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文檔簡介

1、2019-2020年高三生物第二次綜合考試試題本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,其中第卷第3340題為選考題,其它題為必考題。考生作答時,將答案答在答題卡上,在本試卷上答題無效??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。注意事項(xiàng):1答題前,考生務(wù)必先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上,認(rèn)真核對條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號,并將條形碼粘貼在答題卡的指定位置上。2選擇題答案使用2B鉛筆填涂,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案的標(biāo)號;非選擇題答案使用0.5毫米的黑色中性(簽字)筆或碳素筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號在各題的答題區(qū)域(黑色線框)內(nèi)作答超出答題區(qū)域書寫的答案無效。

2、 4保持卡面清潔,不折疊,不破損。5做選考題時,考生按照題目要求作答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應(yīng)的題目涂黑??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:Cu-64 H-1 O-16 C-12 S-32 N-14 Ba-137 Cl-35.5一、選擇題:本題共13小題,每小題6分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1 下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法中,正確的是A神經(jīng)細(xì)胞有細(xì)胞周期B真核細(xì)胞內(nèi)的mRNA都是在細(xì)胞質(zhì)中合成的 C葡萄糖、RNA、蛋白質(zhì)都可以在葉綠體中合成 D所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)2 環(huán)境中的致癌因子可通過改變正常細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)或功能,使其變?yōu)榘┘?xì)胞。下列分

3、析正確的是 A原癌基因和抑癌基因的區(qū)別在于基因中的核糖核苷酸排列順序不同B環(huán)境中的致癌因子能改變正常細(xì)胞中的遺傳物質(zhì),使其產(chǎn)生基因突變和基因重組C原癌基因和抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致癌癥,因此癌癥可遺傳D切取一塊組織,可在光學(xué)顯微鏡下觀察細(xì)胞的形態(tài),判斷細(xì)胞是否發(fā)生癌變3. 下列關(guān)于生命活動的調(diào)節(jié)正確的是A在某一反射弧中神經(jīng)中樞的興奮不會引起感受器活動加強(qiáng)B垂體分泌的促甲狀腺激素,通過體液定向運(yùn)送到甲狀腺C胰島素和胰高血糖素的分泌受血糖濃度的調(diào)節(jié),不受神經(jīng)調(diào)節(jié)D與胰島素和甲狀腺激素結(jié)合的受體可能相同,也可能不同4 感染埃博拉病毒的患者在清除體內(nèi)埃博拉病毒的過程中,不一定參與的是 A.記憶細(xì)

4、胞 B.吞噬細(xì)胞 C.漿細(xì)胞 D.效應(yīng)T細(xì)胞5. 下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是A達(dá)爾文的向光性實(shí)驗(yàn),證明了生長素分布不均勻是植物彎曲生長的原因B觀察根尖染色體加倍的活動程序包括低溫誘導(dǎo)、解離固定、漂洗、染色、制片等C提取色素的原理是色素在層析液中溶解度越大,在濾紙上擴(kuò)散速度越快D探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系時,瓊脂塊體積是自變量,NaOH擴(kuò)散速度是因變量 6右圖為同一地區(qū)甲、乙兩種動物的種群數(shù)量變化曲線。下列敘述中,正確的是 乙 甲種群數(shù)量環(huán)境條件t0 t1 t2 t3 t4 時間 第6題圖At0t1乙種群所含的能量一定大于甲種群Bt1t2甲、乙曲線峰值代表種群K值Ct2t3乙種群數(shù)量主

5、要受內(nèi)源性因素調(diào)節(jié)第卷三、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第2232題為必考題,每個試題考生都做答;第33題40題為選考題,考生根據(jù)要求作答。(一)必考題(共129分)29(10分)下圖一表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,圖二表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。請分析回答: (1)圖一中,在長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是 。光照強(qiáng)度為w時,A植物葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度 (大于等于小于)B植物。(2)圖二中,b點(diǎn)與c點(diǎn)相比較,b點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C3的含量 (高低基本一致)。(3)圖一中,當(dāng)光照強(qiáng)度為w時,比較植物

6、A、B的有機(jī)物積累速率M1、M2的大小和有機(jī)物合成速率N1、N2的大小,結(jié)果應(yīng)分別為M1_M2,N1 _N2(大于等于小于)。30.(9分)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動的必要條件,請回答下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的問題:(1)血漿滲透壓大小與 有關(guān),若滲透壓升高使人產(chǎn)生渴覺,產(chǎn)生渴覺的中樞位于,機(jī)體可通過調(diào)節(jié)作用分泌相關(guān)激素來維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),該激素的作用是。(2)在寒冷環(huán)境下,能引起甲狀腺分泌甲狀腺激素的信息分子是、 。(3)興奮傳導(dǎo)過程中,膜電位的形成與離子的分布不均勻和離子的跨膜運(yùn)輸有關(guān),分布在膜外的陽離子主要是,K+由膜外進(jìn)入膜內(nèi)的運(yùn)輸方式是。(4)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)也離不開免疫調(diào)節(jié),受抗原刺激后

7、, 增殖分化形成漿細(xì)胞。若分泌的抗體可與神經(jīng)遞質(zhì)相結(jié)合,從而引起的免疫疾病為 。31(12分)現(xiàn)有若干能正常繁殖且未交配過的果蠅(甲、乙、丙、丁),眼色中正常眼(B)對褐眼(b)顯性,體色中灰體(E)對黑體(e)顯性,兩對基因分布情況如下圖所示,所有個體的非同源染色體在減數(shù)分裂過程中自由組合。請回答:乙果蠅減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞的染色體組數(shù)為 。若想在F1中獲得基因型BbEe的比例最高,應(yīng)選用的親本雜交組合為 。若乙和丁雜交,則F1中正常眼灰體雄果蠅所占比例約為 。(3)丙果蠅的變異來源是 。果蠅產(chǎn)生的配子中若沒有控制眼色或體色的基因,均會引起受精后發(fā)育的幼體致死,則甲與丙雜交產(chǎn)生的后代中存活

8、個體所占比例約為 ,請用遺傳圖解予以解釋(要求寫出配子,無需標(biāo)出具體表現(xiàn)型,只需標(biāo)明后代存活情況)。32.(7分)某農(nóng)田的主要食物鏈由植物田鼠鼬構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對此食物鏈中的能量流動進(jìn)行了研究,結(jié)果如下表,單位是J/ (hm2a)。植物田鼠鼬固定的太陽能攝入量同化量呼吸量攝入量同化量呼吸量2.4510121.0510107.501097.151092.441082.251082.18108(1)此地形成的群落是 演替的結(jié)果。如果該農(nóng)田由于經(jīng)營不善而被廢棄,則之后的群落演替將在 和 上與人工經(jīng)營時存在很大不同。(2)流經(jīng)該農(nóng)田的總能量 (大于等于小于) 生產(chǎn)者固定的能量。(3)能量從田鼠傳遞到鼬的

9、效率是 ,鼬同化的能量中 %用于生長發(fā)育繁殖。(4)鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者,田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕。可見信息能夠調(diào)節(jié) ,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。39.生物選修1 生物技術(shù)實(shí)踐專題(15分)回答關(guān)于用蘋果釀酒的相關(guān)問題(1)需要選用的發(fā)酵菌種是 。加入發(fā)酵罐的蘋果泥要進(jìn)行_ ;并在 條件下產(chǎn)生酒精。在生產(chǎn)過程中還需定期對發(fā)酵液采用 的方法進(jìn)行觀察計數(shù),以了解發(fā)酵情形。(2)在果酒的制作過程中,加入的新鮮蘋果汁沒有經(jīng)過滅菌處理,但是在制出的果酒中基本檢測不出酵母菌以外的雜菌,從生態(tài)學(xué)角度分析:一是大量的酵母菌在與雜菌之間 的競爭中取得優(yōu)勢,二是果酒中的 ,從而淘汰掉雜菌

10、。檢驗(yàn)酒精常用的方法是在酸性條件下,酒精和_ 反應(yīng),顯示灰綠色。 (3)為了提高出汁率,在壓榨前可加入一定濃度的 酶處理原材料,發(fā)酵時溫度一般控制在 一段時間后,觀察到發(fā)酵罐內(nèi)果汁中不再有_ ,說明發(fā)酵基本完成。40.生物選修3 現(xiàn)代生物科技專題(15分)干擾素具有抗病毒、抑制腫瘤及免疫調(diào)節(jié)等多種生物活性。將人干擾素基因?qū)思倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培養(yǎng),可提取干擾素用于制藥。(1)干擾素的產(chǎn)生受細(xì)胞內(nèi)基因的控制,通常處于抑制狀態(tài)。在病毒刺激下,干擾素基因經(jīng) 、翻譯形成干擾素前體,進(jìn)一步加工后形成成熟的干擾素,通過 方式分泌到細(xì)胞外。 (2)進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前,需用 酶短時處理幼蠶組織,以便獲得單個細(xì)胞。

11、 (3)為使干擾素基因在家蠶細(xì)胞中高效表達(dá),需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達(dá)載體的 和 之間。 (4)某些干擾素可抑制腫瘤細(xì)胞DNA的合成,通過減慢細(xì)胞 分裂過程抑制腫瘤。還有些干擾素可提高吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給_ 細(xì)胞的能力,從而在免疫 調(diào)節(jié)中發(fā)揮作用。(5)利用生物反應(yīng)器培養(yǎng)家蠶細(xì)胞時,貼壁生長的細(xì)胞會產(chǎn)生接觸抑制。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放人反應(yīng)器中,這樣可以 ,增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量,也有利于空氣交換。 固原一中2015高三第二次綜合考試?yán)砜凭C合能力測試11生物答案1-6: CDAA BD29 . (10分 每空2分)(1) A 大于 (2) 高 (3)等于 大于30. (9分 每空1分) (1) 無機(jī)鹽 蛋白質(zhì)(不全不得分) 大腦皮層 促進(jìn)腎小管集合管對水的重吸收(2)神經(jīng)遞質(zhì) 促甲狀腺激素(3)Na離子 主動運(yùn)輸(4)記憶細(xì)胞B細(xì)胞 (不全不得分) 自身免疫病31. (12分 每空2分 遺傳圖解2分)(1)2(組) (2)甲和丁 1/2 (3)染色體畸變?nèi)旧w結(jié)構(gòu)變異易位 1/2 或: 1 : 1 說明 : 整體框架1分 寫出配子及存活情

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