二年級(jí)下安全教案

1、第1課集體活動(dòng)的安全教學(xué)目的：1、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育課安全的重視2、加強(qiáng)學(xué)生外出活動(dòng)的安全意識(shí)教學(xué)重、難點(diǎn)：加強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全的重視教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入1、上體育課時(shí)衣著上應(yīng)注意些什么？上體育課大多是全身性運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)量大，還要運(yùn)用很多體育器械，如跳箱、單雙杠、鉛球所以為了安全，上課時(shí)衣著有一定的講究。（1）衣服上不要?jiǎng)e胸針、?；铡⒆C章等。（2）上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、尖銳鋒利的物品。（3）不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。（4）頭上不要戴各種發(fā)卡。（5）患有近視眼的同學(xué)，如果不戴眼鏡可以上體育課，就盡量不要戴眼鏡。如果必須戴眼鏡，做動(dòng)作時(shí)一定要小心謹(jǐn)慎。做墊上運(yùn)動(dòng)時(shí)，必須摘下眼鏡。（6）

2、不要穿塑料底的鞋或皮鞋，應(yīng)當(dāng)穿球鞋或一般膠底布鞋。（7）衣服要寬松合體，最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應(yīng)該穿著運(yùn)動(dòng)服。2、上體育課應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)？體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器有所區(qū)別。（1）短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行，不能串跑道。這不僅僅是競(jìng)賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí)，更要遵守規(guī)則，因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力很大，精力又集中在競(jìng)技之中，思想上毫無(wú)戒備，一旦相互絆嚴(yán)重受傷。（2）跳遠(yuǎn)時(shí)，必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后

3、要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng)安全的必要措施。（3）在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí)，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等，一定要按老師的口令進(jìn)行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊成受傷，甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。（4）在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí)，器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子，如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上，會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí)，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時(shí)不打滑，避免從杠上摔下來(lái)，使身體受傷。1（5）在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí)，同時(shí)要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)。（6）前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)不能

4、打鬧，以免發(fā)生扭傷。（7）參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重的。3、外出活動(dòng)應(yīng)該怎么做？1、外出活動(dòng)時(shí)，一定要在老師的帶領(lǐng)下，有秩序地走路，不要獨(dú)行或離開(kāi)隊(duì)伍。2、乘車時(shí)不要在車?yán)锎舐曅鷩W、吵鬧，要遵守紀(jì)律。3、不要暴飲暴食，注意食品衛(wèi)生，防止腹瀉。4、無(wú)論去哪里都不要遠(yuǎn)離集體，遇到問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告老師。5、不要輕易與陌生人交朋友，也不要跟陌生人走。第2課乘坐電梯、索道安全教學(xué)目標(biāo)：1教育學(xué)生在乘電梯遇險(xiǎn)時(shí)要保持冷靜，堅(jiān)持生命第一原則2學(xué)習(xí)交通事故中緊急處理方法，使學(xué)生懂得如何自救逃生3滲透情感教育，

5、提高安全意識(shí)、教學(xué)重點(diǎn)：怎么安全文明乘電梯及如何應(yīng)急處置交通事故教學(xué)方法：情景表現(xiàn)法、講授法、討論法教學(xué)過(guò)程：一、課前導(dǎo)入，滲透情感談話引入：同學(xué)們，上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了交通安全中的行路安全，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一下乘電梯應(yīng)注意的安全問(wèn)題，還有交通事故應(yīng)急處理。觀看案例（出示課件）二、看完案例，誰(shuí)有什么想說(shuō)的呢？老師小結(jié)引題：是啊，同學(xué)們，情況危急，慌亂盲目導(dǎo)致的是觸目驚心。生命誠(chéng)可貴，平安是幸福。此時(shí)我們更應(yīng)該冷靜堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)突發(fā)事件，我們平時(shí)說(shuō)感恩，這樣的時(shí)刻保護(hù)好自己，珍惜生命，才是對(duì)父母對(duì)社會(huì)最大的感恩呀！所以學(xué)習(xí)一些基本的自救逃生方法，實(shí)是重要。三、學(xué)習(xí)電梯自救方法1創(chuàng)設(shè)情景：當(dāng)你遭遇電梯墜梯

6、時(shí)，你會(huì)怎么做？不必懼怕，不能扒門，不可爬窗2纜車時(shí)不要一個(gè)人，要有大人陪同要緊握纜繩，不要在纜車上左搖右晃四、談收獲通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你知道了哪些安全乘電梯的方法？2第3課疾病治療安全常識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1教育學(xué)生在生病時(shí)要去正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)2在就醫(yī)過(guò)程中要注意安全3知道看病的流程教學(xué)重點(diǎn)：在就醫(yī)過(guò)程中要注意安全教學(xué)方法：講授法、討論法教學(xué)過(guò)程：一、課前導(dǎo)入，滲透情感談話引入：同學(xué)們，我們偶爾會(huì)有感冒、發(fā)燒、肚子疼或者其他疾病，生病了就要去醫(yī)院看病，但病情不一樣，治療的方法也不一樣，所以去醫(yī)院看病也有很多的知識(shí)。今天我們來(lái)學(xué)學(xué)看病的常識(shí)吧！二、選擇正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)不嚴(yán)重的感冒、咳嗽等小病，在家吃點(diǎn)藥就行了，

7、但要是很嚴(yán)重就要去醫(yī)院。一定要去正規(guī)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，不要隨便打一個(gè)就行了。因?yàn)檫@可不是小事，它和我們的健康有很大關(guān)系，如果治不好，還會(huì)有生命危險(xiǎn)呢。現(xiàn)在的私人小診所，有很多都不正規(guī)，什么措施也沒(méi)有，在這種地方看病會(huì)耽誤了病情的。更不能找“江湖郎中”。三、不亂動(dòng)醫(yī)療設(shè)施醫(yī)院里是細(xì)菌最多的地方，很容易被傳染，所以去醫(yī)院看病，要規(guī)規(guī)距距，不要到處亂摸、亂動(dòng)。接觸過(guò)醫(yī)療設(shè)施后，不要吃東西或擦眼睛，要及時(shí)去洗手。打針或輸液時(shí)，不要亂動(dòng)，要聽(tīng)醫(yī)生的話，防止扎錯(cuò)位置或針頭斷在體內(nèi)。輸完液后自己不要拔針，要讓醫(yī)生或護(hù)士人員來(lái)處理。四、根據(jù)醫(yī)生的囑托用藥吃藥不能亂吃，不同的藥有不同的服用要求，一定要按照醫(yī)生的囑托來(lái)

8、用藥，否則會(huì)很危險(xiǎn)的。五、看病流程1填單；2掛號(hào)；3候診；4就診；5化驗(yàn)；6繳費(fèi)取藥同學(xué)們，你通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，知道怎么看病了吧？第4課學(xué)會(huì)撥打“120”電話教學(xué)目的：1、讓學(xué)生了解在什么情況下?lián)艽?20電話。2、讓學(xué)生了解撥打120電話的知識(shí)。3、學(xué)習(xí)撥打120電話的方法和注意事項(xiàng)。教學(xué)重點(diǎn)：3正確撥打120電話教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入人生病是難免的，如果是頭痛、發(fā)熱等小病，只需到附近的診所看看就可以了。如果遇到急需救治的并應(yīng)該怎么辦呢？生：撥打120急救電話。師：對(duì)，120是專門為急救病人設(shè)立的電話。二、講授新課（一）什么情況下?lián)艽?20呢？1、病人家離醫(yī)院較遠(yuǎn)，病人有事突發(fā)疾病。2、遇到意外的災(zāi)

9、害，如觸電、雷擊、交通事故、溺水等。3、各種急性中毒。4、老人突發(fā)疾病，如嚴(yán)重的心率失常、心絞痛、心肌梗塞等。5、腦血管病發(fā)作，如意識(shí)突然喪失、昏迷、偏癱等。6、出現(xiàn)嚴(yán)重的呼吸困難。（二）怎樣撥打120電話1、盡量說(shuō)清病人的癥狀，讓醫(yī)生提前準(zhǔn)備。2、說(shuō)清楚病人的姓名、性別、電話、家庭住址等基本情況，保證救護(hù)人員能及時(shí)找到。3、在救護(hù)車到來(lái)之前，應(yīng)保證家中撥打120的電話暢通，以便救護(hù)人員能隨時(shí)聯(lián)系。4、在救護(hù)車未到之前，如果病人情況很不好，要采取一些急救措施。5、盡量有一個(gè)人能在家的附近迎接120救護(hù)車的到來(lái)。三、模擬訓(xùn)練在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生分為三組，進(jìn)行急救現(xiàn)場(chǎng)模擬訓(xùn)練，讓學(xué)生親身體驗(yàn)。活動(dòng)

10、總結(jié)要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，因?yàn)樗P(guān)系到我們每個(gè)人的身心健康問(wèn)題。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中要引起注意，如果忽略了這項(xiàng)，其后果不堪設(shè)想。第5課尖利刀具會(huì)傷人教學(xué)目標(biāo)：1讓幼兒知道尖利的物品如使用不當(dāng)會(huì)傷害身體。2教幼兒學(xué)會(huì)正確使用剪刀、筷子、游戲棒、筆等物品的方法。3培養(yǎng)安全意識(shí)，讓幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己。教學(xué)重、難點(diǎn)：培養(yǎng)安全意識(shí)，讓幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己。4教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：老師先給同學(xué)們講個(gè)故事：鵬鵬小朋友很淘氣，喜歡玩小刀，手中總是拿一把小刀，這里刻一下，那里刺一下。有一次，鄰居小伙伴樂(lè)樂(lè)和鵬鵬鬧矛盾，兩人扭在了一起，鵬鵬吃了虧，拿起小刀向樂(lè)樂(lè)劃了一下，鮮血流了出來(lái)，兩人都嚇哭了師問(wèn)：

11、聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么想說(shuō)的？二講授一、尖利刀具會(huì)傷人尖利刀具的好處是，在吃水果時(shí)削皮方便?？伤灿幸恍奶?。小學(xué)生玩小刀，一不小心，就會(huì)弄傷自己和其他同學(xué)的；小刀、水果刀等裝在書(shū)包里并不安全，奔跑中如果摔倒，容易刺傷身體。二、尖利刀具保管好尖利刀具一定要保管好，隨時(shí)要記得把刀插回刀鞘里?，F(xiàn)在，我們很少用小刀削鉛筆了，只是偶爾吃蘋果、梨時(shí)才會(huì)用來(lái)削皮。用完之后，不要隨便扔在一邊，而要插回刀鞘以防小刀傷著別人。三、想一想平日里，怎樣保管好自己的小刀？第6課公園、電影院安全教學(xué)目標(biāo)：1讓學(xué)生知道公共場(chǎng)所的危險(xiǎn)，怎么去避免2讓學(xué)生知道在公共場(chǎng)所加強(qiáng)安全意識(shí)一、課件導(dǎo)入點(diǎn)明主題1.課件播放：出示公園、

12、電影院公共場(chǎng)所的圖片（生觀看圖片，說(shuō)一說(shuō)這些公共場(chǎng)所的共同特點(diǎn)）2.教師談話，在這些公共場(chǎng)所，人員相對(duì)集中疏散困難容易誘發(fā)安全事故，所以我們到這些地方時(shí)，一定要注意安全，以免事故發(fā)生。二、真實(shí)重演感情明理1、2007年2月22日在昆明一個(gè)公園，一名6歲女孩在與老虎合影時(shí)被老虎咬傷。2、2007年11月10日在重慶的一個(gè)超市舉行店慶活動(dòng)，由于人多擁擠，發(fā)生踩踏事故。3、2008年9月20日4名同學(xué)在廣州游樂(lè)場(chǎng)玩“空中飛人”時(shí)，3名學(xué)生被嚴(yán)重摔傷。學(xué)生交流，自由談感受。5師小結(jié)：多么慘痛的教訓(xùn)??！這些都是可以避免的，但正是由于我們?nèi)鄙侔踩R(shí)，才造成這些安全事故。三、說(shuō)說(shuō)你熟悉的安全標(biāo)志和他們提供

13、的幫助師：不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，在公共場(chǎng)所，有一些安全標(biāo)志能給我們很大的幫助。學(xué)生交流。師展示安全標(biāo)志圖并做以講解。四、拓展延伸，自護(hù)自救1，交流思考，到了公共場(chǎng)所我們還需要注意哪些安全問(wèn)題？2，通過(guò)學(xué)習(xí)，有何收獲？第7課集市、商場(chǎng)安全教學(xué)目標(biāo)：1培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力和自己解決問(wèn)題有能力2教育學(xué)生遇到突發(fā)事件不要緊張，要?jiǎng)幽X筋想辦法3教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的辦法教學(xué)準(zhǔn)備：電視機(jī)、DVD教學(xué)過(guò)程：一、放錄象走丟了基本部分：1、師提問(wèn)：園園和方方在商場(chǎng)和父母走丟了，他們是怎么做的？誰(shuí)做得對(duì)？2、學(xué)生討論，如果是你走丟了，你有什么辦法？（引導(dǎo)學(xué)生遇事想辦法）3、教師小結(jié)學(xué)生的討論結(jié)果，并表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)辦法好的學(xué)生4

14、、學(xué)習(xí)安全兒歌逛商場(chǎng)星期天逛商場(chǎng)，跟著爸媽別走散如真走散先別哭，要在商場(chǎng)找保安廣播找人最最快，千萬(wàn)不能亂跑開(kāi)5、提問(wèn)題：如果在小區(qū)、馬路上走丟怎么辦？引導(dǎo)學(xué)生大膽說(shuō)出自己的想法6、教師小結(jié)7、教師總結(jié)在不同場(chǎng)所走丟了的自救辦法在商場(chǎng)走失要找保安，在總服務(wù)臺(tái)不要亂跑在馬路上走失要找警察，說(shuō)清父母的電話號(hào)碼，和詳細(xì)的家庭住址在小區(qū)走失也要找保安，耐心等待父母來(lái)接6結(jié)束部分：情景表演我走丟了第8課住宿生安全教育教學(xué)目標(biāo)：1、讓住宿生認(rèn)識(shí)到住宿安全的重要性和必要性。2、讓住宿生加強(qiáng)安全住宿意識(shí)。3、培養(yǎng)住宿生能安全住宿的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：讓住宿生加強(qiáng)安全住宿意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)住宿生能安全住宿的良好

15、習(xí)慣。教學(xué)方法：討論法、講授法一、導(dǎo)入：我們班上有些同學(xué)是住宿生，那么你們知道住宿過(guò)程中都有哪些住宿安全要求嗎？應(yīng)該如何養(yǎng)成住宿安全的良好習(xí)慣呢？希望今天的學(xué)習(xí)能給同學(xué)們帶來(lái)收獲。二、讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況談?wù)勛∷捱^(guò)程中有哪些問(wèn)題？自己又是如何去做的？三、老師介紹學(xué)校住宿生安全管理制度1)要安全用電，任何人不準(zhǔn)私自使用學(xué)校禁止使用的電器設(shè)備。2)不得私自動(dòng)用明火和使用明火工具及易燃器具。如發(fā)現(xiàn)不安全隱患，應(yīng)該及時(shí)上報(bào)。3)不得使用、攜帶治安管理器具進(jìn)入宿舍。4)愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。如有故意損壞者，要追究責(zé)任并賠償。5)管理好個(gè)人財(cái)物。6)注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒。7)同學(xué)之間要相互團(tuán)結(jié)，創(chuàng)建文明

16、、關(guān)系融洽的集體。8)上下樓梯要靠右行，不得在樓梯上拾掇或奔跑。9)宿舍區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁追逐嬉戲，攀爬圍欄，起哄圍觀，以防止故意事故的發(fā)生。10)下午以及洗澡階段，注意地面濕滑。11)睡上鋪的同學(xué)注意護(hù)欄及床板的完好。12)宿舍內(nèi)不得吸煙，不能帶火種進(jìn)入宿舍，以免發(fā)生火災(zāi)事故。13)宿舍區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁高空拋物，以免砸傷路人。14)宿舍里應(yīng)保持室內(nèi)通風(fēng)，清潔。四、學(xué)生自己檢查在住宿期間內(nèi)還有哪些地方做得不夠好？今后如何去改正？學(xué)生交流、討論。五、今天學(xué)到了什么？有什么收獲？7第9課住宿生安全教育教學(xué)目標(biāo)：1、讓住宿生認(rèn)識(shí)到住宿安全的重要性和必要性。2、讓住宿生加強(qiáng)安全住宿意識(shí)。3、培養(yǎng)住宿生能安全住宿的良好習(xí)

17、慣。教學(xué)重點(diǎn)：讓住宿生加強(qiáng)安全住宿意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)住宿生能安全住宿的良好習(xí)慣。教學(xué)方法：討論法、講授法一、導(dǎo)入：我們班上有些同學(xué)是住宿生，那么你們知道住宿過(guò)程中都有哪些住宿安全要求嗎？應(yīng)該如何養(yǎng)成住宿安全的良好習(xí)慣呢？希望今天的學(xué)習(xí)能給同學(xué)們帶來(lái)收獲。二、讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況談?wù)勛∷捱^(guò)程中有哪些問(wèn)題？自己又是如何去做的？三、老師介紹學(xué)校住宿生安全管理制度15)要安全用電，任何人不準(zhǔn)私自使用學(xué)校禁止使用的電器設(shè)備。16)不得私自動(dòng)用明火和使用明火工具及易燃器具。如發(fā)現(xiàn)不安全隱患，應(yīng)該及時(shí)上報(bào)。17)不得使用、攜帶治安管理器具進(jìn)入宿舍。18)愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。如有故意損壞者，要追究責(zé)任并賠償。

18、19)管理好個(gè)人財(cái)物。20)注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒。21)同學(xué)之間要相互團(tuán)結(jié)，創(chuàng)建文明、關(guān)系融洽的集體。22)上下樓梯要靠右行，不得在樓梯上拾掇或奔跑。23)宿舍區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁追逐嬉戲，攀爬圍欄，起哄圍觀，以防止故意事故的發(fā)生。24)下午以及洗澡階段，注意地面濕滑。25)睡上鋪的同學(xué)注意護(hù)欄及床板的完好。26)宿舍內(nèi)不得吸煙，不能帶火種進(jìn)入宿舍，以免發(fā)生火災(zāi)事故。27)宿舍區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁高空拋物，以免砸傷路人。28)宿舍里應(yīng)保持室內(nèi)通風(fēng)，清潔。四、學(xué)生自己檢查在住宿期間內(nèi)還有哪些地方做得不夠好？今后如何去改正？學(xué)生交流、討論。五、今天學(xué)到了什么？有什么收獲？第10課沙塵暴的危害8教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生了

19、解沙塵暴給人們的生產(chǎn)生活帶來(lái)的危害性。2、學(xué)習(xí)怎樣預(yù)防沙塵暴。3、培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，加大綠化的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：了解沙塵暴給人們的生產(chǎn)生活帶來(lái)的危害性。教學(xué)難點(diǎn)：第11課學(xué)習(xí)怎樣預(yù)防沙塵暴。教學(xué)過(guò)程：一、了解沙塵暴及危害性沙塵暴天氣是我國(guó)西北地區(qū)和華北北部地區(qū)出現(xiàn)的強(qiáng)災(zāi)害性天氣，可造成房屋倒塌、交通供電受阻或中斷、火災(zāi)、人畜傷亡等，污染自然環(huán)境，破壞作物生長(zhǎng)，給國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生命財(cái)產(chǎn)安全造成嚴(yán)重的損失和極大的危害。沙塵暴危害主要在以下幾方面：1、生態(tài)環(huán)境惡化出現(xiàn)沙塵暴天氣時(shí)狂風(fēng)裹的沙石、浮塵到處彌漫，凡是經(jīng)過(guò)地區(qū)空氣渾濁，嗆鼻迷眼，呼吸道等疾病人數(shù)增加。如1993年5月5日發(fā)生在金昌市的強(qiáng)沙

20、塵暴天氣，監(jiān)測(cè)到的室外空氣含塵量為1016毫米/立方厘米，室內(nèi)為80毫米/立方厘米，超過(guò)國(guó)家規(guī)定的生活區(qū)內(nèi)空氣含塵量標(biāo)準(zhǔn)的40倍。2、生產(chǎn)生活受影響沙塵暴天氣攜帶的大量沙塵蔽日遮光，天氣陰沉，造成太陽(yáng)輻射減少，幾小時(shí)到十幾個(gè)小時(shí)惡劣的能見(jiàn)度，容易使人心情沉悶，工作學(xué)習(xí)效率降低。輕者可使大量牲畜患染呼吸道及腸胃疾病，嚴(yán)重時(shí)將導(dǎo)致大量“春乏”牲畜死亡、刮走農(nóng)田沃土、種子和幼苗。沙塵暴還會(huì)使地表層土壤風(fēng)蝕、沙漠化加劇，覆蓋在植物葉面上厚厚的沙塵，影響正常的光合作用，造成作物減產(chǎn)。3、生命財(cái)產(chǎn)損失1993年5月5日，發(fā)生在甘肅省金昌、威武、民勤、白銀等地市的強(qiáng)沙塵暴天氣，受災(zāi)農(nóng)田253.55萬(wàn)畝，損失

21、樹(shù)木4.28萬(wàn)株，造成直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)2.36億元，死亡50人，重傷153人。2000年4月12日，永昌、金昌、威武、民勤等地市強(qiáng)沙塵暴天氣，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)僅金昌、威武兩地市直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1534萬(wàn)元。4、交通安全（飛機(jī)、汽車等交通事故）沙塵暴天氣經(jīng)常影響交通安全，造成飛機(jī)不能正常起飛或降落，使汽車、火車車廂玻璃破損、停運(yùn)或脫軌。二、沙塵暴的預(yù)防1.加強(qiáng)環(huán)境的保護(hù)，把環(huán)境的保護(hù)提到法制的高度來(lái)。92.恢復(fù)植被，加強(qiáng)防止風(fēng)沙塵暴的生物防護(hù)體系。實(shí)行依法保護(hù)和恢復(fù)林草植被，防止土地沙化進(jìn)一步擴(kuò)大，盡可能減少沙塵源地。3.根據(jù)不同地區(qū)因地制宜制定防災(zāi)、抗災(zāi)、救災(zāi)規(guī)劃，積極推廣各種減災(zāi)技術(shù)，并建設(shè)一批示范

22、工程，以點(diǎn)帶面逐步推廣，進(jìn)一步完善區(qū)域綜合防御體系。4.人們對(duì)自然資源進(jìn)行長(zhǎng)期掠奪式開(kāi)發(fā)，因而造成對(duì)自然生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重破壞，而環(huán)境的惡化又為沙塵暴提供了豐富的沙塵物質(zhì)來(lái)源。5.控制人口增長(zhǎng)，減輕人為因素對(duì)土地的壓力，保護(hù)好環(huán)境。6.加強(qiáng)沙塵暴的發(fā)生、危害與人類活動(dòng)的關(guān)系的科普宣傳，使人們認(rèn)識(shí)到所生活的環(huán)境一旦破壞，就很難恢復(fù)，不僅加劇沙塵暴等自然災(zāi)害，還會(huì)形成惡性循環(huán)，所以人們要自覺(jué)地保護(hù)自己要最大限度的減輕和防止沙塵暴災(zāi)害損失。7.加強(qiáng)群眾防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)普及工作。要注意收聽(tīng)沙塵暴天氣預(yù)報(bào)警報(bào)，視沙塵暴到來(lái)的時(shí)間，對(duì)學(xué)生離家近的提前放學(xué)，遠(yuǎn)的留校，提前結(jié)束露天社團(tuán)活動(dòng)等第12課地震時(shí)的自我救護(hù)教

23、學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生了解給人們的生產(chǎn)生活帶來(lái)的危害性。2、學(xué)習(xí)怎樣預(yù)防沙塵暴。3、培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，加大綠化的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：了解沙塵暴給人們的生產(chǎn)生活帶來(lái)的危害性。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)怎樣預(yù)防沙塵暴。教學(xué)過(guò)程：一、了解沙塵暴及危害性首先要保護(hù)自身安全戴上頭盔或頂上坐墊，躲進(jìn)桌下等安全場(chǎng)所。如果慌慌張張地沖到外面，反而會(huì)因?yàn)榭罩械袈涞拇u塊和玻璃等而蒙受危險(xiǎn)。走在街上時(shí)注意廣告牌和窗玻璃碎片等掉落物。如果在施工現(xiàn)場(chǎng)，還有工具或資材等掉落的危險(xiǎn)，可以用包或上衣等物保護(hù)頭部，離開(kāi)高的建筑物附近避難。此外，水泥墻、門柱等也有崩塌的危險(xiǎn)。在地下街或者地鐵里時(shí)這些地點(diǎn)搖晃程度只有地上的一半左右，而且構(gòu)造也很堅(jiān)固，

24、比較安全，所以不必慌張，聽(tīng)從管理人員的指示避難。地震來(lái)臨如何避震1.如果正在上課時(shí)發(fā)生地震，要在教師指揮下抱頭、閉眼，盡量蜷曲身體，迅速躲在各自的課桌下。102.在行駛的電（汽）車內(nèi)避震，應(yīng)抓牢扶手，以免摔倒或碰傷；降低重心，躲在座位附近；地震過(guò)去后再下車。3.在戶外避震時(shí)，應(yīng)就地選擇開(kāi)闊地蹲下或趴下，不要亂跑，避開(kāi)人多的地方。4.在影劇院、體育館等處避震，應(yīng)就地蹲下或趴在排椅下，用隨身攜帶的物品擋在頭上。強(qiáng)震過(guò)后如何自救1.地震發(fā)生后，應(yīng)積極參與救助工作，可將耳朵靠墻，聽(tīng)聽(tīng)是否有幸存者聲音。2.使傷者先暴露頭部，保持呼吸暢通，如有窒息，立即進(jìn)行人工呼吸。3.一旦被埋壓，要設(shè)法避開(kāi)身體上方不結(jié)

25、實(shí)的倒塌物，并設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾冢庸汰h(huán)境。4.地震是一瞬間發(fā)生的，任何人應(yīng)先保存自己，再展開(kāi)救助。先救易，后救難；先救近，后救遠(yuǎn)。第13課學(xué)會(huì)撥打110電話教學(xué)過(guò)程：一、案例導(dǎo)入：師：2005年12月29日中午11時(shí)30分，肇慶市厚崗小學(xué)五年級(jí)學(xué)生鐘成漢同學(xué)在放學(xué)途中，經(jīng)過(guò)前進(jìn)中路十字路口附近的一座住宅樓時(shí)，忽然從高處掉下一張折疊整齊的紙條，他撿起來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)是一青年被非法禁錮，向行人發(fā)出的緊急求助信。鐘成漢同學(xué)看完信后，立即跑到附近的電話亭撥通了110報(bào)警電話，并在電話亭邊等候警察來(lái)救助。十五分鐘就成功解救了一名被非法禁錮多日的傳銷受害者，鐘成漢同學(xué)得到在場(chǎng)群眾的表?yè)P(yáng)。二、在什

26、么情況下?lián)艽?10三、如何讓撥打1101、發(fā)生案情后，一定要選擇最近的地方，抓緊時(shí)間報(bào)警。110是全國(guó)統(tǒng)一的特服號(hào)，無(wú)論你是使用固定電話、本地手機(jī)還是外地手機(jī)，都不必加區(qū)號(hào)，直接撥110，向就近的公安機(jī)關(guān)報(bào)警。2、接通110、向110接警員講訴報(bào)警人的姓名、地點(diǎn)及警情的簡(jiǎn)要情況后，110會(huì)根據(jù)情況安排轄區(qū)的民警處警。無(wú)特殊情況，報(bào)警人應(yīng)在報(bào)警地等候，同時(shí)要注意保護(hù)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，自己不要隨意亂動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物品等。若遇到有傷員的時(shí)候，除了及時(shí)救人外，還應(yīng)及時(shí)向120求救。許多人遇到有困難時(shí)，往往心情很著急或慌張，但撥打110時(shí)，一定要盡量保持鎮(zhèn)定，說(shuō)清“我是誰(shuí)”、“我在什么地點(diǎn)”、“發(fā)生了什么事情”、“目前

27、狀況如何”、“需要什么幫助”等基本的事實(shí)，以便民警能及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施救助。3、如果所處地點(diǎn)復(fù)雜，自己也弄不清，最好找到附近的一個(gè)標(biāo)志性建筑或附近路口，向110接警員講清并接應(yīng)出警民警，以使民警能在短的時(shí)間內(nèi)快速趕到現(xiàn)場(chǎng)。4、如果撥打110電話時(shí)，遇到占線情況，千萬(wàn)不要著急。因?yàn)樵谕粫r(shí)間內(nèi)很可能有多人在撥打110而致110接警臺(tái)占線，此時(shí)一定不要放棄，也不必掛斷電話再重?fù)?，因?yàn)?10系統(tǒng)具有良好的排隊(duì)功能，只要有接警席有空閑就會(huì)把你的電話再度接進(jìn)去11第14課體育運(yùn)動(dòng)安全教學(xué)目的要求：1、了解教學(xué)事故隱患的預(yù)防；2、掌握在運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)異?，F(xiàn)象該怎樣處理。教學(xué)重點(diǎn)：在運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)異?，F(xiàn)象該如何處理。

28、教學(xué)難點(diǎn)：在運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)異常現(xiàn)象該怎樣處理一、體育事故隱患的預(yù)防？1、加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)防范意識(shí)；2、加強(qiáng)活動(dòng)設(shè)施建設(shè)和管理；3、做好準(zhǔn)備活動(dòng)，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督；4、加強(qiáng)保護(hù)措施；二、田徑運(yùn)動(dòng)傷害事故的隱患和預(yù)防？1、場(chǎng)地不平整，設(shè)施不完善，操場(chǎng)是學(xué)校開(kāi)展體育課教學(xué)，組織廣播操的主要場(chǎng)地，是學(xué)校開(kāi)展體育活動(dòng)的基礎(chǔ)；2、活動(dòng)安排不當(dāng)；3、學(xué)生的心理狀態(tài)不良，未能及時(shí)調(diào)整；預(yù)防：1、改善和規(guī)范活動(dòng)場(chǎng)地，加強(qiáng)設(shè)備的建設(shè)和維修；2、教學(xué)和訓(xùn)練，競(jìng)賽活動(dòng)必須嚴(yán)密組織，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，提高質(zhì)量；3、建立運(yùn)動(dòng)監(jiān)督制度；三、運(yùn)動(dòng)出汗后需要注意什么問(wèn)題？運(yùn)動(dòng)時(shí)有大量鹽分隨汗液排出體外，所以在運(yùn)動(dòng)后喝點(diǎn)加鹽的溫開(kāi)水

29、是有好處的。運(yùn)動(dòng)出汗后千萬(wàn)不能立即洗冷水澡，應(yīng)用干毛巾擦干身體，最好歇息一段時(shí)間后用熱水擦身或沐浴，換上干衣衫以防感冒。四、運(yùn)動(dòng)后能否馬上吃冷飲、冰棒？運(yùn)動(dòng)后馬上吃冷飲和冰棒對(duì)身體是不好的，因?yàn)檫@樣做既不符合物理規(guī)律，也不符合衛(wèi)生要求。一是容易導(dǎo)致胃腸道功能紊亂，久而久之，就會(huì)產(chǎn)生腹脹、腹瀉和消化不良等各種疾病。二是容易引起腹痛，甚至出現(xiàn)肌肉痙攣，嚴(yán)重者會(huì)出現(xiàn)絞痛。此外，在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，咽喉部位的粘膜處于充血狀態(tài)，運(yùn)動(dòng)后馬上吃冷飲或冰棒，易引起咽喉疼痛或聲音嘶啞現(xiàn)象。五、運(yùn)動(dòng)時(shí)肚子疼怎么辦？運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生肚子疼，只要用手揉壓一會(huì)兒就會(huì)逐漸消失的。有時(shí)不去管它，適應(yīng)一會(huì)兒也會(huì)消失的。有時(shí)不去管，然而加

30、深呼吸也可以使肚子疼得到緩解。為了預(yù)防運(yùn)動(dòng)時(shí)肚子疼，首先要在運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，不要在運(yùn)動(dòng)前吃得過(guò)多，更不要喝一肚子水。如果在十分鐘內(nèi)不能解除肚子疼，就要停止運(yùn)動(dòng)，立即找醫(yī)生檢查。六、怎樣對(duì)待腳扭傷？腳扭傷多發(fā)生于奔跑，下臺(tái)階不慎或其他劇烈的活動(dòng)時(shí)，由于關(guān)節(jié)用力不均，過(guò)猛，造成關(guān)節(jié)不正常扭轉(zhuǎn)，損傷了踝關(guān)節(jié)周圍的組織。腳扭傷后關(guān)節(jié)局部青腫痛?；顒?dòng)受限，較輕的扭傷不需要特殊處理，可在扭傷的部位用冷水敷或外用一些紅花油等。如果局部腫脹疼痛明顯。應(yīng)臥床休息，抬高患肢，以利消腫，應(yīng)去醫(yī)院做外敷中藥等治療或用白酒調(diào)七厘散外敷后用沙布包扎好，扭傷12天后才能用熱毛巾或熱水袋熱敷。第15課用電安全教育一、教學(xué)

31、目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解了解觸電的原因，掌握安全用電的原則提高學(xué)生的自救意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)安全用電的基本知識(shí)，自救逃生方法和急救措施。三、教學(xué)重點(diǎn)：了解觸電的原因、觸電的形式提高安全用電意識(shí)。下面，我們先來(lái)學(xué)習(xí)安全用電的基本知識(shí)與自救的逃生方法。（一）觸電及觸電的危險(xiǎn)人體是導(dǎo)體，當(dāng)人體上加有電壓時(shí)，就會(huì)有電流通過(guò)人體當(dāng)通過(guò)人體的電流很小時(shí)，人沒(méi)12有感知；當(dāng)通過(guò)人體的電流稍大，人就會(huì)有“麻電”的感覺(jué)，當(dāng)這電流達(dá)到810mA時(shí)，人就很難擺脫電壓，形成了危險(xiǎn)的觸電事故，當(dāng)這電流達(dá)到100mA時(shí)，在很短時(shí)間內(nèi)就會(huì)使人窒息、心跳停止所以當(dāng)加在人體上的電壓大到一定數(shù)值時(shí)，就發(fā)生觸電事故

32、通常情況下，不高于36V的電壓對(duì)人是安全的，稱為安全電壓照明用電的火線與零線之間的電壓是220V，絕不能同時(shí)接觸火線與零線零線是接地的，所以火線與大地之間的電壓也是220V，一定不能在與大地連通的情況下接觸火線（二）幾種觸電類型（1）家庭電路中的觸電：人接觸了火線與零線或火線與大地人誤與火線接觸的原因a火線的絕緣皮破壞，其裸露處直接接觸了人體，或接觸了其它導(dǎo)體，間接接觸了人體b潮濕的空氣導(dǎo)電、不純的水導(dǎo)電濕手觸開(kāi)關(guān)或浴室觸電c電器外殼未按要求接地，其內(nèi)部火線外皮破壞接觸了外殼d零線與前面接地部分?jǐn)嚅_(kāi)以后，與電器連接的原零線部分通過(guò)電器與火線連通轉(zhuǎn)化成了火線人自以為與大地絕緣卻實(shí)際與地連通的原因

33、a人站在絕緣物體上，卻用手扶墻或其它接地導(dǎo)體或站在地上的人扶他b人站在木桌、木椅上，而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉(zhuǎn)化成為導(dǎo)體避免家庭電路中觸電的注意事項(xiàng)a開(kāi)關(guān)接在火線上，避免打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)使零線與接地點(diǎn)斷開(kāi)b安裝螺口燈的燈口時(shí)，火線接中心、零線接外皮c室內(nèi)電線不要與其它金屬導(dǎo)體接觸，不在電線上晾衣物、掛物品電線有老化與破損時(shí)，要及時(shí)修復(fù)d電器該接地的地方一定要按要求接地e不用濕手扳開(kāi)關(guān)、換燈泡，插、拔插頭f不站在潮濕的桌椅上接觸火線g接觸電線前，先把總電閘打開(kāi)，在不得不帶電操作時(shí)，要注意與地絕緣，先用測(cè)電筆檢測(cè)接觸處是否與火線連通，并盡可能單手操作（三）發(fā)生觸電事故后的措施（1）如果發(fā)現(xiàn)有人觸電了，

34、下列哪些措施是正確的？A迅速用手拉觸電人，使他離開(kāi)電線B用鐵棒把人和電源分開(kāi)C用干燥的木棒將人和電源分開(kāi)D迅速拉開(kāi)電閘、切斷電源E、將觸電人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方。F、若停止呼吸，立即進(jìn)行人工氧合。通過(guò)討論要學(xué)生明確：處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源，而避免在處理事故時(shí)，不使其他人再觸電，所以AB兩項(xiàng)是絕對(duì)錯(cuò)誤的2如因電線短路而失火，能否立即用水去滅火？為什么？要學(xué)生明確：不能，因水可導(dǎo)電，會(huì)加重災(zāi)情必須迅速切斷電源，用砂土、滅火器撲滅火焰（四）安全用電原則電器設(shè)備安裝要符合技術(shù)要求.不接觸高于36V的帶電體.不靠近高壓帶電體.第16課交通安全教育活動(dòng)目的：1、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)

35、線的作用，知道有關(guān)的交通法規(guī)，懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)。132、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)?；顒?dòng)過(guò)程：(一)、導(dǎo)入新課：提問(wèn)：1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便？2、如果沒(méi)有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣？談話：交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。(二)、學(xué)生匯報(bào)：1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料?！睂W(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。播放視頻“車中的危險(xiǎn)。2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志

36、及相關(guān)法規(guī)。學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料?！睂W(xué)生表演小品“在公共汽車上。學(xué)生討論。）4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。（請(qǐng)學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。5、*介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。(三)、師生小結(jié)：提問(wèn)：今天你學(xué)到了那些知識(shí)，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲？教師小結(jié)；交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī)，給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，注意交通安全，發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面，克服不利的

37、因素，讓他更好的為我們服務(wù)。第17課防火自救安全教育教學(xué)目標(biāo)：1、火災(zāi)報(bào)警常識(shí)2、火災(zāi)中各種逃生自救的辦法3、提高學(xué)生的防火自救意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：火災(zāi)報(bào)警常識(shí)、火災(zāi)中各種逃生自救的辦法教學(xué)難點(diǎn)：掌握火災(zāi)中各種逃生自救的辦法，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高防火自救能力。教學(xué)過(guò)程:（一）課題引入問(wèn)題導(dǎo)入：當(dāng)火災(zāi)襲來(lái)，你如何逃生？教師活動(dòng)：給出幾種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)情形：41、家住一樓，家外著火，火小煙大，情況緊急。2、家住二樓，家外著火，火大。3、家住高樓，樓有電梯，家外著火，火大封門。、電線老化，室內(nèi)著火，明火燒身，危在旦夕。學(xué)生活動(dòng)：分小組討論教師給出的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)情形，制定相應(yīng)逃生方案。（二）常識(shí)介紹1、火災(zāi)報(bào)警須知：

38、”1）、撥打火警電話“119。2）、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：?jiǎn)挝弧^(qū)街號(hào)發(fā)生火災(zāi)，物質(zhì)在燃燒，火勢(shì)很大，請(qǐng)速來(lái)?yè)渚龋娫捠恰?）、要派人來(lái)主要路口迎接消防車。2、學(xué)習(xí)自救知識(shí)：I）、火災(zāi)發(fā)生后，如何逃生。一旦火災(zāi)降臨家庭，應(yīng)抓緊時(shí)機(jī)進(jìn)行撲救。常用的滅火工具是水、濕棉被、砂土、干粉等。14”值得注意的是，電器起火應(yīng)首先切斷電源再進(jìn)行撲救。若發(fā)現(xiàn)火勢(shì)較大時(shí)，立即撥打“119，說(shuō)清楚著火的詳細(xì)地址、起火物品，然后離開(kāi)火場(chǎng)到主要路口引導(dǎo)消防車前來(lái)?yè)渚?。切忌貪戀?cái)物貽誤逃生時(shí)機(jī)。幾種逃生方法的總結(jié)：1）、關(guān)門求生2）、測(cè)試門的溫度3）、從窗戶逃生4）、高層建筑火災(zāi)逃生5）、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生6）、安全出口逃生I

39、I)、身上著火怎么辦？發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果身上著了火，千萬(wàn)不能奔跑，因?yàn)楸寂軙r(shí)，會(huì)形成一股風(fēng)，就像是給爐子扇風(fēng)一樣，火會(huì)越燒越旺。著火的人亂跑，還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所，引起新的燃燒點(diǎn)。身上著火，一般總是先燒著衣服、帽子、褲子。這時(shí)，最重要的是先設(shè)法把衣、帽、褲脫掉，如果來(lái)不及脫，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄滅，或者跳入就近的水池、水缸、小河等水中去，把身上的火熄滅。（三）組織學(xué)生研究探討火災(zāi)時(shí)人心理與行為的誤區(qū)錯(cuò)誤的逃生模式。1、原路脫險(xiǎn)2、向光朝亮3、盲目追隨4、自高向下5、冒險(xiǎn)跳樓人們?cè)陂_(kāi)始發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，會(huì)立即作出第一反應(yīng)。這時(shí)的反應(yīng)大多還是比較理智的分析與判斷。但是，當(dāng)選擇的路線逃生失

40、敗發(fā)現(xiàn)判斷失誤而逃生之路又被大火封死，火勢(shì)愈來(lái)愈大，煙霧愈來(lái)愈濃時(shí)，人們就很容易失去理智。此時(shí)的人們也不要跳樓、跳窗等，而應(yīng)另謀生路，萬(wàn)萬(wàn)不可盲目采取冒險(xiǎn)行為，以避免未入火海而摔下地獄。（四）教師引領(lǐng)學(xué)生重新設(shè)計(jì)逃生方案（五）小結(jié)：水火無(wú)情，當(dāng)有災(zāi)害發(fā)生時(shí)，我們一定要保持清醒，因地制宜，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用逃生自救的方法，保證自身的安全。中學(xué)生遇到災(zāi)害不應(yīng)該袖手旁觀，但一定要以保證自身生命安全為前提。（六）作業(yè)：制作一期防火自救的板報(bào)。第18課食物中毒的防和治教學(xué)目標(biāo)：1、教育學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是食物中毒。2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課：今天，我們?nèi)砸獙W(xué)習(xí)與大家健康有關(guān)的內(nèi)容：食物中毒的防和治。二、學(xué)習(xí)新課：（1）同學(xué)們，你們看見(jiàn)過(guò)因食用不潔食物而生病的人嗎？他們有什么癥狀？那么食物中毒有哪幾種呢？師逐一介紹1、夏天，天氣炎熱，各種病菌繁殖最快，這時(shí)候人如果吃了被細(xì)菌污染的食物，就會(huì)得痢疾、霍亂、傷寒等病。這種中毒叫細(xì)菌性食物中毒。2、中毒還有化學(xué)性的食物中毒。如：吃了沾有殘留的農(nóng)藥的蔬菜就會(huì)引起中毒。3、吃了有毒的動(dòng)植物，也會(huì)這樣中毒，這種叫做有毒動(dòng)植物食物中毒。（2）食物中毒后，對(duì)人體健康有什么損傷呢？凡食物中毒，對(duì)人體的健康損傷是很大的，輕的可損傷腸、胃，嚴(yán)重的還會(huì)損傷肝、腎等器官，有的還可能會(huì)留下終身的病根后遺15癥。（3）我們?cè)鯓硬拍芊乐?/p>