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文檔簡介

1、河南機電高等專科學校課程設計報告書課程名稱：電氣控制與PLC課題名稱：正次品分揀機系部名稱：電氣工程系專業(yè)班級：姓名：學號:2012年06月22日設計任務書設計目的：（1）加深對定時器的理解，掌握各類定時器的使用方法（2）理解企業(yè)車間產(chǎn)品的分撿原理。2.實驗器材（1）實驗裝置（含S7-20024點CPU）臺。（2）正、次品分揀模板一塊。（3）連接導線若干。設計要求：（1）按參考電路圖完成PLC電路接線（配合通用器件板開關元器件）。（2）輸入?yún)⒖汲绦虿⒕庉?。?）編譯、下載、調(diào)試應用程序。（4）通過實驗模板，顯示出正確運行結(jié)果一、設計方案；用啟動和停止按鈕控制電動機M運行和停止。在電動機運行時，

2、被檢測的產(chǎn)品（包括正、次品）在皮帶上運送。產(chǎn)品（包括正、次品）在皮帶上運送時，S1（檢測器）檢測到的次品，經(jīng)過5秒傳送，到達次品剔除位置時，啟動電磁鐵Y驅(qū)動剔除裝置，剔除次品（電磁鐵通電0.1秒），檢測器S2檢測到的次品，經(jīng)過3秒傳送，啟動Y,剔除次品；正品繼續(xù)向前輸送。二、PLCI/O端口分配:SB1I0.0M啟動按鈕SB2I0.1M停止按鈕SQ1I0.2檢測站1，SQ2I0.3檢測站2MQ0.0電動機（傳送帶驅(qū)動），YQ0.1次品剔除三、軟件設計；四、程序調(diào)試；1.輸入程序。按前面介紹的程序輸入方法,用手持式編程器（或計算機）正確輸入程序。2.系統(tǒng)調(diào)試。按設計的系統(tǒng)接線圖正確連接好輸出設備,進行系統(tǒng)的調(diào)試。五、心得體會課程設計題目要求不僅要求對課本知識有較深刻的了解，同時要求程序設計者由較強的思維能力和操作動手能力。這次課程設計使我對PLC程序的編程、程序的錄入、以及在上機操作調(diào)試有了很大的提高。大部分同學只關心程序運行的結(jié)果，而對程序的創(chuàng)新絲毫不在意。這是非常不可取的，因為往往在動腦思考創(chuàng)新中我們會有更多收獲，學到更多的知識。做課程設計不僅讓我們修補了以前學習的漏洞，也讓我明白了一個道理：學習好PLC這門技術，需要自己對它有興趣，而且要自己肯于動手操作實驗。最后該感謝幫助我的同學和老師。.附錄1、參考文獻

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