新外研版五年級下冊英語 Moudle 4 Unit 2 教學課件

1、WY五年級下冊Module 4Unit 2 We can find informationfrom books and CDs. 課前導入Whats this?單詞卡information /nfmen/（名詞）信息短語：a piece of information 一條信息近義詞：news用法：information 表示“信息”的意思時，是不可數(shù)名詞，其前不能加不定冠詞。例句：A dictionary gives information about words. 詞典提供有關(guān)單詞的信息。單詞卡project /prdekt/（名詞）項目復數(shù)：projects形近詞：subject 科目派生

2、詞：projector 放映機；投影儀短語：a science project 一個科學項目例句：Im doing a project on Chinese history.我正在做一個有關(guān)中國歷史的項目。單詞卡guide /ad/（名詞） 介紹，指南，手冊拓展：guide 還可以表示“向?qū)?；導游”。The guide showed us around the city. 導游帶我們游覽了這座城市。例句：A Guide to English Grammar is very helpful for me.英語語法指南對我很有幫助。單詞卡as well 又，還，也近義詞：also too例句：I

3、can sing songs and I can play the guitar as well. 我會唱歌，而且也會彈吉他。單詞卡way /we/（名詞） 方法，方式復數(shù)：ways近義詞：method短語：different ways 不同的方式拓展：way作名詞還可以表示“路，路線”。 ask the way 問路例句：Reading is a good way to rest. 閱讀是休息的一種好方式。單詞卡on /n/（介詞） 關(guān)于短語：on this topic 關(guān)于這個話題拓展：on 還可以表示“在上面”。注意：in 與on 的區(qū)別on 表示“在物體的表面上”，而 in 表示“在其

4、中”。on the desk 在課桌上 in the desk 在課桌里例句：He is working on doing research. 他正致力于搞研究。課文講解1. Look, listen and say. Girl 1: I want a Chinese book. Where can I find it?Girl 2: I want a Maths book. Where can I find it?Boy: I want an English book. Where can I find it?Teacher: Theyre all here. Theyre e-books.

5、女孩 1：我想要一本語文書。我在哪里可以找到它？女孩 2：我想要一本數(shù)學書。我在哪里可以找到它？男孩：我想要一本英語書。我在哪里可以找到它？老師：它們都在這里。它們是電子書。課文講解2. Listen and read.We are going to do a science project about animals. This is a guide for us to get information from the school library. We can find information from books and CDs. We can find infomation from

6、 films and e-books as well. There are lots of different ways to find information on this topic.我們打算做一個關(guān)于動物的科學項目。這是一本幫助我們從學校圖書館得到信息的指南。我們可以從書上和光盤中找到信息。我們還可以從電影和電子書里找到信息。有很多不同的方法可以找到關(guān)于這個話題的信息。GrammarWe can find information from books and CDs. 我們可以從書上和光盤中找到信息。固定句型：主語+can+動詞原形+其他.用法：can為情態(tài)動詞，表示“能，可以”，后接

7、動詞原形。can的過去式為 could。例句：I can dance well. 我跳舞跳得很好。知識點：from 的用法用法：from在本句中的意思是“從，自”。例句：I knew more about you from your letter. 從你的信里我更加了解你了。返回課文GrammarWe can find information from films and e-books as well. 我們還可以從電影和電子書里找到信息。用法：as well意為“也，還”，是副詞短語，相當于too。它一般放在句末，有時和連詞 and 或 but 搭配使用。例句：Why dont you c

8、ome along as well? 你為什么不也一起來呢？返回課文辨析as well, too, either和also（1）also用于肯定句中，既可表示兩人做了同樣的事，也可表示一個人做了兩件事，通常位于be動詞、助動詞或情態(tài)動詞之后，行為動詞之前。（2）too用于肯定句中，比also更通俗，和also, as well可以相互替換，一般放在句末。（3）either用于否定句中，而且只能放在句末。（4）as well在口語中用得很多，用法和too一樣，通常位于句末。返回課文GrammarThere are lots of different ways to find informatio

9、n on this topic. 有很多不同的方法可以找到關(guān)于這個話題的信息。用法：different 是形容詞，表示“不同的”，后接可數(shù)名詞復數(shù)。例句：We have different hobbies. 我們有不同的愛好。 知識拓展：反義詞same的用法用法：same指“相同的”，前面通常要有一個定冠詞the，但是如果same前面已經(jīng)有this、those等詞，就不能再與the連用了。短語：the same as 與一樣We are in the same class. 我們在同一個班級里。返回課文課文講解3. Now talk about your school library. The

10、n write.We can find books about animals in our school library我們可以在我們的學校圖書館里找到關(guān)于動物的書課文講解4. Listen and say.課文講解5. Listen and say. Then chant.Lets go to the library.Theres a lot to enjoy.Books, CDs and computers.You can read, listen and play!讓我們?nèi)D書館吧。有很多東西可以享受。書、光盤和電腦。你可以讀、聽和玩耍！課文講解5. Listen and say. T

11、hen chant.Lets go to the library.Theres a lot to enjoy.Maps, photos and newspapers.You can have a great day!讓我們?nèi)D書館吧。有很多東西可以享受。地圖、照片和報紙。你可以度過愉快的一天！課文講解6. Say and guess.Boy: You can find it in the library.Lingling: A book?Boy: No, you can use it with a computer.Lingling: A CD?Boy: Yes, youre right.男孩

12、：你可以在圖書館里找到它。玲玲：一本書？男孩：不是，你可以在電腦上用它。玲玲：一張光盤？男孩：是的，你答對了。課文講解7. Do and say.Who can be the librarian? 誰可以做圖書管理員?Girl: Where can I find books about science?Boy: You can find them on Shelf B.女孩：我在哪里可以找到關(guān)于科學的書？男孩：你可以在B書架上找到它們。Exercise一、選出不同類的一項。（ ）1. A. make B. book C. put（ ）2. A. got B. have C. live（ ）3. A. card B. shelf C. heavy（ ）4. A. about B. in C. them （ ）5. A. animal B. science C. readBCCCAExercise三、單項選擇。（ ）1. I want Chinese book. A. a B. an C. some（ ）2. I want English book. A. a B. an C. some（ ）3.Where can I it? A. find B. found C. findingAABExercise（ ）4. We