)民俗節(jié)慶課的興趣。2、建議讓學(xué)生可以回家做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,通過(guò)詢問(wèn)父母等查詢方式,理解中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗.3、在課后拓展這一環(huán)節(jié)，主要是讓學(xué)生將自己對(duì)中秋節(jié)感興趣的內(nèi)容和風(fēng)俗的理解用圖畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。讓學(xué)生畫(huà)一畫(huà)心中的中秋節(jié)，老師把學(xué)生的作品挑選后布置在教室的展示板進(jìn)展展示。第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備1、歌曲：但愿人長(zhǎng)久。2、學(xué)惹事先搜集有關(guān)中秋節(jié)的信息。3、學(xué)生進(jìn)展才藝準(zhǔn)備。4、學(xué)生帶好月餅。第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)主持人 “我們的節(jié)日中秋”主題班會(huì)如今開(kāi)場(chǎng)。1、首先以歌曲爺爺為我打月亮引出班會(huì)主題;2、師生

4、談話引入八月十五中秋節(jié);3、學(xué)生交流今年中秋節(jié)的活動(dòng)安排。第一主題：話說(shuō)中秋(一)聽(tīng)故事中秋節(jié)的來(lái)歷甲：你知道“中秋節(jié)”是怎么來(lái)的嗎?請(qǐng)聽(tīng)故事中秋節(jié)的來(lái)歷(同學(xué)說(shuō)中秋節(jié)的來(lái)歷)乙：噢，原來(lái)中秋節(jié)是這樣來(lái)的，真是一個(gè)美麗的傳說(shuō)。(二)聽(tīng)故事嫦娥奔月甲：中秋之所以成為佳節(jié)，也和“嫦娥奔月”這個(gè)美麗的神話有關(guān)。乙：中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了，如今就讓同學(xué)來(lái)介紹一下,請(qǐng)聽(tīng)故事嫦娥奔月(同學(xué)說(shuō)嫦娥奔月的故事)甲：嫦娥真是個(gè)仁慈的仙女，為了百姓，情愿自己受難。乙：中秋吃月餅也是為了紀(jì)念朱元璋月餅起義，希望嫦娥一家團(tuán)聚的民間傳說(shuō)。(三)競(jìng)猜中秋燈謎主持人2：同學(xué)們，中秋夜，明月高懸，桂香浮動(dòng)，民間

5、有賞月猜謎的風(fēng)俗。下面和中秋有關(guān)的謎語(yǔ)你會(huì)猜么?中秋菊盛開(kāi)(打一成語(yǔ))舉杯邀明月(打一禮貌用語(yǔ))十五的月亮(猜成語(yǔ))月亮里的桂樹(shù)(打一成語(yǔ))(四)品誦中秋詩(shī)文主持人1：古往今來(lái)，多少文人墨客在中秋之夜，借月抒懷，留下許多不朽的詩(shī)句!(生誦詩(shī)歌)全班：古詩(shī)吟唱：水調(diào)歌頭(歌曲：但愿人長(zhǎng)久)甲：古往今來(lái)，人們把月餅當(dāng)作桔祥、團(tuán)聚的象征。乙：每逢中秋，皓月當(dāng)空，合家團(tuán)聚，品餅賞月，盡享天倫之樂(lè)。甲乙：我們的節(jié)日中秋主題班會(huì)到此完畢。第二主題：中秋理論活動(dòng)1、設(shè)計(jì)別致精巧的月餅圖案2、畫(huà)出自己見(jiàn)過(guò)的月亮形狀五、小結(jié)同學(xué)們理解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，而且很多小朋友還準(zhǔn)備了精巧的月亮圖畫(huà)。老師感到好開(kāi)心

6、!看來(lái)，我們是一個(gè)完好的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整，大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力，共同出謀劃策做好每一件事!2022年中秋節(jié)班會(huì)教案3【教學(xué)目的】:1、知道中秋節(jié)是我國(guó)主要的傳統(tǒng)節(jié)日，理解中秋節(jié)的由來(lái)及風(fēng)俗?！窘虒W(xué)過(guò)程:】一、猜謎導(dǎo)入，激發(fā)興趣1、同學(xué)們，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?老師說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ)，你們來(lái)猜猜，看看誰(shuí)最聰明。(出示課件) 謎語(yǔ):迎佳節(jié)，慶豐收，歌舞表演樂(lè)融融。月餅香，月餅甜，全家歡樂(lè)大團(tuán)聚。是什么節(jié)日?(中秋節(jié))二 、中秋由來(lái)、風(fēng)俗你知道中秋節(jié)是哪一天嗎?中秋風(fēng)俗?八月十五 中秋節(jié) (仲秋節(jié)、八月節(jié)、團(tuán)聚節(jié))關(guān)于中秋節(jié)還有一個(gè)傳說(shuō):吳剛折桂相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹(shù)生長(zhǎng)繁茂，有五百多丈高，

7、下邊有一個(gè)人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來(lái)，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹(shù)永遠(yuǎn)也不能被砍光。據(jù)說(shuō)這個(gè)砍樹(shù)的人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯(cuò)誤，仙人就把他貶謫到月宮，日日做這種徒勞無(wú)功的苦差使，以示懲辦。李白詩(shī)中有“欲斫月中桂，持為寒者薪”的記載中秋節(jié)的來(lái)歷有關(guān)風(fēng)俗:吃月餅、團(tuán)聚飯、賞月。月餅的來(lái)歷:唐代據(jù)說(shuō)有一年中秋之夜唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時(shí)唐玄宗嫌“胡餅”名字不好聽(tīng)楊貴妃仰望皎潔的明月心潮澎湃隨口而出“月餅”從此“月餅”的名稱便在民間逐漸流傳開(kāi)。三 、七嘴八舌話中秋1、剛剛老師先講述了一些中秋小故事傳說(shuō)，如今由同學(xué)再補(bǔ)充一點(diǎn)點(diǎn)與

8、中秋有關(guān)的神話故事; 可以講一講中秋節(jié)的風(fēng)俗。 可以說(shuō)一說(shuō)與中秋或月亮有關(guān)的詩(shī)。(簡(jiǎn)短時(shí)間完成，注意用來(lái)調(diào)動(dòng)氣氛)嫦娥奔月、玉兔搗藥1)床前明月光，疑是地上霜2)舉杯望明月，對(duì)影成三人3)中秋月(蘇 軾 )暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)。4)古朗月行李白小時(shí)不識(shí)月， 呼作白玉盤(pán)。 又疑瑤臺(tái)鏡， 飛在青云端。 仙人垂兩足， 桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成， 問(wèn)言與誰(shuí)餐?2、活動(dòng)二 :老師和同學(xué)分享中秋怎么度過(guò)難點(diǎn) (1)狀物(賞月)+寄情(表團(tuán)聚幸福感、異鄉(xiāng)思念之情)狀物(教學(xué)生用比喻)1)今天多云，無(wú)數(shù)顆繁星全都躲在云層里，一輪圓月像光華四射的水晶球掛在天空，照亮了漆黑的世界。樹(shù)啊，河流啊，房子啊，全

9、裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中，皎潔的月光如傾泄的清流，注滿大地。2)月亮害羞地蓋著層層面紗，過(guò)了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細(xì)地抬頭，心里對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿了無(wú)限的遐想。3)如今的月亮特別亮堂，圓月像一只雪球高懸中天，皎潔的月光，像水似地瀉向大地。幾朵灰白色的、輕紗似的云陪伴在她的身旁，宛如仙女舞動(dòng)紗巾翩翩起舞。4)那高高懸掛著的圓月就像一個(gè)晶瑩剔透的白玉盤(pán)。3、結(jié)尾寄情 (篇末點(diǎn)題)1)夜已深，月正圓，我愛(ài)中秋，我愛(ài)圓月。2)中秋佳節(jié)真快樂(lè)呀，不但月亮圓，而且人們也和親人一起圓聚。中秋節(jié)的月亮真是不可思議呀!四、出示一篇小范文板書(shū):1、短信祝福2、中秋的由來(lái)

10、、風(fēng)俗3、明月(狀物)、吃月餅的場(chǎng)景4、結(jié)尾抒情五、布置作文中秋月圓2022年中秋節(jié)班會(huì)教案4一、活動(dòng)目的：通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步理解中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，在這個(gè)信息化社會(huì)里，應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保存一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團(tuán)聚”，讓學(xué)生感覺(jué)到親情、感情存在。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、召集班委討論、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容，確定主持人;2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué);3、排練朗讀、合唱水調(diào)歌頭中秋等節(jié)目;4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。三、活動(dòng)過(guò)程：1.主持人致歡送詞;2.朗讀水調(diào)歌頭中秋;3.講述中秋的由來(lái)、食俗;4.吃月餅5.講述身邊有關(guān)中秋的傳說(shuō)故事;6

11、.猜燈謎7.有關(guān)中秋的民謠表演;8.做、燒、吃湯圓9.全班合唱明天會(huì)更好;10.主持人宣布班會(huì)完畢。四、活動(dòng)內(nèi)容：中秋主題班會(huì)我們的節(jié)日中秋女：尊敬的各位家長(zhǎng)，老師男：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家下午好!胡：今天，花好月圓，我們師生歡聚一堂。林：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度光陰。朱：今天，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷?。姜：今天，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中讓理想飛翔。合：在此，我們祝大家 中秋節(jié)快樂(lè)!女：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。男：中秋佳節(jié)，我們同唱相親相愛(ài)的一家人。姜：我想同學(xué)們對(duì)“中秋”應(yīng)該不會(huì)生疏吧?胡：下面請(qǐng)欣賞朗讀水調(diào)歌頭中秋：林：謝謝x同學(xué)給我們帶來(lái)的朗讀水調(diào)歌頭中秋，朱：同學(xué)們，我們談中秋到如今，那

12、有誰(shuí)知道“中秋”的由來(lái)啊?(同學(xué)們自由發(fā)言)姜：其實(shí)呢，最近幾年我們這代人對(duì)這些節(jié)日漸漸淡化了，反而對(duì)圣誕節(jié)等西方節(jié)日比擬注重。胡：在201x年中秋節(jié)才被正式確立為法定節(jié)假日。2022年12月14日，國(guó)務(wù)院正式發(fā)布關(guān)于更改全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假方法的決定(第二次修訂)，規(guī)定自201x年1月1日起將清明、端午、中秋定為法定假日，清明、端午、中秋當(dāng)日放假一天。朱：中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，時(shí)間為農(nóng)歷八月十五，那天恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”，也叫“仲秋節(jié)”;又因這個(gè)節(jié)日在秋季、八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”“八月會(huì)”;林：又有祈求團(tuán)聚的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)聚節(jié)”、“女兒節(jié)”

13、。姜：同學(xué)們知不知道到中秋了，我們這邊有什么樣的食俗啊?(同學(xué)自由發(fā)言)2022年中秋節(jié)班會(huì)教案5設(shè)計(jì)意圖：中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃重東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)降臨，六年級(jí)組方案圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開(kāi)展系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生理解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋風(fēng)俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等，從中深入體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美妙生活的共同信念，培育

14、中華民族精神和傳統(tǒng)美德?；顒?dòng)時(shí)間：9月16日9月18日活動(dòng)對(duì)象：六年級(jí)師生為主活動(dòng)內(nèi)容及流程一、準(zhǔn)備工作1、召集年級(jí)組各班班主任，交流活動(dòng)內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會(huì)課教案、誦讀材料等)2、年級(jí)組長(zhǎng)準(zhǔn)備提早活動(dòng)所需材料3、各班后墻板報(bào)中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容4、宣傳發(fā)動(dòng)：9月16日，升國(guó)旗儀式上作中秋節(jié)演講，以營(yíng)造節(jié)日氣氛。5、落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人6、準(zhǔn)備展板，展出優(yōu)秀作品二、活動(dòng)內(nèi)容1、生花妙筆繪中秋中秋是個(gè)充滿詩(shī)意，富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說(shuō)故事流傳甚廣。(1)組織學(xué)生用筆把這些美妙的傳說(shuō)故事畫(huà)出來(lái)。(可以參照網(wǎng)上圖片來(lái)畫(huà))各班周一上交至少兩幅畫(huà)作，大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對(duì)各班作品進(jìn)展評(píng)比、展出。(2)書(shū)法：進(jìn)展書(shū)法創(chuàng)作，主題：“中秋”。負(fù)責(zé)人：各班班主任、年級(jí)組長(zhǎng)2、制作中秋節(jié)主題手抄報(bào)。各班至少2份。年級(jí)內(nèi)評(píng)比評(píng)獎(jiǎng)，周一展板展出優(yōu)秀作品。負(fù)責(zé)人：班主任3、中秋主題班會(huì)各班利用周一班會(huì)舉行一次中秋主題班會(huì)課。理解