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1、關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課高一語(yǔ)文第一張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月第二張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月探 討語(yǔ)文課 1、什么是語(yǔ)文? 2、為什么要學(xué)習(xí)語(yǔ)文? 3、怎樣學(xué)習(xí)語(yǔ)文? 第三張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月文化語(yǔ)文語(yǔ)文-是炫目的先秦繁星,是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤(pán)的琵琶,是高山流水的琴瑟;是推敲不定的月下門(mén), 1、什么是語(yǔ)文?第四張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月人文語(yǔ)文語(yǔ)文-是魯迅勇于解剖自己的坦蕩?kù)`魂;是李大釗在國(guó)運(yùn)艱難時(shí),對(duì)雄健的精神的呼喚;是扼住命運(yùn)咽喉的貝多芬;是用心靈觸摸世界的海倫凱勒 1、什么是語(yǔ)文?第五張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022
2、年6月詩(shī)意語(yǔ)文語(yǔ)文-是“大江東去”的豪壯;是“春花秋月何時(shí)了”的哀婉;是“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的牽掛;是莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君的曠達(dá); 1、什么是語(yǔ)文?第六張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月生活語(yǔ)文語(yǔ)文是-秋蟲(chóng)的低吟;落葉的嘆息;鳥(niǎo)兒的飛翔;溪水的流淌;青草的氣息;野花的芳香; 1、什么是語(yǔ)文? 朱自清春 盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕
3、悄悄的,草軟綿綿的。 第七張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月什么是語(yǔ)文?“當(dāng)你聽(tīng)到一首動(dòng)人心魄的歌時(shí),沉浸于歌詞所描繪的幽然意境,流連忘返,這就是語(yǔ)文;當(dāng)你看到一幅雄渾俊雅的書(shū)畫(huà)后,立即被其所吸引,于是你搜腸刮肚,想盡華美飼藻來(lái)贊美它,這就是語(yǔ)文;當(dāng)你發(fā)表演講、主持會(huì)議,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,口吐連珠妙語(yǔ),別忘了,這也是語(yǔ)文。第八張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月1、什么是語(yǔ)文?語(yǔ)文是重要的交際工具,是人類(lèi)優(yōu)秀文化的積淀,工具性和人文性是語(yǔ)文學(xué)科的基本特征,學(xué)好語(yǔ)文是我們從事任何工作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),生活離不開(kāi)語(yǔ)文,用心感受,語(yǔ)文無(wú)處不在。流行的幾種說(shuō)法: 1.語(yǔ)言和文學(xué) 2.聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)
4、 3.葉圣陶:口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ) 第九張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 2 為什么要學(xué)習(xí)語(yǔ)文? 能準(zhǔn)確的用語(yǔ)言或文字表達(dá)自己的思想, 提升自己的文化素養(yǎng) ,培養(yǎng)獨(dú)立正直的思想和正確認(rèn)識(shí)世界的能力,形成優(yōu)秀的思維品質(zhì)。(最重要的) 現(xiàn)當(dāng)代朦朧詩(shī)人舒婷: 你表達(dá)了自己,你才獲得生命。 第十張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月為什么學(xué)語(yǔ)文? 第一 語(yǔ)文自身很有趣味。句趣字趣篇趣音趣第十一張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月有一位姓施的詩(shī)人,他的名號(hào)叫石室詩(shī)士。他特別嗜好獅子,發(fā)誓要吃十頭獅子。姓施的常常到集市里看獅子。十點(diǎn)鐘,剛好十頭獅子來(lái)到集市。這時(shí),剛好姓施的(也)來(lái)到集市。姓(
5、施)的看這十頭獅子,仗著箭的力量,使這十頭獅子死了。姓(施)的收拾這十頭獅子,到石頭做的屋子。石頭做的屋子很潮濕,姓(施)的命令侍者擦拭石頭做的屋子。石頭做的屋子擦(好了),姓(施)的開(kāi)始嘗試吃這十頭獅子。吃的時(shí)候,才知道這十頭獅子,實(shí)際上是十座石頭做的獅子的尸體.音趣:施氏食獅史趙元任 石室詩(shī)士施氏,嗜獅,誓食十獅。施氏時(shí)時(shí)適市視獅。十時(shí),適十獅適市。是時(shí),適施氏適市。施氏視十獅,恃矢勢(shì),使是十獅逝世。氏拾是十獅尸,適石室。石室濕,氏使侍拭石室。石室拭,氏始試食是十獅。食時(shí),始識(shí)是十獅,實(shí)十石獅尸。 (92個(gè)shi)翻譯:第十二張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月句趣:哭笑家書(shū) 有一個(gè)
6、人外出打工。有一天,他寄回一封家書(shū):“兒的生活好痛苦沒(méi)有糧食多病少掙了好多錢(qián)?!苯Y(jié)果他的父母看了之后一個(gè)哭,一個(gè)笑,你知道為什么嗎?”哭曰:兒的生活好痛苦,沒(méi)有糧食,多病,少掙了好多錢(qián)。笑曰:兒的生活好,痛苦沒(méi)有,糧食多,病少,掙了好多錢(qián)。第十三張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月句趣:遺 囑八十生子人言非是吾子也家產(chǎn)盡付女婿外人不得分文女婿認(rèn)為:八十生子,人言非是吾子也。家產(chǎn)盡付女婿,外人不得分文。縣令斷為:八十生子,人言非,是吾子也。家產(chǎn)盡付,女婿外人不得分文。第十四張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月“土”對(duì)“丑”說(shuō): 別以為披肩發(fā)就好看,其實(shí)骨子里還是老土。 “寸”對(duì)“過(guò)”
7、說(shuō): 老爺子,買(mǎi)躺椅了? “由”對(duì)“甲”說(shuō): 這樣練一指禪挺累吧? “叉”對(duì)“又”說(shuō): 什么時(shí)候整的容?。磕樕夏穷w痣呢? “臣”對(duì)“巨”說(shuō): 和你一樣的面積。我卻有三室兩廳。 “兵”對(duì)“丘”說(shuō): 看看戰(zhàn)爭(zhēng)有多殘酷,兩條腿都炸飛了!字趣第十五張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 句趣可以清心也以清心也可清心也可以心也可以清也可以清心第十六張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月秦觀的回環(huán)詩(shī) 暮 賞 已 花時(shí) 歸 醒 去微馬 力 如 酒 飛賞花歸去馬如飛,去馬如飛酒力微。酒力微醒時(shí)已暮,醒時(shí)已暮賞花歸。第十七張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月甲:小明的爸爸讓我們學(xué)雷鋒,可他看電影的
8、時(shí)候總要搶中間的位子。乙:那是為了起核心作用。甲:那他看戲的時(shí)候愛(ài)坐在最前面呢? 乙:那是為了起帶頭作用。甲:可是他每次開(kāi)會(huì)總愛(ài)坐最后邊,這又是為什么呢?乙:這是為了起推動(dòng)作用!第十八張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 這是一篇笑話,但仔細(xì)揣摩,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)找出了小明爸爸“寬以律己嚴(yán)以待人”的弱點(diǎn),而乙同學(xué)明知道這是錯(cuò)的,但是他卻“天衣無(wú)縫”地反駁了甲同學(xué)。凸顯語(yǔ)文遣詞造句和據(jù)理力爭(zhēng)的功力。第十九張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月篇趣 臺(tái)灣作家余光中聽(tīng)聽(tīng)那冷雨中的一節(jié):“春雨。杏花。江南。六個(gè)方塊字,或許那片土地就在那里面。而無(wú)論赤縣也好神州也好中國(guó)也好,變來(lái)變?nèi)?,只要倉(cāng)
9、頡的靈感不滅美麗的中文不老,那形象,那磁石一般的向心力當(dāng)必然長(zhǎng)在。因?yàn)橐粋€(gè)方塊字是一個(gè)天地。太初有字,于是民族的心靈,祖先的回憶和希望,便有了寄托。” 中文之美,不僅美在形體,更美在風(fēng)骨,美在精髓,以至其任何一塊肌肉的肥瘠,任何一塊文脈的走勢(shì),任何一種表情的意蘊(yùn),任何一襲衣袂的擺動(dòng),都如巧奪了天工一般,增之則長(zhǎng),減之則短。第二十張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月為什么學(xué)語(yǔ)文 第二 語(yǔ)文是高考的主要考試科目 無(wú)論高考怎么改革,語(yǔ)文總是穩(wěn)居榜首,語(yǔ)文的地位只會(huì)提高,分值只會(huì)增加 第三 為學(xué)習(xí)其他學(xué)科打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二十一張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月高考語(yǔ)文試卷結(jié)構(gòu) 150分
10、一、 現(xiàn)代文閱讀:論述類(lèi)文本二、 文言文閱讀三、 古詩(shī)詞鑒賞 四、 名句名篇默寫(xiě) 五、現(xiàn)代文閱讀:文學(xué)類(lèi)文本六、基礎(chǔ)知識(shí)七、語(yǔ)言應(yīng)用八、作文(60分)第二十二張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月才如江海文始?jí)迅褂性?shī)書(shū)氣自華 為什么學(xué)語(yǔ)文? 第四:可以豐富心靈,陶冶情操,明白事理,改變氣質(zhì), 提升品位,完美生活。她可以讓諸位男生具有領(lǐng)袖風(fēng)范因?yàn)槟悴粌H腹有詩(shī)書(shū)氣自華,而且胸懷天下,能說(shuō)會(huì)道;她可以讓諸位女生具有明星風(fēng)范因?yàn)槟銡赓|(zhì)高雅,談吐不俗,字字珠璣,魅力非凡。第二十三張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月1、樹(shù)立目標(biāo) 這里我們把語(yǔ)文學(xué)習(xí)的最高目標(biāo)、畢生追求定為“五一居士”: 一筆好字
11、, 一張鐵嘴, 一肚子名篇佳句, 一手好文章, 一顆永遠(yuǎn)崇尚真善美的心。 三、怎么學(xué)語(yǔ)文?第二十四張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 三、怎么學(xué)語(yǔ)文? 2、培養(yǎng)興趣 知之者不如好之者, 好之者不如樂(lè)之者。 論語(yǔ)第二十五張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 三、怎么學(xué)語(yǔ)文?3、博覽群書(shū) 操千曲而后曉聲 觀千劍而后識(shí)器 劉勰文心雕龍知音 教材推薦名著:論語(yǔ)課外推薦雜志: 讀者 青年文摘思維與智慧意林雜文選刊等第二十六張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 三、怎么學(xué)語(yǔ)文?4、注重積累 問(wèn)渠那得清如許 為有源頭活水來(lái) 朱熹觀書(shū)有感 語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn) 詩(shī)詞名句 名人名言 美文佳作 靈思妙語(yǔ)
12、 成語(yǔ)俗語(yǔ)第二十七張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 三、怎么學(xué)語(yǔ)文?5、勤于練筆 一日不作詩(shī),心源如廢井 賈島戲贈(zèng)友人養(yǎng)成記日記的習(xí)慣,我手寫(xiě)我心。作文當(dāng)堂完成,培養(yǎng)下筆千言的能力關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心第二十八張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 三、怎么學(xué)語(yǔ)文? 工欲善其事,必先利其器 論語(yǔ) 準(zhǔn)備 現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典 古漢語(yǔ)常用字字典第二十九張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 三、怎么學(xué)語(yǔ)文?具體要求:1、字帖本,每天堅(jiān)持練字(臨帖或抄文言文)。2、周記本,每周一記,保質(zhì)保量。3、作文本,每?jī)芍芤黄?,?dāng)堂上交。4、積累素材本,廣泛閱讀,關(guān)注國(guó)家大小事件。5、理解性的背記初高中要求背誦的所有古文。6、要學(xué)會(huì)自學(xué),多刷題 。 貴有恒,何必三更起,五更眠。 最無(wú)益,只怕一日曝,十日寒。第三十張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月王國(guó)維先生治學(xué)三境界 古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種之境界: “昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路?!?此第一境也。 “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!?此第二境也。 “眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處?!贝说谌骋病5谌粡?,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月立下大志不懈努力終獲成功第三十二張,PPT共三十
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