小學(xué)數(shù)學(xué) 蘇教版 五年級上冊 2用含有字母的式子表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系和公式部優(yōu)課件

1、如皋市磨頭小學(xué) 孫華麗蘇教版五年級上冊擺1個(gè) 用3根小棒；增加1個(gè) ，共用（ ）根小棒。增加1個(gè)增加2個(gè)53+2=513+223+2( )增加的三角形的個(gè)數(shù)共用小棒的根數(shù)增加1個(gè)增加2個(gè)增加3個(gè)增加1個(gè)增加2個(gè)增加3個(gè)13+223+22343+323+423+12a3+2a增加的三角形的個(gè)數(shù)共用小棒的根數(shù)原來的小棒增加的小棒共用的小棒a可以表示任意的自然數(shù)。如果a=8，共用多少根小棒？a=15呢？123+2233+323+12a3+2a增加的三角形的個(gè)數(shù)共用小棒的根數(shù)增加b個(gè) 共 用（ ）根小棒4+3b增加( )個(gè) 共 用34根小棒。10增加1個(gè)增加2個(gè)甲乙甲乙1100km已經(jīng)行駛3小時(shí)剩下？

2、km你能用式子表示行駛了一段時(shí)間后剩下的路程嗎？x km1100-3x1100-x-x-x1100-(x+x+x)總路程-已經(jīng)行駛的路程=剩下的路程1100-3x當(dāng)x=150時(shí)，=1100-3150答 ：還剩650千米。=650=1100-450字母表示的是數(shù)，不帶單位。甲乙1100km已經(jīng)行駛3小時(shí)剩下？kmx1100-3x當(dāng)x=250時(shí)，=1100-3250=1100-750=350答 ：還剩350千米。1100km甲乙已經(jīng)行駛3小時(shí)剩下650 km150 km甲乙已經(jīng)行駛3小時(shí)剩下350 km250 km?km甲乙已經(jīng)行駛4小時(shí)剩下25 kma km4a+25用字母式表示數(shù)和數(shù)量關(guān)系有什

3、么好處？ 法國數(shù)學(xué)家韋達(dá)是第一個(gè)系統(tǒng)使用字母來表示數(shù)的人。韋達(dá)（1）試一試：用字母表示出三角形的面積公式和長方形的周長公式。（2）找一找：你還能用字母表示哪些計(jì)算公式？（3）議一議：在小組里交流，有了這些字母公式，你覺得有什么好處？abahS=ahS=(a+b)h2S=a2C=4aS=abC=2(a+b)S=ah2ahabahabha正方形的面積=邊長邊長正方形的周長=邊長4長方形的周長=（長+寬）2長方形的面積=長寬三角形的面積=底高2平行四邊形的面積=底高S=ah2148.4258.8答： 這個(gè)三角形的面積是58.8平方厘米。a厘米6厘米2a+6當(dāng)a=10時(shí)，2a+6=210620626答： 這個(gè)等腰三角形的周長是26厘米。一共（ ）元每本a元15元15+4a38元爸爸付出了n元,能找回（ ）元。n-114每人一份成人：s元/張兒童：是成人門票的一半。全家買三張門票一共需要（ ）元2.5s回顧與整理字母式代數(shù)式檢測反饋 7+4a50a-xb-a6搶紅包拓展提升三個(gè)人所搶紅包