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文檔簡介
1、第5課、漁舟唱晚“鉛筆”和“刷子”工具的使用教學內(nèi)容:學習“畫圖”軟件中“鉛筆”和“刷子”工具的使用。教學目的:1、使學生學會啟動“畫圖”軟件;2、使學生學會“鉛筆”和“刷子”工具的使用;3、學會設置畫紙的大小,顏色的選取。教學重點:工具的選取和使用。教學方法:演示講解。教學時間:一課時教學過程:一、 啟動“畫圖”軟件。二、 選擇“畫紙”大小。打開“畫圖”軟件時,窗口的繪圖區(qū)就是一張畫紙,默認的顏色是白色。畫紙的大小可以放大或縮小。當鼠標指針放在畫紙邊上的藍色控制點上時,指針變成了雙箭頭形,這時按住鼠標左鍵拖動,畫紙就會變大或變小。三、 用“鉛筆”工具畫小帆船。選擇“鉛筆”工具:單擊工具箱中的
2、“鉛筆”工具選擇顏色:單擊顏料盒中的某種顏色。畫小帆船:像平時用鉛筆在紙上畫畫一樣,按住鼠標左鍵拖動,屏幕上就會按照拖動的軌跡劃出小帆船。四、 用“刷子”工具畫水波紋選擇刷子工具:單擊工具箱中的“刷子”工具 。選擇顏色:單擊顏料盒中的藍色。畫水波紋:按住鼠標左鍵拖動,畫出水波紋,如圖所示。五、 課堂練習請同學們完成整幅畫的創(chuàng)作工作。如果你有新的創(chuàng)意,可以自由大膽的發(fā)揮,做出一幅與眾不同的“漁舟唱晚”。提示:、用“鉛筆”或“刷子”工具畫較長的線條時,鼠標不要拖動過快。、如果畫得不滿意,可以在松開鼠標左鍵之前,單擊鼠標右鍵就可以取消線條。六、 保存作品第一步:執(zhí)行“文件”菜單中的“保存”命令,出現(xiàn)
3、“另存為”對話框。第二步:在“另存為”對話框中,單擊“保存在”下拉列表框右側(cè)的下拉按鈕 ,在列表中雙擊選定自己的個人文件夾。第三步:在“文件命”框中輸入“漁舟唱晚”。第四步:單擊“保存”按鈕。教學總結(jié):師:今天我們初步認識了“畫圖”軟件,認識了里面的“工具箱”、“顏料盒”,學會了怎樣進入與正常退出“畫圖”窗口,還可以畫出簡單的圖畫,現(xiàn)在請同學們再來欣賞幾幅圖片,漂亮嗎?在以后的學習中我們還要學習有關(guān)的“畫圖”的技巧,那里我們運用電腦繪制的圖片將會更加的精美。課后反思:在教學組織方面,雖然學生們對這一堂積極性還是非常的高的,但是畢竟是年齡還小,一旦放手讓他們操作,就很難回到教學中來,就這種情況還應該靈活的運用教學軟件,能硬性的控制課堂,使得學生能很快的收手,還可以利用小組合作、任
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