中學“五四”歌詠比賽節(jié)目

1、中學“五四”歌詠比賽節(jié)目男：各位領(lǐng)導，各位老師女：親愛的同學們合：大家下午好!男：五月的鮮花散發(fā)著陣陣芳香女：五月的歌聲在全國上下唱響男：看，那綠綠的樹，藍藍的天，空氣是那么清新和美好女：聽，那五月的歌聲是那么的動聽和悠揚 男：讓我們歡呼，讓我們歌唱女：讓我們跳躍，讓我們把歌聲奏響男：歌頌偉大的祖國女：歌頌可愛的家鄉(xiāng)男：歌頌美麗的五月女：歌頌美麗的青春合：讓我們放開喉嚨，盡情的歌唱吧。合： xx 鎮(zhèn)學?！拔逅摹备柙伇荣惉F(xiàn)在開始。 下面讓我們用熱烈的掌聲有請x校長為我們致詞。1、女：首先有請校舞蹈隊為我們帶來開場舞蹈跌倒了爬起來 請 xxx 班作準備。2、男：祖國是我們每個人共同的母親，共同的家

2、國是榮譽的毅力，家是幸福的洋溢接下來請欣賞由 xxx 班同學演唱的：國家。指揮： xx 請 xxx 班作準備3、女：大海的寬博來源于小溪，大山的偉岸起始于沙粒; 命運讓我們走到一起，注定我們將共同進退。用我們今生的無悔，共同書寫未來前途的美! 請聽xxx 班大合唱眾人劃漿開大船。 指揮： xxx 請 xxx 班作準備4、男：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信你我，可以收獲成功，相信你我，可以收獲精彩，下面請欣賞 xxx 班帶來的合唱我相信 指揮： xxx請 xxx 班作準備5、女：家是最小國 ，國是千萬家，在世界的國 在天地的家有了強的國 才有富的家，請欣賞xxx 班的合唱國家指揮：朱菲

3、韻請校舞蹈隊作準備。6、男：聽了聲勢浩大的合唱，現(xiàn)在讓我們擦亮雙眼好好欣賞一下校舞蹈隊帶來了舞蹈：寄請 xx 班作準備7、女：我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線，請欣賞xxx 班合唱我相信 指揮： xxx 請 xxx 班作準備8、男：曾經(jīng)的我們，將幸福用雙手寫下。今天的我們，用雙手創(chuàng)造美好。明天的我們，讓世界為之驕傲! 請欣賞 xxx 班的歌曲明天會更好。 指揮： xxx請 xxx 班作準備。共同：9、女：當中華大地遇到危難，是您用愛心相助。男：當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助，女：這就是我們的國家，永遠堅強，永遠蓬勃的國家男：下面，請欣賞 165 班帶來的歌

4、曲國家 指揮： xxx 請 xxx 班作準備10、男：我們來自不同的地方, 但心懷同一個夢想, 我們是青春的代名詞 , 我們的脈搏舞動的是澎湃的激情, 相信有了我們 , 明天會更好 . 請聽 xxx 班大合唱明天會更好 指揮： xxx 請 xxx 同學作準備。11、女：常言道：“一家團圓才是福 團團圓圓才美滿”下面請欣賞 xxx 同學帶來的歌曲：盼團圓 請 xxx 班作準備12、男：我們都是炎黃子孫, 我們都是龍的傳人, 我們都有一個家, 名字叫什么 ?-（ 中國 ） 請欣賞 xxx 班同學合唱大中國 指揮： xxx 請 xxx 班作準備共同：13、男：熱血男兒, 黃沙百戰(zhàn)穿金甲 ,女 : 愛

5、國志士, 白骨戍邊守中華。合 : 感受豪邁, 品味激昂,男：請欣賞歌曲精忠報國。 指揮： xxx 請 xxx 班作準備14、女：快快快，快跟上我的節(jié); 拍來來來，快show 出你的風采。請欣賞 xxx班合唱一起來更精彩 指揮： xxx15、合：最后請欣賞校舞蹈隊為我們帶來的壓軸表演秀課堂特長展示掌聲有請在緊張有序的統(tǒng)分的同時，我們有請xxx 老師對同學們的演唱進行專業(yè)的點評。大家掌聲有請女：下面激動人心的時刻到了，那就是我們的頒獎儀式，讓我們掌聲有請教務(wù)處 x 主任為我們宣布三等獎的獲獎班級并為其頒獎。男：下面再讓我們掌聲有請x 校長為我們宣布二等獎的獲獎班級并為其頒獎。女：最后讓我們用最最熱

6、烈的掌聲有請x 校長為我們宣布一等獎的獲獎班級并為其頒獎。結(jié)束語男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭永不變的情節(jié)。女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不變的真情。男：讓我們用活力的金線編織絢麗的歲月。女：讓我們用燃燒的信念編織遐思的年華。 TOC o 1-5 h z 男：告別今天，我們將站在新的起點，快樂向前!女：展望明天，我們將塑造優(yōu)美的七彩畫卷，奔向成功 !合：同學們，老師們，讓我們一起銘記“五四”的精神，共同走進蓬勃的希望，共同走進繽紛的色彩!合： xx 中學“五四”歌詠比賽到此結(jié)束!第二篇：蘆村中學慶元旦歌詠比賽節(jié)目安排蘆村中學慶元旦歌詠比賽節(jié)目安排尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各

7、位同學以及今天光臨現(xiàn)場的各位朋友，大家下午好！為活躍我校師生的課余生活，提升同學們的競爭意識和參與意識，增強班級凝聚力和集體榮譽感，展示當代中學生嶄新的精神風貌，在2014 年元旦佳節(jié)到來之際，我們舉辦這場慶元旦歌詠比賽。為使活動圓滿成功，各班班主任積極準備、認真組織、精心編排，投入了極大的熱情；曹明明老師傾力指導，犧牲了大量的休息時間，給活動的舉辦做了大量的工作。在此，讓我們用嘴熱烈的掌聲對他們表示感謝 !首先請學校為演出致辭。演出現(xiàn)在開始：我們這次比賽分集體節(jié)目和個人節(jié)目兩個部分。首先進行的是集體節(jié)目。八年級感恩的心青春舞曲七一班送別陽光總在風雨后九年級青春舞曲打靶歸來七二班打靶歸來陽光總

8、在風雨后七三班眾人劃槳開打船團結(jié)就是力量下面將要進行的是個人節(jié)目：相見時難別亦難，古往今來，送別的情景令人流連，送別的場面令人心酸。為了今天，為了明天，踏上天涯路，幸福在眼前。請欣賞八年級胡盈盈、肖廣霞、葛暢、胡夢圓、鄭小黑、張燕賀、肖文穩(wěn)、趙永勤給我們帶來的女聲小合唱送別上世紀七十年代，校園歌曲成為歌壇的主流，涌現(xiàn)出了許多經(jīng)典的校園歌曲，外婆的澎湖灣就是其中的一首。這首歌以其清新的風格，優(yōu)美的旋律，歡快的節(jié)奏征服了眾多的中學生，久唱不衰，流行至今。下面請欣賞七一班楊蕭、肖夢瑤、路夢夢、楊凱薇演唱的外婆的澎湖灣。十七歲，青春、陽光、追求、夢想，十七歲，花一樣的時光，充滿幻想、充滿渴望。十七歲的

9、花季令人流連、令人向往，十七歲的雨季又是怎樣？下面掌聲有請九年級王妞妞、肖夢喜、尹壘霞為大家演唱歌曲十七歲的雨季。傾國傾城是對古代美人的描寫和贊賞，用現(xiàn)代音樂來刻畫這一主題是作曲家的大膽嘗試，傾國傾城這首歌以其獨特的魅力征服了歌迷。請大家欣賞七二班王秋月為我們演唱傾國傾城。駐守邊疆的爸爸，為了祖國的安寧，為了人民的幸福，以冰雪為伍，以寂寞為伴，放棄休息，放棄假日，放棄與家人團聚。作為兒女，只有面對爸爸站崗的地方，遙寄思念。請欣賞七三班張李遠同學演唱的歌曲爸爸的雪花。打靶歸來這首歌表現(xiàn)了戰(zhàn)士們結(jié)束訓練，返回軍營的愉悅與興奮，他們邊走邊唱，向我們走來了。請聽八年級肖陽陽、肖鵬飛、王航飛、朱文星、張

10、( 更多請搜索 生活是一個五味瓶，酸甜苦辣無味俱全，難免會遇到困難和挫折，而我們選擇 的是堅強與樂觀，因為我們心中都有一雙隱形的翅膀。下面大家將要欣賞的是 七一班楊蕭演唱的歌曲隱形的翅膀。在眾多優(yōu)秀的校園歌曲中，描寫同窗之情、同學之愛的當屬歌曲同桌的 你，從面世到現(xiàn)在久唱不衰，堪稱經(jīng)典。有請九年級張秀芳同學為大家演唱 歌曲同桌的你。青春是一個美好的季節(jié)，朝氣蓬勃的年輕人一起，談理想、論人生，一起談天 說地、輕歌曼舞，共度美好時光。掌聲有請七二班肖夢可為我們帶來的青春 舞曲。我們知道，同一首歌如果用不同的表現(xiàn)形式，不同的演唱風格，會給人一種不 同的試聽享受。七三班胡小鳳同學將演唱十七歲的雨季，一

11、定會給我們帶 來不一樣的感受，掌聲有請。地球是人類共同的家園，是我們賴以生存的地方。保護地球是人類共同的義務(wù) 和責任。減少污染、低碳生活、維持生態(tài)平衡應(yīng)該成為人類共同的行動。下面 請欣賞八年級鄭小黑、張燕賀為我們演唱的歌曲低碳貝貝。接下來出場的是七二班同學許夢真，她將用自己的風格演唱隱形的翅膀， 大家掌聲有請。和平是一個美好的詞匯，也是一個美好的愿望。為了這個愿望，無數(shù)渴望和平 的人們付出了青春、年華、鮮血、生命，為了明天更加美好，世界更加和平， 讓歌聲成為我們的行動吧！請欣賞七三班張李遠、張歡歡、張佳佳、肖紀強、 肖玉路為我們獻上的歌曲明天會更好。第三篇：黃崗中學五四歌詠比賽方案黃崗中學“傳

12、承五四精神，唱響鎮(zhèn)中輝煌”五四歌詠比賽活動方案為紀念“五四”運動，歌頌和弘揚愛國主義精神，激發(fā)同學們勤奮學習、立志報國、為校爭光的巨大熱情，同時豐富校園文化生活，學校決定開展“傳承五四精神，唱響鎮(zhèn)中輝煌” 歌詠比賽，并進行本年度優(yōu)秀學生的表彰活動和新團員入團宣誓活動?，F(xiàn)制定方案如下：一、活動主題： “傳承五四精神，唱響鎮(zhèn)中輝煌”二、比賽時間： 2014年 5 月 4號上午（星期五）三、比賽地點：學校操場四、參賽對象：全校學生五、領(lǐng)導小組：組長：姜永明副組長： 王啟召、周燦國組員： 中層干部團委 音樂老師各班班主任六、獎項設(shè)置：比賽分年級設(shè)獎全校共設(shè)一等獎三名；二等獎四名；三等獎四名；組織獎若干

13、。七、參賽注意事項：1每個參賽隊演唱一至兩首積極向上歌曲，于 3 月 22 日前上報團委，于4 月25 號前寫好串詞并上報團委。2每隊演唱總時間不得低于5 分鐘。3每個參賽隊伍服裝整齊統(tǒng)一，有指揮。4音樂伴奏形式由各參賽隊自己準備，并于4 月 15 號前上報團委。5比賽順序由各班賽前抽簽決定。6各班班主任教師要充分重視此次活動，由音樂教師教唱，認真組織排練，并充分利用紀念“五四”運動這一契機，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動，努力掀起我校愛國主義教育的高潮，唱響鎮(zhèn)中輝煌。八、評分標準：1、 按 10分制打分（保留兩位小數(shù)），最低8.00 分，滿分 10分，最終得分為去掉最高分和最低分的平均分（

14、 保留三位小數(shù)， ）2 、歌曲緊扣主題，內(nèi)容健康。（ 2 分）3、合唱人數(shù)是全班學生，隊列整齊，進退場秩序良好。（1 分） 4 、演出服裝整齊統(tǒng)一得體，充分展現(xiàn)石中人積極向上的精神面貌。（ 1 分） TOC o 1-5 h z 5、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風，動作表情自然大方。（2 分）6、演唱時聲音宏亮協(xié)調(diào)，節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，沒有走音和忘詞等現(xiàn)象，強弱對比得當。（ 2 分）7、合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。（1 分）8、指揮手勢正確，節(jié)奏準確，姿勢優(yōu)美。（1 分）黃崗中學2014年 3月附件 1：黃崗中學“傳承五四精神，唱響鎮(zhèn)中輝煌”五四歌詠比賽

15、活動議程主持人宣布開始。全體起立，齊唱國歌和光榮啊, 中國共青團。 三、 領(lǐng)導講話。四、介紹評委老師，根據(jù)抽簽順序進行比賽。五、 頒獎 （ 背景音樂光榮啊中國共青團 ）黃崗中學2014年 3月石馬中學“弘揚五四精神，唱響石中輝煌”五四歌詠比賽暨五四表彰大會領(lǐng)導小組組長：雷登武副 組 長 : 陳光勝王學強劉英勇成員：王明建江四海劉達英陳能剛李東梅石馬中學“弘揚五四精神，唱響石中輝煌”五四歌詠比賽暨五四表彰大會評委、工作人員安排表評委：劉達英季小榮茍成芬邢婕蔣文強黃麗 周旭霞現(xiàn)場指導：李東梅舞臺引導：楊華淑（進場） 胡登高 （ 出場 ） 音響： 李光平張興余統(tǒng)計：劉賢友達貴強書寫：黎昌其陳能剛 現(xiàn)

16、場秩序：各班班主任 評委席桌凳布置：夏波參賽人數(shù)清點：梁濤黎榮華大足區(qū)石馬中學團委2014 年 3 月大足區(qū)石馬中學 2014 年“弘揚五四精神、唱響石中輝煌”五四歌詠比賽秩序表石馬中學團委2014.4 評分標準：1、 按 10分制打分（保留兩位小數(shù)），最低8.00 分，滿分 10分，最終得分為去掉最高分和最低分的平均分（ 保留三位小數(shù)， ） TOC o 1-5 h z 2、歌曲緊扣主題，內(nèi)容健康。（2 分）3、合唱人數(shù)是全班學生，隊列整齊，進退場秩序良好。（1 分）4、演出服裝整齊統(tǒng)一得體，充分展現(xiàn)石中人積極向上的精神面貌。（1 分）5、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風，動作表情自然大

17、方。（2 分）6、演唱時聲音宏亮協(xié)調(diào)，節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，沒有走音和忘詞等現(xiàn)象，強弱對比得當。（ 2 分）7、合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。（1 分）8、指揮手勢正確，節(jié)奏準確，姿勢優(yōu)美。（1 分）注：彩排時間為5 月 3 號下午二點半，按歌詠比賽順序在操場進行，合唱隊列為四排，從正對舞臺的左邊入場，右邊出場，請各班抓緊排練，主持好本次彩排工作，為5 月 4 日的正式比賽作準備。第四篇：五四歌詠比賽方案“弘揚五四精神奏響青春華章” 紀念五四運動 90 周年暨“紅五月”歌詠比賽活動方案一、活動目的為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚 五四 運動的光榮傳統(tǒng)，豐富同學們的校

18、園生活，激勵青年學生具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對同學們滲透五愛 思想教育。經(jīng)學校研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次 弘揚五四精神奏響青春華章 為主題的大型歌詠比賽。二、活動時間 :三、參賽人員：長海八中的各個班級（要求各班全班參加）四、比賽要求：1 內(nèi)容健康活潑、積極向上的歌曲自選一首。2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在5 分鐘左右。3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。5、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏，不能無伴奏清唱。6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。五、評分標準：1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。（ 4 分）2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；合唱聲部間聲音要清晰、和諧。（ 2 分）3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（ 2 分）4、能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。（ 2 分）注：評分最后結(jié)果以 10 分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。六、獎勵辦法：評出一等獎一名、二等獎兩名并根據(jù)情況按學校研究決定予以獎勵。第五篇：五四歌詠比賽上的講話在“五四”運動 87 周年即