講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園主題班會課件ppt

1、講(Jiang)文明知禮(Li)儀創(chuàng)和諧校園主題班會第一頁，共十六頁。留給生活一朵(Duo)微笑詩朗(Lang)誦朗誦：第二頁，共十六頁。小品(Pin)欣賞：演(Yan)員：校園文明行第三頁，共十六頁。揪出(Chu)校園不文明行為 請小組討論并列舉身邊的不文明行為，然(Ran)后小組競答，并記錄積分（每找出一種，記一分） 現(xiàn)場直擊第四頁，共十六頁。障礙游戲： 游戲規(guī)則：四個小組，每組二人，依次進(jìn)行。其中一人用布蒙住眼睛，扮演盲人，另一人扮演啞巴，“啞巴”作為拐杖扶“盲人”在(Zai)教室內(nèi)按指定路線行走，兩人均不準(zhǔn)出聲，班上其他同學(xué)將不動聲色地在他們行進(jìn)的過程中設(shè)置障礙，“啞巴”用身體語言引導(dǎo)

2、“盲人”通過障礙。第五頁，共十六頁。“文明人”自測：你是一(Yi)個文明的人嗎？ （1）升國旗(Qi)時，你能肅立，行注目禮嗎？A.能 B.有時 C.不能（2）你平時說臟話嗎? A.不說 B.很少說 C.常說（3）路上見到老師，你會主動上前問好嗎？A.是 B.有時 C.不（4）你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？ A.沒有 B.有過 C.經(jīng)常（5）你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎？ A.是的 B.很少 C.沒有第六頁，共十六頁。（6）你會(Hui)亂扔垃圾嗎？ A.沒有 B.偶爾 C.經(jīng)常（7）看見校園有垃圾，你會撿起來并扔進(jìn)垃圾桶嗎(Ma)？A.會 B.有時 C.不會（9）你能按時獨立完成作業(yè)

3、，不抄襲別人作業(yè)嗎？ A.能 B.有時 C.不能（8）你能夠做到上課認(rèn)真聽講，不講話做小動作嗎？A.會 B.有時 C.不會（10）參加各種集會能準(zhǔn)時到達(dá)，安靜聽講嗎？ A.能 B.有時 C.不能第七頁，共十六頁。說明(Ming)：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。 分?jǐn)?shù)為3024 分：你是個講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與(Yu)老師、父母、同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系好，是個受歡迎的人！ 分?jǐn)?shù)為2216分：一般情況下，你是個文明的人，但有時可能沒有認(rèn)真對待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是個比較受歡迎的人！ 分?jǐn)?shù)為1410分：許多情況下，你是個不文明的人，人際關(guān)系一

4、定很差，是個不受歡迎的人。要注意咯。第八頁，共十六頁。猜(Cai)謎大比拼（禮貌用語）雙胞胎賴(Lai)被窩對不起葉落花也落 謝謝無可奈何花落去 感謝愿花常開不用謝辛苦了司機 勞駕放松單人房第二次會面不要緊對不住再見行為美 走好第九頁，共十六頁。中學(xué)生(Sheng)“十個文明形象” 升降國旗(Qi)，奏唱國歌時肅立行禮與人相處，語言文明，友善寬容，明禮誠信公共場合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體孝敬父母，尊敬師長，樂于助人乘車購物，不擁不擠，座位讓給有困難的人行車走路，遵守交通規(guī)則保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏愛護(hù)公用設(shè)施，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序 社會交往熱情、友好、大方情趣健康，遠(yuǎn)離不利于身心健康的場所。 第十頁，共十六頁。做一個講文明，知禮儀的中學(xué)生，以小我鑄就大我，共同構(gòu)建我們的和諧(Xie)校園。第十一頁，共十六頁。升(Sheng)旗儀式第十二頁，共十六頁。這樣的腳印并(Bing)不好看這不是展示雕(Diao)刻技藝的地方水在滴，資源正流走舉手之勞，校園可以更美好第十三頁，共十六頁。“文化(Hua)長廊”需要呵護(hù)墻壁涂鴉，這不是(Shi)藝術(shù)角落的那個柜子第十四頁，共十六頁。為我們提(Ti