幼兒園2022年疫情防控應(yīng)急預(yù)案處置演練方案

1、幼兒園2022年疫情防控應(yīng)急預(yù)案為全面做好我園的疫情防控工作，切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康，及時(shí)處理突發(fā)應(yīng)急情況，根據(jù)XX區(qū)教體局XX區(qū)各級各類學(xué)校2022年秋季學(xué)期開學(xué)疫情防控工作方案的通知文件精神，結(jié)合我園實(shí)際情況，制定本應(yīng)急預(yù)案。一、總則堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的原則，在XX區(qū)教體局及衛(wèi)生防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下，科學(xué)防治，責(zé)任明確，高效處理。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、及時(shí)處理突發(fā)應(yīng)急情況、準(zhǔn)確上報(bào)疫情，配合衛(wèi)生防疫部門做好后續(xù)處理工作，有效保障師生的身體健康，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)（一）成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：園長副組長：教學(xué)副園長、后勤副園長成員：保教主任保健醫(yī)年級組長各班

2、班長領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：1.負(fù)責(zé)對疫情相關(guān)工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署協(xié)調(diào)關(guān)系；遇到突發(fā)疫情迅速控制局面并根據(jù)具體情況，配合相關(guān)部門迅速-1-按要求實(shí)施工作部署；指導(dǎo)檢查園所工作措施落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。（二）成立防控各工作小組1.應(yīng)急處理組：組長：后勤副園長成員：保教主任保健醫(yī)職責(zé)：根據(jù)疫情狀況組織制定停課、局部封鎖、病人隔離等措施方案；根據(jù)上級部門措施要求組織園所開展工作。2.教育宣傳組：組長：教學(xué)副園長成員：年級組長各班長職責(zé)：負(fù)責(zé)通過多種渠道向全體教職工、幼兒及家庭宣傳防控疫情的基本常識(shí)，多渠道關(guān)注疫情進(jìn)展，使大家及時(shí)了解當(dāng)前新冠疫情的最新進(jìn)展情況。3.摸排登記組：組長：食堂管理員成員：后勤

3、人員職責(zé)：負(fù)責(zé)對各班防控工作相關(guān)信息收集上報(bào)和疫情防控期間平時(shí)的日報(bào)；接到各班疫情報(bào)告，立即核實(shí)，于第一時(shí)間按照程序向上級部門報(bào)告疫情；及時(shí)收集疫情動(dòng)態(tài)和傳播范-2-圍，并根據(jù)疫情流行趨勢，做到匯總、分析，為領(lǐng)導(dǎo)小組決策提供科學(xué)依據(jù)。4.衛(wèi)生防疫組：組長：后勤園長組員：保潔人員傳達(dá)人員職責(zé)：負(fù)責(zé)園所衛(wèi)生防疫工作，掌握全園師生疫情統(tǒng)計(jì)情況；根據(jù)防疫工作要求，及時(shí)填寫疫情防控平臺(tái)，監(jiān)督指導(dǎo)園所各項(xiàng)消毒消殺工作；開展多種形式的健康教育，普及健康知識(shí)，提高師生及家長自我保護(hù)能力及防疫常識(shí)。5.物資保障組：組長：后勤園長成員：伙房管理員職責(zé)：負(fù)責(zé)做好物資需用量計(jì)劃以及需用量預(yù)測，根據(jù)實(shí)際情況儲(chǔ)備必要的防

4、護(hù)用品，消毒用品等；建立物資庫存預(yù)XX制，當(dāng)庫存物資數(shù)量達(dá)到極限或不能滿足需求時(shí)，應(yīng)及時(shí)通知供應(yīng)商。三、幼兒園防控工作具體要求（一）加強(qiáng)預(yù)警提示1.做好新冠疫情的宣傳教育和防控工作。2.多渠道全面了解幼兒、家長外出動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)放疫情防控提醒，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求。-3-3.引導(dǎo)師生和家長居家或外出時(shí)做好防控，盡量減少到通風(fēng)不暢和人流密集場所活動(dòng)，不要前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，如有不適，及時(shí)就診。4.狠抓防控新冠疫情重點(diǎn)環(huán)節(jié)，不舉辦聚集性活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)防控工作各項(xiàng)要求。（二）加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)1.要求每位教職員工都要密切關(guān)注新冠疫情防控形勢發(fā)展變化，加強(qiáng)與社區(qū)衛(wèi)生健康和疾控部門的密切聯(lián)

5、系，及時(shí)掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)。2.加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療，配合衛(wèi)生健康等部門集中救治、全力救治患者，有效處置疫情，嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施。四、幼兒園日常防控措施（一）嚴(yán)格落實(shí)疫情監(jiān)控報(bào)告工作落實(shí)好疫情每日監(jiān)控報(bào)告制度。保健員每天追蹤了解幼兒園全體教職工和幼兒的健康狀況，做好四類重點(diǎn)人群的摸排工作并及時(shí)匯總上報(bào)。如有異常情況，幼兒園及時(shí)上報(bào)疾控中心和教體局，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療，對瞞報(bào)、漏報(bào)者要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。（二）嚴(yán)格晨午晚檢制度、落實(shí)好缺勤登記追蹤制度保健醫(yī)晨檢位置設(shè)在幼兒園門廳，晨檢人員必須佩戴口罩、一次性手套、隔離服、體溫計(jì)、手電筒，對幼兒

6、體溫排查，-4-發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的幼兒，請家長立即帶離就診或回家觀察。幼兒到班級后，教師再進(jìn)行二次晨檢。午睡前后班級教師為每位幼兒測量體溫，若發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。班級教師還要隨時(shí)關(guān)注每位幼兒的精神狀態(tài)，若有異常，及時(shí)上報(bào)保健醫(yī)。每天上午9點(diǎn)前各班教師要對缺勤幼兒查明原因，并逐一登記、及時(shí)上報(bào)。下午離園前再次進(jìn)行體溫檢測。嚴(yán)格落實(shí)因病缺課追蹤制度,對因病缺勤的教職員工和幼兒密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展,并嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度,堅(jiān)決杜絕帶病入園。（三）做好全園衛(wèi)生清潔消毒工作根據(jù)上級部門預(yù)防新冠疫情的要求和幼兒園預(yù)防傳染病工作的最高清潔與消毒標(biāo)準(zhǔn)，制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，做好全園衛(wèi)生清潔消毒工

7、作。每天所有職工7:15到崗，各場所開窗通風(fēng)，對桌椅板凳門把手等接觸到的地方進(jìn)行擦拭清潔消毒，每天對幼兒園各場所環(huán)境及所有的設(shè)施設(shè)備、活動(dòng)器械、玩具圖書材料、餐廚具進(jìn)行全面隱患排查和徹底的清潔消毒，下午幼兒離園后，各崗位對所有的環(huán)境及幼兒用品進(jìn)行消毒。院大門口放置84浸泡墊，師生入園鞋底消毒，門口安裝手部消毒機(jī)，進(jìn)園人員必須消毒手部。疫情防控期間，各班教師、幼兒不得串班，暫不使用各功能活動(dòng)室，防止疫情在園內(nèi)傳播。（四）嚴(yán)格離入園要求，實(shí)行錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)離入園1.職工入園：職工在家提前測量體溫，體溫正常者7:15戴口罩入園、按照地面隔離圓點(diǎn)間隔1米以上排隊(duì)入園，掃健-5-康碼、體溫檢測、腳踩消毒墊消毒

8、鞋底。體溫異常者在臨時(shí)隔離點(diǎn)再次用水銀體溫計(jì)測量，仍然異常者回家就醫(yī)隔離觀察；體溫正常者在門口進(jìn)行手消后到達(dá)各崗位，期間要注意間隔距離。流程步驟：家中測體溫戴口罩來園，園門口掃碼、體溫檢測鞋底消毒手部消毒，間隔入園到崗位通風(fēng)消毒七步洗手法規(guī)范洗手2、幼兒入園：幼兒實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰離入園入園時(shí)間：大班7:30-7:40，中班7:40-7:50，小班7:50-8:00，離園時(shí)間：大班4:00-4:10，中班4:10-4:20，小班4:20-4:30。幼兒每早在家測量體溫，并于7:30前填報(bào)幼兒每日健康登記表，體溫正常幼兒按照班級來園時(shí)間錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰來園。家長帶幼兒來園時(shí)在大門口等待區(qū)按照地面間隔1米圓點(diǎn)排

9、隊(duì)，幼兒體溫檢測、刷接送卡、消毒墊消毒鞋底。體溫異常幼兒到臨時(shí)留觀處再次用水銀體溫計(jì)測量，超過37.3的幼兒，立即請家長帶回就診，并做好登記、上報(bào)、追蹤工作。正常幼兒在門口進(jìn)行手消后由值班人員引導(dǎo)幼兒經(jīng)指定路線間隔進(jìn)大廳進(jìn)行晨檢，到教室門口主班老師再次對幼兒進(jìn)行體溫復(fù)測，體溫正常進(jìn)入教室七步洗手法規(guī)范洗手。-6-流程步驟：在家測體溫幼兒園體溫檢測家長刷接送卡鞋底消毒手部消毒門廳晨檢教室門口再次晨檢、體溫復(fù)測進(jìn)教室七步洗手法規(guī)范洗手（五）做好食品衛(wèi)生管理嚴(yán)把飲食衛(wèi)生安全關(guān)，嚴(yán)格進(jìn)貨驗(yàn)貨，嚴(yán)格規(guī)范食品衛(wèi)生操作流程，認(rèn)真執(zhí)行餐飲用具的衛(wèi)生消毒工作。班級取餐時(shí)錯(cuò)開時(shí)間，盡量減少交集。幼兒在班級同向進(jìn)餐

10、，間隔盡量遠(yuǎn)一點(diǎn)，進(jìn)餐要求不說話。（六）規(guī)范出入門管理實(shí)行校園相對封閉式管理，嚴(yán)把園門關(guān),謝絕一切與幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)、衛(wèi)生防疫等工作無關(guān)的外來人員進(jìn)入幼兒園。確需進(jìn)園的必須經(jīng)園長同意，核驗(yàn)身份、實(shí)名登記,并落實(shí)“測溫+健康綠碼”要求，誰接待誰負(fù)責(zé)到大門口引領(lǐng)，不允許外來人員到其他地方走動(dòng)。師生進(jìn)校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫，進(jìn)園的所有人員均需戴口罩方可入園。（七）有計(jì)劃安排幼兒戶外話動(dòng)充分利用園所公共場地，對班級進(jìn)行分時(shí)段分區(qū)域活動(dòng)，盡量減少班級間的交集。（八）開展健康教育開展多種形式健康宣傳教育，普及新冠及秋冬季傳染病防控知識(shí)，穩(wěn)定師生思想情緒，引導(dǎo)師生增強(qiáng)自我防控意識(shí)，做-7-好個(gè)人防護(hù)。

11、落實(shí)好老師幼兒勤洗手的防控策略，貫徹落實(shí)七步洗手法，盡量縮小活動(dòng)范圍。五、在園幼兒發(fā)生疫情時(shí)的應(yīng)急措施（一）及時(shí)隔離、啟動(dòng)預(yù)案發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒異常，班主任立即報(bào)告保健醫(yī)，保健醫(yī)接到上報(bào)后，立即做好防護(hù)措施前往查看。保健醫(yī)對當(dāng)班老師詢問后，將幼兒帶到隔離室，使用水銀體溫計(jì)測量體溫，確認(rèn)體溫超過37.3，做好相關(guān)記錄，并立即上報(bào)園長，園長了解情況后立即啟動(dòng)疫情防控應(yīng)急預(yù)案，園長全面調(diào)度指揮防控工作，通知各崗位、各班級做好自我防護(hù)，禁止與隔離區(qū)域接觸，避免交叉感染。（二）聯(lián)系醫(yī)院、家長1.班長立即與家長取得聯(lián)系，詢問家長及家庭成員健康狀況、旅居史等重點(diǎn)問題，告知家長幼兒目前狀況，家長帶幼兒到定點(diǎn)發(fā)熱門診

12、就診，戴好口罩，不要乘坐公共交通工具。2.保健員立即聯(lián)系定點(diǎn)發(fā)熱門診（XX市XX醫(yī)院發(fā)熱門診），說明情況，以便幼兒就診。XX市XX醫(yī)院發(fā)熱門診電話：XX(三）采取措施、杜絕擴(kuò)散。1.立即停止幼兒群聚活動(dòng)，停止可能造成傳染的一切活動(dòng)。-8-2.班級其他幼兒安排到隔離教室，消*人員立即對班級活動(dòng)室衛(wèi)生間及接觸的物體及幼兒活動(dòng)的公共場所活動(dòng)、沿途及活動(dòng)用過的器械等，使用濃度為500mg/L的含氯消毒液進(jìn)行全面噴灑消毒。3.幼兒接走就醫(yī)后，保健醫(yī)立即對隔離室使用濃度為500mg/L的含氯消毒液進(jìn)行全面噴酒消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復(fù)正常使用。（四）及時(shí)進(jìn)行隨訪、追蹤、排查。1.如果幼兒核酸

13、檢測為陰性，同班級進(jìn)行預(yù)防性消毒，引導(dǎo)師生帶好口罩，做好個(gè)人防護(hù)，每天跟蹤幼兒健康狀況和變化，幼兒康復(fù)后入園。2.如果幼兒核酸檢測為呈陽，園長第一時(shí)間上報(bào)教體部門復(fù)學(xué)組和區(qū)縣指揮部：XX；并同時(shí)將信息上報(bào)省疫情防控平臺(tái)。3.班主任配合疾控部門對該幼兒進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查及身體健康狀況隨訪跟蹤排查工作。每日上報(bào)，直至幼兒康復(fù)。4.對與該幼兒的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)，保健醫(yī)做好相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。應(yīng)急措施流程：發(fā)現(xiàn)疫情、上報(bào)保健醫(yī)保健醫(yī)穿防護(hù)服帶護(hù)目鏡到教室?guī)в變旱礁綦x室，用水銀體溫計(jì)測量體溫，體溫異常上報(bào)園長啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案班級教師將體溫?zé)o異常的幼兒有序轉(zhuǎn)入隔離教室，并隨時(shí)觀察，做

14、好登記消毒人員對班級教室、活動(dòng)過的公共場所、沿途及接觸過的物-9-體器械進(jìn)行消毒班長聯(lián)系家長，告知家長幼兒目前狀況，帶幼兒到定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就診，不乘坐公共交通工具發(fā)熱幼兒離開后，保健醫(yī)將隔離室進(jìn)行全面清潔、消毒若幼兒經(jīng)過核酸檢測為呈陽，園長上報(bào)教育部門、疾控部門班主任對幼兒進(jìn)行跟蹤隨訪、排查幼兒的身體狀況，保健醫(yī)做好相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。六、職工在園發(fā)生疫情時(shí)的應(yīng)急措施工作中教職工出現(xiàn)異常情況，保健醫(yī)應(yīng)立即詢問14天內(nèi)有無高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史，若有以上情況，及時(shí)匯報(bào)園長，并聯(lián)系XX市第六醫(yī)院發(fā)熱門診接診處理，同時(shí)上報(bào)區(qū)教體局及疾控部門并在疫情防控平臺(tái)進(jìn)行上報(bào)；若無以上情況，要求教職工自行至就近發(fā)

15、熱門診就診。七、做好疫情報(bào)告、開展疫情防控若職工或幼兒被診斷或疑似為新冠患者，應(yīng)立即上報(bào)XX區(qū)疾控中心和XX區(qū)教體局，及時(shí)在疫情防控平臺(tái)中進(jìn)行上報(bào)，并配合衛(wèi)生部門做好疫情的控制和病人的救治，落實(shí)好防控措施。1.根據(jù)疫情防控需要和疾控部門岀具的傳染病防控意見書，必要時(shí)幼兒園采取班級或全園停課等措施。2.接受衛(wèi)生健康部門的調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查、隔離治療等預(yù)防控制措施，如實(shí)反映有關(guān)情況。-10-3.教職工、幼兒病愈或隔離期滿后，須持醫(yī)院病愈返校證明到保健室復(fù)核確認(rèn)登記，持有保健老師出具的復(fù)課證明方可入園4.加強(qiáng)通風(fēng)消毒。幼兒園要加強(qiáng)教室的通風(fēng)，并在疾控部門指導(dǎo)下，做好重點(diǎn)場所和物品的終末消毒。

16、八、園所疫情信息隨時(shí)監(jiān)控（一）幼兒在家發(fā)生疑似病例報(bào)告流程幼兒家長本班老師保健醫(yī)園長XX區(qū)教體局復(fù)學(xué)組和指揮部XX區(qū)疾控部門（二）班級內(nèi)發(fā)生疑似病例報(bào)告流程XX區(qū)教體局復(fù)學(xué)組和指揮部本班老師保健醫(yī)（告知同時(shí)家長）園長XX區(qū)疾控部門幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案為提高我園預(yù)防和控制新冠疫情的能力和水平，規(guī)范應(yīng)急處置工作，有效預(yù)防、正確應(yīng)對、及時(shí)控制疫情，保障全園師生的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序，特制定本應(yīng)急處置預(yù)案。-11-一、指導(dǎo)思想根據(jù)XX市中小學(xué)2022年春季學(xué)期疫情防控工作規(guī)范的文件精神，以“保護(hù)全園師生生命安全”為宗旨，迅速、及時(shí)、積極開展全園防控新冠疫情緊急情況的處

17、置工作，最大限度地降低損失和影響，切實(shí)維護(hù)師生生命安全和教育秩序穩(wěn)定。二、工作原則堅(jiān)持預(yù)防為主、以人為本、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷的原則，力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制疫情在園內(nèi)蔓延。1、預(yù)防為主，及時(shí)控制。宣傳普及新冠防治知識(shí)，提高全園教職工、家長對新冠的防范意識(shí)，加強(qiáng)對教職工及幼兒全日觀察和監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)疑似癥狀及時(shí)采取有效的預(yù)防和控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情傳播和蔓延。落實(shí)各項(xiàng)防范措施，做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲(chǔ)備工作。對各類可能引發(fā)新冠疫情的情況及時(shí)進(jìn)行分析、預(yù)警，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理。2、依法處置，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對新冠的疫

18、情報(bào)告、疫情控制和救治工作實(shí)行依法處置。園長負(fù)責(zé)新冠疫情應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮，各小組按照預(yù)案規(guī)定，在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好新冠疫情應(yīng)急處理的有關(guān)工作。3、快速反應(yīng)、措施果斷。按照相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，-12-完善應(yīng)急體系，按照“四早”要求，對新冠疫情做出快速反應(yīng)，確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，及時(shí)、有效開展監(jiān)測、報(bào)告和處理工作。三、應(yīng)急處置流程1、發(fā)現(xiàn)病例：通過體溫檢測、家長反饋、全日監(jiān)測等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)摸排疑似病例。1）教職工及幼兒在家中出現(xiàn)特殊狀況的應(yīng)急處置：精準(zhǔn)摸排教職工及幼兒的健康狀況，要求教職工和家長每天做好對自身及幼兒的健康監(jiān)測，凡在家中出現(xiàn)發(fā)熱（體溫37.3）、干咳

19、、嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎等癥狀的，嚴(yán)禁上崗及入園，及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診，必要時(shí)進(jìn)行核酸檢測，將診斷結(jié)果第一時(shí)間匯報(bào)給班級教師或部門負(fù)責(zé)人，班級教師或部門負(fù)責(zé)人及時(shí)上報(bào)給疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組，班級教師或部門負(fù)責(zé)人對病情進(jìn)行追蹤、隨訪、確認(rèn)。2）教職工上崗前出現(xiàn)特殊狀況的應(yīng)急處置：教職工上崗前出現(xiàn)發(fā)熱（體溫37.3）、干咳、嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎等癥狀時(shí)，教職工不得上崗立即到醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診，必要時(shí)進(jìn)行核酸檢測；通知部門負(fù)責(zé)人和疫情報(bào)告人，疫情報(bào)告人及時(shí)向疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)；部門負(fù)責(zé)人對職工病情進(jìn)行追蹤、隨訪、確認(rèn)。3）幼兒入園時(shí)出現(xiàn)特殊狀況的應(yīng)急處置：幼兒入園時(shí)出現(xiàn)發(fā)熱（體溫37.3）、干咳

20、、嘔吐、腹瀉、-13-結(jié)膜炎等癥狀時(shí)，幼兒不得入園，家長立即帶幼兒到醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診，必要時(shí)進(jìn)行核酸檢測；班級教師對幼兒病情進(jìn)行追蹤、隨訪、確認(rèn)；將診療結(jié)果通知部門負(fù)責(zé)人和疫情報(bào)告人，疫情報(bào)告人及時(shí)向疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。4）教職工在崗期間出現(xiàn)特殊狀況的應(yīng)急處置：教職工在園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎等癥狀時(shí)，教職工應(yīng)立即離開崗位去醫(yī)院就診；通知部門負(fù)責(zé)人和疫情報(bào)告人，疫情報(bào)告人及時(shí)向疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)；疏散同部門工作人員，對工作崗位進(jìn)行消毒；部門負(fù)責(zé)人對職工病情進(jìn)行追蹤、隨訪、確認(rèn)。5）班級幼兒在園期間出現(xiàn)特殊狀況的應(yīng)急處置：班級幼兒在園期間出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、

21、出疹等癥狀時(shí)，幼兒應(yīng)第一時(shí)間離開班級到隔離室實(shí)施隔離，班級教師給幼兒帶好口罩，將幼兒帶至隔離室，保健人員給患兒進(jìn)行手部消毒，復(fù)測體溫；班級教師立即通知家長接走幼兒去醫(yī)院就診，了解幼兒近14天發(fā)病史、接觸史及家庭成員健康狀況家長將幼兒接走就診保健人員對隔離室進(jìn)行終末消毒填寫各項(xiàng)記錄；疏散班級幼兒保健人員指導(dǎo)保育教師對班級環(huán)境及物品進(jìn)行終末消毒填寫各項(xiàng)記錄；班級教師對患病幼兒進(jìn)行追蹤、隨訪、確認(rèn)。6）教職工或幼兒一旦確定為新冠病例，第一時(shí)間向上級教育部門及疾控部門上報(bào)情況，配合疾控機(jī)構(gòu)做好流行病學(xué)調(diào)-14-查和密切接觸者的隔離觀察，并做好相關(guān)后續(xù)工作。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。五、后續(xù)處

22、置：1、重視，積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致的做好后續(xù)處置工作，積極配合和協(xié)助上級部門做好疫情防控、調(diào)查處理等工作，如實(shí)提供情況，準(zhǔn)備好相應(yīng)材料備查。2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，反思提升，制定更加完善有效的防范應(yīng)對措施。實(shí)驗(yàn)幼兒園新冠疫情應(yīng)急處置預(yù)案為進(jìn)一步做好新冠疫情防控工作，切實(shí)保障每個(gè)人的身體健康與生命安全，按照上級有關(guān)要求，根據(jù)全面做好新冠疫情常態(tài)化防控工作方案（第六版）和重點(diǎn)場所重點(diǎn)單位重點(diǎn)人群新冠疫情常態(tài)化防控相關(guān)防護(hù)指南，結(jié)合我園實(shí)際情況，制定本預(yù)案。一、工作目標(biāo)1.普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防范意識(shí)。2.完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔

23、離、早治療。-15-3.建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不發(fā)生及在校園蔓延。二、工作原則（一）預(yù)防為主、常備不懈加強(qiáng)日常檢測，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。（二）依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)成立幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)校內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。（三）快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效強(qiáng)化人、物、財(cái)?shù)膬?chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。三、組織管理（一）幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XX副組長：XX成員：XX主要職責(zé)：1.根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂

24、本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。2.廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)。-16-3.建立幼兒缺勤登記制度和晨檢制度，及時(shí)掌握師生的身體狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。4.加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園活動(dòng)室、寢室、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。5.確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。6.及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報(bào)幼兒園的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留樣等工作。（二）具體分工人員職責(zé)分工明細(xì)1.組織協(xié)調(diào)組組長副組長成員XXXXXX1.做好疫情工作過程的協(xié)

25、調(diào)指揮；2.做好園內(nèi)信工作職息的上傳下達(dá)校內(nèi)廣播通知，負(fù)責(zé)對外與上級主管部責(zé)門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等。3.負(fù)責(zé)對外信息發(fā)布。2.醫(yī)療救護(hù)組組長XX-17-成員XX1.負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施園內(nèi)自救互救。2.視情工作職況撥打120聯(lián)系急救中心。3.在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之責(zé)前，進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)。3.隔離引導(dǎo)組組長成員XXXX1.組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序隔離，防止疫情工作職蔓延，做好校園門口的安全保衛(wèi)工作。責(zé)2.及時(shí)協(xié)助醫(yī)療救護(hù)組進(jìn)行人員救助，救護(hù)車的迎接工作。4.宣傳引導(dǎo)組組長成員XX全體班主任1.對于班級幼兒及時(shí)提供必要照看，做好家長及工作職幼兒的情緒安撫工作。2.協(xié)助做好班級隔離

26、工作，做責(zé)好安全教育。四、突發(fā)事件報(bào)告1.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園重大公共衛(wèi)生報(bào)告程序，幼兒園一旦發(fā)生集體性傳染病病例及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時(shí)，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)向區(qū)教體局體衛(wèi)藝科報(bào)告（XX），并同時(shí)向區(qū)疾病預(yù)防控制中心報(bào)告（XX）。-18-2.任何部門和個(gè)人不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。3.在幼兒園傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實(shí)行日報(bào)告制度和零報(bào)告制度，并確保信息暢通。五、應(yīng)急處置措施（一）入園晨檢及應(yīng)急處理流程（一日流程圖見附1）1.早晨6：00之前，門衛(wèi)XX用1：100的84消毒液噴酒消毒地墊，所有人員必須從消毒地墊進(jìn)行鞋底消毒后方可入園。2.保安XX、XX入園后，由門衛(wèi)XX為其測體溫。XX手

27、部消毒后，對全體教職員工進(jìn)行體溫檢測，測量時(shí)要求老師間隔1.5米、有序進(jìn)行，檢測體溫后值班領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)記錄。如教師體溫超過37.3，需立即自行駕車或請家人駕車到發(fā)熱門診就診，并將檢查結(jié)果告知保健主任XX和園長XX。3.幼兒園實(shí)行錯(cuò)時(shí)入園制度，從7：30開始入園，大、中、小班每個(gè)級部間隔10分鐘，按照順序依次排隊(duì)，到晨檢點(diǎn)進(jìn)行晨檢。幼兒園大門外按照東西方向劃分班級區(qū)域，人與人間隔1米以上，各班主班教師接照“一詢二看三查”的檢測步驟、晨檢人員按照“一測二看三詢”的步驟進(jìn)行檢測（詢：詢問家長幼兒有無發(fā)燒體溫高于37.3、咳嗽、乏力和呼吸困難等癥狀以及有無外出等情況；查：檢查幼兒每日體溫自測表；看：觀察幼

28、兒有無咳嗽、流鼻涕等明顯癥狀；測：保健主任依-19-次檢測幼兒體溫），體溫正常、身體狀況良好的幼兒方可進(jìn)入幼兒園。如發(fā)現(xiàn)體溫異常者，晨檢人員及時(shí)上報(bào)值班領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)由保健主任XX再次用水銀測溫計(jì)檢測體溫，體溫超過37.3的幼兒，請家長戴好口罩自行駕車帶領(lǐng)幼兒到發(fā)熱門診就診（XX醫(yī)院），并進(jìn)行登記，班主任及時(shí)填寫幼兒因病缺勤追蹤記錄表。（二）幼兒進(jìn)教室1.幼兒通過幼兒園門口晨檢點(diǎn)后，保持1米間距，進(jìn)門后進(jìn)行手部消毒。小一、小二、中三從院子進(jìn)教室，中一、中二、大一、大二、大三從正門廳上樓，有序進(jìn)入教室。值班人員提示幼兒間隔距離，觀察幼兒精神面貌，組織幼兒秩序，保障幼兒安全。如有異常按照值班職責(zé)中的異

29、常處理程序進(jìn)行處理。2.各班生活老師在班級門口迎接幼兒，觀察幼兒精神狀態(tài)，指導(dǎo)、協(xié)助幼兒將衣服放在衣櫥里，提醒幼兒保持間距依次進(jìn)入教室。3.幼兒進(jìn)入教室后，配班教師分散組織晨間活動(dòng)，注意幼兒之間的距離，師生全程佩戴口罩，避免面對面交談。（三）班級各項(xiàng)活動(dòng)按照間隔距離、避免交叉的原則，采用分組、錯(cuò)時(shí)的形式組織班級各項(xiàng)活動(dòng)，根據(jù)來園幼兒人數(shù)，可以隨機(jī)調(diào)整活動(dòng)形式。-20-1.集體教學(xué)活動(dòng)分組進(jìn)行集體教學(xué)活動(dòng)，采用兒歌、故事、表演等形式，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)洗手、戴口罩、打噴嚏等防護(hù)知識(shí)，幼兒活動(dòng)材料人手一份，不重復(fù)利用?；顒?dòng)過程中避免幼兒近距離言語交流和肢體接觸，注意觀察幼兒精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。2

30、.區(qū)域活動(dòng)（1）間隔設(shè)立多個(gè)小區(qū)域，以個(gè)別化學(xué)習(xí)為主。（2）按照分組計(jì)劃逐一引領(lǐng)幼兒到固定區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)，每天更換一次。（3）一次性區(qū)域材料做到人手一份，避免混用。（4）隨機(jī)個(gè)別提醒幼兒如廁、洗手、喝水、吃水果。3.戶外活動(dòng)（1）按照“錯(cuò)時(shí)、分批”原則，組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)。（2）各班幼兒在固定場地進(jìn)行活動(dòng)，避免班級交叉、混合活動(dòng)。（3）按照幼兒逃生疏散演練路線固定各班幼兒戶外活動(dòng)的進(jìn)出路線，提醒幼兒上下樓梯時(shí)不觸摸欄桿。（4）運(yùn)動(dòng)時(shí)，提醒幼兒與同伴之間保持1.5米的距離，不近距離接觸；跟隨本班教師參與活動(dòng)，不擅自跑到其他班級參與運(yùn)動(dòng)。（5）活動(dòng)結(jié)束后，組織、指導(dǎo)幼兒按照六步洗手法徹底洗干凈手。

31、-21-（四）生活活動(dòng)1.喝水（1）飲水處設(shè)置等待標(biāo)志和飲水標(biāo)志，每次最多組織4名幼兒依次排隊(duì)飲水。（2）提醒幼兒及時(shí)飲水，保證每日飲水量。2.如廁洗手（1）衛(wèi)生間設(shè)置如廁間隔標(biāo)志，每次最多4名幼兒如廁洗手。（2）洗手合設(shè)置間隔標(biāo)志，指導(dǎo)幼兒按照“六步洗手法”洗手。3.午點(diǎn)進(jìn)餐（1）疫情期間，幼兒在家吃早餐。午餐由生活老師全部分好放到已消毒的餐桌上，幼兒分組到指定位置進(jìn)餐。（2）關(guān)注幼兒進(jìn)餐情況，餐后及時(shí)清理桌面及地面衛(wèi)生并進(jìn)行酒精消毒。（3）餐后將餐具清洗后送回食堂統(tǒng)一蒸汽消毒。4.午睡（1）幼兒床鋪按照1米距離間隔擺放。（2）教師測量幼兒體溫并記錄，巡視幼兒午睡情況，填寫好午睡值班記錄，如

32、有異常及時(shí)上報(bào)值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)急處理（五）離園-22-（1）按照小中班順序，小班、中班、大班，每個(gè)級部間隔10分鐘，錯(cuò)峰、分批從離園。值班領(lǐng)導(dǎo)提前10分鐘通過內(nèi)部電話依次指揮各班進(jìn)行錯(cuò)時(shí)離園。各班級按照先戶外、后室內(nèi)的順序分組離園。（2）提醒幼兒戴好口罩，注意間隔距離，有序離園。（3）全體人員進(jìn)行室內(nèi)外衛(wèi)生清潔及消毒工作，如地面椅、毛巾、水杯、玩具、幼兒床鋪、大門等。（4）準(zhǔn)備次日活動(dòng)材料并進(jìn)行消毒，檢查所有的消毒設(shè)施是否正常，及時(shí)補(bǔ)充防控物品。（5）做好各項(xiàng)工作記錄，檢查關(guān)閉水電門窗，班級生活老師開消毒燈，離園。（6）門衛(wèi)向俊鋒負(fù)責(zé)關(guān)閉消毒燈。應(yīng)急處置流程：1.突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后（如幼兒體溫異

33、常，超過37.3），通過電話第一時(shí)間通知幼兒園安全工作小組組長，并向區(qū)教體局體衛(wèi)藝科報(bào)告（XX）。通知家長并根據(jù)實(shí)際情況撥打120急救電話，對患病人員進(jìn)行救治，同時(shí)向區(qū)疾病預(yù)防控制中心報(bào)告(疾控中心XX)。2.迅速做好班級隔離工作，將患病幼兒帶至隔離室復(fù)測體溫，若體溫超過37.3，通知家長送醫(yī)就診并進(jìn)行核酸檢測。通知老師、幼兒戴好口罩，固定座位信息后，轉(zhuǎn)移至備用教室，對教室進(jìn)行全面消毒，教師幼兒嚴(yán)禁外出，防止疫情擴(kuò)散。-23-3.做好家園溝通，及時(shí)與家長聯(lián)系，如實(shí)告知情況和處置舉措，做好安撫慰問工作。4.積極配合衛(wèi)生部門封鎖和保護(hù)事發(fā)現(xiàn)場，對相關(guān)場所、人員進(jìn)行致病因素的排查，對中毒現(xiàn)場、可疑污

34、染區(qū)進(jìn)行消毒和處理，對傳染性病人有密切接觸者實(shí)施相應(yīng)的隔離措施，配合相關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)場取樣。六、其他工作1.對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的意見進(jìn)行整改。加強(qiáng)經(jīng)常性的宣傳教育，防止突發(fā)事件的發(fā)生。2.進(jìn)行徹底清掃消毒后，經(jīng)教育主管部門同意方能復(fù)課；因傳染病暫時(shí)停學(xué)的幼兒，經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后方可復(fù)學(xué)。幼兒園新冠疫情防控演練方案一、演練目的為保障師幼順利開學(xué)，做好疫情防控工作，提高幼兒園防疫應(yīng)急能力，加強(qiáng)教職員工面對突發(fā)疫情事件的處理能力，一旦開學(xué)后發(fā)生疫情事件，要最大限度的減少對師幼造成的影-24-響，特制訂以下新冠疫情應(yīng)急演練方案。二、演練時(shí)間2022年

35、4月三、參加人員全體教職員工四、職責(zé)分工：總指揮：園長負(fù)責(zé)整個(gè)疫情演練的調(diào)度與指揮。副總指揮：XX負(fù)責(zé)檢查，各崗位到崗履職情況。現(xiàn)場處置組：幼兒園保健主任XX負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)突發(fā)疫情事件的前期現(xiàn)場處置。消毒組：各班級保育員教師溝通協(xié)調(diào)組：各班班主任負(fù)責(zé)安撫幼兒工作五、準(zhǔn)備工作1.教師熟悉場地，明確分工。2.活動(dòng)前的安全教育六、演練過程（一）一日流程模擬演練情景一：園門口晨檢、晚檢為避免人員接觸，我園實(shí)施錯(cuò)時(shí)入園、離園制度，幼兒園大門口每日晨檢、晚檢由一名中層、一名保健主任、兩名保安-25-組成。一名中層負(fù)責(zé)維護(hù)園內(nèi)秩序，兩名保安其中一名負(fù)責(zé)維護(hù)園內(nèi)秩序、一名負(fù)責(zé)維護(hù)園外秩序，保健主任負(fù)責(zé)為幼兒、教職

36、工晨檢。具體流程：早玩接送幼兒時(shí)，家長們正確佩戴好口罩，在幼兒園門外東側(cè)靠墻排隊(duì)，與前方家長和幼兒距離保持至少1米，有序等候，體溫測量合格者者刷卡后，方可接幼兒入園或離園。異常情況：一天早晨，小一班一名幼兒在門口測得體溫37.7c，目測精神不佳，并伴有咳嗽癥狀，保健主任立刻詢問該幼兒家長，幼兒是否去過重點(diǎn)疫區(qū)或有接觸史。無接觸史，對幼兒進(jìn)行勸返，及時(shí)就醫(yī)，如有接觸史，保健主任立刻上報(bào)園長，隨后打電話給急救中心安排救護(hù)車前往幼兒園，將幼兒轉(zhuǎn)至發(fā)熱門診，園長立刻上報(bào)教育局，最后保健主任對該幼兒進(jìn)行登記。情景二：等待時(shí)活動(dòng)組織班級入園時(shí)間離園時(shí)間入、離園地點(diǎn)班級老師職責(zé)等待時(shí)活動(dòng)組織注意安全事項(xiàng)大一

37、7:15-7:40-26-16:15-16:40操場東側(cè)看護(hù)好班級幼兒確保全部幼兒安全入園、離園1、一名教師專門負(fù)責(zé)接、送幼兒。2、另外一名教師負(fù)責(zé)組織幼兒，教師需要將等待時(shí)組織幼兒的內(nèi)容提前想好，保證整個(gè)等待過程有秩序、不哄亂。內(nèi)容可跟疫情相關(guān)的：（1）六步洗手法（2）如何正確戴口罩（3）相關(guān)律動(dòng)、兒歌、手指游戲（4）近期課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容都可以1、大一與大二之間間隔至少五米。2、入、離園路線：從操場到中廳經(jīng)北樓梯到教室。3、各自班級負(fù)責(zé)好自己班的孩子直到最后一名幼兒離園，未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接走的幼兒，教師將幼兒帶回教室，待家長來接時(shí)，再將幼兒送下來，不可讓幼兒單獨(dú)離開教室。大二7:15-7:40

38、16:15-16:40-27-操場西側(cè)看護(hù)好班級幼兒確保全部幼兒安全入園、離園1、一名教師專門負(fù)責(zé)接、送幼兒。2、另外一名教師負(fù)責(zé)組織幼兒，教師需要將等待時(shí)組織幼兒的內(nèi)容提前想好，保證整個(gè)等待過程有秩序、不哄亂。內(nèi)容可跟疫情相關(guān)的：（1）六步洗手法（2）如何正確戴口罩（3）相關(guān)律動(dòng)、兒歌、手指游戲（4）近期課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容都可以1、大一與大二之間間隔至少五米。2、入、離園路線：從操場到中廳經(jīng)南樓梯到教室。3、各自班級負(fù)責(zé)好自己班的孩子直到最后一名幼兒離園，未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接走的幼兒，教師將幼兒帶回教室，待家長來接時(shí)，再將幼兒送下來，不可讓幼兒單獨(dú)離開教室。中一7:40-8:1015:50-16:

39、15操場東側(cè)-28-看護(hù)好班級幼兒確保全部幼兒安全入園、離園1、一名教師專門負(fù)責(zé)接、送幼兒。2、另外一名教師負(fù)責(zé)組織幼兒，教師需要將等待時(shí)組織幼兒的內(nèi)容提前想好，保證整個(gè)等待過程有秩序、不哄亂。內(nèi)容可跟疫情相關(guān)的：（1）六步洗手法（2）如何正確戴口罩（3）相關(guān)律動(dòng)、兒歌、手指游戲（4）近期課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容都可以1、中一與中二之間間隔至少五米。2、入、離園路線：從操場到中廳經(jīng)北樓梯到教室。3、各自班級負(fù)責(zé)好自己班的孩子直到最后一名幼兒離園，未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接走的幼兒，教師將幼兒帶回教室，待家長來接時(shí)，再將幼兒送下來，不可讓幼兒單獨(dú)離開教室。中二7:40-8:1015:50-16:15操場西側(cè)看護(hù)好

40、班級幼兒-29-確保全部幼兒安全入園、離園1、一名教師專門負(fù)責(zé)接、送幼兒。2、另外一名教師負(fù)責(zé)組織幼兒，教師需要將等待時(shí)組織幼兒的內(nèi)容提前想好，保證整個(gè)等待過程有秩序、不哄亂。內(nèi)容可跟疫情相關(guān)的：（1）六步洗手法（2）如何正確戴口罩（3）相關(guān)律動(dòng)、兒歌、手指游戲（4）近期課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容都可以1、中一與中二之間間隔至少五米。2、入、離園路線：從操場到中廳經(jīng)南樓梯到教室。3、各自班級負(fù)責(zé)好自己班的孩子直到最后一名幼兒離園，未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接走的幼兒，教師將幼兒帶回教室，待家長來接時(shí)，再將幼兒送下來，不可讓幼兒單獨(dú)離開教室。小一8:10-8:3515:30-15:50操場東側(cè)看護(hù)好班級幼兒確保全部幼

41、兒安全入園、離園1、一名教師專門負(fù)責(zé)接、送幼兒。-30-2、另外一名教師負(fù)責(zé)組織幼兒，教師需要將等待時(shí)組織幼兒的內(nèi)容提前想好，保證整個(gè)等待過程有秩序、不哄亂。內(nèi)容可跟疫情相關(guān)的：（1）六步洗手法（2）如何正確戴口罩（3）相關(guān)律動(dòng)、兒歌、手指游戲（4）近期課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容都可以1、小一與小二之間間隔至少五米。2、入、離園路線：從操場到中廳經(jīng)北樓梯到教室。3、，各自班級負(fù)責(zé)好自己班的孩子直到最后一名幼兒離園，未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接走的幼兒，教師將幼兒帶回教室，待家長來接時(shí)，再將幼兒送下來，不可讓幼兒單獨(dú)離開教室。小二8:10-8:3515:30-15:50操場西側(cè)看護(hù)好班級幼兒確保全部幼兒安全入園、離園

42、1、一名教師專門負(fù)責(zé)接、送幼兒。2、另外一名教師負(fù)責(zé)組織幼兒，教師需要將等待時(shí)組織幼兒的內(nèi)容提前想好，保證整個(gè)等待過程有秩序、不哄亂。內(nèi)-31-容可跟疫情相關(guān)的：（1）六步洗手法（2）如何正確戴口罩（3）相關(guān)律動(dòng)、兒歌、手指游戲（4）近期課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容都可以1、大一與大二之間間隔至少五米。2、入、離園路線：從操場到中廳經(jīng)南樓梯到教室。3、各自班級負(fù)責(zé)好自己班的孩子直到最后一名幼兒離園，未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接走的幼兒，教師將幼兒帶回教室，待家長來接時(shí)，再將幼兒送下來，不可讓幼兒單獨(dú)離開教室。情景三：教職工用餐1.取餐時(shí)間11：40開始由廚房工作人員XX為教職工分餐，11：40從小一班開始，三分鐘一位

43、教師分批到餐廳取餐，小一班結(jié)束打電話通知小二班，方法同上直至班級教師取餐結(jié)束，大二班教師打電話通知保安取餐，保安取餐完畢通知中層領(lǐng)導(dǎo)分批取餐。2.餐具及用餐要求疫情期間幼兒園食堂不提供早餐和用餐餐具，教職工自行攜帶餐具取餐。用餐時(shí)班級教師不允許聚堆聊天，不共用餐具，保持一米-32-以上距離用餐。情景四：班級幼兒用餐環(huán)節(jié)具體要求責(zé)任人餐前準(zhǔn)備工作1.用餐前要進(jìn)行嚴(yán)格的消毒工作，按照1：100消毒比例，清-消-清的方法對餐桌以及活動(dòng)室、寢室內(nèi)幼兒能觸摸到的地方進(jìn)行消毒。2.活動(dòng)室、寢室用餐前要進(jìn)行30分鐘的通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣流通。保育員兩位教師各負(fù)責(zé)一部分幼兒，分批進(jìn)行餐前洗手工作，洗手期間幼兒必

44、須間隔一米以上，不允許聚堆洗手，教職工及幼兒必須嚴(yán)格按照七步洗手法步驟清洗雙手。班主任配班教師用餐期間教師工作分餐前必須按照七步洗手法清洗雙手并帶好口罩、圍裙、頭巾、一次性手套，負(fù)責(zé)為幼兒分好飯菜，直接在餐桌擺好，不進(jìn)行自主取餐，減少幼兒相互交叉接觸，幼兒洗凈手教師帶領(lǐng)幼兒在活動(dòng)室、寢室就餐。保育員幼兒就餐期間教師必須帶好口罩，做好巡視工做，隨時(shí)觀-33-察幼兒需求，及時(shí)為幼兒添菜添飯，不得直接用手碰觸幼兒飯菜。提醒幼兒不交頭接耳，不隨意說話聊天。班主任配班教師用餐結(jié)束工作1.用餐結(jié)束后教師分批組織幼兒洗手，保育老師收回餐盤，放置班級餐車中送入廚房。同樓層兩個(gè)班級不得同時(shí)進(jìn)行，根據(jù)各班就餐情況

45、，需錯(cuò)開時(shí)間送回餐盤。2.用餐結(jié)束保育老師做好餐后消毒工作，按照1：100消毒比例，清-消-清的方法對餐桌進(jìn)行消毒，開窗通風(fēng)30分鐘。保育員用餐結(jié)束，兩位教師分批組織幼兒洗手，幼兒洗手期間必須保持一米以上距離，不允許聚堆洗手，幼兒洗手必須嚴(yán)格按照七步洗手法清洗雙手。班主任配班教師按照班級將幼兒餐盤洗刷干凈，疫情期間更要嚴(yán)格進(jìn)行清洗、消毒餐盤工作，不得忽視與不重視，清洗干凈后放入對應(yīng)班級標(biāo)志的大盤子內(nèi)，在蒸車進(jìn)行蒸汽消毒，消毒結(jié)束，按照班級擺放在保潔柜。XX情景五：接待員外來訪人員-34-入園時(shí)間過后，但凡有來訪人員，必須先在園門口外面接受檢查，由值班保安嚴(yán)格按照一問、二消、三測溫、四報(bào)、五登記

46、的五部流程對來訪人員進(jìn)行檢查，情況正常者，方可入園。情景六：繳費(fèi)報(bào)名由于疫情原因，幼兒園以后所有的收費(fèi)方式都改成線上進(jìn)行，不收取現(xiàn)金，班主任告知家長孩子通過網(wǎng)上繳費(fèi)的方式，進(jìn)行繳費(fèi)，避免現(xiàn)金的接觸。（二）突發(fā)疫情模擬演練情景一：幼兒午檢時(shí)發(fā)熱、咳嗽大二班班主任老師中午在給幼兒午檢時(shí)發(fā)現(xiàn)，一名幼兒體溫37.8c，精神狀態(tài)差，伴有咳嗽癥狀，班主任立刻給幼兒帶上口罩，送到隔離室。保健主任身穿防護(hù)服，戴上醫(yī)用防護(hù)口罩、一次性手套、一次性防水鞋套、醫(yī)用防護(hù)眼罩，為幼兒進(jìn)行體溫測量，確認(rèn)幼兒發(fā)熱后班主任老師立刻打電話告訴家長，并詢問家長及幼兒有無疫情相關(guān)地區(qū)旅居史、疑似病例接觸史。情況1：沒有接觸史發(fā)燒幼

47、兒由家長帶回就醫(yī)，保健主任向園長報(bào)告，進(jìn)行登記，隨后脫掉防護(hù)服，處理廢棄物。情況2：有旅居史或接觸史保健主任立刻上報(bào)給園長，隨后打電話給急救中心安排救-35-護(hù)車前往幼兒園，將幼兒轉(zhuǎn)至發(fā)熱門診，園長立刻上報(bào)教育局。發(fā)燒幼兒離開隔離室后，由保健主任對隔離室進(jìn)行消毒，消毒組人員對該幼兒經(jīng)過的公共場所進(jìn)行全面消毒。發(fā)燒幼兒所在班級教室、寢室作為臨時(shí)隔離點(diǎn)，班級其余幼兒以及教職工進(jìn)行隔離，搭班老師組織排隊(duì)，保持一米間距，保健主任對與發(fā)燒的幼兒密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察，做好人員登記，防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷傳染源。情景二：帶班過程中教職工疑似發(fā)熱上午9:30組織幼兒活動(dòng)時(shí)，小一班教師突感身體不適

48、，用班級額溫槍測試體溫，顯示超過37.3C，立刻讓搭班老師管理班級，并直接上報(bào)保健主任，隨后發(fā)熱教師帶上口罩，自行去隔離室。保健主任身穿防護(hù)服，戴上醫(yī)用防護(hù)口罩、一次性手套、一次性防水鞋套、醫(yī)用防護(hù)眼罩，在隔離室為教師進(jìn)行體溫測量，確認(rèn)發(fā)熱后詢問該教師有無疫情相關(guān)地區(qū)旅居史、疑似病例接觸史。情況1：沒有接觸史教師就醫(yī)，保健主任向園長報(bào)告，進(jìn)行登記，隨后脫掉防護(hù)服，處理廢棄物。情況2：有有旅居史或接觸史保健主任立刻上報(bào)給園長，隨后打電話給急救中心安排救-36-護(hù)車前往幼兒園，將教師轉(zhuǎn)至發(fā)熱門診，園長立刻上報(bào)教育局。發(fā)燒教師離開隔離室后，由保健主任對隔離室進(jìn)行消毒，消毒組人員對該教師經(jīng)過的公共場所

49、進(jìn)行全面消毒。發(fā)燒老師所在班級教室、寢室作為臨時(shí)隔離點(diǎn)，對班級幼兒及其余教職工進(jìn)行隔離，搭班老師組織排隊(duì)，保持一米間距，保健主任對與發(fā)燒的老師密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察，做好人員登記，防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷傳染源。幼兒園新冠疫情防控工作指南一、開學(xué)前1.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各幼兒園要通過微信、短信等形式，對教職員工、幼兒和家長進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育，動(dòng)員教職員工、幼兒家長積極配合幼兒園實(shí)施各項(xiàng)防控措施，引導(dǎo)教職員工、幼兒和家長提高自覺防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù)，疫情防控期間減少外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)和聚餐，不到人員密集的公共場所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的

50、地方，例如溫泉、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場、車站、碼頭、展覽館等。2.建立教職員工和幼兒行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。對本園教職-37-員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，精準(zhǔn)掌握來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、幼兒的分布情況，精準(zhǔn)掌握疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、幼兒在園內(nèi)各年級、班級的分布情況，特別是要精準(zhǔn)掌握每一名確診及疑似病例教職員工、幼兒的康復(fù)情況，精準(zhǔn)掌握每位教職員工、幼兒返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺(tái)賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。3.幼兒居家應(yīng)注意加強(qiáng)開窗

51、通風(fēng)、日常清潔和預(yù)防性消毒。4.開學(xué)前要根據(jù)有關(guān)部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。5.做好園區(qū)預(yù)防性消毒。持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，對教室、寢室、食堂、圖書室、洗手間等重點(diǎn)區(qū)域和室內(nèi)外場所提前殺菌消毒和通風(fēng)換氣，做好滅鼠、清除蚊卵等工作，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。開學(xué)前一天，幼兒園應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次對園區(qū)環(huán)境進(jìn)行預(yù)防性消毒。6.幼兒園應(yīng)加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，解決防控疫情所需-38-設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員配備問題，做好疫情防控應(yīng)對準(zhǔn)備，配合有關(guān)部門做好聯(lián)防聯(lián)控。在衛(wèi)生室（保健室）附近設(shè)置

52、相對獨(dú)立的觀察室，用以暫時(shí)留觀身體不適的教職員工和幼兒，并優(yōu)化工作流程，做好環(huán)境消毒，避免交叉感染。7.開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求；在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指導(dǎo)幫助幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法。8.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。9.加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查。重點(diǎn)對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。10.幼兒園應(yīng)配備足量的體溫計(jì)、消毒液、口罩等防護(hù)物資。11.幼兒園應(yīng)加強(qiáng)值班值守，按要求及時(shí)向有關(guān)單位報(bào)送疫情防控信息。二、開學(xué)當(dāng)日1.教職員工、幼兒返園當(dāng)天監(jiān)測體溫和健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班、上學(xué)。嚴(yán)格入-39-園管理，建立入園體溫檢測制度，進(jìn)入園內(nèi)的所有人員，均須佩戴口罩，接受體溫檢測，體溫正常方可入校。幼兒園應(yīng)引導(dǎo)家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。嚴(yán)禁家