中小學、幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法

1、學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考學習資料中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法近日， 教育部印發(fā) 中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法 （2018 年修訂）， 對2014 年印發(fā)的版本進行了修訂。該辦法自發(fā)布之日起施行。辦法明確將對中小學教師違反職業(yè)道德的 11 種行為進行處理。該辦法中所稱中小學教師（包括民辦學校教師）是指普通中小學、中等職業(yè)學校（含技工學校）、特殊教育機構(gòu)、少年宮以及地方教研室、電化教育等機構(gòu)的教師。第一條 為規(guī)范教師職業(yè)行為，保障教師、學生的合法權益，根據(jù)中華人民共和國教育法 中華人民共和國未成年人保護法 中華人民共和國教師法 教師資格條例和新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則等法律法

2、規(guī)和制度規(guī)范，制定本辦法。第二條 本辦法所稱中小學教師是指普通中小學、中等職業(yè)學校（含技工學校）、特殊教育機構(gòu)、少年宮以及地方教研室、電化教育等機構(gòu)的教師。前款所稱中小學教師包括民辦學校教師。第三條 本辦法所稱處理包括處分和其他處理。處分包括警告、記過、降低崗位等級或撤職、開除。警告期限為 6 個月，記過期限為 12 個月，降低崗位等級或撤職期限為 24 個月。是中共黨員的，同時給予黨紀處分。其他處理包括給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評，以及取消在評獎評優(yōu)、職務晉升、職稱評定、崗位聘用、工資晉級、申報人才計劃等方面的資格。取消相關資格的處理執(zhí)行期限不得少于 24 個月。教師涉嫌違法犯

3、罪的，及時移送司法機關依法處理。第四條 應予處理的教師違反職業(yè)道德行為如下 :（一）在教育教學活動中及其他場合有損害黨中央權威、違背黨的路線方針政策r r 、 . .的言行。（二）損害國家利益、社會公共利益，或違背社會公序良俗。（三 ）通過課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯誤觀點，或編造散布虛假信息、不良信息。（四 ）違反教學紀律，敷衍教學，或擅自從事影響教育教學本職工作的兼職兼薪行為。（五）歧視、侮辱學生，虐待、傷害學生。（六）在教育教學活動中遇突發(fā)事件、面臨危險時，不顧學生安危，擅離職守，自行逃離。（七）與學生發(fā)生不正當關系，有任何形式的猥褻、性騷擾行為。（八）在招生、考試、

4、推優(yōu)、保送及績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優(yōu)評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。（九）索要、收受學生及家長財物或參加由學生及家長付費的宴請、旅游、娛樂休閑等活動， 向?qū)W生推銷圖書報刊、 教輔材料、 社會保險或利用家長資源謀取私利。（十）組織、參與有償補課，或為校外培訓機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關信息。（十一）其他違反職業(yè)道德的行為。第五條 學校及學校主管教育部門發(fā)現(xiàn)教師存在違反第四條列舉行為的，應當及時組織調(diào)查核實，視情節(jié)輕重給予相應處理。作出處理決定前，應當聽取教師的陳述和申辯，聽取學生、其他教師、家長委員會或者家長代表意見，并告知教師有要求舉行聽證的權利。對于擬給予降低崗位等級以上的處分，教

5、師要求聽證的，擬作出處理決定的部門應當組織聽證。第六條 給予教師處理， 應當堅持公平公正、 教育與懲處相結(jié)合的原則 ;應當與其違反職業(yè)道德行為的性質(zhì)、情節(jié)、危害程度相適應 ;應當事實清楚、證據(jù)確鑿、定性準確、處理恰當、程序合法、手續(xù)完備。第七條 給予教師處理按照以下權限決定:（一）警告和記過處分，公辦學校教師由所在學校提出建議，學校主管教育部門決定。民辦學校教師由所在學校決定，報主管教育部門備案。（二）降低崗位等級或撤職處分，由教師所在學校提出建議，學校主管教育部門決定并報同級人事部門備案。（三 ）開除處分，公辦學校教師由所在學校提出建議，學校主管教育部門決定并報同級人事部門備案。民辦學校教師

6、或者未納入人事編制管理的教師由所在學校決定并解除其聘任合同，報主管教育部門備案。（四 ）給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評，以及取消在評獎評優(yōu)、職務晉升、 職稱評定、 崗位聘用、 工資晉級、 申報人才計劃等方面資格的其他處理，按照管理權限，由教師所在學?；蛑鞴懿块T視其情節(jié)輕重作出決定。第八條處理決定應當書面通知教師本人并載明認定的事實、理由、依據(jù)、期限及申訴途徑等內(nèi)容。第九條教師不服處理決定的，可以向?qū)W校主管教育部門申請復核。對復核結(jié)果不服的，可以向?qū)W校主管教育部門的上一級行政部門提出申訴。對教師的處理，在期滿后根據(jù)悔改表現(xiàn)予以延期或解除，處理決定和處理解除決定都應完整存入人事檔案及教

7、師管理信息系統(tǒng)。第十條 教師受到處分的，符合教師資格條例第十九條規(guī)定的，由縣級以上教育行政部門依法撤銷其教師資格。教師受處分期間暫緩教師資格定期注冊。依據(jù)中華人民共和國教師法第十四條規(guī)定喪失教師資格的，不能重新取得教師資格。教師受記過以上處分期間不能參加專業(yè)技術職務任職資格評審。第十一條 教師被依法判處刑罰的，依據(jù)事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定給予降低崗位等級或者撤職以上處分。其中，被依法判處有期徒刑以上刑罰的，給予開除處分。教師受到剝奪政治權利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，喪失教師資格。第十二條 學校及主管教育部門不履行或不正確履行師德師風建設管理職責，有下列情形的，上一級行政部門應

8、當視情節(jié)輕重采取約談、誡勉談話、通報批評、紀律處分和組織處理等方式嚴肅追究主要負責人、分管負責人和直接責任人的責任 TOC o 1-5 h z （一 ）師德師風長效機制建設、日常教育督導不到位;（二 ）師德失范問題排查發(fā)現(xiàn)不及時;（三 ）對已發(fā)現(xiàn)的師德失范行為處置不力、方式不當或拒不處分、拖延處分、推諉隱瞞的 ;（四 ）已作出的師德失范行為處理決定落實不到位，師德失范行為整改不徹底（五 ）多次出現(xiàn)師德失范問題或因師德失范行為引起不良社會影響;（六）其他應當問責的失職失責情形。第十三條省級教育行政部門應當結(jié)合當?shù)貙嶋H情況制定實施細則，并報國務院教育行政部門備案。第十四條本辦法自發(fā)布之日起施行。幼

9、兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法近日， 教育部印發(fā) 幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法 。 本辦法所稱幼兒園教師包括公辦幼兒園、民辦幼兒園的教師。辦法明確將對幼兒園教師違反職業(yè)道德的 11 種行為進行處理，包括體罰和變相體罰幼兒、采用學校教育方式提前教授小學內(nèi)容等行為。本辦法自發(fā)布之日起施行。第一條為規(guī)范幼兒園教師職業(yè)行為，保障教師、幼兒的合法權益，根據(jù)中華人民共和國教育法 中華人民共和國未成年人保護法 中華人民共和國教師法教師資格條例和新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則等法律法規(guī)和制度規(guī)范，制定本辦法。第二條本辦法所稱幼兒園教師包括公辦幼兒園、民辦幼兒園的教師。第三條本辦法所稱處理包括處分和其

10、他處理。處分包括警告、記過、降低崗位等級或撤職、開除。警告期限為 6 個月，記過期限為 12 個月，降低崗位等級或撤職期限為 24 個月。是中共黨員的，同時給予黨紀處分。其他處理包括給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評，以及取消在評獎評優(yōu)、職務晉升、職稱評定、崗位聘用、工資晉級、申報人才計劃等方面的資格。取消相關資格的處理執(zhí)行期限不得少于 24 個月。教師涉嫌違法犯罪的，及時移送司法機關依法處理。第四條應予處理的教師違反職業(yè)道德行為如下 :（一）在保教活動中及其他場合有損害黨中央權威和違背黨的路線方針政策的言行。（二）損害國家利益、社會公共利益，或違背社會公序良俗。（三 ）通過保教活動、

11、論壇、講座、信息網(wǎng)絡及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯誤觀點，或編造散布虛假信息、不良信息。（四 ）在工作期間玩忽職守、消極怠工，或空崗、未經(jīng)批準找人替班，利用職務之便兼職兼薪。（五）在保教活動中遇突發(fā)事件、面臨危險時，不顧幼兒安危，擅離職守，自行逃離。（六）體罰和變相體罰幼兒，歧視、侮辱幼兒，猥褻、虐待、傷害幼兒。（七）采用學校教育方式提前教授小學內(nèi)容，組織有礙幼兒身心健康的活動。（八）在入園招生、績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優(yōu)評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。（九）索要、收受幼兒家長財物或參加由家長付費的宴請、旅游、娛樂休閑等活動，推銷幼兒讀物、社會保險或利用家長資源謀取私利。（十）組織幼兒參加以營

12、利為目的的表演、競賽活動，或泄露幼兒與家長的信息。（十一）其他違反職業(yè)道德的行為。第五條幼兒園及幼兒園主管部門發(fā)現(xiàn)教師存在第四條列舉行為的，應當及時組織調(diào)查核實，視情節(jié)輕重給予相應處理。作出處理決定前，應當聽取教師的陳述和申辯，調(diào)查了解幼兒情況，聽取其他教師、家長委員會或者家長代表意見，并告知教師有要求舉行聽證的權利。對于擬給予降低崗位等級以上的處分，教師要求聽證的，擬作出處理決定的部門應當組織聽證。第六條給予教師處理， 應當堅持公平公正、 教育與懲處相結(jié)合的原則 ;應當與其違反職業(yè)道德行為的性質(zhì)、情節(jié)、危害程度相適應 ;應當事實清楚、證據(jù)確鑿、定性準確、處理恰當、程序合法、手續(xù)完備。第七條給

13、予教師處理按照以下權限決定:（一）警告和記過處分，公辦幼兒園教師由所在幼兒園提出建議，幼兒園主管部門決定。民辦幼兒園教師由所在幼兒園提出建議，幼兒園舉辦者做出決定，并報主管部門備案。（二）降低崗位等級或撤職處分，公辦幼兒園由教師所在幼兒園提出建議，幼兒園主管部門決定并報同級人事部門備案。民辦幼兒園教師由所在幼兒園提出建議，幼兒園舉辦者做出決定，并報主管部門備案。（三 ）開除處分，公辦幼兒園在編教師由所在幼兒園提出建議，幼兒園主管部門決定并報同級人事部門備案。未納入編制管理的教師由所在幼兒園決定并解除其聘任合同，報主管部門備案。民辦幼兒園教師由所在幼兒園提出建議，幼兒園舉辦者做出決定并解除其聘任

14、合同，報主管部門備案。（四 ）給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評，以及取消在評獎評優(yōu)、職務晉升、 職稱評定、 崗位聘用、 工資晉級、 申報人才計劃等方面資格的其他處理，按照管理權限，由教師所在幼兒園或主管部門視其情節(jié)輕重作出決定。第八條處理決定應當書面通知教師本人并載明認定的事實、理由、依據(jù)、期限及申訴途徑等內(nèi)容。第九條教師不服處理決定的，可以向幼兒園主管部門申請復核。對復核結(jié)果不服的，可以向幼兒園主管部門的上一級行政部門提出申訴。對教師的處理，在期滿后根據(jù)悔改表現(xiàn)予以延期或解除，處理決定和處理解除決定都應完整存入人事檔案及教師管理信息系統(tǒng)。第十條教師受到處分的，符合教師資格條例第十九

15、條規(guī)定的，由縣級以上教育行政部門依法撤銷其教師資格。教師受處分期間暫緩教師資格定期注冊。依據(jù)中華人民共和國教師法第十四條規(guī)定喪失教師資格的，不能重新取得教師資格。教師受記過以上處分期間不能參加專業(yè)技術職務任職資格評審。第十一條教師被依法判處刑罰的，依據(jù)事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定給予降低崗位等級或者撤職以上處分。其中，被依法判處有期徒刑以上刑罰的，給予開除處分。教師受到剝奪政治權利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，喪失教師資格。第十二條公辦幼兒園、民辦幼兒園舉辦者及主管部門不履行或不正確履行師德師風建設管理職責，有下列情形的，上一級行政部門應當視情節(jié)輕重采取約談、誡勉談話、通報批評、紀律處分和組織處理等方式嚴肅追究主要負責人、分管負責人