力和常見的三種力

1、第一單元 力和常見的三種力高考要求：1、理解力、重力、彈力、摩擦力的概念；2、理解力的物質(zhì)性、矢量性；3、知道物體重心和彈力、摩擦力產(chǎn)生的條件；4、掌握彈力、摩擦力有無的判斷方法。知識要點：一、力1、定義：力是物體對物體的作用。力的單位：牛頓（N）。2、力的基本特征：1）物質(zhì)性：力不能脫離物體而獨立存在；2）相互性：作用力和反作用力同時存在，滿足牛頓第三定律；3）矢量性：力是矢量，既有大小，又有方向，其合成與分解滿足平行四邊形；3、力的作用效果：使物體產(chǎn)生形變或使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變。4、力的三要素：大小、方向、作用點。5、力的圖示：用一根帶箭頭的線段表示力的三要素（通常用力的示意圖表示力）6

2、、力的分類：1）按力的性質(zhì)分：重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力、核力等。2）按力的效果分：拉力、壓力、支持力、動力、阻力、回復(fù)力、向心力等。二、重力1、定義：由于地球?qū)ξ矬w的吸引而使物體受到的力。重力是地球?qū)ξ矬w吸引力的一個分力。即重力不是萬有引力，2、條件：地球的吸引。3、大?。篏=mg，g為重力加速度，大小隨緯度和離地而的高度變化而變化。緯度越大，g 越大；高度越高，g越小。4、方向：豎直向下，即沿鉛錘線方向，與水平面垂直?；蜃杂陕潴w方向。5、作用點：為物體的重心。但物體的重心不一定都在物體上。1）質(zhì)量分布均勻（密度相同），形狀規(guī)則的物體，重心在其幾何中心。2）非均勻薄板形物體可用懸掛法

3、確定。三、彈力1、定義：發(fā)生彈性形變的物體，會對跟它接觸的物體產(chǎn)生力的作用，這種力叫彈力。2、產(chǎn)生的條件：直接接觸，發(fā)生形變。3、大?。?）彈簧類在彈性限度內(nèi)遵從胡克定律：F=kx。k為勁度系數(shù)，與彈簧有關(guān)。2）其他彈力由平衡條件或動力學(xué)規(guī)律求解。4、方向：與物體的形變方向相反。1）輕繩：只能產(chǎn)生拉力，方向沿繩子收縮方向。2）輕桿：既可產(chǎn)生拉力，也可產(chǎn)生壓力，且方向不一定沿桿方向，但二力桿的彈力必 沿桿的方向。3）輕彈簧：產(chǎn)生的拉力或壓力沿彈簧的軸線方向。4）壓力、支持力的方向：總是垂直于接觸面或接觸面的切面指向受力物。5、作用點：接觸面或接觸點。四、摩擦力1、定義：當(dāng)一個物體在另一個物體表面

4、上有相對運動或相對運動趨勢時，受到的阻礙作用叫摩擦力?？煞譃榛瑒幽Σ亮挽o摩擦力兩種。2、產(chǎn)生條件：1）滑動摩擦力的條件：接觸面上是粗糙的；接觸面上要有擠壓的力；接觸面上 的兩個物體要有相對運動。2）靜摩擦力的條件：接觸面上是粗糙的；接觸面上要有擠壓的力；接觸面上的 兩個物體要有相對運動趨勢。3、大?。?）滑動摩擦力的大小跟物體間的正壓力成正比，即：F=p Fn。M為動摩擦因素，只與 接觸面的粗糙成度、接觸面的材料有關(guān)，與接觸面積、接觸面上受力和物體運動狀 態(tài)無關(guān)。2）靜摩擦力的大小與相對運動的趨勢強弱有關(guān)，趨勢越強摩擦力越大。但不超過最大 靜摩擦力（是物體間開始滑動時受的靜摩擦力，用Fm表示

5、）。其變化范圍：0Fm。 靜摩擦力的大小通常要依物體的狀態(tài)列平衡方程或木根據(jù)牛頓第二定律列方程求解：4、方向：1）滑動摩擦力的方向跟接觸面相切，且與物體的相對運動方向相反。2）靜摩擦力的方向總跟接觸面相切，且與物體的相對運動趨勢方向相反。5、作用點：接觸面上。五、典型例題：例1、下列說法中，正確的是（）豎直向上拋出的物體，物體豎直上升，是因為受了一個豎直向上的升力作用放在斜面上的物體會沿斜面下滑，是因為受了一個下滑力作用放在水中的木塊浮于水面，是因為受到了浮力作用施力物體同時也是受力物體例2、有一批記者乘飛機從上海來到西藏旅游，他們托運的行李與在上海時比較，行李的質(zhì)量將（填“變大”、“不變”、

6、或“變小”）；所受重力的大小將（填“變大”、“不變”、或“變小”）。例3、如圖所示中，小球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，a、b板都和小球接觸，A圖中b板在豎直位置，其他B、C、D圖中，b板均在水平位置。不計一切摩擦，則小球同時受到a板和b板的彈力作用 的是（ ）例3圖例4、三個相同的支座上分別擱著三個質(zhì)量和直徑都相等的光滑圓 球a、b、c，支點P、Q在同一水平面上。a球的重MOa位于 球心，b球和c球的重MOb、Oc分別位于球心的正上方和球心 的正下方，如圖所示，三球均處于平衡狀態(tài)，支點P對a球的 彈力為Na，對b球和c球的彈力分別為Nb和如，則（） A Na=Nb=NcB NaNbNcC NaNbNb=N

7、c例4圖例5、如圖所示，兩木塊的質(zhì)量分別為m1和m2,兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別 為k1和k2,上面木塊壓在上面的彈簧上（但不拴接），整個系統(tǒng)處于平衡 狀態(tài)，現(xiàn)緩慢向上提上面的木塊，直到它剛離開上面彈簧，在這過程中下 面木塊移動的距離為（）A. m1g/k1B. m2g/kC. m1g/k2D. m2g/k2例6、如圖所示，小車上固定著一根彎成a角的曲桿，桿的另一端固定一個質(zhì)量為m的球，則關(guān)于桿對球的彈力的大小和方向下列說法正確的是（）若小車靜止，桿對小球的彈力大小為mg，方向沿桿的方向向下；若小車靜止，桿對小球的彈力大小為mg，方向豎直向下；例5圖例6圖若小車以加速度a水平向右運動，桿對小球的

8、彈力大小為ma，方向沿桿的方向向下；若小車以加速度a水平向右運動，桿對小球的彈力大小為mJ百豆 方向與豎直方向的 夾角。為。=arc tg （a/g）例7、如圖所示，物體a、b、c疊放在水平桌面上，水平力Fb=5N，F(xiàn)c=10N，尸分別作用在物體b、c上，物體a、b、c仍保持靜止，以匕、f2、f3分別表Fbl示a與b、b與c、c與桌面間的靜摩擦力的大小，則（）| c _IfcA. f =5N，f =0，f =5N；B. f =5N，f =5N，f =0；123123C. f1=0，f2=5N，f3 = 5N；D. f1 = 0，f2=10N，f3 = 5N。例 7 圖例8、如圖所示，質(zhì)量為m、

9、橫截面為直角三角形的物塊ABC，角B的大小B悖F為a，AB邊靠在豎直墻面上，F(xiàn)是垂直于斜面BC的推力?，F(xiàn)物塊靜止A%V不動。則摩擦力有大小為。例8圖例9、把一個重為G的物體，用一個水平的推力F=kt （k為恒量，t為時間）壓在豎直的、足夠高的平整的墻上，如圖甲所示，從t=0開始，物體所受的摩擦力f隨t的變化關(guān)系是圖乙中的哪一個（例9圖甲土 t例9圖乙例10、兩重疊在一起的滑塊，置于固定的傾角為。的斜面上，如圖所示，滑塊A、B的質(zhì)量分別為m1. m2，A與斜面間的動摩擦因數(shù)為|J 1，B與A的動摩擦因數(shù)為p 2。已知兩滑塊從斜面由靜止以相同的加速度 滑下，滑塊B受到的摩擦力為（）A.等于零；B.

10、方向沿斜面向上；例10圖C.大小等于p 1 m2gcos0 ； D.大小等于p 2m2gcos0。例11、如圖所示，質(zhì)量為m的人站在自動扶梯上，扶梯正以加速度a斜向上 y_T減速運動，a與水平方向的夾角為a，求人受的支持力和摩擦力。_町。11圖 （答案：例1、CD；例2、不變，變?。焕?、A；例4、A；例5、C；例6、BD；例7、C；例8、 mg+Fsina ；例 9 B； 例 10、BC； 例 11、Fn=mgmgsina， f=macosa ；）練習(xí)題:1、如圖所示，A、B兩物體疊放在一起，用手托住，讓它們靜靠在豎直墻/邊，然后釋放，它們同時沿墻面向下滑，已知mAmB，則物體B () OA

11、A只受一個重力；狂IbB受到重力和一個摩擦力；C受到重力、一個彈力和一個摩擦力；1題圖D受到重力、兩個彈力和一個摩擦力。2、如圖所示，一根彈簧其自由端B在未懸掛重物時指正對刻度5,在 云一 彈性限度內(nèi)，當(dāng)掛上80N重物時指針正對刻度45,若要指針正對 干8 刻度20應(yīng)該懸掛的重物是()10152A. 40NB. 30N20盤C. 20ND.不知彈簧勁度系數(shù)k的值，無法計算。3032題圖3題圖3、用一水平力F將兩鐵塊A和B緊壓在豎直墻上而靜止，如圖所示，對此，下列說法中正確的是()鐵塊B肯定受A給它的豎直向上的摩擦力；鐵塊B肯定受墻給它的豎直向上的摩擦力；鐵塊A肯定受B給它的豎直向上的摩擦力；A與B之間的摩擦力方向是無法判斷的。4、如圖所示，一質(zhì)量為m的木塊放在傾角為a的傳送帶上，隨傳送帶一起向上或向下做加速運動，加速度為a，試求兩種情況下物體所受的摩擦力。4題圖一5、右圖為皮帶傳動裝置示意圖，A為主動輪，B為從動輪，如不計皮帶自重且皮帶不打滑，在A、B都沿順時針方向轉(zhuǎn)動的過程中，A)_ Q)皮帶上a、b、c三處張力是處最大，處次之，處最小。5題圖6、如圖甲所示，水平放置的木板AB上放一質(zhì)量為m的物塊，現(xiàn)將B端繞A端逆時針緩慢轉(zhuǎn)動，當(dāng)木板與水平面夾角a為30時，物塊開始滑動，已知物塊的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力， 則在圖乙中物塊所受摩擦力f與a關(guān)