治安防范安全教育教案中班范文4篇

1、 治安防范安全教育教案中班范文4篇治安防范安全教育教案中班1 活動(dòng)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)辨別可吃和不行吃的東西。 2、增加自我愛護(hù)意識(shí)，留意飲食安全。 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 教學(xué)掛圖、各種圖片、實(shí)物、黃、白籃子一人一個(gè)。 重點(diǎn)與難點(diǎn) 幼兒辨別出什么是能夠吃的，什么都會(huì)不能夠吃的。 活動(dòng)過程： 一、說一說：怎樣了 1、老師用小動(dòng)物手偶表演小動(dòng)物將藥片、玻璃球等誤會(huì)做糖果吃了，或吃了不該吃的東西后他、肚子很痛、表情很苦痛的樣貌。 2、請(qǐng)幼兒猜一猜為什么會(huì)這樣，引導(dǎo)幼兒了解飲食安全的重要性。 二、看看：可不能夠吃 1、老師出示教學(xué)掛圖可不能夠吃，請(qǐng)幼兒觀看，并說說哪些東西能夠吃，哪些東西不能夠吃。 2、老師出示實(shí)物，哪

2、些能夠吃，哪些不能夠吃。 三、嬉戲：火眼金睛 老師供應(yīng)圖片，讓幼兒將能吃的和不能吃的物品進(jìn)行分類。 價(jià)值分析： 第一環(huán)環(huán)節(jié)是運(yùn)用情景引起愛好，導(dǎo)入主題。 其次環(huán)節(jié)是讓幼兒在圖片和食物中了解能夠吃和不能夠吃的東西，拓展幼兒的生活閱歷。 第三環(huán)節(jié)是在嬉戲中鞏固了解，體驗(yàn)歡快。 反思與調(diào)整： #72913治安防范安全教育教案中班2 教學(xué)目標(biāo)： 1、明白愛惜小手，不玩尖利的東西。 2、明白手劃破后簡(jiǎn)潔的處理和愛護(hù)方法。 教學(xué)預(yù)備：相關(guān)圖片一張。 教學(xué)過程： 1、請(qǐng)幼兒觀看圖片，提問： (1)這個(gè)小伴侶的手怎樣啦(出血了)(2)好好的小手怎樣會(huì)出血呢(被東西劃破了)(3)什么東西會(huì)把手劃破為什么(玻璃片

3、、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。由于這些東西很尖，很銳利。)(4)啟發(fā)幼兒回憶：自我的手有沒有被劃破過，手劃破了有哪些不便利。 2、爭(zhēng)論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平常不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)小結(jié)：我們四周有許多東西，有的是很尖的，有的是很銳利的，假如我們?nèi)ネ孢@些東西，就會(huì)把手劃破，給自我?guī)砦＜焙秃芏嗖槐憷?。所以小伴侶們不要去玩這些東西，以免我們的手受傷，影響我們的教學(xué)和生活。 3、爭(zhēng)論怎樣愛護(hù)、處理受了傷的手。 (1)假如手不細(xì)心被劃破了，能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)跒槭裁?不能，由于沒有洗過的手有細(xì)菌，會(huì)使傷口感染、化膿。)(2)手受傷了怎樣辦(假如擦傷了皮，要先清洗

4、傷口，然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴(yán)峻的要找醫(yī)生處理。)(3)手包扎后還要留意哪些事項(xiàng)(不能把傷手浸在水里，不能任憑揭掉包布，要按時(shí)找老師、醫(yī)生換藥等。)小結(jié)：假如我們的小手已經(jīng)受了傷，就更要好好愛護(hù)，這樣才能使它快快恢復(fù)健康，為我們服務(wù)。 #34867治安防范安全教育教案中班3 活動(dòng)目標(biāo)： 1、提高幼兒的自我愛護(hù)本領(lǐng)。 2、培育幼兒識(shí)別嬉戲時(shí)識(shí)別安全和危急的本領(lǐng)。 活動(dòng)預(yù)備 1、圖片兩張 2、安全卡片和擔(dān)心全卡片若干 操作要點(diǎn)： 一、導(dǎo)入活動(dòng)，引出話題 1、小伴侶都喜愛玩球，并且有很多玩球的方法，可是小孩子應(yīng)當(dāng)在哪里玩球呢? 2、出示圖片 有兩張圖片，請(qǐng)大家認(rèn)真觀看，然后講講在哪里玩球好 3、一

5、張圖片里有車道，旁邊有小河，另一張是有圍欄的空地 4、我們應(yīng)當(dāng)在其次張圖片所表示的地方玩，為什么，引導(dǎo)幼兒說出第一幅圖片中的擔(dān)心全的因素，僅有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。 二、故事受傷的皮皮 1、故事里有誰，講了什么 2、皮皮為什么三次受傷 3、我們從故事里受到什么教育 三、嬉戲：傳球 玩法：老師預(yù)備有安全資料和擔(dān)心全資料的卡片，幼兒圍坐在一齊聽鈴聲傳球，當(dāng)鈴聲停下時(shí)，手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面對(duì)全體幼兒?jiǎn)?這樣玩能夠嗎，幼兒依據(jù)卡片資料邊拍手邊講對(duì)，對(duì)，對(duì)對(duì)能夠這樣玩，或錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)不能這樣玩。嬉戲能夠反復(fù)進(jìn)行。 四、團(tuán)體講評(píng)： 今后在生活，嬉戲中如何學(xué)會(huì)自我愛護(hù)，留意安全。 #4

6、7050治安防范安全教育教案中班4 活動(dòng)目的： 讓幼兒明白怎樣安全乘坐各種各樣的車，增加孩子們的安全意識(shí)。 活動(dòng)預(yù)備： ppt課件，錄音機(jī)，自制方向盤 活動(dòng)過程： 一、談話導(dǎo)入活動(dòng)，小伴侶都做過車嗎?引導(dǎo)幼兒說出都做過什么樣的車。 二、綻開活動(dòng)： 1、引導(dǎo)幼兒說出做車都應(yīng)留意什么樣的安全問題，孩子們回答(引導(dǎo)說出做自行車、電動(dòng)車必需要把好扶手，腳不能亂動(dòng)，坐摩托車時(shí)必需要帶頭盔) 2、出示課件，做公交車時(shí)要留意什么?圖片中的小伴侶做的對(duì)嗎?為什么?(圖片中的小伴侶把頭伸到了車窗外，這樣太危急了) 3、坐車還要留意什么?(不能吃東西，不能在車上亂跑) 4、連續(xù)出示課件，在車上要系好安全帶，12歲

7、以下的幼兒要坐到安全座椅上，小伴侶不能坐到副駕駛的位置上，在公交車上必需要抓緊扶手，留意前門上車，后門下車。 5、出示課件，請(qǐng)孩子們看看圖片中的小伴侶做的對(duì)嗎?為什么?鞏固對(duì)乘車安全學(xué)問的把握。 6、假如孩子們被困車中要怎樣辦?(必需要大聲呼救，能夠用安全錘用勁敲車窗) 7、熟悉紅、綠燈，記住紅燈停，綠燈行。 8、小結(jié)乘車留意的安全學(xué)問。 三、一齊隨音樂做開汽車的嬉戲，留意坐車要安全，先系好安全帶，看好紅燈停，綠燈行。 小結(jié)與反思： 本節(jié)活動(dòng)針對(duì)乘車安全學(xué)問而設(shè)計(jì)的一個(gè)活動(dòng)，小班孩子年齡偏小，對(duì)安全學(xué)問不太了解，本節(jié)活動(dòng)經(jīng)過首先讓幼兒爭(zhēng)論坐車要留意什么，孩子們對(duì)車有了必需的熟悉，其次，經(jīng)過直觀形象的ppt課件，讓幼兒更進(jìn)一步了解了乘車留意的問題，最終，和