三年級全一冊信息技術(shù)教案 - 第5課 漁舟唱晚-“鉛筆”和“刷子”工具的使用 河大版_第1頁
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文檔簡介

1、第5課、漁舟唱晚“鉛筆”和“刷子”工具的使用教學內(nèi)容：學習“畫圖”軟件中“鉛筆”和“刷子”工具的使用。教學目的：1、使學生學會啟動“畫圖”軟件；2、使學生學會“鉛筆”和“刷子”工具的使用；3、學會設(shè)置畫紙的大小，顏色的選取。教學重點：工具的選取和使用。教學方法：演示講解。教學時間：一課時教學過程：一、 啟動“畫圖”軟件。二、 選擇“畫紙”大小。打開“畫圖”軟件時，窗口的繪圖區(qū)就是一張畫紙，默認的顏色是白色。畫紙的大小可以放大或縮小。當鼠標指針放在畫紙邊上的藍色控制點上時，指針變成了雙箭頭形，這時按住鼠標左鍵拖動，畫紙就會變大或變小。三、 用“鉛筆”工具畫小帆船。選擇“鉛筆”工具：單擊工具箱中的

2、“鉛筆”工具選擇顏色：單擊顏料盒中的某種顏色。畫小帆船：像平時用鉛筆在紙上畫畫一樣，按住鼠標左鍵拖動，屏幕上就會按照拖動的軌跡劃出小帆船。四、 用“刷子”工具畫水波紋選擇刷子工具：單擊工具箱中的“刷子”工具 。選擇顏色：單擊顏料盒中的藍色。畫水波紋：按住鼠標左鍵拖動，畫出水波紋，如圖所示。五、 課堂練習請同學們完成整幅畫的創(chuàng)作工作。如果你有新的創(chuàng)意，可以自由大膽的發(fā)揮，做出一幅與眾不同的“漁舟唱晚”。提示：、用“鉛筆”或“刷子”工具畫較長的線條時，鼠標不要拖動過快。、如果畫得不滿意，可以在松開鼠標左鍵之前，單擊鼠標右鍵就可以取消線條。六、 保存作品第一步：執(zhí)行“文件”菜單中的“保存”命令，出現(xiàn)

3、“另存為”對話框。第二步：在“另存為”對話框中，單擊“保存在”下拉列表框右側(cè)的下拉按鈕 ，在列表中雙擊選定自己的個人文件夾。第三步：在“文件命”框中輸入“漁舟唱晚”。第四步：單擊“保存”按鈕。教學總結(jié)：師：今天我們初步認識了“畫圖”軟件，認識了里面的“工具箱”、“顏料盒”，學會了怎樣進入與正常退出“畫圖”窗口，還可以畫出簡單的圖畫，現(xiàn)在請同學們再來欣賞幾幅圖片，漂亮嗎？在以后的學習中我們還要學習有關(guān)的“畫圖”的技巧，那里我們運用電腦繪制的圖片將會更加的精美。課后反思：在教學組織方面，雖然學生們對這一堂積極性還是非常的高的，但是畢竟是年齡還小，一旦放手讓他們操作，就很難回到教學中來，就這種情況還應(yīng)該靈活的運用教學軟件，能硬性的控制課堂，使得學生能很快的收手，還可以利用小組合作、任

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