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文檔簡(jiǎn)介
1、主題班會(huì)主持稿 主題班會(huì)主持稿 現(xiàn)如今,我們都不可避免地要接觸到主持稿,主持稿是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中,主持人把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性稿件。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹鞒指迥??以下是收集整理的主題班會(huì)主持稿,希望能夠幫助到大家。 主題班會(huì)主持稿1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:今天,城郊學(xué)區(qū)主題班會(huì)活動(dòng)今天在我校隆重舉行,參加本次主題班會(huì)的有洗洛中學(xué)、石牌中學(xué)、桶車中學(xué)、新城中學(xué)、華塘中學(xué)、石羔中學(xué)、興隆中學(xué)、三元中學(xué)、及灣塘中學(xué)等九所學(xué)校,在此對(duì)各位的到來表示熱烈的歡迎,也預(yù)祝各位取得好的成績(jī)。大家一定還記得三鹿“毒奶粉”,蒙牛的“門”,唐駿的“學(xué)歷門”等一系列失信
2、的事件,讓公眾一次次的感覺“誠(chéng)信危機(jī)”。誠(chéng)信作為修身、齊家、交友、經(jīng)商以及為政都是一種不可缺少的美德,中華民族幾千年來也以 “禮儀之邦”享譽(yù)海內(nèi)外,我們更應(yīng)該將誠(chéng)信作為生活、工作的前提。下面請(qǐng)三元中學(xué)的胡鋒老師為我們帶來的的主題班會(huì)誠(chéng)信學(xué)習(xí),誠(chéng)信交往。請(qǐng)洗洛中學(xué)的做好準(zhǔn)備。下面請(qǐng)興隆中學(xué)的張毅老師的點(diǎn)評(píng)記得三國(guó)時(shí)期的諸葛亮有句名言叫“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,意思是說一個(gè)人只有樹立了遠(yuǎn)大的理想,才能成就偉大的事業(yè)。理想是人生指路的明燈,也是為之奮斗的源泉,世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗。下面有請(qǐng)洗洛中學(xué)的方文老師為我們帶來的主題班會(huì)放飛理想。請(qǐng)華塘中學(xué)的做好準(zhǔn)備。下面請(qǐng)石牌中學(xué)的楊海濱老師的點(diǎn)評(píng)。當(dāng)
3、今社會(huì)發(fā)展迅速,人們的生活水平日益提高。人們關(guān)心自己、追求物質(zhì)的心態(tài)影響到了生活的各個(gè)層面。讓中學(xué)生懂得怎樣愛國(guó)已刻不容緩。學(xué)會(huì)愛國(guó),熱愛社會(huì),關(guān)愛他人,擔(dān)當(dāng)責(zé)任。下面請(qǐng)華塘中學(xué)的易全友老師為我們帶來的的主題班會(huì)永遠(yuǎn)做龍的傳人。請(qǐng)桶車中學(xué)的做好準(zhǔn)備。下面請(qǐng)新城中學(xué)的闕澤斌老師的點(diǎn)評(píng)世上最無私的愛莫過于父母對(duì)兒女之愛,作為子女的我們要感謝父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;只有心懷感激才不致于讓我們迷失方向。下面請(qǐng)桶車中學(xué)的王芳老師為我們帶來的主題班會(huì)算算親情帳,感知父母恩。請(qǐng)石羔中學(xué)做好準(zhǔn)備下面請(qǐng)桶車中學(xué)的萬全維老師的點(diǎn)評(píng)孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,素有“百善孝為先“的古訓(xùn)。孝敬父母并非要大搞特搞,更
4、應(yīng)注重于日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩。下面請(qǐng)石羔中學(xué)的黃紅老師為我們帶來的主題班會(huì)感恩父母。請(qǐng)石牌中學(xué)做好準(zhǔn)備下面請(qǐng)三元中學(xué)的楊琴老師的點(diǎn)評(píng)當(dāng)前我們農(nóng)村中小學(xué)的學(xué)生有近一半是留守兒童,關(guān)心留守兒童我們義不容辭。要讓我們關(guān)心使他們不不會(huì)感到孤獨(dú),讓他們快樂學(xué)習(xí),快樂生活,快兒成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)石牌中學(xué)的馬昌宇老師為我們帶來的主題班會(huì)快樂留守,健康成長(zhǎng)。請(qǐng)新城中學(xué)做好準(zhǔn)備下面石羔中學(xué)的彭麗艷老師的點(diǎn)評(píng)藍(lán)天因?yàn)橛辛税自频囊蕾瞬挪粫?huì)寂寞,碧海因?yàn)橛辛唆~兒的嬉戲才會(huì)生機(jī)盎然,世界也正是因?yàn)橛辛藧鄄艜?huì)變得更加溫暖,讓我們行動(dòng)起來,用愛心傳遞幸福。下面有請(qǐng)新城中學(xué)的陳紅老師為我們帶來的主題班會(huì)因?yàn)橛?/p>
5、愛,所以幸福請(qǐng)灣塘中學(xué)做好準(zhǔn)備 。下面請(qǐng)新城中學(xué)的徐洋老師的點(diǎn)評(píng)作為一名教師,應(yīng)該從學(xué)習(xí)上和生活上去幫助留守學(xué)生,真正用心去關(guān)愛他們,與他們心連心,手牽手,讓他們快樂成才。下面有請(qǐng)灣塘中學(xué)的邵宏陽老師為我們帶來的主題班會(huì)心手相牽,快樂成長(zhǎng)。請(qǐng)興隆中學(xué)做好準(zhǔn)備。下面請(qǐng) 中學(xué)的老師的點(diǎn)評(píng)在孝敬父母的歷史長(zhǎng)河中,流淌著多少古今中外的名人軼事;羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們作為新時(shí)期的的青少年,要走出“自私”的誤區(qū),學(xué)會(huì)理解父母的嘮叨,體諒父母的艱辛和不易,用感恩的心去對(duì)待自己的父母。下面請(qǐng)興隆中學(xué)的符大釗老師給我們帶來的主題班會(huì)擁抱親情,感恩父母。下面請(qǐng)興隆中學(xué)的曾祥福老師點(diǎn)評(píng)經(jīng)過兩天的角逐,本次
6、的主題班會(huì)在奉獻(xiàn)與感恩中快要拉下帷幕。在這次主題班會(huì)活動(dòng)中,讓我們深刻的認(rèn)識(shí)了誠(chéng)信和理想,學(xué)會(huì)了怎樣去關(guān)心身邊的留守學(xué)生,怎樣去孝敬自己父母;更讓我們重新定位了人生的目標(biāo),堅(jiān)定了對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和信念,昂首闊步地走在屬于自己的陽光大道上!最后再次謝謝大家對(duì)這次主題班會(huì)支持和幫助。 主題班會(huì)主持稿2 (女)尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們。(合)大家好!我是二(2)班的李政茵,我是二(2)班的黃敏捷。(男)伴隨著這一聲鞭炮聲響,我們拉開了二(2)班的主題班會(huì)快樂春節(jié)的序幕! (女)同學(xué)們,過春節(jié)的時(shí)候,是不是很高興?。繛槭裁锤吲d?回憶一下你家是怎么過春節(jié)的?(請(qǐng)3名同學(xué)回答)(男)大家知道這些習(xí)俗是怎
7、么來的嗎?今天,就讓我們一起走進(jìn)春節(jié),了解有關(guān)過年的習(xí)俗,好嗎?首先我們來了解一下春節(jié)的由來,下面請(qǐng)王麗婷同學(xué)朗讀春節(jié)的由來。(女)哦,原來春節(jié)是這樣來的,我這里還有一個(gè)有關(guān)拜年的故事,下面請(qǐng)聽馬學(xué)柔同學(xué)為我們帶來年獸的故事(男女對(duì)話)原來,拜年還有這個(gè)原因,政茵,你知道過年都有哪些習(xí)俗嗎?(女)我知道,每到過年,小孩子就收紅包,是吉利的意思,都買花,預(yù)示著花開富貴。(男)嗯,你了解的真多,不過不夠全面,現(xiàn)在我們來觀看春節(jié)的習(xí)俗。(女)春節(jié)的習(xí)俗真多,我聽說春節(jié)有很多禁忌和習(xí)慣。你知道嗎?(男)不是很了解?。ㄅ┫旅嬲?qǐng)看視頻有關(guān)春節(jié)的禁忌和習(xí)慣(播放視頻) (男)原來春節(jié)不僅習(xí)俗多,習(xí)慣也多。
8、怪不得人們要用童謠道出來。下面請(qǐng)全班齊讀童謠。(女)敏捷,我從童謠里聽出有好多好吃的食品呢!是不是春節(jié)有很多好的食物?(男)政茵,你真聰明,不錯(cuò),春節(jié)期間我們能吃到很多平時(shí)不常吃的食物呢!(播放課件)(女)有紅棗它代表年年好的意思(男)有花生它代表多年壽的意思(女)有蓮子它代表早生貴子之意,最適合給一些新婚或還未有小朋友的夫婦(男)有糖冬瓜代表好頭好尾的意思,最適合給一些做生意的朋友吃。(女)有煎堆有金銀滿屋的含意,相信任何人對(duì)錢都不會(huì)反感,絕對(duì)適合所有來拜年的人。(男)有年糕它代表年年高和步步高升的意思,呈給一些讀書或做事業(yè)的人就是最好的。(女)有湯圓它代表一家團(tuán)聚、歡慶滿堂、開開心心的意思
9、,適合所有人食用。(男)有油角它代表家道興旺、有名有利的意思,基本上所有人都愛食(男)哇,好多好吃的,春節(jié)真好,難怪就連詩人也要來說一說春節(jié)。請(qǐng)聽溫俊偉、黃悅瑩為我們帶來的詩朗誦。(女)那么多人都說春節(jié),我們也來說一說,同學(xué)們,過年時(shí),你想要怎樣過年呢?下面進(jìn)行小組討論。(男)指3名同學(xué)。嗯,你說得真好|嗯,你說得真有意思。 (女)指3名同學(xué)。嗯,你說得真好|嗯,你說得真有意思。 (女)大家都知道,過年時(shí),我們都會(huì)收到很多的紅包,你會(huì)怎么用這些紅包呢?請(qǐng)欣賞小品(大年三十)(男)看完小品,請(qǐng)小記者來采訪一下我們的同學(xué),該不該接受紅包呢? 主題班會(huì)主持稿3 主持人(男):尊敬的老師們!主持人(女
10、):親愛的同學(xué)們!主持人(合):大家好!主持人(男):伴隨著這首I Believe I can fly 拉開了我們I well if I believe主題班會(huì)的序幕。主持人(女):自信是個(gè)誘人的字眼。主持人(男):自信是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。主持人(女):一個(gè)沒有自信的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。主持人(男):沒有自信,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活;主持人(女):洛克菲勒曾經(jīng)說過:“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智,化險(xiǎn)為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功?!敝鞒秩耍校簺]錯(cuò),雨果也說過“我們應(yīng)該
11、相信,自己是生活的戰(zhàn)勝者。”主持人(女):那么讓我們回首過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回顧高一入學(xué)時(shí)的志向,以及這一整年我們?nèi)〉玫某煽?jī)。主持人(男):細(xì)細(xì)品味過去,你是否想過退縮,是否猶豫過要不要放棄,甚至懷疑過自己的能力?主持人(女):有沒有哪位同學(xué)愿與大家分享一下你的過去呢?勇敢一點(diǎn),不要害羞。主持人(男):嗯,這是一次難得的機(jī)會(huì),可以讓大家更了解你,機(jī)會(huì)難得啊。主持人(女):好,就請(qǐng)我們班一向回答問題積極的XXX同學(xué)來說說。XXX的發(fā)言主持人(男):謝謝你的發(fā)言,我知道他說出了我們班好多同學(xué)的心聲。主持人(女):的確,我也深有所感。那么下面我們來欣賞一個(gè)小品,我相信大家會(huì)感觸更深的。主持人(男):那還等
12、什么,趕快欣賞吧。小品自卑,自負(fù)主持人(女):讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x影帝影后們?yōu)槲覀兙实谋硌?!主持人(男):我覺得那簡(jiǎn)直就是我們?nèi)粘I钪械目s影啊。主持人(女):其實(shí)導(dǎo)致這種自卑心理的原因有很多。比如說父母經(jīng)常指責(zé)你“你怎么那么笨?”“你真是沒出息?!薄澳銓碇粫?huì)一事無成”主持人(男):這些外部評(píng)價(jià)會(huì)潛入你的頭腦,使你慢慢變得畏縮、膽怯,不敢自我表現(xiàn)。大家有什么感想嗎?可以暢所欲言。同學(xué)七嘴八舌。主持人(男):大家說得都很好,有人認(rèn)為自卑,是一種很好的自我保護(hù)方式,它會(huì)使心平靜下來,也能免去很多的麻煩。主持人(女):但自卑總有一天會(huì)惹惱你自己。因?yàn)閮?nèi)心深處的尊嚴(yán)從一開始就不與自卑妥協(xié)。
13、當(dāng)自卑與自尊在潛意識(shí)里打的不可開交的時(shí)候,人會(huì)突然變的無所適從,原來由自卑收拾的一小片田地變的十分狼籍。主持人(男):我們要努力拋棄自卑想法,無所作為的想法,甘居下游的想法,充滿自信地去發(fā)揮自己,推銷自己,實(shí)現(xiàn)自己的成就。但不可驕傲自大,剛愎自用。要對(duì)自身優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)有正確的分析判斷。一旦自信心過了頭,就會(huì)造成一定程度上的自負(fù),認(rèn)為自己無所不能,就像剛才小品中的主持人(女);自信不是傲慢無禮。在這個(gè)世界上。只有傻瓜才傲慢無禮。在任何富有成就感的事物當(dāng)中,你都看不到傲慢無禮,麥子傲慢嗎?河流與村莊傲慢嗎?不。在一些優(yōu)秀的當(dāng)中,你看不到傲慢,林肯、孔子、愛因斯坦都由于謙遜而可愛。主持人(男):那么大
14、家對(duì)于這個(gè)角色有什么想說的嗎?我希望那些一直在聆聽的同學(xué)主動(dòng)一點(diǎn),向大家展示另一個(gè)不同的你!同學(xué)發(fā)言主持人(女):大家說了這么半天,嘴巴也累了吧讓我們欣賞一些奧運(yùn)賽場(chǎng)上的感人瞬間吧。主持人(男):有請(qǐng)XXX來給大家分享一下他們找到的資料汪,劉。主持人(女):大家還知道哪些奧運(yùn)感人故事嗎?主持人(男):或者看完視頻后有什么感想沒?同學(xué)發(fā)言。主持人(男):實(shí)際上,當(dāng)你開口說出來了,你就在一定程度上取得了成功。主持人(女):沒錯(cuò),下面請(qǐng)大家跟我大聲說出這樣一句話,一定要大聲,讓我聽到你們每一個(gè)人的聲音!Dont be shy,get a try!Dont be shy,get a try!Dont
15、be shy,get a try!Dont be shy,get a try!主持人(男):怎么樣,是不是覺得舒服多了?主持人(女):對(duì)了,XXX,我突然想起一件事,即還記得咱們幾天前做過一份關(guān)于“自信”的調(diào)查問卷嗎?主持人(男):我怎么會(huì)忘呢,你瞧,這不來了嗎?張煥上主持人(女):真么想到這自信和學(xué)習(xí)還有密不可分的關(guān)系。主持人(男):你不知道的東西還多著呢,說到底,同學(xué)們明白自信的真實(shí)含義了嗎?同學(xué)發(fā)言主持人(女):大家說得都不無道理,下面讓我們有請(qǐng)資深學(xué)者XXX老前輩談?wù)剬?duì)自信的認(rèn)識(shí)吧!主持人(男):掌聲歡迎。顏康主持人(女):自信僅僅是相信自己。相信自己是相信人的力量,包括相信自己具備人
16、類應(yīng)有的美德。主持人(男):自信是預(yù)先在心里塑造一個(gè)新我,然后觀察新我的成長(zhǎng)。而新我的每一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),又會(huì)返過來生成自信。主持人(女):全體請(qǐng)起立,面對(duì)你們的同桌,用自信的眼光打量對(duì)方,然后以自信的口吻向?qū)Ψ秸f出一句你最想說的話。主持人(男):相信你自己是最棒的,你能行!完畢主持人(男):好,謝謝大家的配合,全體請(qǐng)坐。主持人(女):接下來讓我們一掌聲歡迎為我們帶來詩朗誦的XXX同學(xué)。石珺主持人(男):與誰知道這是什么活動(dòng)嗎?主持人(女):你能應(yīng)該問有誰不知道嗎?主持人(男):多余的話不說了,亮出你們的歌喉,大聲唱出來吧!主持人(女):管它好不好聽,跑不跑調(diào),反正唱出來是給別人聽的,Music!唱
17、歌主持人(男):這節(jié)課累嗎?主持人(女):這節(jié)課high嗎?主持人(男):你想擺脫不自信的陰影嗎主持人(女):你想得到脫胎換骨般的重生嗎?主持人(合):如果你想,請(qǐng)跟我們大聲喊“我能行”!“我最行”!“Be my best,I can be”!主持人(男):下面掌聲有請(qǐng)班主任老師發(fā)言!班主任發(fā)言主持人(女):你如果連自己都不相信,還能相信什么呢?然而相信自己很難。主持人(男):或者說,自信心是一種很大的力量。主持人(女):最后,我還是要說“信心”這個(gè)詞里面藏有禪機(jī),信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都會(huì)安穩(wěn)下來。剩下的,是該做的事。如此說,人的一生其實(shí)很簡(jiǎn)單。主持人(男):請(qǐng)大家銘
18、記今天這個(gè)班會(huì),再次謝謝老師和同學(xué)們的支持。 主題班會(huì)主持稿4 一、進(jìn)口1、老師的引領(lǐng):生命最寶貴。每個(gè)人只有一次生命。她看起來不像財(cái)富可以收回,也不像平原上無邊無際的草。誰失去了生命,不僅為自己失去了一切,也為活著的親人留下了巨大的遺憾和永恒的痛苦。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年約有320萬人非正常死亡,令人驚嘆?;谀壳暗那闆r,我們學(xué)校有必要組織一次會(huì)議。2.主持人宣布班會(huì)開始:老師同學(xué)們好!我們班的主題班會(huì)現(xiàn)在開始。我們是祖國(guó)的花朵,是民族的希望。我們熱愛學(xué)習(xí)和工作,是充滿活力的新一代。我們是肩負(fù)重任的一代年輕人。我們?cè)诟改笢嘏哪抗庀鲁砷L(zhǎng),在老師的呵護(hù)下一天天成熟。我們每個(gè)人都有權(quán)利像歌曲一樣
19、享受生活,但生活中的相遇往往是意想不到的。一些無緣無故的災(zāi)難向我們襲來,一個(gè)又一個(gè)壞消息傳入我們的耳朵。我們不是危言聳聽,龐大的數(shù)字?jǐn)[在我們面前,血淋森林的事實(shí)總是出現(xiàn)在我們眼前。接下來看屏幕:我們能做的不僅僅是悲傷和遺憾,還要學(xué)習(xí)安全知識(shí),避免影響健康的因素,避免死亡的召喚。2.主持人宣布班會(huì)開始:老師同學(xué)們好!我們班的主題班會(huì)現(xiàn)在開始。我們是祖國(guó)的花朵,是民族的希望。我們熱愛學(xué)習(xí)和工作,是充滿活力的新一代。我們是肩負(fù)重任的一代年輕人。我們?cè)诟改笢嘏哪抗庀鲁砷L(zhǎng),在老師的呵護(hù)下一天天成熟。我們每個(gè)人都有權(quán)利像歌曲一樣享受生活,但生活中的相遇往往是意想不到的。一些無緣無故的災(zāi)難向我們襲來,一個(gè)
20、又一個(gè)壞消息傳入我們的耳朵。我們不是危言聳聽,龐大的數(shù)字?jǐn)[在我們面前,血淋森林的事實(shí)總是出現(xiàn)在我們眼前。接下來看屏幕:我們能做的不僅僅是悲傷和遺憾,還要學(xué)習(xí)安全知識(shí),避免影響健康的.因素,避免死亡的召喚。接下來,我們將討論日常生活中可能影響我們生命安全和健康的因素:(2)學(xué)生積極發(fā)言學(xué)生發(fā)言:(學(xué)生積極發(fā)言,舉一些影響我們生活和健康的實(shí)際例子。)過分:大家說的都很好。影響我們健康和安全的主要因素包括以下幾個(gè)方面。接下來,我們將逐一分析它們:(3)主持人總結(jié)影響安全的主要方面,并逐一分析1.心理健康隨著現(xiàn)代觀念更新的加快,家庭、學(xué)校和社會(huì)教育的復(fù)雜性,心理健康不容低估。從我們的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,
21、自殺的比例很高。他們真的活不下去嗎?沒有!心理健康有問題。我們身邊有這樣一個(gè)痛苦的例子。大約半年前,金頂一中學(xué)生帶隊(duì)表演,從樓上跳下當(dāng)場(chǎng)死亡;不久之后,另一名學(xué)生走上了同一條路,從金瑞國(guó)際大廈跳下。他們有什么困難,活不下去嗎?沒有!他們有愛他們的父母,也有關(guān)心他們的親人。如果他們沒有選擇這條不歸路,他們會(huì)坐在教室里學(xué)習(xí),回家和親人團(tuán)聚,這是一個(gè)幸福的場(chǎng)景。是什么造成了這樣的悲劇結(jié)局,就是心理健康出了問題。那我們先說說心理健康的原因。學(xué)生發(fā)言:總結(jié):主要有:挫折適應(yīng)問題、青少年心理問題、人際關(guān)系問題、家庭問題、學(xué)習(xí)問題既然大家都說了,那就要及時(shí)減壓,充分了解自己,愉快地接納自己,擁有健康的心態(tài)面
22、對(duì)未來。2.校園安全先看個(gè)短片:因?yàn)橛幸粋€(gè)人摔倒了,造成了慘痛的安全事故,我們不得不深思。接下來,我們來談?wù)勎覀冃@中可能影響我們健康和安全的方面。學(xué)生發(fā)言:(主要包括:上課時(shí)體育課擁擠(上下樓梯、集體活動(dòng))危險(xiǎn)動(dòng)作和危險(xiǎn)姿勢(shì))主持人總結(jié):這么說吧,要早發(fā)現(xiàn),早預(yù)防,多關(guān)注。3.行車安全先看個(gè)短片:交通事故有很多,但大多是交通參與者不遵守交通規(guī)則、疏忽大意、注意力不集中造成的,最終導(dǎo)致悲劇。先說說需要注意的。學(xué)生發(fā)言:(主要是:步行過馬路、騎自行車、打車、公共交通等。)主持人總結(jié):說起來比較簡(jiǎn)單,要實(shí)際行動(dòng),從我做起,嚴(yán)格遵守。4.安全交友,先看視頻:結(jié)論:謹(jǐn)慎交友。危險(xiǎn)遠(yuǎn)不止于此。還有什么需
23、要注意的?學(xué)生發(fā)言:主要有:矛盾(打架斗毆、危險(xiǎn)品)刑事案件(侵權(quán)、防盜)矛盾是影響交友安全的最大障礙。不同的處理方法矛盾后會(huì)有不同的處理結(jié)果。接下來我們來看看這兩個(gè)同學(xué),給大家看看矛盾之后的處理方法。結(jié)論:讓我們給這兩個(gè)學(xué)生熱烈的掌聲。在不同的治療方法下,他們得到了截然不同的結(jié)果。只要我們生活在這個(gè)地球上,我們就會(huì)相互接觸和摩擦,我們也會(huì)有朋友,但我們應(yīng)該學(xué)會(huì)辨別、處理摩擦和處理朋友之間的關(guān)系。5.食品安全 主題班會(huì)主持稿5 男:我們是祖國(guó)的未來,我們是祖國(guó)的花朵。女:我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。合:讓我們安全記心中,安全伴我行主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。女:生命是最寶貴的,據(jù)說,我國(guó)中小學(xué)生因意
24、外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人,這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生消失!男:哇,好害怕呀!那么在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢?女:下面我們來進(jìn)行選擇題問答。關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是正確的?A、上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。B、下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯上看課外書。 C、玩上下樓梯游戲。男:在我們身邊還有哪些地方需要注意安全,女:哦,交通安全男:我們不僅要注意校園安全,交通安全對(duì)我們也至關(guān)重要。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年約有2萬多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號(hào)“殺手”。女:下面請(qǐng)同學(xué),向大家講解在交通安全中,要注意哪些方面呢?男:交通安全很重要,我們一定要紅燈停,綠燈行
25、,黃燈亮了等一等。女:自身安全對(duì)我們來說更重要呀!男:當(dāng)陌生人來敲門時(shí)我們?cè)撛趺崔k呢?哪位小朋友來說說呀男:隨意給陌生人開門,真是太危險(xiǎn)了,那我們遇到陌生人時(shí),該怎么辦呢?女:讓我們聽聽,同學(xué)是怎么做的。男:校園安全無小事,跟我們一起高聲朗讀校園安全兒歌,全體起立。合:課間游戲不可少,有趣正規(guī)不打鬧;墻縫隔欄不要鉆,容易卡住太危險(xiǎn);樓梯扶手不要趴,掉下容易摔傻瓜。上下樓梯秩序好,靠右行走別搶道。有人跌倒要扶起,防止踩踏要記牢;燈光設(shè)施需愛護(hù),遇上停電先止步;不喊不叫不打鬧,爭(zhēng)做文明好寶寶;生命安全最重要,“119”電話要記牢。女:希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。安全伴我行主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)
26、束!下面,有請(qǐng)我們的班主任胡老師做總結(jié),掌聲歡迎! 主題班會(huì)主持稿6 男:起立(全體說:客人好、老師好?。┠校赫?qǐng)坐!男:歡迎來到7年2班!大家好,我是主持人某某!女:大家好,我是主持人某某!男:如今的學(xué)生普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只知道汲取的“冷漠一代”。他們大多是獨(dú)生子女,從小被父母呵護(hù)著,卻不知父母生活的勞累艱辛,不知父母的希望和期待。女:他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己,卻不會(huì)去體諒父母,理解父母,更談不上感激他人與社會(huì)。因此,我們的班主任老師想通過本次主題班會(huì)學(xué)會(huì)感恩,來努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛心的良知,以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感
27、恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母,老師和社會(huì)。合:現(xiàn)在就讓我們走入今天的主題班會(huì)滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。 (鼓掌)男:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,因?yàn)槭谴蠛=o了他生命。鳥兒為大樹送來清麗的歌聲,因?yàn)榇髽浣o了它溫暖的家。自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的。 女:現(xiàn)在我們就進(jìn)入本次主題班會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)“暢所欲言,話感恩”。接下來請(qǐng)同學(xué)們思考回答問題:男:第一個(gè)問題,感恩節(jié)源自哪個(gè)國(guó)家?在哪一天?女:答案是 源于美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)男:第二個(gè)問題 母親節(jié)在什么時(shí)候?女:答案是5月的第二個(gè)星期日男:第三個(gè)問題,父親節(jié)在什么時(shí)候?女:答案是6月的第三個(gè)星期日男:第四個(gè)
28、問題,教師節(jié)在什么時(shí)候?女:答案是9月10日男:最后一個(gè)問題,你父母的生日是什么時(shí)候?女:看來同學(xué)們對(duì)以上問題不夠了解。希望同學(xué)們今后能夠牢記這些日子,能夠?qū)W會(huì)感恩。男:中國(guó)的感恩教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有著十分悠久的歷史。那么請(qǐng)同學(xué)們說一說你收集到的與感恩有關(guān)的古詩文。點(diǎn)名:女:就說到這里!剛才大家所說是課外收集到的與感恩有關(guān)的古詩文,你們還能再說一些與感恩有關(guān)的格言嗎?點(diǎn)名:男:同學(xué)們說了很多,就先說到這里。接下來是第三環(huán)節(jié)“情深理透,講感恩 ”。確實(shí),自古以來中國(guó)人民就有感恩的優(yōu)良傳統(tǒng)?!岸鳌钡谋憩F(xiàn)形式是豐富多彩的,有自然的惠賜之恩、父母的撫養(yǎng)之恩、祖國(guó)的哺育之恩、社會(huì)的關(guān)懷之恩、朋友的幫助之恩、
29、老師的教導(dǎo)之恩等。女:同學(xué)們搜集到了哪些感恩小故事呢?點(diǎn)名:女:同學(xué)們說得很多、很好,時(shí)間的關(guān)系,就說到這里!男:我原想收獲一縷春風(fēng),你們卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你們卻給了我整個(gè)海洋。女:我們應(yīng)該對(duì)父母感恩。是他們,用自己的愛帶我們帶到這個(gè)世界,不畏艱辛,精心撫育我們長(zhǎng)大成人,把最無私的愛給了我們。男:父母的養(yǎng)育之恩難以回報(bào),就讓我們用歌聲來表達(dá)我們的感激之情吧。請(qǐng)欣賞等同學(xué)帶來的合唱感恩的心!男:同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的過程中,父母為我們付出了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父母的關(guān)愛,長(zhǎng)輩的呵護(hù),往往體現(xiàn)在平凡小事中,細(xì)細(xì)回顧你曾經(jīng)歷過的一幕幕往事,將它講出來,讓我們一起來感悟親情的美好吧。誰先說說?
30、女:從這些話語中,我們讀出了一個(gè)字,那就是“愛” 。女:我們可能沒有想到,父母是如何用自己也不豐腴的翅膀,為我們遮風(fēng)蔽雨。男:我們也可能沒有想過父母是如何用自己也算不上很堅(jiān)強(qiáng)的肩膀,擔(dān)起家庭、社會(huì)賦予的沉甸甸的責(zé)任。女:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”,感謝父母,讓我們即刻行動(dòng)。同學(xué)們,我們應(yīng)該以怎樣的實(shí)際行動(dòng)來感謝父母呢?男:誰來說一說?女:同學(xué)們,其實(shí),一聲問候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對(duì)父母愛的一種無聲的感激。男:我們的成長(zhǎng)過程凝聚了父母太多的的心血,爸爸媽媽,我們真的感激你們!合:下面有請(qǐng)等同學(xué)為我們演繹小品十三歲的禮物 女:(第一、二幕結(jié)束)看到這里同學(xué)們有沒有什么想說的
31、? 男:同學(xué)們,你們希望這個(gè)小品有個(gè)怎樣的結(jié)局呢?女:接下來請(qǐng)繼續(xù)欣賞小品十三歲的禮物男:同學(xué)們,這個(gè)小品的結(jié)局你們滿意嗎?男:有人做過這樣的計(jì)算,若母親的工作可獲薪水,子女一年要付63。5萬元。因此,無論精神上還是物質(zhì)上我們都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母,珍惜自己的至親,你說呢? 女:是啊,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。合:在此,讓我們一起說一聲:謝謝您!爸爸、媽媽!女:接下來請(qǐng)欣賞等同學(xué)帶來的合唱(靜靜的深夜) 男:咦,對(duì)了!同學(xué)們,你們說在我們生活中還有誰象父母一樣關(guān)心我們、愛護(hù)我們呢?(同學(xué)們齊回答:老師!)女:那我們也應(yīng)該感謝我們的老師,
32、對(duì)不對(duì)?男:老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是園丁,培育桃李開遍天涯海角。男:下面掌聲請(qǐng)出等同學(xué)傾情演唱長(zhǎng)大后我就成了你女:光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李蓓蕾紅。同學(xué)們,讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給我們最親愛的老師并一起說聲:老師您辛苦了!齊!男:我們要感激父母與老師,我們也應(yīng)該感激那些為祖國(guó)、為國(guó)家默默奉獻(xiàn)的人。女:馬背鄉(xiāng)郵員王順友、航空材料專家黃伯云、殘疾人藝術(shù)家千手觀音邰麗華、宇航員費(fèi)俊龍聶海勝、赤腳醫(yī)生李春燕。男:帶妹妹求學(xué)12年的洪戰(zhàn)輝、為戰(zhàn)友守墓36載的陳健、平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛等等。 正是有了許許多多這樣的中國(guó)人,我們的社
33、會(huì)才更加美好,更加和諧,我們要感謝他們!合:接下來請(qǐng)欣賞等同學(xué)帶來的詩朗誦:感激(配樂)男:接下來進(jìn)行第三環(huán)節(jié):真情涌動(dòng),來感恩。女:是的,我們要學(xué)會(huì)感激感激我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命男:我們要學(xué)會(huì)感激感激我們的老師,因?yàn)樗麄兘o了我們無窮的知識(shí)。女:我們要學(xué)會(huì)感激感激我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我們克服困難的力量男:我們要 學(xué)會(huì)感激感激我們周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長(zhǎng)空間。 女:在我們的成長(zhǎng)道路上,要感激的人太多太多了。同學(xué)們,此時(shí)你最想感謝誰?為什么要感謝他?你想對(duì)他說些什么?男:感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)悟,是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的滿足,是對(duì)有限生命的珍惜。感
34、恩是對(duì)賜予我們生命的人的報(bào)答,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的珍藏;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。女:擁有一顆感恩的心,哪怕是面對(duì)一個(gè)微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的,我們也要學(xué)會(huì)感恩,感激這一切。學(xué)會(huì)感恩,永遠(yuǎn)也不忘了說一聲“謝謝”,傳遞感恩,讓世界溫暖如春!男:同學(xué)們,你覺得這節(jié)課你有收獲嗎?誰來說說!女:請(qǐng)欣賞集體朗誦學(xué)會(huì)感恩,全體起立!請(qǐng)同學(xué)們把日記本拿出來?。ㄆ痤^,說題目)男:最后掌聲請(qǐng)出我們的班主任老師來總結(jié)本次班會(huì)。班主任總結(jié):(若剩余時(shí)間多,就先找同學(xué)談本節(jié)課的收獲。然后總結(jié)。最后讓大家把感激的話寫在自制的感恩卡上。然后親手交給想要感謝的人。)再宣布本次主題班會(huì)到此結(jié)束。學(xué)生
35、鼓掌! 主題班會(huì)主持稿7 一、主持人導(dǎo)出班會(huì)主題。合:親愛的小伙伴們,上午好!二(2)班主題班會(huì)現(xiàn)在開始!甲:三月,陽光明媚。乙:三月,萬物復(fù)蘇。甲:三月,春風(fēng)送暖。乙:三月,大地?fù)Q新顏。甲:同學(xué)們,你們知道三月是什么日子呢?全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)月。(出示青松翠柏樹著雷鋒的畫像及班會(huì)主題。)乙:對(duì)了。合:(指大屏幕)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,接過雷鋒手中的槍,雷鋒叔叔和我們?cè)谝黄稹6?、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)助人為樂、好學(xué)上進(jìn)、艱苦樸素的好戰(zhàn)士。甲:雷鋒雷鋒,這個(gè)名字在我們神州大地上已經(jīng)響了40多年,那你知道哪些關(guān)于雷鋒叔叔的小故事呢?讓我們一起來看。1雷鋒故事聯(lián)播(播放學(xué)校的講故事比賽資料)故事(一)人民的
36、勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。故事(二)助人為樂一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志
37、,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。甲:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢?(雷鋒叔叔愛學(xué)習(xí),愛幫助別人)2.雷鋒格言朗誦(事先找4名朗讀能力、表演能力強(qiáng)的同學(xué)上臺(tái)朗誦演示。)乙:雷鋒叔叔有寫日記的習(xí)慣,下面我們就來聽聽雷鋒叔叔的話。(課件出示)人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。我活著
38、,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。聽了這些,你又有了什么感想呢?甲:是的,愛集體,愛他人,愛學(xué)習(xí),愛工作,雷鋒精神就是奉獻(xiàn),就是“愛”。乙:這愛的精神閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃耀在每個(gè)人的心中。三、學(xué)習(xí)20 xx中國(guó)道德模范全國(guó)助人為樂模范。甲:聽,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的歌聲已經(jīng)響起。(放歌曲:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣)乙:從1963到20 xx這聲音從未停止。全國(guó)各地涌現(xiàn)出了許許多多個(gè)雷鋒。合:讓我們一起來讀讀這兩位
39、的名字吧,甲:李明素(跟讀)乙:林秀貞(跟讀)甲:誰來講講他們的故事?小組代表講述故事。乙:在20 xx中國(guó)的人物評(píng)選中他們被評(píng)為全國(guó)助人為樂模范。我們來聽聽大會(huì)給予他們的頒獎(jiǎng)詞。(播放錄音)甲:他們接過雷鋒的槍。乙:他們就是新世紀(jì)的雷鋒。(全班唱:接過雷鋒的槍前兩句)四、夸夸我們身邊的小雷鋒。甲:我們身邊就有許多小雷鋒在成長(zhǎng)。乙:讓我們請(qǐng)出我們的愛心罐,一起來讀讀我們身邊發(fā)生的一樁樁一件件的好人好事。甲:我們請(qǐng)班主任袁老師為他們頒發(fā)學(xué)雷鋒獎(jiǎng)?wù)隆R遥簹g迎小雷鋒的代表發(fā)言。甲:聽了這些代表的發(fā)言,你們有什么想法呢?乙:幫助他人的同時(shí)自己也是快樂的。(播放中央臺(tái)愛心公益廣告)甲:是啊,關(guān)心他人一小
40、步,道德成長(zhǎng)一大步(出示齊讀)乙:雷鋒叔叔原來就和我們?cè)谝黄?,(集體詩朗誦)獨(dú):乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓,齊:啊,終于找到了,雷鋒叔叔原來就和我們?cè)谝黄稹P〗M1:他和誠(chéng)實(shí)的孩子在一起,小組2:他和勤勞的孩子在一起,小組3:他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起,小組4:他和關(guān)心別人的孩子在一起。齊:雷鋒叔叔永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄?。甲:“雷鋒精神”在我們心中永駐,乙:“雷鋒精神”已在我們心中生根。合:同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣(手指大屏幕),讓我們一起唱起來吧!(全班唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣)。合:班會(huì)到此結(jié)束,謝謝!五、老師總結(jié):同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次
41、班會(huì),我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。讓雷鋒叔叔永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹?主題班會(huì)主持稿8 甲:在實(shí)現(xiàn)理想的路途中難免有挫折,有失敗,那該怎么辦?是自暴自棄嗎?當(dāng)然不是。實(shí)現(xiàn)理想的路固然艱辛,所以就需要我們每一個(gè)同學(xué)腳踏實(shí)地,努力去奮斗。奮斗雖艱辛,可成功的果實(shí)卻是那樣的香甜。乙:對(duì)啊,剛步入高中的我們就有了一次深刻的奮斗體驗(yàn),下面讓我們重溫軍訓(xùn)奮斗的時(shí)刻,欣賞兩位同學(xué)為我們精心制作的幻燈片。甲:軍訓(xùn)生活令人難以忘懷,彷佛那一切就發(fā)生在昨天,我們稚氣未脫,步入三中的大門,看著一張張的新面孔,從陌生到熟悉。乙:我們邁著矯健的步伐,享受烈日的愛撫,隊(duì)伍從凌亂到整齊,由一盤散沙變成一塊堅(jiān)石,最
42、終在會(huì)演中取得了優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)。望著教室后的獎(jiǎng)狀,我們?yōu)橹湴炼院?,那是我們拼搏的見證,是我們奮斗的成果!甲:而現(xiàn)在,到了真正拼搏的時(shí)刻,我們需要全身心的投入到學(xué)習(xí)中來,奮斗,再奮斗,創(chuàng)造尖刀一班的神話!乙:班會(huì)無限好,只是近鈴聲。甲:我想,通過這次班會(huì),大家定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想,努力奮斗。乙:讓我們攜起手來,挑戰(zhàn)極限。我們將用拼搏扼住命運(yùn)的喉嚨,用自信鑄就明日的輝煌,在市三中發(fā)展寫下光輝燦爛的一頁!甲:最后,請(qǐng)全班合唱歌曲蝸牛,伴隨著音樂結(jié)束本次主題班會(huì)。 主題班會(huì)主持稿9 一、主持人講話,宣布主題班會(huì)開始。甲:我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會(huì)摔個(gè)稀爛。乙:脆弱的生命,漫長(zhǎng)的3
43、000多個(gè)日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長(zhǎng)。甲:3000多個(gè)日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。乙:3000多個(gè)日日夜夜,我們始終與父母的愛同行。甲:今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。合:崇德小學(xué)304班感恩父母,擁抱親情主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二、詩歌朗誦感恩父母乙:這世上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛甲:這世上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛乙:無論我們走到哪兒,無論我們長(zhǎng)多大,我們永遠(yuǎn)都是他們放心不下的孩子甲:是呀,我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛。接下來請(qǐng)聽詩歌朗誦感恩父母。(背景音樂:秋日私語)三、小品生日禮物甲:是啊,父母的愛就是夏日里那一陣清涼的風(fēng),就是雨天那一把傘,周移城,父母的愛還
44、是什么?乙:父母的愛還是上學(xué)路上的一句叮嚀,是失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì)甲:可我們有的同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了這種關(guān)愛,把父母的愛看作理所當(dāng)然,甚至是不理解,請(qǐng)看小品生日禮物乙:看過小品。你肯定很多話想說?請(qǐng)同學(xué)們說一說。四.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查甲:是呀,就像大家說的那樣,父母為我們付出很多(父母很愛我們),可是我們對(duì)父母又了解多少呢?下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)調(diào)查。(現(xiàn)場(chǎng)作題)乙:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)對(duì)父母很(有些)了解,有些還不夠了解,可是父母對(duì)孩子的了解卻是那么全面,那么細(xì)致深刻。五、真情故事。甲:曾聽過這樣一條短信:“親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你”。大家知道這條短信的故事嗎?下面我們請(qǐng)呂雨桐給大家講述
45、這個(gè)故事。(點(diǎn)擊課件背景音樂天亮了)乙:感謝呂雨桐同學(xué)送給我們這樣一個(gè)感人的故事。這是在特定的環(huán)境下發(fā)生的真實(shí)的故事。其實(shí),在我們的身邊,在我們平凡的生活中父母對(duì)我們的關(guān)愛無處不在。讓我們看看那些感人的畫面。(播放幻燈片)(背景音樂雨的印記)甲:我們的父母無時(shí)無刻的不在為我們付出著,愛著,奮斗著。我們班級(jí)有多少人的父母,為生活奔波著。乙:深夜,當(dāng)父母拖著疲憊的身子回來時(shí),你早已進(jìn)入了甜美夢(mèng)鄉(xiāng);早晨,當(dāng)你還在暖暖的被窩里時(shí),你的父母早已在為你準(zhǔn)備可口的早餐了。甲:而我們又有多少人了解父母的一片苦心呢?乙:下面,我們就請(qǐng)大家打開父母為我們寫的一封信,用心去讀讀父母想對(duì)我們說的話。(學(xué)生讀信)甲:你
46、又想對(duì)父母說什么呢?讓我們也動(dòng)起手來,寫寫想對(duì)父母說的話吧。六、感恩父母。乙:烏鴉反哺,羊跪乳恩,父母對(duì)我們的情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?甲:面對(duì)父母無私的付出、無微不至的照顧,我們?cè)撛鯓颖磉_(dá)你對(duì)父母的感謝呢?乙:其實(shí),我們班有好多小朋友已經(jīng)開始行動(dòng)起來了。甲:是呀!同學(xué)們,哪怕我們?yōu)楦改赶匆淮文_,泡一杯茶,雖然都是些雞毛蒜皮的小事,但也能表達(dá)我們的誠(chéng)意。甲:不知不覺我們長(zhǎng)大了,年輪寫在父母的額頭。乙:今天,我想大聲的說一聲:合:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”乙:今天,我想送給大家?guī)讞l感恩父母的建議。結(jié)束語:甲:任花開花謝乙:任滄海桑田。 主題班會(huì)主持稿10 part1:嚴(yán):我
47、宣布,三(10)班主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!孫:嚴(yán)子鑒啊,昨天我上網(wǎng)找了幾張美麗的圖片,今天帶來跟大家一起分享。(ppt播放美麗的各種生態(tài)圖片)嚴(yán):剛才大家看到的是一個(gè)怎樣的地球?學(xué)生:美麗的地球!孫:是啊!我們的地球多么美麗!今天,有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題班會(huì),大家想認(rèn)識(shí)它們嗎?學(xué)生:想!嚴(yán):讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們吧!活動(dòng)一:蘋果樹:我是來自華北的一棵蘋果樹,大家都認(rèn)識(shí)我吧!我不僅能凈化大地的空氣,還能給人們帶來甜美的果實(shí)呢!柳樹:我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當(dāng)冰雪初融、河水開凍,每當(dāng)烈日當(dāng)頭,我就把炎熱遮擋,孩子、老人都是我的好伙伴。我的柳絲還能編織成驅(qū)趕牛羊的鞭子,不易斷。作用可
48、大著呢,大家喜歡我嗎?松樹:我是來自大興安嶺的一棵雪松,無論春夏秋冬,我都貢獻(xiàn)出自己的一片綠色,而且還為人們提供最優(yōu)質(zhì)的木料,美化人類的生活。我的果實(shí)松果,還是小松樹的最愛呢!竹子:我是來自四川的一棵竹子,小時(shí)候我是大熊貓最喜愛的食物,長(zhǎng)大了人們又利用我做成各種用具,比如夏天用的竹席、涼椅、銀杏樹:我是來自東苑小學(xué)的一棵銀杏樹。盛夏,我伸出無數(shù)只手掌,為同學(xué)們遮擋烈日、遮擋雨滴。能看著同學(xué)們成長(zhǎng),我感到十分幸福。五棵樹:(并排,揮手)同學(xué)們?cè)僖姡O:地球媽媽如此美麗,可是,現(xiàn)在嚴(yán):天空灰朦朦的,我們?cè)谖蹪岬目諝庵衅D難的喘息;孫:河流伴著惡臭和泡沫,魚兒翻起了白肚皮,鼓著眼睛怒視人類惡行時(shí),卻只
49、能無聲的哭泣;嚴(yán):森林消失了,鳥兒在獵人的追擊下四處飄零。孫:原本綠色的土地被黃沙吞沒,原本清澈的河流被污水染黑;按2嚴(yán):原本蔚藍(lán)的天空不再藍(lán),原本清新的空氣不再清新孫:難道我們要讓空氣成為最昂貴的產(chǎn)品?嚴(yán):難道我們要讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚?孫:難道我們要讓地球媽媽滿目瘡疫?不!讓我們一起保護(hù)環(huán)境,讓我們的家園更美,空氣更加清新;孫、嚴(yán):為此,今天我們召開“環(huán)保連著你我他”的主題班會(huì)。part2:孫:同學(xué)們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養(yǎng)育著我們??墒牵銈冎绬??我們的地球媽媽病了,滿身傷痛。嚴(yán):同學(xué)們,看!地球母親來了。活動(dòng)二:情境小品:(帶著頭飾地球媽媽,拄著拐杖,
50、一瘸一拐地上場(chǎng))“地球”:環(huán)境污染對(duì)我的傷害實(shí)在是太嚴(yán)重了。現(xiàn)在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫(yī)生!醫(yī)生?。硪粋€(gè)學(xué)生裝扮成醫(yī)生上)“醫(yī)生”:你怎么啦?“地球”:我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢,透不過氣,海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛,請(qǐng)你幫我檢查一下吧?。ㄡt(yī)生為地球仔細(xì)診斷)“醫(yī)生”:咦,怎么是你!過去你不是這個(gè)樣子的。那時(shí)你的肌膚不是藍(lán)色,就是綠色,充滿了生命的活力。可如今(不斷地?fù)u頭作無奈狀)“地球”:(哭喪著臉)我到底得了什么?。俊搬t(yī)生”:你的綠色的皮膚森林,受到了沙漠的進(jìn)攻,得了“脫落癥”;你的藍(lán)色血液海洋,有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護(hù)膜大氣層已開始變得渾濁,漸漸失去了保護(hù)功能,將使你
51、的肌肉大片壞死“地球”:那可怎么辦呢?請(qǐng)救救我吧!“醫(yī)生”:你的病是由于人類不注意環(huán)境保護(hù),過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。對(duì)這樣的病,醫(yī)生是無能為力的,唯一的辦法,只能請(qǐng)人類不再加重你的病癥,并努力保護(hù)環(huán)境,逐步恢復(fù)你的抗病能力?!暗厍颉保海鎸?duì)大家,作哀求狀)人類啊,請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境,救救我吧?嚴(yán):誰來談?wù)効戳诵∑泛蟮母惺芎腕w會(huì)?(讓同學(xué)們各抒己見,談感受和體會(huì),請(qǐng)幾個(gè)同學(xué))說的好的發(fā)獎(jiǎng)品孫:剛才同學(xué)們講出了我們每一個(gè)人的心聲,都講得很好。嚴(yán):同學(xué)們課前都做了許多準(zhǔn)備,搜集有關(guān)環(huán)保的資料,現(xiàn)在誰一馬當(dāng)先,先給大家展示一下,讀一下你手頭的資料也可以?說的好的同學(xué)有獎(jiǎng)品part3:孫:經(jīng)過剛才
52、的活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)都非常強(qiáng)呀!現(xiàn)在,我們來一個(gè)環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,怎么樣?(一人一題)學(xué)生:好!(進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽)獎(jiǎng)勵(lì)part4:嚴(yán):同學(xué)們,我們的主題班會(huì)到尾聲了,現(xiàn)在請(qǐng)我們輔導(dǎo)員陸老師出來進(jìn)行總結(jié)吧!陸:同學(xué)們,你們的主題班會(huì)非常成功!老師為你們驕傲!現(xiàn)在,我們一起朗誦環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們環(huán)保的種子隨著歌聲飛向祖國(guó)的大江南北,好嗎?學(xué)生:好。(師生拍打節(jié)奏齊誦)孫:現(xiàn)在,我宣布:三(10)中隊(duì)主題班會(huì)到此結(jié)束。 主題班會(huì)主持稿11 主持1:尊敬的爸爸媽媽,大家好! 主持2:敬愛的老師同學(xué),大家好!主持3:謝謝你們從百忙中抽出時(shí)間來參加我們的才藝展示家長(zhǎng)會(huì)!主持4:謝謝你們的支持和理解
53、,有了你們的呵護(hù),我們才能茁壯成長(zhǎng)。主持1:你們?yōu)槲覀兏冻隽艘磺?,送我們進(jìn)辦學(xué)條件優(yōu)越、教師素質(zhì)優(yōu)秀的試驗(yàn)班上學(xué)。主持2:我們沒有讓您們的血汗白流,讓您們的心血化為烏有,讓您們失望。主持3:半個(gè)多學(xué)期來,我們好好學(xué)習(xí),努力拼搏,在各個(gè)方面有了一定的進(jìn)步。主持4:感謝天天陪著我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶,感謝兢兢業(yè)業(yè)辛勤的老師。合:在此,我們代表一年級(jí)一班全體成員對(duì)爸爸媽媽,爺爺奶奶說一聲:“謝謝了”(四人深深鞠一躬)老師辛苦了(四人再深深鞠一躬)主持1:正是因?yàn)橛辛四銈兊呐嘤?,你們的付出,我們才?huì)有今天的進(jìn)步。主持2:今天就請(qǐng)您們看我們的才藝表演,用我們優(yōu)異表現(xiàn)向家長(zhǎng)老師匯報(bào)。合:一年級(jí)一班才藝展
54、示家長(zhǎng)會(huì)正式開始主持3:中國(guó)古典詩詞博大精深;主持4:很多傳世佳作源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。合:閱讀經(jīng)典名著,誦讀優(yōu)秀詩文,吸收民族文化,發(fā)展創(chuàng)新智慧。請(qǐng)進(jìn)入我們才藝展示第一大版塊:詩文誦讀。主持3:背誦古典詩詞,陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),豐富思想。讓我們小組的比賽,看那個(gè)小組的火車開的又快又響。(一)詩文賽背主持4、走進(jìn)經(jīng)典三字經(jīng),讓我們傾聽古代圣賢的感人故事,聆聽語重心長(zhǎng)的諄諄教誨。(二)三字經(jīng)接龍主持1:知識(shí)改變命運(yùn),讀書成就未來。主持2:書香奠基人生,美文滋養(yǎng)心靈。主持1:多讀書、讀好書,膾炙人口的故事反復(fù)朗讀;主持2:好讀書、讀活書,優(yōu)美動(dòng)聽散文應(yīng)誦讀成背。合:朗讀要正確、流利、有感情。請(qǐng)進(jìn)入我們才藝展示
55、第一大版塊:美文朗讀。主持1:春回大地萬物復(fù)蘇柳綠花紅鶯歌燕舞。先聽春的頌歌;主持2:夏日驕陽荷葉圓圓知了聲聲雷雨隆隆。再聽夏的韻律。主持1:尊老愛幼關(guān)心他人體貼父母孝順老人。我們要做關(guān)愛家人的好孩子;主持2:熱愛自然愛護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生保護(hù)動(dòng)物。我們要做熱愛自然的好孩子。主持3:語文課本劇為學(xué)生打開一個(gè)新的活動(dòng)天地,主持4:語文課本劇吸引著千百萬顆稚嫩向上的心。主持3:課堂上老師們把教材中的人物娓娓道來,主持4:舞臺(tái)上學(xué)生們讓教材中的人物粉墨登場(chǎng)。合:這里就是師生互動(dòng)、心靈對(duì)話的課堂,這里就是學(xué)生點(diǎn)燃智慧、放飛理想的舞臺(tái)。請(qǐng)進(jìn)入我們才藝展示第三大版塊:課本劇表演小壁虎借尾巴主持1:閱讀重在吸收,
56、習(xí)作重在傾吐;主持2:感悟篇篇美文,積淀生活經(jīng)驗(yàn)。主持1:拿起鉛筆,記下一個(gè)時(shí)刻,記敘一個(gè)故事,記錄一段語言;主持2:展開書頁,描寫一個(gè)人物,敘寫一個(gè)場(chǎng)景,編寫一段童話。合:貼近生活,讀寫結(jié)合,有了思維的活躍與激蕩,有了潛能的激發(fā)與舒展,有了一篇篇文質(zhì)兼美的習(xí)作。請(qǐng)進(jìn)入我們才藝展示第四大版塊:小作家展示。主持1:因?yàn)闀r(shí)間有限,我們班還有很多同學(xué)的才藝不能一一表現(xiàn)。主持2:對(duì),我們班每個(gè)同學(xué)都有自己的愛好,自己的閃光點(diǎn)。主持3:爸爸媽媽,如果您對(duì)我們的表現(xiàn)還不滿意,請(qǐng)不要放棄我們,不要對(duì)我們失去信心,我們會(huì)努力向前,一步一步實(shí)現(xiàn)我們的理想。主持4:爸爸媽媽,如果您對(duì)我們還有什么要求和愿望,請(qǐng)?zhí)拐\(chéng)
57、告訴我們,我們會(huì)牢記你們的要求,我們會(huì)奮發(fā)進(jìn)取,成為祖國(guó)有用人才。合:“雨露滋潤(rùn)禾苗壯,萬物生長(zhǎng)靠太陽”。主持1:我們的成長(zhǎng),離不開老師的循循善誘,離不開家長(zhǎng)的精心培養(yǎng)。主持2:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都凝聚著家長(zhǎng)老師的心血。主持3:正是因?yàn)橛辛税职謰寢尩男燎诟冻?,才?huì)有我們今天的幸福成長(zhǎng),主持4:正是因?yàn)橛辛死蠋煹臒o私奉獻(xiàn),才會(huì)有我們今天的才藝展示。合:家長(zhǎng)會(huì)馬上就要結(jié)束了,讓我們一起對(duì)家長(zhǎng)老師道一聲“謝謝您!永遠(yuǎn)感謝您”。合:讓我們共同成長(zhǎng)、進(jìn)步,用我們的、你們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。合:才藝展示到此結(jié)束! 主題班會(huì)主持稿12 甲:文明就像一條緩緩流動(dòng)的河,滋養(yǎng)炎黃子孫的心田
58、。乙:禮儀就像一朵朵翻騰的浪花,展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采。甲:我們披著金色的陽光,在春天里播下文明的種子。乙:我們乘著涼爽的秋風(fēng),在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!“校園文明從我做起”主題班會(huì),現(xiàn)在開始!甲:泱泱古國(guó),擁有五千年悠久歷史,中華民族,不僅創(chuàng)造了舉世矚目的燦爛文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。乙:華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。合:請(qǐng)聽弟子規(guī)甲:古老的神州向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。乙:悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。合:請(qǐng)聽歌曲三字經(jīng)甲:一首三字經(jīng)向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。乙:這,是我們的驕傲,也是我
59、們的財(cái)富。合:甲:程門立雪、孔融讓梨、黃香溫床,一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。乙:古人為我們做出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。甲:文明是一種美德,是人生一筆寶貴的財(cái)富,乙:禮儀是一塊金子,擁有的人,一生都會(huì)閃閃發(fā)光。甲:作為21世紀(jì)的新少年,我們更不能忘記傳統(tǒng)。乙:我們要做一個(gè)文明人。請(qǐng)欣賞歌曲文明北京人甲:有一種語言充滿神奇,它的熱情能使冰山融化!乙:有一種行為充滿魅力,它像紐帶使溝壑變虹橋!甲:有些字萬分神奇,和他們交上朋友,你的生活變得更加美好。乙:這神奇的語言是什么?請(qǐng)欣賞歌曲禮儀之歌甲:文明是一種行為。乙:文明是一種意識(shí)。甲:只有我們?nèi)巳酥v文明,才能
60、讓文明之花開得更加芳香。乙:只有我們處處講文明,文明之樹才能長(zhǎng)得更青。合:甲:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。乙:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。甲:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。乙:你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念。甲:文明,讓人舉止文雅。乙:禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。甲:勿以善小而不為。乙:勿以惡小而為之。甲:從我做起乙:從點(diǎn)滴做起合:讓文明在校園里播種,讓友愛在禮儀中綻放。謝謝大家! 主題班會(huì)主持稿13 哲:帶著飄逸的秀發(fā),苗條的身影,青春向我們走來了昕:伴著粗獷的嗓音,蓬勃的朝氣,青春向我們走來了廖:我們用友誼寫下青春的詩篇樂:我們用友誼譜出青春的贊歌哲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,
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