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文檔簡介

1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁國慶節(jié)優(yōu)秀創(chuàng)意活動方案5篇 國慶節(jié)優(yōu)秀創(chuàng)意活動方案篇1 一、活動目的: 通過本次慶?;顒?,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。 活動主題:“祖國在我心中” 活動對象:全體師生 活動時間:20_年9月29日20_年9月30日 二、活動準備: 各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干 三、活動內(nèi)容: 1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。 2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30

2、日下午兩點。 3.評比標準: (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。 (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。 (3)普通話標準、聲音洪亮。 (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。 (5)表達詩歌的情感準確自然。 (6)現(xiàn)場演出效果好。 四、活動具體要求: 1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。 2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛。 3.1-3年級可以選擇經(jīng)典誦讀讀本和童謠,4-6年

3、級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。 4.活動主要負責人及分工: 評委:_ 統(tǒng)分員:_ 會場布置:_(音響) 國慶節(jié)優(yōu)秀創(chuàng)意活動方案篇2 馬上就是國慶節(jié)了,我校一味本次節(jié)日的到來準備了如下活動方案: 一、活動背景 在祖國建國_周年,加強大學生愛國思想教育,接受愛國文化熏陶。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇,我們大學生應肩負起身上的社會責任,用自己的實際行動,發(fā)展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻。 二、活動的目的及意義 為了使班級同學更加了解我國建國_周年以來在政治,經(jīng)濟,文化,人民生活水平發(fā)生的巨大變化,明確大學生的目標以及青春使命,從現(xiàn)在開始努力奮斗,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準備。 三、活動名稱 祖

4、國成就班級演講比賽 四、活動主題 弘揚愛國主義精神,展現(xiàn)大學生風采,我與祖國共奮進 五、舉辦單位 _學院_系_班 六、活動時間 國慶期間(初步定在10月日上午) 七、活動地點 _學院多媒體一階 八、活動內(nèi)容 1.觀看影視建國大業(yè),重溫歷史愛國精神。 建國大業(yè)是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片,它逼真的再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對中國共產(chǎn)黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會,努力學習科學文化知識和思想道德知識,為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。同時,通過對領(lǐng)袖的

5、全面了解,感受領(lǐng)袖的人格魅力,從而提高大學生的政治素養(yǎng),激勵大學生積極系統(tǒng)的學習黨的先進理論知識。 2.舉行祖國_周年成就班級演講比賽。 九、活動宗旨 1、讓大家體會集體的凝聚力,加強班級的團結(jié)。 2、讓每一位班級成員都貢獻力量。 3、鍛煉部分同學組織策劃協(xié)調(diào)能力。 4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。 十、活動要求 1、將全班同學共_人一一編號,采用隨機抽樣的方式,每8人一組,共7組。 2、每組采用ppt展示的方式參與祖國_周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式,四分鐘展示,兩分鐘評委問答。 十一、評判標準 從7支隊伍中各選一名成員擔任裁判,采用去分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準

6、分為:材料充實度(25)、ppt制作質(zhì)量(25)、現(xiàn)場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。 十二、獎項設置 1、按最后各組得分情況,評出冠亞季軍,給予不同等級實物獎品獎勵比如:一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。 2、用數(shù)碼攝像機將活動全程拍下來,發(fā)送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經(jīng)歷。 國慶節(jié)優(yōu)秀創(chuàng)意活動方案篇3 一、活動名稱: _社區(qū)慶國慶升國旗儀式 二、指導思想: 為歡慶建國_周年國慶,并積極配合市委、市政府提出的和諧_行動計劃,建設和諧_,加強社區(qū)各界群眾的思想道德建設和愛國主義教育。 三、活動主題: 弘揚愛國主義,建設和諧_

7、四、組織機構(gòu): 活動單位 _區(qū)_街街道建設橋社區(qū)黨支部、居委會;_區(qū)_基干民兵連;_物業(yè)管理公司。 五、時間、地點 時間:20_年10月1日; 地點:社區(qū)文化廣場。 六、活動安排如下: 1、10月1日早8:00全體人員著裝整齊,在建設橋社區(qū)文化廣場列隊集中;參加人員為:全體社區(qū)干部,駐地單位代表、職工,社區(qū)民兵連官兵,部分社區(qū)黨員和中小學生。 2、8:00奏國歌,升國旗; 3、社區(qū)干部講話; 4、社區(qū)單位代表發(fā)言; 5、中小學生代表發(fā)言; 6、儀式結(jié)束。 國慶節(jié)優(yōu)秀創(chuàng)意活動方案篇4 一、 活動目的 國慶日益臨近,不知不覺間中華人民共和國已建國_周年,作為新一批90后的大學生,我們無比的自豪和榮

8、幸。本期活動旨在進一步激發(fā)廣大大學生的愛國熱情,增強民族自豪感,繼承和發(fā)揚老一輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),同時增強大家的團結(jié)意識。 二、 活動對象 _理工學院各院系學生 三、 活動地點 中報告廳(樂之廳) 四、 活動時間 待定 五、 主辦單位 共青團_理工委員會 六、 協(xié)辦單位 校學生會素質(zhì)拓展部 七、 活動流程 1、 主持人開場白; 2、 播放歷年國慶閱兵視頻片段 3、 展示一組ppt圖片(有關(guān)中國城市發(fā)展及人民生活水平提高); 4、 學生自由發(fā)言,發(fā)表各自感想; 5、 請幾位嘉賓老師談談中國日益強盛的內(nèi)部外部等多方面原因; 6、 作簡短小結(jié)并致謝后,宣布活動結(jié)束; 7、 散會并清理會場; 8、完成活動

9、總結(jié)和報道(注:素拓新干事認真反思活動流程,歸納總結(jié)經(jīng)驗)。 八、 活動人員 各院系學生會至少安排五人到場,其余觀眾在受到本次活動宣傳后自發(fā)前來參加 九、 活動宣傳 1、由各院系學生分會宣傳部到各負責班級進行關(guān)于本次活動的宣傳。 2、聯(lián)系校學生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳。 3、通過校園廣播站、五月陽光新聞網(wǎng)進行本次活動的宣傳。 4、活動前兩天發(fā)放邀請函至各院學生會主席手中,由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動(各院系的參與情況關(guān)系各分學生會的年終評比)。 國慶節(jié)優(yōu)秀創(chuàng)意活動方案篇5 一、指導思想 為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶節(jié)到來之際,組織全體初

10、二學生開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的教育活動。 二、活動目標 1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。 2、選擇自己喜歡的方式(寫詩、畫畫、手抄報等)表達對祖國媽媽的熱愛。 3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。 4、學習收集有關(guān)資料。 三、活動準備 1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。 2、教師準備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動的相關(guān)資料。 3、教師準備祖國風光錄像(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國風光及各族人民載歌載舞的錄像)。 4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。 四、活動設想 對于如何過國慶節(jié),學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的制作手抄報入手,以“我為祖國過

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