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文檔簡介
1、第 PAGE40 頁 共 NUMPAGES40 頁工程類實習報告范文錦集九篇工程類實習報告 篇1我覺得我們出來工作:首先要有自己的目標,我一出來就立下了自的目標,我現(xiàn)在正在以自己的目標在努力奮斗著。一個成功的人總有自己的人生規(guī)劃,工作是以自己的目標為導航,堅定自己的理想,相信“滴水石穿,鐵杵磨成針”工作是要全力已付,讓自己動起來,感覺全身有無比的充至力。我們都要學會做人,這是必不可少的。如果會做人工作起來也會比較輕松點,我現(xiàn)在正在學習怎樣處理好領導,同事間的關系。我會服從領導的安排,如果我覺得有什么好的提議,我會在背后提出,不會當面指出。別人都教會我不要跟領導之間鬧矛盾,如果關系處理不好,你就
2、永遠出在基層,領導者是不會因為你有才就提拔你的,如果跟他鬧僵,他就不會給升級的機會,他會把機會讓給那些誠實肯干,踏實的人。不要與同事之間矛盾化,相信團結的力量遠大于個人的,集體的利益放在最前面,我會一切工作的目的以集體利益為出發(fā)點,在集體工作中更能發(fā)揮出自己的強處,取每個人的強處來彌補自己的短處,向他人學習,才更有利于完成工作。剛到工地我就向有經(jīng)驗的同事請教一些自己不懂的問題,這樣在實習當中才能不斷進步不斷提高自己的社會經(jīng)驗。我養(yǎng)成了良好的心態(tài),自信。這個非常重要的。在工作中我不會抱有不平衡的心態(tài),養(yǎng)成良好的工作習慣。剛剛出來實習階段,我們都在學習著,所以我們累點勤快點沒有什么事,人在人生中不
3、可能時時得意,人生也有失意的時候,像李白當時沒有人重用他的時候,而發(fā)出的感慨“天生我材必有用,千斤散盡還復來”。古人云:三百六十行,行行出狀元。我們應該相信,不管做什么事,什么工作,我們都要以真誠的心,積極的態(tài)度,勤奮的精神,運用自己靈活的大腦,總會有成功的一天。我會有滿足感。自己才剛出來工作。錢雖然少,這也是沒有辦法的事情。凡事三思而后行,考慮任何問題,我都會慢慢琢磨到它的正面和反面,謹記片面化和情緒化,我不會想要一夜之間就暴福,更不會存在這種不切實際的想法,只有從基層做起才是真的,要有滿足感,不要總是想著別人的成功,別人是經(jīng)過努力得來的成果。在這八個月當中,我感覺我經(jīng)歷了許多,也改變了很多
4、,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進步不斷成長,從學校出來,沒有那么羞澀拘謹,感覺自己在一天天的長大,從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。七個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。我會努力學習,勤奮工作,相信總會有屬于我的一片藍天。_年6月20日工程類實習報告 篇2 作為當代的大學生,尤其是對于即將跨入大三的我們來說
5、,只在學校內(nèi)學習課本知識是遠遠不夠的,必須理論與實踐相結合,將知識應用于實踐,在實踐中長知識。 什么是產(chǎn)品質(zhì)量工程?這個專業(yè)適合干哪方面的工作?此專業(yè)的前途如何?帶著這些問題,今年暑假期間,我有幸來到了中遠船務工程集團舟山分公司,在陳愷永經(jīng)理、何君華主任的帶領和幫助下我在質(zhì)量管理部門進行了為期16天的實習。小時候就來過美麗的舟山群島,但那個時候感興趣的僅僅是美麗的海濱風光?,F(xiàn)在明白了沿海城市不光有著美麗的風景,還有著發(fā)達的經(jīng)濟。也是所謂的“靠山吃山,靠水吃水?!?中遠船務工程集團有限公司舟山分公司是中遠集團的三級子公司、中遠船務集團屬下的、正在建設中的大型船舶修造企業(yè),于_年6月8號正式投產(chǎn)。
6、公司總體規(guī)劃為廠區(qū)面積193萬平方米,岸線4060米,生產(chǎn)規(guī)模為六塢九泊位,計劃總投入30多億元,分四期建設,到20_年建成集船舶、海工修理、改裝和制造的全國最大,世界一流的修造船基地。公司位于浙江省舟山群島南部海域的六橫島西北端,是南北海運與長江水道“t”型交匯口的咽喉要沖和西太平洋航運網(wǎng)絡的重要地理樞紐。公司毗鄰國際航運主航道,地處內(nèi)海,具有天然的防浪避風條件,優(yōu)越的深水岸線、深水航道、深水錨地和腹地資源。公司目前擁有15萬噸級干船塢一座、200米碼頭一座;在建15萬噸級船塢接長工程、8萬噸船塢、30萬噸級船塢和2座30萬噸級碼頭;擁有大批經(jīng)驗豐富、技術精湛的修船專家、工程技術人員和現(xiàn)代化
7、的管理人員,在修船管理領域有著成熟的管理模式和管理經(jīng)驗。公司遵循“以人為本,科學管理,科技領先”的治企方略,強化經(jīng)營生產(chǎn)管理,投產(chǎn)頭一年來,就承修了全球各類集裝箱船、散貨船、油船、化學品船120多艘,客戶遍布韓國、希臘、美洲、歐洲、亞洲、香港和大陸等地,打響了cosco(zhoushan)shipyard的修船品牌。雖然由于公司對我們實習學生的安全保護不允許到生產(chǎn)現(xiàn)場實地見習,但經(jīng)過兩星期的實習,我還是對公司質(zhì)量管理運行狀況和何進行質(zhì)量檢驗的流程有一定的了解。公司正式在編質(zhì)量工作人員120多名,其中質(zhì)量管理人員8+3+1模式,即由8名單船質(zhì)量主管,3名質(zhì)量部門經(jīng)理主任并和公司老總組成。其余為質(zhì)
8、量檢驗人員110多名,分布在船體工區(qū),機電工區(qū),涂裝工區(qū),物流工區(qū)四大分區(qū)。為了使修船質(zhì)量滿足船舶行業(yè)的規(guī)定要求。按照企業(yè)管理和質(zhì)量管理的要求,必須對修船生產(chǎn)的采購產(chǎn)品、外協(xié)產(chǎn)品、生產(chǎn)過程產(chǎn)品和最終產(chǎn)品的質(zhì)量實施檢驗。在修船生產(chǎn)過程中,除了嚴格執(zhí)行國家“產(chǎn)品質(zhì)量法”、“計量法”以外,還采用國家標準、船舶行業(yè)標準、船級社規(guī)范、國際公約、產(chǎn)品圖樣、工藝文件、合同要求、作為修船產(chǎn)品質(zhì)量規(guī)定要求和檢驗結果確認的依據(jù)。公司對產(chǎn)品質(zhì)量檢驗采用三級報檢的制度,即:施工人員自檢和互檢、工區(qū)質(zhì)量檢驗員專檢和公司質(zhì)量管理部質(zhì)量主管最終檢驗。從施工計劃開始到施工項目完成,整個過程都嚴格實行了三級報檢制度,并且進行書
9、面報檢。此次實習我主要做的是質(zhì)量管理員的工作,協(xié)助部門領導組織員工學習、宣傳、貫徹和執(zhí)行公司的質(zhì)量方針和質(zhì)量體系文件及質(zhì)量管理規(guī)章度是我們質(zhì)量管理員的主要職責。實習期間我主要任務是幫助質(zhì)量部門進行質(zhì)量體系文件的編寫、審閱和修改。作為公司質(zhì)量管理員,我們必須對公司產(chǎn)品的質(zhì)量管理工作負責。對公司實現(xiàn)質(zhì)量管理體系進行維護和檢查,與產(chǎn)品實現(xiàn)直接相關的部門、工區(qū)質(zhì)量管理工作的開展情況進行記錄和上報?,F(xiàn)場對產(chǎn)品質(zhì)量的進行檢查,發(fā)現(xiàn)和制止違章行為,總結和匯報檢查情況,參與調(diào)查和處理質(zhì)量事故。對不合格的糾正和預防措施的結果進行驗證。并且搜集質(zhì)量管理工作信息,制訂提高質(zhì)量管理效率的措施和計劃并推動實施。在這個實
10、習崗位上我學到很多,也讓我知道了如何在公司里進行質(zhì)量管理。在整個實習過程中,我一直和質(zhì)量主管共事,因此了解了他們的工作情況。在需修理的船舶還未進廠之前,負責該船的質(zhì)量主管通過與船東和船檢的交流和溝通,開始進行一系列工程質(zhì)量的策劃。在整個生產(chǎn)過程中,質(zhì)量主管負責管理船上各個工區(qū)的質(zhì)量檢驗人員的各項工作,并與船東保持溝通。質(zhì)量主管協(xié)助船東聯(lián)系驗船師進行有關試驗項目的實施和安排等。船舶出廠后,質(zhì)量主管對船舶的質(zhì)量情況進行統(tǒng)計、分析和總結,并對各外包隊的施工質(zhì)量進行考評。工程類實習報告 篇3 一、實習目的 認識實習是我們工科學生的一門必修課,通過認知實習,我們 要對電氣工程及其自動化專業(yè)建立感性認識,
11、 并進一步了解本專業(yè)的學習實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際生產(chǎn)過程,一方面,達到對所學專業(yè)的 性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識,為了解和鞏 固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另 一方面,鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識 更加扎實專業(yè)技能更加過硬更加善于理論聯(lián)系實際。再有,通過參觀 各種生產(chǎn)流程,為進一步學習技術基礎和專業(yè)課程奠定基礎。使學生 對本專業(yè)自動化技術、 工業(yè)自動控制系統(tǒng)的各個環(huán)節(jié)有一個概括性的 認識,了解工業(yè)自動化生產(chǎn)在國民經(jīng)濟中的重要地位與作用,培養(yǎng)學 生正確的專業(yè)思想。進而對鞏固專業(yè)思想有著積極的作用。同時,認 識實習為學生的專業(yè)
12、基礎課和專業(yè)課的學習,提供了一個感性認識。二、實習要求:1)了解本專業(yè)的主要內(nèi)容,加深對本專業(yè)的了解,提高我們的專 業(yè)興趣和專業(yè)學習的主觀能動性。2)建立有關工藝過程、系統(tǒng)原理和設備的感性認識,初步了解有 關系統(tǒng)和設備的操作步驟和方法,提高我們的實踐能力,為后續(xù) 專業(yè)基礎課程、專業(yè)課程的學習打下良好的基礎。 3)初步了解研究和解決工程實際問題的基本方法,培養(yǎng)我們樹立 正確的工程意識和工程觀點。 4)培養(yǎng)我們團結協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強我們?yōu)樯鐣M步和 經(jīng)濟發(fā)展服務的使命感和責任感。 5)初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè) 思想和學習態(tài)度,三、實習摘要:應學校要求,在老師帶
13、領下進行了生產(chǎn)認識實習,實習期間學會 了工作和生活都應該腳踏實地,任務應該及時完成不可拖沓,理論應 該聯(lián)系實際,同時實習還教會我做事應該有計劃,系統(tǒng)性的規(guī)劃一件 事。讓我對自動化在生產(chǎn)中的很多知識有了了解,比如數(shù)控銑床的應 用,線切割技術應用以及柔性制造等等。并且學習了相關安全知識, 了解了在生產(chǎn)過程中應注意哪些事項。 通過實習真正感覺到在生產(chǎn)和 生活中自動化的重要性和優(yōu)越性, 給生產(chǎn)和生活帶來很大的方便和高 效率及高質(zhì)量。四、設備的工藝流程:1、數(shù)控銑床數(shù)控銑床引是在一般銑床的基礎上發(fā)展起來的,兩者的加工工藝基本相同,結構也有些相似,但數(shù)控銑床 是靠程序控制的自動加工機床,所以其結構也與普通
14、銑床有很大區(qū) 別。 數(shù)控銑削加工具有如下特點:1)、零件加工的適應性強、靈活性好,能加工輪廓形狀特別復雜或 難以控制尺寸的零件,如模具類零件、殼體類零件等;2)、加工精度高、加工質(zhì)量穩(wěn)定可靠;3)、生產(chǎn)自動化程度高,可以減輕操作者的勞動強度。有利于生產(chǎn) 管理自動化;4)、生產(chǎn)效率高;5)、從切削原理上講,具有良好的抗沖擊性、韌性和耐磨性。在干 式切削狀況下,還要求有良好的紅硬性; 工作原理如圖:2、電火花 線切割加工電 火 花 線 切 割 加 工 ( Wire cut Electrical Discharge Machining,簡稱 WEDM) ,有時又稱線切割。其基本工作原理是利用連續(xù)移動
15、的細 金屬絲(稱為電極絲)作電極,對工件進行脈沖火花放電蝕除金屬、 切割成型。 工作原理:工件安裝在工作臺上,工作臺通常由 _ 軸和 Y 軸電 動機驅(qū)動(見圖) 。工具電極(電極絲)為直徑 0.02 0.3 毫米的金 屬絲,由走絲系統(tǒng)帶動電極絲沿其軸向移動。走絲方式有兩種:高 速走絲,速度為 910 米/秒,采用鉬絲作電極絲,可循環(huán)反復使用; 低速走絲,速度小于 10 米/分,電極絲采用銅絲,只使用一次。脈 沖電源加在工件與電極絲之間,一般工件接正極,電極絲接負極。工 件與電極絲之間用噴嘴噴入工作液(乳化液、去離子水等)。控制系統(tǒng) 根據(jù)預先輸入的工作程序輸出相應的信息,使工作臺作相應的移動,
16、工件與電極絲靠近。 當兩者接近到適當距離時(一般為 0.010.04 毫 米)便產(chǎn)生火花放電,蝕除金屬。金屬被蝕除后工件與電極絲之間的 距離加大,控制系統(tǒng)根據(jù)這一距離的大小和預先輸入的程序,不斷地 發(fā)出進給信號,使加工過程持續(xù)進行 電火花線切割加工主要用于模具制造,此外,直接用線切割加工 某些零件,省去制造沖壓模具的時間,縮短試制周期。3、柔性制造第一方面是系統(tǒng)適應外部環(huán)境變化的能力, 可用系統(tǒng)滿足新產(chǎn)品 要求的程度來衡量; 第二方面是 系統(tǒng)適應內(nèi)部變化的能力, 可用在有干擾(如機器出現(xiàn)故障)情況下,系統(tǒng)的生產(chǎn)率與無干擾情況下 的生產(chǎn)率期望值之比來衡量。 “柔性”是相對于“剛性”而言的,傳 統(tǒng)
17、的“剛性”自動化生產(chǎn)線主要實現(xiàn)單一品種的大批量生產(chǎn)?;咎匦裕?1) 機器柔性, 系統(tǒng)的機器設備具有隨產(chǎn)品變化而加工不同零件 的能力;(2) 工藝柔性, 系統(tǒng)能夠根據(jù)加工對象的變化或原材料的變化而 確定相應的工藝流程;(3) 產(chǎn)品柔性,產(chǎn)品更新或完全轉(zhuǎn)向后,系統(tǒng)不僅對老產(chǎn)品的有 用特性有繼承能力和兼容能力,而且還具有迅速、經(jīng)濟地生產(chǎn)出新產(chǎn) 品的能力;(4) 生產(chǎn)能力柔性,當生產(chǎn)量改變時,系統(tǒng)能及時作出反應而經(jīng) 濟地運行;(5) 維護柔性,系統(tǒng)能采用多種方式查詢、處理故障,保障生產(chǎn) 正常進行;(6) 擴展柔性, 當生產(chǎn)需要的時候, 可以很容易地擴展系統(tǒng)結構, 增加模塊,構成一個更大的制造系統(tǒng)。五
18、、 安全教育樹立安全意識。安全無小事。增強安全意識,在設備運行前、運 行中必須進行安全檢查, 防止設備帶故障運行。 安全實習是第一要務, 要牢固樹立安全意識, 安全是不能馬虎的, 一時的疏忽可能影響一生。 我們應做到以下幾點:1、進入車間實習時,要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系 入褲內(nèi)。 女同學要戴安全帽, 并將發(fā)辮納入帽內(nèi)。 不得穿涼鞋、 拖鞋、 高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進入車間。注意:不允許戴手套操作機 床;2、注意不要移動或損壞安裝在機床上的警告標牌;3、注意不要在機床周圍放置障礙物,工作空間應足夠大;4、某一項工作如需要倆人或多人共同完成時,應注意相互間的 協(xié)調(diào)一致;5、不允許采
19、用壓縮空氣清洗機床、電氣柜及 NC 單元;6、應在指定的機床和計算機上進行實習。未經(jīng)允許,其它機床 設備、工具或電器開關等均不得亂動; 養(yǎng)成良好操作習慣,杜絕違章作業(yè)和不良的工作習慣,就業(yè)后也 會受益終身。在學校期間,努力掌握所學技能,加強技能訓練,提升 操作技能, 熟練操作規(guī)程與操作程序, 做到心中有數(shù)。 面對突發(fā)事件, 能夠沉著應對, 運用所學專業(yè)知識與技能, 及時制止可能發(fā)生的事故, 保護自身安全,是我們成材立業(yè)的根本。六、 心得體會與實習總結認識實習是大學生脫離學校的襁褓, 切實到社會中體會實際生產(chǎn) 的一次難得的機會,是大學生步入社會的一種過渡,不僅開闊了學生 的視野, 增強了學生的實
20、踐能力, 同時也為學生今后的工作打好基礎。通過認識實習,學生充分了解到實際生產(chǎn)跟書本理論的差異,全身心的融入到實習認識各個環(huán)節(jié),切身體會機器生產(chǎn)流程,對于大學生來 說,無論是學習上,還是生活上都是受益匪淺的。這次實習讓我看到 理論知識在實踐中的作用。在活動執(zhí)行過程中,我發(fā)現(xiàn)有很多東西要 用到我們的專業(yè)知識。 認識實習是教學計劃主要部分, 它是培養(yǎng)學生的實踐解決實際問 題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的 直接認識與認知。實習中應該深入實際,認真觀察,獲取直接經(jīng)驗知 識,鞏固所學基本理論,保質(zhì)保量的完成指導老師所布置任務。學習 工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和
21、敬業(yè)奉獻的良好 作風,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn) 實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。工程類實習報告 篇4 從本學期開始,我選了10次工程訓練實習課程,內(nèi)容涵蓋了包括鑄造、數(shù)控、焊接在內(nèi)的共九大類。 開始覺得老師好厲害,用目測就知道距離,而覺得他們好熟練。我想到我們學習要追求太多,精通一樣就足夠了。我想學校開設這門課程,目的就是為了讓我們每個人都能親自參與,熟悉簡單、基本的機械工業(yè)操作。在工程訓練的課程中,我感觸最深的是和我的伙伴一起完成工作。 很多時候,我并不能和自己班的同學一起搭檔做實驗,這個時候經(jīng)常會隨機的和其他專業(yè)、其他學院的同學一起完成任務。我們學的知
22、識側(cè)重點不同,但是彼時我們在同心協(xié)力完成同一件工作,挺讓人開心的。尤其是我們可以分工明確、各司其職,每個人都能在活動中得到鍛煉。團體也是成功的必要條件啊,任何一件成就的背后都會有一個集體。我想,這也是我除機械操作知識外的另一個收獲吧。 對于這門課程,我的建議是可以適當減少同類型的實習。比如數(shù)控類的,做兩個就好,因為基本原理是相同的,所以減少課程可以給同學們留下更多的時間學習其他課程。懷著無比好奇的心情,我們開始了這一學期的工程訓練實驗課,雖然第一堂只是理論課,但是我了解到了很多的相關知識,也就更加希望能夠自己動手好好實驗一下。無奈選擇課程的時候比較晚,到真正動手實踐的時候已經(jīng)是第9周了。不過幸
23、運的是第一次實踐就是鉗工課??吹嚼蠋熃虒W的時候,覺得特別神奇,經(jīng)過簡單的銼切就能成為漂亮的鉗工作品。但等自己動手才發(fā)現(xiàn)并不是想象中那么簡單的。經(jīng)過3個小時的努力之后,最后還是成功的完成了作品。雖然并不怎么好看,但心里面還是很有成就感的。到了后面的一些課程,如車削、銑削等等就是技術實踐性比較強的課程了。對于理科類學生來說,這些步驟確實有點簡單。再加上老師和同學的幫助,每次的課程我都好好地完成了,也沒有出現(xiàn)任何的安全事故。我認為比較有趣的課程還有一個就是數(shù)控線切割,經(jīng)過一番思考過后,一個漂亮的圖形就設計出來了。老師還把它送給了我。在鑄造課上,我們做的是一個小飛機模型。是用鋁鑄成的,也挺神奇的。這真
24、的是一個很好的課程。對于這門課程,我的建議是可以適當減少同類型的實習。比如數(shù)控類的,做兩個就好,因為基本原理是相同的,所以減少課程可以給同學們留下更多的時間學習其他課程。我認為工程訓練實習對于學生的全面發(fā)展非常好,我們應該多進行這樣的實習,來提高自己的綜合素質(zhì)。總而言之,通過這次的工程訓練實習,我收獲了很多,認識到了自己的不足。所以,以后我會更加努力地!工程類實習報告 篇5 1實習方向:工程力學認識實習 2實習目的:讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎,為今后書本與實踐的結合打下基礎。實習中,將所學知識和實習內(nèi)容互相驗證,并對一些實際問題加以
25、分析和討論,使學生對建筑工程專業(yè)的基本知識有一個良好的感性認識,了解專業(yè)概況,為后續(xù)專業(yè)理論知識的學習奠定一個良好的基礎,同時,使學生對本行業(yè)的工作性質(zhì)有一個初步的了解,培養(yǎng)學生對本專業(yè)的熱愛,強化學生的事業(yè)心和責任感,鞏固專業(yè)思想。通過實習讓我們對建筑物的規(guī)模,作用及特點有了初步的了解。3實習過程(一)實習時間:20_年06月22日實習地點:_大學建筑技術示范基地在實踐基地有各種建筑模型,散水,排水管,屋面桁架,植被屋面,保溫墻的三種做法等等。種植屋面:在屋面防水層上付土覆土或鋪設鋸末、蛭石等松散材料,并種植植物,起到隔熱作用的屋面。鋼筋直螺紋接頭優(yōu)點:接頭抗拉強度高,質(zhì)量可靠,不燒傷鋼筋不
26、減少有效截面面積,工序簡單,成本較低,施工安全,不污染環(huán)境。受氣候影響。能做到連續(xù)工作。施工工藝:購入成螺紋連接套筒并驗收合格,鋼筋斷料,斷頭切平。鋼筋螺紋滾壓成型鋼筋現(xiàn)場螺紋直接??招钠鰤K磚:煤渣、煤矸石、尾礦渣、化工渣或天然砂、海涂泥等(以上原料的一種或數(shù)種)作為主要原料,不經(jīng)高溫煅燒而制造的一種新型墻體材料稱之為免燒磚。由于該種材料強度高、耐久性好、尺寸標準、外形完整、色澤均一,具有古樸自然的外觀,可做清水墻也可以做任何外裝飾。因此,是一種取代粘土磚的極有發(fā)展前景的更新?lián)Q代產(chǎn)品。(二)實習時間:20_年06月23日實習地點:_再建商業(yè)區(qū)建筑總面積為6300平方米。工程期三年零六個月,施工
27、以基本完成,正在進行裝修階段。建筑采用框架結構,受力方式為梁板承重結構。花崗巖鋼架固定式貼墻,外觀美觀,堅固耐用。外墻是玻璃幕墻具有良好的隔聲隔熱及保溫的功能。點支式玻璃幕墻施工工藝流程:(1)測量放線(2)鋼結構制作安裝(3)焊接處理(4)接件安裝(5)玻璃清洗及安裝(6)調(diào)整打膠清洗(7)檢查驗收由于再建建筑間加了剛結構天橋,建筑局部將承受更多荷載,必須做加固處理。采用了粘貼鋼板和碳纖維方法加固。確保了天橋放置處梁及柱的安全。(三)實習時間:20_年06月24日實習地點:_路生活區(qū)舊城改造工程建筑物采用框架結構,承受結構由混凝土現(xiàn)澆而成,圍護構建是混凝土砌塊,地下二層,地上十八層。建筑面積
28、11432平方米。墻體上預留洞一部分是支模板澆灌水泥時用來固定模板的,還有其它的洞眼是留做線路通道。樓梯口處樓板混凝土只留配筋,目的是以便工程驗收只用。由于砌塊澆注問題,出現(xiàn)了墻體局部不垂直,砂輪機將突出部分打磨掉,保證墻體的平整。(四)實習時間:20_年06月25日實習地點:_大橋_最大的城市橋梁工程,也時省內(nèi)技術較為先進規(guī)模較大的城市橋梁,時也是配合_公園中再建景觀橋。全長220米,單跨100米,總寬55米。由市城建局項目部及施工方組織承建。大橋采用拱型結構。主跨為剛管拱,主跨由四根預應力鋼絞固定,主跨兩側(cè)的拱為半拱,混凝土澆鑄而成。兩個半跨下面的柱子連接處加了抗震橡膠墊。從而減少地震力對
29、橋身造成的破壞。橋面由左右兩個主跨用懸索支撐。圓弧鋼管用混凝土填充,該結構能抵抗更大的壓力和拉力,提高了整體的穩(wěn)定性和強度。在大橋的主跨之間用大量的k型鋼架固定。預防橋面左右晃動,增強了大橋的整體性。工程類實習報告 篇6 這次生產(chǎn)實習的目的是使我們油氣儲運工程專業(yè)的學生了解油氣儲運工程的重要實踐性環(huán)節(jié)。通過生產(chǎn)實習,了解專業(yè),增強感性認識,學習基本技能,深化已學的知識,并輔以現(xiàn)場操作人員和教師的講課,專業(yè)錄像等實踐環(huán)節(jié),培養(yǎng)學生動手能力,增強學生對油氣儲運專業(yè)的感性認識,了解我國油氣儲運工程的現(xiàn)狀,激發(fā)學生熱愛專業(yè),勤奮學習的熱情,培養(yǎng)熱愛勞動,面向?qū)嵺`,注重調(diào)查研究的工作作風,為專業(yè)課的學習
30、打下一定的基礎。 從中國石油面臨的形勢和挑戰(zhàn)看,未來幾年將是生存發(fā)展至關重要的時期。我們面對的競爭對手,不再僅僅是國內(nèi)的兄弟企業(yè)和正在迅速崛起的民營企業(yè),而是擁有雄厚資本,資金,技術,管理,營銷等優(yōu)勢的超級跨國公司。嚴峻的挑戰(zhàn)和沖擊,首當其沖得就是我們的煉油和化工板塊。對生產(chǎn)企業(yè)而言,設備是最基本的物質(zhì)基礎,基礎水平不牢,地動山搖?,F(xiàn)在的煉油化工生產(chǎn)常常處于高負荷,滿負荷,甚至超負荷操作,生產(chǎn)運行隨市場的波動調(diào)整頻繁,裝置和設備的苛刻度不斷提高,這些都給設備的管理和維護檢修工作提出了更嚴格的要求。設備狀況,維護檢修質(zhì)量,操作水平,都直接影響著生產(chǎn)的安全穩(wěn)定長周期運行。因此,提高對企業(yè)員工對設備
31、工作重要性的認識,進一步加強設備管理工作是企業(yè)競爭取得勝利的重要基礎之一。企業(yè)的競爭,歸根結底是人才的競爭。作為國家油氣儲運工程發(fā)展后備軍的我們,一定要不斷學習新知識,了解掌握油氣儲運工程各個生產(chǎn)流程重要環(huán)節(jié),對生產(chǎn)設備狀況,維護檢修質(zhì)量,操作水平等進行不斷地學習掌握,把這些基礎打得更扎實,更牢固,才能在未來的競爭中贏得主動。油庫是儲存收發(fā)石油及產(chǎn)品具有危險性的倉庫。石油及其產(chǎn)品的易爆,易燃等危險特性,使油庫潛存著巨大的危險性,如果受到各種不安全因素的激發(fā),就會引起燃燒,爆炸,混油,漏油,中毒及設備破壞等多種形式事故,造成人身傷亡和經(jīng)濟損失,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和周圍環(huán)境。因此,在整個生產(chǎn)實習過程,
32、我們時刻都被強調(diào)注意安全,安全第一,只有有了安全保障才能進行正常的生產(chǎn)。在生產(chǎn)過程中要做到不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害的三不傷害原則。這次生產(chǎn)實習的主要內(nèi)容是了解魯寧線管道原由裝船,海進江原油,錨地或碼頭過駁,液體化工產(chǎn)品進罐,儲存,出罐裝船,出罐裝車等主要工藝流程及總體布置情況,掌握管線,各輔助系統(tǒng),管線的敷設方式,各種管件的規(guī)格,作用等內(nèi)容;參觀泵房,港口裝卸區(qū),港口灌區(qū),港口供電,供水,供氣,供汽系統(tǒng);了解港口安全消防及環(huán)保設施,港口化驗室的主要化驗項目,化驗設備及化驗方法,了解煉廠各個主要裝置的工作原理,結構,原料和產(chǎn)品,了解油氣集輸系統(tǒng)等。(具體的實習參觀內(nèi)容見實習日記。在實
33、習生產(chǎn)過程中,我們了解了中國石油事業(yè)的一些具體情況和面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。改革開放以來,隨著國民經(jīng)濟的持續(xù)高速發(fā)展,我國對石油的需求也快速增長。而我國東部各油田已處于開發(fā)的后期,產(chǎn)量逐年下降;西部各油田上產(chǎn)較慢,因此,我國的石油進口兩也劇增。目前,美國,中國,日本是世界三大石油進口國。由于海運是石油運輸?shù)闹饕绞?,所以除在沿??诎督ㄔ焱2吹拇a頭外,尚需要建造大量的輸油中轉(zhuǎn)設施,大型儲罐則是其中重要的設備。美國,日本,德國等為應對異常,保證本國的政治,經(jīng)濟穩(wěn)定,均建有大型石油戰(zhàn)略儲備庫,制訂有石油儲備法。美國,德國的石油儲備量為90天的原油進口量,日本遠高于美國和德國,達160天。而我國的石油儲備量雖
34、無正式官方數(shù)字,但多數(shù)專家估算遠低于以上國家。因此,從國家生存發(fā)展角度考慮,我國必須居安思危,建立石油儲備,以應對突發(fā)事件,且有必要盡快制訂石油儲備法。國家已經(jīng)做出初步規(guī)劃,在不遠的將來,我國將會建造一批大型石油儲罐。企業(yè)的競爭,歸根結底是人才的競爭。擁有一大批精通業(yè)對石油,石化企業(yè)而言,是否務的工程技術人員和操作工人是生產(chǎn)能否平穩(wěn),企業(yè)能否發(fā)展的關鍵。因此,作為油氣儲運工程專業(yè)的我們要不斷地中學到更多知識,在實踐中掌握更多的社會工作經(jīng)驗。這樣,在將來進入工作踐,在學習,崗位后學習和實我們才能勝任工作,迎接企業(yè)的競爭和挑戰(zhàn),為祖國的建設,為人民的幸福生活作貢獻。工程類實習報告 篇7 時光荏苒,
35、轉(zhuǎn)眼間,一學期的課程又悄悄的從慵懶的指尖溜走了。這學期我們按照學校的統(tǒng)一安排從十一節(jié)待選的工程訓練的課中選擇了自己喜歡的十節(jié)。從第一講工程訓練概論到最后一講企業(yè)模擬,我們都用心體悟。 在我選的這十節(jié)課中令我印象最深的是鑄造課。當時上課的一幕幕現(xiàn)在回憶起來仍然是那么清晰,上課伊始,老師細細的講了鑄造的注意問題,然后用親自在演示了鑄造的全過程。隨后他熟練的把鐵砂倒進鑄箱中,用鐵鍬加入部分鐵砂,把鑄件放入,填滿,用那雙飽經(jīng)滄桑的雙手細心的把鐵砂壓實,留好鑄道,接著拿起另一個鐵箱放上去。接著就是加入鐵水。開始對這節(jié)課感興趣是因為我覺得這是多么有男子漢氣概行為,沸騰的鐵水澆筑在我們悉心給它鑄造的巢穴里,
36、慢慢的鐵水失去了剛出爐的熱情,變得沉默起來,慢慢變涼了。然后,又手仔細的把他身上的鐵砂打磨掉,就是原本的形態(tài)了。這多么像人生,未入世之前,熱情滾燙,似乎要燃燒了一切,有種不服輸?shù)囊懔蜔o所畏懼的霸氣。在幽深黑暗的社會上爾虞我詐,在無情的市場經(jīng)濟中摸爬滾打,經(jīng)歷這一番人間煉獄后,初來乍到的那份不服輸?shù)膭蓬^似乎都已消失殆盡,慢慢的我們熟悉的社會的規(guī)則,變得“懂事”了。我們不在有無所畏懼,路見不平拔刀相助的俠氣,我們被社會的磨具定型了。我們不能阻止自己的熱情慢慢衰退,但是我們能讓他變冷的速度變慢,就像我們不能延展生命的長度,但是我們可以拓展生命的寬度。經(jīng)過這是次課程的訓練我感覺的自己的動手能力有了極
37、大的提高。二十一世紀不僅需要有頭腦的人,更需要有交情操作能力的人才。雖然生活學習中注意要多多訓練的這方面的能力,但囿于場地和時間,都不能很好的達到鍛煉的目的。學校開的這些課就解決了這些方面的問題。二是提高了整體的素質(zhì),比如吃苦耐勞,堅韌不拔。那次鉗工的課,先是鋸下一小段鋼棒,用銼刀銼平,手上都磨出了水泡,但沒人能幫你,除了你自己。經(jīng)過打孔,攻絲,在自己的不懈努力下,經(jīng)過一天的功夫,終于完成了任務,雖然累的很,但很滿足。車工的兩天也夠累的。其實很怕去碰車床的,尤其是車刀更是令人畏懼。但在老師的耐心教導下,我還是按要求完成了任務:兩個圓錐銷和兩個螺釘。接下來的特種、電工、數(shù)控、拆裝,學起來倒蠻令人
38、興奮的,因為比較貼合生活實際。在飽滿的熱情中,結束了這次實習。在第七節(jié)課的時候,我們的任務是要在機床上對一個工件進行銑削。此次任務要重復無聊、費力的動作上百去,但是不能有任何一點的走神,稍有偏差就會極大的影響美觀,大家緊要著牙,屏住呼吸,生怕因為自己的一點顫動就會把作業(yè)弄糟。三是鍛煉的大家的分工合作的能力,任何一次課程都要大家齊心協(xié)力才能完成,僅靠一己之能是無法完勝這些任務的。最后為提一點自己的小建議。首先就是,同一節(jié)課程應該多組織幾次,因為畢竟一次課程大家不能很好的理解和熟練這些技能。適當?shù)目刂普n程的時間,對于某些簡單的課程可以輕描淡寫的帶過,對于形式和內(nèi)容上比較復雜的課程就要延長課時,增加
39、課程量,達到良好的效果。工程類實習報告 篇8 一、實習目的 終于等到了實習的時候了,很早以前就從師兄那里打聽到了有實習,那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因為大家再也無法滿足于課堂教學,盡管從同學朋友那里了解到實習并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。驀然回首,轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實習結束了。在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名銑工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實習的第一天看了關于銑工實習的有關的知識與我銑工實習過程中的注意事項的碟片??吹侥秋w轉(zhuǎn)的機器、飛濺的鐵花
40、,令我既擔心又激動。擔心的是,如果那飛轉(zhuǎn)的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是,等待了將近一年的銑工實習就要開始了。這是作為學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。其實,對我們這些工科的學生來說這是一次理論與實踐相結合的絕好機會,又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實習是機械類專業(yè)學生必修的實踐性很強的技術基礎課。學生在銑工實習過程中通過獨立地實踐操作,將有關機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結合起來的,進行工程實踐綜合能力的訓練及進行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。銑工實習是培養(yǎng)學生
41、實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,院的學生的必修課,非常重要的也特別有銑工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。通過老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時也懂得了為什么有人說“當銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。二、具
42、體內(nèi)容本次實習,我主要是做銑工,所謂銑工就是根據(jù)設計零件圖紙用銑床(加工零件的設備)進行零件加工的技術工人,分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。銑工的操作要求1、銑臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣,以保證安全。2、使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。3、臺虎銑夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。4、使用電動工具時,要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時,要戴好防護眼鏡。在銑臺上進行操作加工時要有防護網(wǎng)。5、毛坯和加工零件應放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已
43、加工的表面。6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時,工件一定要夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。7、使用鉆床時,不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時,要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。銑工的實習目的:1.了解銑削加工的工藝特點及加工范圍。2.了解常用銑床的組成、運動和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結構與用途。3.熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進行簡單分度進行的加工。4.在銑床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。以上是銑工的基本知識,實習時我時刻牢記的內(nèi)容,也是對書本知識的鞏固之處。三、經(jīng)驗總結通過實習,對銑削加工的特點、加工范圍,
44、對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力;已達到實習目的。四、實習心得在實習期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提供這個實習的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。兩年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們
45、未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,反復實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。在實習過程中,我真的明白了許多,許多在學校掌握不到的東西,我非常幸運我能得到那么有效的實習?,F(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了,畢
46、業(yè)后就要去參加工作了,直接由校園走進單位,由于之前我實習的已經(jīng)很出色了,我相信在新的工作崗位上,我能夠做的更好。實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。銑工實習更讓我深深地體會到人生的意義世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!工程類實習報告 篇9 在這個暑假,我們通過生產(chǎn)實習將所學的知識運用于實際生產(chǎn)施工過程,這可以說是第一次將理論與實際相結合,也是學習理論知識三年以來第一次接觸實際,可以想見,這次實習對于我們來說,意義有多重大。 由于想真正在工地熟悉施工流程,了解施工技術,所以我并沒有選擇預算部門,而是進入施工現(xiàn)場進行學習。這次實習從20_年8月27日開始
47、,結束于20_年9月30日,經(jīng)過35天的現(xiàn)場學習讓自己學習到很多,也讓自己突破了書本上的限制,真正的把理論和實際相結合起來。我所在的延安聯(lián)興建筑工程有限公司屬國家房屋建筑總承包二級、市政公用工程二級企業(yè),由黃龍、富縣、洛川、宜川縣建筑公司聯(lián)合組建而成,固定資產(chǎn)3600萬元,注冊資金20_萬元,施工機械設備600余臺件,工程類二級房建建造師45名、二級公路建造師4名、二級市政建造師4名。工程和經(jīng)濟類職稱人員160余名,年完成產(chǎn)值超過一億萬元的大型施工企業(yè)?!案豢h富瑞嘉苑”是公司現(xiàn)在承接項目,由于項目較大,所以在實習期間,我學到了很多知識,現(xiàn)總結如下:一、實習目的通過接觸和參加實際工作,充實和擴大
48、自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后做畢業(yè)設計及大學畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎。二、實習內(nèi)容參加鋼筋工程、混凝土工程施工全過程的實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。但是也由于時間的倉促,整個實習過程我沒有接觸到屋面工程和裝修工程。三、工程簡介富縣富瑞嘉苑2#、3#、6#、7#、8#、9#樓工程,2#、3#、6#、7#樓為剪力墻結構,8#、9#樓為框架結構,總建筑面積67700,項目建設地址為富縣沙梁街,概算總投資8690萬元。還有一座大型商場主體已經(jīng)完工。本工程施工及監(jiān)理各設一個標段。合理使用年限
49、:50年;建筑防火:二類,耐火等級二級。四、實習主要內(nèi)容和具體工作由于去的時候商場和8#、9#樓主體已經(jīng)基本完工,6#、7#基本做到六層以上,2#、3#樓正在做樁基礎這一塊。所以實習的內(nèi)容還是比較全面的。4.1模板工程模板是新澆混凝土成型用的模型板,模板系統(tǒng)由模板和支架兩部分組成。模板的作用就是使混凝土構件按設計的形狀和尺寸澆注成型;支架則是用來保持模板的空間設計位置。模板是混凝土構件成型的一個重要的組成部分,現(xiàn)澆混凝土結構中模板工程的造價約占鋼筋混凝土工程總造價的30%,其搭設和拆除約占混凝土結構工程施工70%的周期,因此模板的選材和構造的合理性,以及模板制作和安裝的質(zhì)量,都直接影響混凝土結
50、構工程的質(zhì)量、工期及成本。模板的基本要求:1)保證工程結構和構件各部分形狀、尺寸和相互位置的正確;2)具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力以及施工過程中所產(chǎn)生的荷載;3)構造簡單,裝拆方便,能多次周轉(zhuǎn)使用;4)接縫應嚴密,不得露漿。模板拆除時注意:1)拆模應按一定的順序進行,一般應遵循先支后拆后支先拆、先非承重部位后承重部位以及自上而下的原則。重大復雜模板的拆除,事前應制定拆除方案。2)不承重的側(cè)面模板,應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;承重的模板應在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意后方可拆模。拆模
51、時拆除高處鋼管,二人配合作業(yè),嚴防鋼管等對樓面形成沖擊荷載;拆除的模板、支撐均開碼放,并及時運出。與此同時,還需對支撐系統(tǒng)進行仔細檢查驗收,橫桿立桿掃地桿的間距和高度都有一定的要求:模板支架必須設置縱、橫向掃地桿。縱向掃地桿亦應采用直角扣件固定在距底座上皮不大于200mm處的立桿上,橫向掃地桿亦應采用直角扣件固定在緊靠縱向掃地桿下方的立桿上。立桿縱橫距離不應大于1200mm。模板支架步距,應滿足設計要求,且不應大于1.8m。由于標準層層高為3.75m,根據(jù)規(guī)定,高度小于4m,不設置剪刀撐。4.2鋼筋工程1.鋼筋下料長度應根據(jù)構件尺寸、混凝土保護層厚度,鋼筋彎曲調(diào)整值和彎鉤增加長度等規(guī)定綜合考慮
52、。a.直鋼筋下料長度=構件長度保護層厚度+彎鉤增加長度b.彎起鋼筋下料長度=直段長度+斜彎長度-彎曲調(diào)整值+彎鉤增加長度c.箍筋下料長度=箍筋內(nèi)周長+箍筋調(diào)整值+彎鉤增加長度2.鋼筋綁扎與安裝:單根鋼筋加工完成后便可在車間成型為鋼骨架后運往現(xiàn)場安裝,只有當條件不足時,才在現(xiàn)場綁扎成型。鋼筋綁扎前先認真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙、設計是否有出入,仔細檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。核對無誤后方可進行綁扎。鋼筋的綁扎接頭應符合下列規(guī)定:搭接長度的末端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,鋼筋搭接處,應在中心和兩端用鐵絲扎牢;受拉鋼筋綁扎接頭的搭接長度,應符合結構設計要求;受力鋼筋的混凝土保護
53、層厚度,應符合結構設計要求;板筋綁扎前須先按設計圖要求間距彈線,按線綁扎,控制質(zhì)量;4.3混凝土工程眾所周知,混凝土是土木工程中重要的建筑材料?;炷两Y構是以混凝土為主要的材料制成的結構,包括素混凝土結構、鋼筋混凝土結構和預應力混凝土結構等?;炷临|(zhì)量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。1.現(xiàn)澆混凝土施工(1).泵送混凝土前,先把儲料斗內(nèi)清水從管道泵出,達到濕潤和清潔管道的目的,然后向料斗內(nèi)加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿(或1:2水泥砂漿),潤滑管道后即可開始泵送混凝土。(2).混凝土泵送宜連續(xù)作業(yè),當混凝土供應不及時,需
54、降低泵送速度,泵送暫時中斷時,攪拌不應停止。當葉片被卡死時,需反轉(zhuǎn)排隊,再正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)一定時間,待正轉(zhuǎn)順利后方可繼續(xù)泵送。2.混凝土的振搗。在振搗時應該采用插入式振搗,垂直操縱,嚴格遵循“快插慢拔”,快插是為了防止現(xiàn)將表面的混凝土搗實而無法振搗下部分混凝土,而下面的混凝土發(fā)生分層、離析現(xiàn)象,慢拔是為了使混凝土填滿振搗棒抽出時所形成的空隙,震動過程中,宜將振搗棒上下略微抽動,使上下均勻,振搗棒的震動時間要掌握恰當,以混凝土表現(xiàn)呈現(xiàn)浮漿現(xiàn)象,不再出現(xiàn)氣泡,表面不再沉降為止。3.混凝土的質(zhì)量檢查。混凝土驗收分初步驗收和現(xiàn)澆結構驗收。即混凝土拆模后對混凝土的外觀質(zhì)量進行初步驗收,待混凝土強度報告完成后再做混凝土的檢驗批驗收。(1).首先劃分檢驗批:混凝土驗收按照施工流水段劃分檢驗批,驗收前與監(jiān)理單位一起劃分檢驗批,確定檢驗批數(shù)量。(2).技術保證資料混凝土供應單位提供資料?;炷僚浜媳韧ㄖ獑?混凝土合格證;混凝土氯化物、堿總量計算書;(3).施工現(xiàn)場混凝土資料現(xiàn)場標養(yǎng)試塊抗壓強度報告及強度統(tǒng)計、評定記錄,混凝土抗?jié)B試驗報告;混凝土施工記錄、施工縫隱(預)檢記錄、預拌混凝土運輸單;混凝土養(yǎng)護責任卡;檢驗批質(zhì)量驗收記錄。(4).混凝土外觀質(zhì)量混凝土結構外觀不得有嚴重缺陷并及時做好處理方案,進行處理。這是在二標十層檢查墻體鋼筋時發(fā)現(xiàn),雨棚板處混凝土由于采用素混凝土且提
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