2022年小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)管理和檢查工作制度

1、第PAGE18頁共NUMPAGES18頁2022年小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)管理和檢查工作制度及工作質(zhì)量檢查制度為了加快我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，依照_創(chuàng)建教育強縣工作規(guī)劃(且黨_發(fā)【_】_號)和_義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃_(且政_發(fā)【_】_號)的文件精神，_和領(lǐng)導(dǎo)我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)的全面完成，實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)管理的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，結(jié)合我校實際，特制定本制度。按照義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評估辦法，對學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的_領(lǐng)導(dǎo)、辦學(xué)條件、隊伍建設(shè)、管理與質(zhì)量方面進行督導(dǎo)檢查。使學(xué)校環(huán)境和條件技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)；教師隊伍配備整齊合理，專業(yè)化程度大幅度提高；教育內(nèi)涵得以提升，教育質(zhì)量全面提高；管理更加科學(xué)

2、規(guī)范，校園更加平安和諧，力爭完成學(xué)校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。一、_領(lǐng)導(dǎo)成立以校長為組長，書記為副組長，教務(wù)主任、德育主任、工會主席為組員的督查小組，_和領(lǐng)導(dǎo)對義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督查工作的實施。二、檢查內(nèi)容學(xué)校環(huán)境和條件，技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)，教師隊伍配備整齊合理，專業(yè)化程度大幅度提高；教育內(nèi)涵得以提升，教育質(zhì)量全面提高；管理更加科學(xué)規(guī)范，校園更加平安和諧，力爭步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進行列。三、領(lǐng)導(dǎo)小組檢查具體工作1.辦學(xué)條件以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)，使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理，專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整

3、潔，學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升，整體辦學(xué)條件明顯改善。2.學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中，把強化學(xué)校管理作為實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容，堅持以法治校，規(guī)范辦學(xué)行為，實施科學(xué)管理，努力提高管理水平。3.教師隊伍的專業(yè)性加強教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化教師隊伍，促進整體素質(zhì)全面提升。通過外出學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教育、繼續(xù)教育、校本研修等多種形式加大教師培訓(xùn)力度。提高教師的能力、素質(zhì)和水平，打造專業(yè)化教師隊伍。4.教育質(zhì)量全面提高。深化義務(wù)教育課程改革，全面執(zhí)行國家課程方案，落實國家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊課程，開好地方課程，開發(fā)校本課程，搞好綜合實踐活動課程。積極開展教育教學(xué)改革，建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評

4、價體系，促進教育質(zhì)量全面提高。5.完善教師隊伍建設(shè)完善教師隊伍建設(shè)，根據(jù)師資配備比例學(xué)科崗位設(shè)置配齊師資。7.按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配齊按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配齊，配全各專用教室的設(shè)備設(shè)施，充分利用有限空間綠化，美化校園。8.督導(dǎo)檢查原則督導(dǎo)檢查堅持“誰主管誰負(fù)責(zé)”，“誰具體做誰負(fù)責(zé)”的原則，進一步明確各級指標(biāo)小組的職責(zé)，落實責(zé)任。督導(dǎo)檢查小組要將督查工作常態(tài)化，每學(xué)年至少督查兩次，并做好督察反饋記錄，定期上報工作實效。_小學(xué)_年_月_日標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)管理制度_第三中學(xué)_年_月_第三中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)管理制度根據(jù)國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要和_年義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程實施方案有關(guān)精神要求，為加快我校義務(wù)教育標(biāo)

5、準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)進程，確保順利完成目標(biāo)任務(wù)，特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想以_為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以促進義務(wù)教育均衡發(fā)展提升教育質(zhì)量和水平為目標(biāo)，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)籌規(guī)劃，分級負(fù)責(zé)、分步實施，全面推進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，促進我校教育協(xié)調(diào)、均衡、健康發(fā)展。二、_機構(gòu)組長：古麗巴哈爾阿不都熱扎克(校長)副組長：徐君玲(黨支部書記)依拉木江(副書記)遲新軍(副校長)馬依_吾斯曼(副校長)_曼古麗阿不力孜(副校長)成員：乃比江(校辦主任)、肖開提(總務(wù)處主任)、阿不都艾尼(工會主席)、阿不都熱西提(教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人)、庫爾班江(德育辦主任)、依帕爾阿依(團委書記)、茹克葉(少先隊輔導(dǎo)員)三、工作目標(biāo)推進義務(wù)教

6、育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，_年全面完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。五、具體措施義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)1.制定標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實施意見。2.根據(jù)_義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程實施意見和_自治區(qū)教育強縣(市、區(qū))督導(dǎo)評估實施方案(暫行)落實各項建設(shè)任務(wù)。3.制定完成目標(biāo)任務(wù)的工作方案。4.按照工作方案_實施。今年主要是六個方面的建設(shè)。一是落實學(xué)校布局規(guī)劃方案。二是加強校園教學(xué)樓規(guī)劃和建設(shè)。三是加強學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)。推進現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作建設(shè)；加強體育場地建設(shè)，配備必要的實驗室和教學(xué)器材。四是加強教師隊伍建設(shè)。通過培訓(xùn)提高，逐步實現(xiàn)教師年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，學(xué)科配套，一專多能，精業(yè)務(wù)、善管理，從而適應(yīng)新時期

7、教育改革與發(fā)展的需要。五是完善后勤設(shè)施。六是加強學(xué)校安全“人防、物防、技防”建設(shè)。六、保障落實1.加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。學(xué)校成立以校長為組長的推進工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立相應(yīng)的_機構(gòu)，做到有領(lǐng)導(dǎo)分管、有責(zé)任人、有工作方案。2.加強統(tǒng)籌，合理利用。學(xué)校統(tǒng)籌使用資金，集中用于實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，提高綜合效益。3.加強管理，確保質(zhì)量。4.加強督辦，量化考核。建立落實督查機制，_人員督促檢查，及時掌握一線實情，有針對性地指導(dǎo)工作，幫助解決工作中遇到的困難和問題。要定期上報工作進展情況，對少數(shù)工作難度大的地方，指定專人駐點督辦，確保順利完成建設(shè)任務(wù)。_第三中學(xué)_年_月2022年小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)管理

8、和檢查工作制度（二）制度和工作質(zhì)量檢查制度一、上崗檢查制度1、教師資格認(rèn)定。新任教師必須由人事部門進行學(xué)歷、職稱鑒定，由所在的學(xué)校安排試講活動，通過教學(xué)督導(dǎo)組和專業(yè)教師進行聽課，當(dāng)面質(zhì)疑，經(jīng)課堂質(zhì)量評估合格后方可正式上課。所有測試、聽課記錄、評審意見均應(yīng)存入個人業(yè)務(wù)檔案備查。2、新開課程資格認(rèn)定。已擔(dān)任教學(xué)工作三年以上教師，開設(shè)新課原則上可以免去試講考核手續(xù)，但必須是上一學(xué)年教學(xué)工作考核合格，并持有開設(shè)新課程全部教學(xué)文件(包括教學(xué)大綱、學(xué)期授課計劃、課時授課計劃、教材、課程設(shè)計大綱、實驗教學(xué)大綱、實驗指導(dǎo)書等)。3、每門課程主講教師資格認(rèn)定。必須在上一學(xué)年教學(xué)工作考核合格，并持有所開設(shè)課程全部

9、教學(xué)文件，做好各項教學(xué)準(zhǔn)備工作。新開課和每門課主講教師的資格認(rèn)定工作由學(xué)校負(fù)責(zé)，校教學(xué)評估組抽查。二、課堂教學(xué)和課后輔導(dǎo)檢查每位主講教師必須在課程表規(guī)定的時間、地點，按學(xué)期授課計劃進程進行課堂教學(xué)，并向?qū)W生公布每周輔導(dǎo)、答疑時間、地點，按時進行_或個別答疑。校長、教研室主任和教學(xué)評估室(組)，應(yīng)有計劃地事先通知或不通知地對教師課堂教學(xué)、輔導(dǎo)工作進行抽查，聽取學(xué)生對教師教學(xué)及其它各項教學(xué)工作的反映。三、期中質(zhì)量檢查期中質(zhì)量檢查包括兩個方面。一是對教師的教學(xué)進程和教學(xué)態(tài)度進行檢查;二是通過卷面或其它形式對學(xué)生進行考核。通過檢查了解半學(xué)期內(nèi)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，并提出改進意見。1、對學(xué)生的期中考核一般安排

10、在第九、十周內(nèi)進行。2、由學(xué)校安排教師對學(xué)生進行期中測驗。3、由學(xué)校分別召開學(xué)生、教師座談會，_教師填寫教學(xué)質(zhì)量情況表，結(jié)合測驗成績進行分析，提出教學(xué)改進意見。4、由學(xué)校對上半學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進行總結(jié)，對教、學(xué)兩方面存在的問題提出改進措施。5、由學(xué)校校長對教學(xué)質(zhì)量進行總結(jié)，并在全校教師大會上進行評估。四、期末質(zhì)量檢查期末質(zhì)量檢查是對教師和學(xué)生在本學(xué)期內(nèi)教學(xué)和學(xué)習(xí)質(zhì)量進行的考核和鑒定。1、對學(xué)生考核一般安排在第_周或_周進行，全校停課一周。2、期末質(zhì)量檢查一般采用卷面考試方式，由縣教研室_安排考試日程表。3、各教研組應(yīng)_教師結(jié)合任課班級的考核成績進行質(zhì)量分析，并書面寫出課程教學(xué)質(zhì)量分析意見。4、各

11、教研組應(yīng)對本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量寫出書面總結(jié)意見。結(jié)合教師學(xué)期、學(xué)年考評，提出鑒定意見或考評等，以促進教師不斷完善自身素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。五、綜合質(zhì)量檢查判斷教學(xué)質(zhì)量的最終標(biāo)準(zhǔn)是社會，是用人單位的評價。教學(xué)評估組每年對半數(shù)學(xué)生的綜合素質(zhì)后進行一次調(diào)查，提出改進意見。專業(yè)評估由教學(xué)評估組制定專業(yè)自評標(biāo)準(zhǔn)，對不足之處限期改進，對沒有明顯改進的校長提出處理意見。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)管理制度根據(jù)國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要和_年義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程實施方案有關(guān)精神要求，為加快我校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)進程，確保順利完成目標(biāo)任務(wù)，特制訂本方案。一、_機構(gòu)組長：亞庫甫江.巴依孜組員：阿布力孜江.艾尼(a1

12、指標(biāo)負(fù)責(zé)人)圖爾迪.買買提(a2指標(biāo)負(fù)責(zé)人)艾則孜.庫爾班(a3指標(biāo)負(fù)責(zé)人)達(dá)吾提江.阿布拉(a4指標(biāo)負(fù)責(zé)人)二、工作目標(biāo)推進義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，_年全面完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。三、具體措施義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)1.制定標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實施意見。2.根據(jù)自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程實施意見和_義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評估方案落實各項建設(shè)任務(wù)。3.制定完成目標(biāo)任務(wù)的工作方案。4.按照工作方案_實施。今年主要是六個方面的建設(shè)。一是落實學(xué)校布局規(guī)劃方案。二是加強校園校舍規(guī)劃和建設(shè)。三是加強學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)。推進現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作建設(shè)；加強體育場地建設(shè)，配備必要的實驗室和教學(xué)器材

13、。四是加強教師隊伍建設(shè)。通過培訓(xùn)提高，逐步實現(xiàn)教師年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，學(xué)科配套，一專多能，精業(yè)務(wù)、善管理，從而適應(yīng)新時期教育改革與發(fā)展的需要。五是完善后勤設(shè)施。六是加強學(xué)校安全“人防、物防、技防”建設(shè)。四、保障落實1.加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。學(xué)校成立以校長為組長的推進工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立相應(yīng)的_機構(gòu)，做到有領(lǐng)導(dǎo)分管、有責(zé)任人、有工作方案。2.加強統(tǒng)籌，合理利用。學(xué)校要統(tǒng)籌實施好“薄弱學(xué)校改造工程”、“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”等現(xiàn)有項目，統(tǒng)籌使用農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造長效機制資金、和地方教育費附加資金，集中用于實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，提高綜合效益。同時，通過學(xué)校布局調(diào)整、土地置換等途徑來拓

14、寬籌資渠道。3.加強管理，確保質(zhì)量。4.加強督辦，量化考核。建立落實督查機制，_人員督促檢查，及時掌握一線實情，有針對性地指導(dǎo)工作，幫助解決工作中遇到的困難和問題。要定期上報工作進展情況，對少數(shù)工作難度大的地方，指定專人駐點督辦，確保順利完成建設(shè)任務(wù)。_英吾斯塘鄉(xiāng)小_年_月標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方針和目標(biāo)公司各部門：為加強推動標(biāo)準(zhǔn)管理體系的實施和持續(xù)改進，滿足法律法規(guī)的要求。根據(jù)公司經(jīng)營方針總體要求，制定并發(fā)布公司標(biāo)準(zhǔn)管理活動總的標(biāo)準(zhǔn)化方針和標(biāo)準(zhǔn)化目標(biāo)，希全體員工充分認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅持貫徹，以確保標(biāo)準(zhǔn)化方針有效實施。一、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方針資源整合、科學(xué)先進、簡化易行、持續(xù)改進。資源整合將現(xiàn)有三大標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)章制度、創(chuàng)

15、一流同業(yè)對標(biāo)、iso9001質(zhì)量體系通過認(rèn)真細(xì)致的梳理、修訂，對零散的，不協(xié)調(diào)的標(biāo)準(zhǔn)及管理系統(tǒng)加以整理，減少不必要的重復(fù)，擴大標(biāo)準(zhǔn)的使用范圍，形成企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)三大體系，達(dá)到實用化要求。科學(xué)先進理清思路，堅持企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系的_項原則，運用先進的標(biāo)準(zhǔn)化理念，建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)的標(biāo)準(zhǔn)體系，使企業(yè)達(dá)到“有章可依、有章可循、有據(jù)可查、有責(zé)必問、有錯必糾、有漏必補”，簡化易行科學(xué)合理的減少，精簡標(biāo)準(zhǔn)化對象，運用流程管理手段，刪減工作中不適應(yīng)的環(huán)節(jié)，從而達(dá)到工作清晰，職責(zé)明確，運行高效的目的。持續(xù)改進按照pdca管理理念，在各項標(biāo)準(zhǔn)的實施過程中，按照計劃的對現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)體系進行檢查監(jiān)督和自我評價，對現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)在工作中不適應(yīng)的

16、環(huán)節(jié)或不合理的因素，分析原因，及時提出整改措施，不斷完善企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系，保持標(biāo)準(zhǔn)的實效性。二、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)1、夯實基礎(chǔ)管理。開展標(biāo)準(zhǔn)化國標(biāo)貫標(biāo)、優(yōu)化管理流程，建立較為完善的農(nóng)電技術(shù)、管理、工作三大標(biāo)準(zhǔn)體系，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化良好行為“aaa”認(rèn)證。2、強化專業(yè)管理。深入實施現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和反違章工作，夯實農(nóng)電安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。推廣應(yīng)用農(nóng)網(wǎng)“典型設(shè)計”，開展農(nóng)網(wǎng)降損專項整治，提升精益化管理能力。強化供電優(yōu)質(zhì)服務(wù)常態(tài)機制建設(shè)，提升農(nóng)電優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。至_年，農(nóng)網(wǎng)供電可靠性達(dá)到_%，綜合供電電壓合格率達(dá)到_%，綜合線損率降至_%，客戶滿意率達(dá)到_%以上。完善管理手段。深入開展同業(yè)對標(biāo)創(chuàng)一流工作，提升企業(yè)綜合管理水

17、平。加快推進農(nóng)電信息化建設(shè)，至_年，完成農(nóng)電管理業(yè)務(wù)應(yīng)用建設(shè)，總體功能實用化率達(dá)到_%以上。加強隊伍建設(shè)。2022年小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)管理和檢查工作制度（三）1、學(xué)校公共活動場所，實行誰_活動，誰負(fù)責(zé)安全工作的原則。2、開展活動時應(yīng)認(rèn)真檢查電路安全，沒有電工在場不要私拉亂接電源，有損壞的應(yīng)及時修復(fù)。3、開展活動要保持所有通道暢通無阻，開關(guān)靈活，便于隨時打開。4、開展活動要適當(dāng)控制人員，不要過分擁擠，要保證在任何情況下都能出得去5、大型活動要指定專人負(fù)責(zé)安全工作，_有專人負(fù)責(zé)指揮疏散撤離。2022年小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)管理和檢查工作制度（四）1、學(xué)校公共活動場所，實行誰_活動，誰負(fù)責(zé)安全工作的原則

18、。2、開展活動時應(yīng)認(rèn)真檢查電路安全，沒有電工在場不要私拉亂接電源，有損壞的應(yīng)及時修復(fù)。3、開展活動要保持所有通道暢通無阻，開關(guān)靈活，便于隨時打開。4、開展活動要適當(dāng)控制人員，不要過分擁擠，要保證在任何情況下都能出得去5、大型活動要指定專人負(fù)責(zé)安全工作，_有專人負(fù)責(zé)指揮疏散撤離。._ie_iebang.【_ie_iebang.】小學(xué)校內(nèi)安全管理制度依據(jù)國家教育部中小學(xué)幼兒園安全管理辦法、中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要和安丘市學(xué)校安全管理工作實施細(xì)則(試行)，為確保校園平安，學(xué)校校園實行分時段封閉管理，具體辦法如下。(一)外來人員接待辦法1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師(班主任)約請客人(家長)來校時，要與來訪人員

19、取得聯(lián)系，約定見面時間。約請人將本人姓名、來訪人姓名、學(xué)生姓名、班級、約見時間告知門衛(wèi)。門衛(wèi)接到約請人的告知后，認(rèn)真填寫約見外來人員登記。2、被約請人員來校后，門衛(wèi)要根據(jù)約請人告知的情況進行確認(rèn)，來訪人員在約見外來人員登記上簽字后，方可允許進入校園，門衛(wèi)做好入校時間和出校時間的記錄。3、外來人員沒有預(yù)約，本人或門衛(wèi)要與被訪人員進行聯(lián)系，門衛(wèi)得到被訪人員同意會見的告知后，做好外來人員登記，允許進入校園，門衛(wèi)做好入校時間和出校時間的記錄。4、來訪人員或門衛(wèi)如果沒有與被訪人員取得聯(lián)系，門衛(wèi)可請來訪人員在約見校內(nèi)人員登記上填寫本人姓名、聯(lián)系電話、被訪人員等信息。門衛(wèi)要在當(dāng)日內(nèi)，將所登記的信息告知被訪人

20、員。5、學(xué)生家長因?qū)W生的緊急、特殊情況來校，家長或門衛(wèi)首先與班主任取得聯(lián)系，如果沒有與班主任取得聯(lián)系，門衛(wèi)要根據(jù)被訪事由與教務(wù)處、政教處取得聯(lián)系后，由教務(wù)處主任、政教處主任接待處理。如與教務(wù)處、政教處均沒有取得聯(lián)系，門衛(wèi)要通知主管安全工作的負(fù)責(zé)人，進行妥善處理。(二)家長為學(xué)生送物品接待辦法1、學(xué)生入校后，在上學(xué)期間，原則上不允許學(xué)生出校。如果學(xué)生忘帶物品、作業(yè)，教師不得要求學(xué)生通知家長送來，學(xué)校門衛(wèi)不得允許送學(xué)生忘帶物品的家長進入校園，不寄存、轉(zhuǎn)送這類物品。2、學(xué)生上學(xué)期間，突遇惡劣天氣，家長為學(xué)生送應(yīng)急物品，門衛(wèi)要填寫好物品標(biāo)簽和物品放在一起，將物品收好，通知年組或教務(wù)處，派人到值班室領(lǐng)取

21、，轉(zhuǎn)交給學(xué)生。(三)師生出入校門管理1、校門_小時封閉管理，學(xué)生早上入校時，門衛(wèi)人員要站在通道口，只允許本校員工、學(xué)生進入校園。2、學(xué)生在校時間，校門要關(guān)閉，不得私自允許學(xué)生出校門。3、學(xué)生在校期間，家長來校接學(xué)生，按照第一項外來人員接待辦法處理，學(xué)生離校時必須持班主任離校通知單，門衛(wèi)方可允許學(xué)離校。4、學(xué)生在校期間，班主任不得準(zhǔn)予學(xué)生獨自離校，學(xué)生有特殊情況要中途離校，班主任必須通知家長來校接學(xué)生，按照第一項中第1、2、3、_條接待辦法處理，學(xué)生離校時必須持離校通知單，門衛(wèi)方可允許學(xué)離校。5、中午放學(xué)時校門開放，只允許師生出校，嚴(yán)禁外來人員進入，然后校門封閉。中午休息時間，只允許師生進入校園

22、，嚴(yán)禁入校后的學(xué)生出校園和外來人員進入校園。(未按時離校和入校的學(xué)生，門衛(wèi)要根據(jù)情況妥善處理)6、下午放學(xué)時，教師要按時放學(xué)，將學(xué)生送出校門，門衛(wèi)要把守好通道，嚴(yán)禁外來人員進入校園。教師不得延遲放學(xué)時間和留任何學(xué)生，如特殊情況，必須同家長聯(lián)系后，告知門衛(wèi)，按照第一項外來人員接待辦法處理。如個別學(xué)生家長沒按時來接學(xué)生，教師將學(xué)生安置在校園內(nèi)門口附近等候。(四)雙休日門衛(wèi)管理1、雙休日時間學(xué)校不對外開放，禁止任何外來人員進入學(xué)校校園。(含學(xué)生家長)2、有雙休日活動的學(xué)生沒有學(xué)習(xí)活動任務(wù)不得進入校園，活動結(jié)束立即離校，不得在校園逗留。(五)下列情況要及時向校長(副校長)或?qū)W校辦公室請示后處理。1、放

23、學(xué)期間，突遇惡劣天氣(如雨雪等)，學(xué)校將酌情考慮允許家長提前_分鐘進入校園接學(xué)生。2、上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)、各類檢查人員、外單位公務(wù)人員、新聞媒體記者來校。(六)下列情況門衛(wèi)要做出應(yīng)急處理，利用電話及時向?qū)W校安全工作負(fù)責(zé)人通報，必要時直接報警。1、有人態(tài)度蠻橫、使用_，不聽阻攔要強行進入校園，2、校門秩序混亂，嚴(yán)重影響師生通行，3、外來人員與門衛(wèi)發(fā)生爭吵，4、疑似有危害學(xué)校安全行為。東營小學(xué)教師值班制度為確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行，根據(jù)學(xué)校有關(guān)管理要求，結(jié)合學(xué)校具體情況，制定學(xué)校教師值班制度。學(xué)校教師值班由學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校值班教師組成，值班領(lǐng)導(dǎo)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班職責(zé)1、全面掌握

24、學(xué)?？傮w工作及運行情況；2、_指揮對各種_的處置；3、負(fù)責(zé)檢查學(xué)校各片值班落實執(zhí)行情況；4、負(fù)責(zé)填寫本人抽查記錄，核對值班教師的檢查記錄，并指導(dǎo)學(xué)校教師值班交接。(二)學(xué)校教師值班職責(zé)1學(xué)校教師值班時間；(每天_小時)2負(fù)責(zé)檢查學(xué)校教師的簽到，考勤及各班級的紀(jì)律，衛(wèi)生的檢查工作。并做好記錄以備值班領(lǐng)導(dǎo)抽查，核對。3做好外來人員的登記工作。(值班記錄)4及時處置各種突發(fā)性事件，做到第一時間內(nèi)報告，并做出合理有效的應(yīng)急處置工作；5放學(xué)后，督促檢查學(xué)生全部離校，各班是否上鎖(要有記錄)。最后值班教師鎖大門，方能離校。6交接班時間定于早晨7。30，并轉(zhuǎn)交相關(guān)的手續(xù)和記錄。7.任課教師應(yīng)在上課前_分鐘到

25、校。8對于擅離職守教師和值班人員要做出相應(yīng)的處罰。2022年小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)管理和檢查工作制度（五）1.學(xué)校公共活動場所，實行誰_活動，誰負(fù)責(zé)安全工作的原則。2.開展活動時應(yīng)認(rèn)真檢查電路安全，沒有電工在場不要私拉亂接電源。有損壞的應(yīng)及時修復(fù)。3.開展活動要保持所有通道暢通無阻，開關(guān)靈活，便于隨時打開。4.開展活動要適當(dāng)控制人員，不要過分擁擠，要保證在任何情況下都能出得去。5.大型活動要指定專人負(fù)責(zé)安全工作，_有專人負(fù)責(zé)指揮疏散撤離。沙道中心小學(xué)臨時用工安全管理制度1.實行誰用工，誰管理的原則，部門使用臨時工必須執(zhí)行學(xué)校的臨時用工管理制度，嚴(yán)格審批手續(xù)。2、用人部門要嚴(yán)格_被用人員的身份，并將

26、有關(guān)證件報學(xué)校保衛(wèi)部門或總務(wù)處審核存檔備查，建立臨時用工人員安全管理臺賬，做到人來登記、人走注銷，數(shù)據(jù)變動及時準(zhǔn)確。3.臨時人員應(yīng)有合法有效的_，用人單位應(yīng)與其簽訂使用合同、協(xié)議，使用期內(nèi)應(yīng)遵守校紀(jì)校規(guī)，服從學(xué)校統(tǒng)一管理。4.臨時人員憑學(xué)校印發(fā)的臨時出入證進出校門，不準(zhǔn)將非本校人員帶入校園，不準(zhǔn)將校內(nèi)物資帶出校外。5.臨時人員必須根據(jù)公安部門的要求主動辦理暫住手續(xù)，并按學(xué)校規(guī)定交納一定數(shù)額的治安保證金。沙道中心小學(xué)食品衛(wèi)生安全管理制度1.建立完善的食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強本校食品衛(wèi)生管理，責(zé)任到人，杜絕校內(nèi)發(fā)生食物中毒或其他食源性疾患。2.學(xué)校食品生產(chǎn)經(jīng)營場所要依照食品衛(wèi)生法要求到縣食品衛(wèi)生

27、監(jiān)督所申領(lǐng)食品衛(wèi)生許可證，并每年年審一次。要保持內(nèi)外環(huán)境整潔，有相應(yīng)的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設(shè)施。3.食堂、小賣部從業(yè)人員應(yīng)每年一次到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門進行健康體檢，領(lǐng)取合格的健康證后方可上崗工作，平時應(yīng)保持個人衛(wèi)生，穿戴清潔的工作衣帽，銷售直接入口食品時，必須使用售貨工具。4.所提供食品應(yīng)無毒、無害，符合應(yīng)當(dāng)有的營養(yǎng)要求，具有相應(yīng)的色、味、美等感官性狀。嚴(yán)禁購入_生蟲、過期變質(zhì)、假冒偽劣或其他感官性狀異常、可能對師生健康有害的食品原料。5.用水必須符合國家現(xiàn)定的城鄉(xiāng)生活飲用水的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。6.學(xué)校食品設(shè)備布局和工藝流程應(yīng)當(dāng)合理，防止待加工食品與直接入口食

28、品、原料與成品交叉污染，餐具和盛放直接入口食品的容器使用必須清洗、消毒。7.存放食品的倉庫應(yīng)當(dāng)干燥、通風(fēng)，采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施，貯存食品的容器必須安全、無害，防止食品污染。沙道中心小學(xué)疾病防治安全管理制度1.學(xué)校要按照學(xué)校衛(wèi)生工作條例和有關(guān)法規(guī)性文件的規(guī)定，依法管理學(xué)校衛(wèi)生及學(xué)生常見病、傳染病群體性防治工作。2.對學(xué)生實施群體性防治措施(國家規(guī)定的計劃免疫接種除外)必須經(jīng)市衛(wèi)生局、教育局批準(zhǔn)，并由市衛(wèi)生防疫站統(tǒng)一_實施。3.為杜絕意外發(fā)生，我校學(xué)生疾病防治用藥統(tǒng)一由縣衛(wèi)生防疫部門，不得擅自接受其它途徑藥物。4.傳染病防治實施預(yù)防接種時，預(yù)防接種專業(yè)人員必須嚴(yán)

29、格執(zhí)行一人一針一筒，加強無菌觀念，并確保醫(yī)療器械的衛(wèi)生及操作的規(guī)范，學(xué)校衛(wèi)生分管領(lǐng)導(dǎo)及校醫(yī)有責(zé)任對接種全過程進行監(jiān)督。5.開展學(xué)生常見病、傳染病群體防治工作，應(yīng)遵循學(xué)校管理的有關(guān)規(guī)定，妥善安排好預(yù)防接種及其他群體防治措施的時間，以維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。6.未經(jīng)縣教育局、衛(wèi)生局、衛(wèi)生防疫站批準(zhǔn)，任何單位和個人不得擅自_學(xué)生實施群體性防治措施。違者要對當(dāng)事人予以嚴(yán)肅處理，并追究其單位領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任；造成嚴(yán)重后果的要依法追究有關(guān)人員的法律責(zé)任。沙道中心小學(xué)2022年小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)管理和檢查工作制度（六）1、學(xué)校大禮堂、餐廳、體育活動場地、大教室、等均為公共活動場所，實行誰_活動，誰負(fù)責(zé)安全工作的原則。2、開展活動時應(yīng)認(rèn)真檢查電路安全，沒有電工在場不要私拉亂接電源。新增大功率電器，應(yīng)征得總務(wù)部門同意?？倓?wù)處應(yīng)_電工定期檢查電源開關(guān)、插座是否完好，有損壞的應(yīng)及時修復(fù)。3、開展活動要保持所有通道暢