中班科學教案《會跳舞的陀螺》含反思

1、你們想想它為什么會跳舞呢？ VBM ,S - hf r Brn友，它想轉起來跳舞給你們看，想看嗎 ？中班科學教案會跳舞的陀螺含反思活動目標：1、在做做玩玩中掌握和了解制作陀螺的方法。2、樂意與大家交流分享，體驗成功的樂趣。一 an e n m ra kb an hbh mi ( - an - m 3、通過實際操作，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。4、讓幼兒學會初步的記錄方法?；顒訙蕚洌?、課件、自制陀螺R ! B BT 1- a I Wf W I 1-B! !TV-2、圓形硬紙板、圓形卡紙、牙簽、火柴棍、吸管、蠟筆、剪刀 li一；-一一 a iM J，！! ! * = .MIBHB. - i JB S

2、 * IM I. I. J K il Bi *) KIMU一 ：_! 1 Jak 1 Bi d , 9 * I a Bi il AIM等活動過程：1、出示準備的圓形紙片。你們看看，我手里拿的是什么呀？1 ! UB ( I ) UOI - IM ， K at， 1 _i . am - 1 1 IM IB - na圓土僧幽母至一邊轉圈邊跳舞,你但項硯小蠅斷，第第爸好嗎?2、請幼兒講述探索中的發(fā)現(xiàn)。你們的圓片轉起來跳舞了嗎？你們用的什么好辦法？3、教師將自制好的陀螺出示給幼兒，在幼兒面前進行表演。! 1 H B! BT I * IB 一 TV ，1 : BT- BM -， -，: n H* ，VB

3、- ! BT n 你們真聰明，想出了這么多好辦法。我也給你們請來了一位好朋.這仝好朋友跳的舞好看嗎一?它有二個好聽的名字叫陀螺?教師小結：我告訴你們，是因為這根牙簽總是繞著自己在轉動,并且保持著轉動速度和轉動方向，這樣它就會跳舞了4、幼兒自己動手制作陀螺，進行探索。小朋友陀螺好玩嗎？你們想不想自己做一個呢？幼兒自由探索制作請個別幼兒展示介紹制作的陀螺。播放課件教師小結：原來要讓陀螺轉起來，在制作的時候我們一 定要將牙簽戳在圓紙片的中間，這樣它就會跳好看的舞了。5、幼兒動手探索找出中心點的方法?？墒且鯓硬胖来恋牡胤绞菆A片的中心點呢教師小結：將圓片兩次對折打開，兩條折痕交叉的地方就是中心6、幼

4、兒再次動手制作陀螺，進一步了解掌握陀螺的制作方法。小朋友，挑一個自己喜歡的圓片，我們再來試一試吧，看今天老師您為你但謹省里第里IW口還可以加陷螺穿上好疊叫衣限衣服法讓它跳個舞，看看會有什么新的發(fā)現(xiàn)7、延伸活動。今天，你們的陀螺都做的很漂亮，來我們一起到外面轉一轉、玩用上一位上縫蹌避甘町町回最殳.活動一反思.：首先一在教宜理念上,一本苴課是培養(yǎng)幼兒在玩電之玩史做玩一 中思，首先使幼兒的初步探究，在初比拼中幼兒發(fā)現(xiàn)問題，對陀螺進 行改進。再進行超越自我，幼兒在改進的基礎之上能夠超出自己的成績，甚至刷新班級的記錄，這都是對自我的一種超越，活動很成功小百科：陀螺指的是繞一個支點高速轉動的剛體。陀螺是中國民間最早的娛樂