2022年中學班主任崗位責任

1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年中學班主任崗位責任班主任是班級的管理者、組織者、引導者，是班級安全工作，質(zhì)量工作第一責任人，是執(zhí)行學校辦學思想的重要落實者。一、接班后一學期內(nèi)能訪問學生家長_%，并有記錄，平時學生缺席，原因不明的要及時訪問或與家長聯(lián)系，并向政教處報告。二、開學一周內(nèi)(新接班的兩周)能完成班主任工作計劃。三、期初填好班主任工作手冊相關內(nèi)容，每月底向政教處上交班級月工作總結表。四、積極動員督促班級學生按時繳納代辦費。五、開學后一周內(nèi)做好班務的管理分工工作。六、督促組織好學生打掃教室和包干地區(qū)工作。七、指導學生結合班級實際布置好教室的環(huán)境。八、每月培訓班干部一次，并有記

2、錄。九、督促學生認真參加廣播操和眼保健操。十、培養(yǎng)學生有良好的早讀和午自修十一、各類集體活動、個人參賽和評優(yōu)評先的參加名單能按時完成。升旗儀式以及各類大型集會等集體活動紀律好。十二、熱情接待家長來訪，并耐心聽取他們意見和建議。十三、要重視班級的特色班文化建設，并逐漸形成自班特色。十四、每學期要召開二次課任教師協(xié)調(diào)會，形成合力，抓好班集體建設。十五、一學期至少組織一次班級主題活動。并督促學生出好每期班級黑板報。十六、重視調(diào)節(jié)和控制學生作業(yè)負擔。十七、注意課堂紀律教育，嚴格要求學生講普通話，班風能獲得各科任教教師的好評。十八、要精心組織好每次家長會，學生家長會出席率在_%左右。十九、每月有目的的找

3、學生談心，了解學生的思想動態(tài)，重視關心學生的課間活動。對學生情況做到三明白(家庭情況、特長情況、身體狀況)。二十、期末按時完成學生的成長記錄冊評定工作和家訪工作。二十一、學期結束時，安排好學生的假期生活。組織好返?；顒?。2022年中學班主任崗位責任（二）一、班主任的地位和作用班主任是班集體的組織者、教育者和指導者，是學校領導實施教育、教學工作計劃的得力助手。班主任在學生全面健康的成長中，起著導師的作用；并負有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學校與家庭、社會教育之間聯(lián)系的作用。班主任要注重全面提高學生的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)。二、班主任應具備的素質(zhì)1、要有高尚的思想道

4、德素質(zhì)；豐富的科學文化素質(zhì)；良好的身體素質(zhì)；健康的心理素質(zhì)。2、要有強烈的為國家培養(yǎng)人才的責任感及崇高的境界。3、要有積極、自覺、主動的工作態(tài)度，能夠關心學生、熱愛學生、尊重學生，嚴格要求學生。4、愛崗敬業(yè)，嚴于律己，為人師表。5、要有較強的法制觀念，做到依法執(zhí)教。6、工作中體現(xiàn)能動性、主導性、塑造性。7、要有較強的組織能力和語言表達能力。三、班主任常規(guī)工作1、加強對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育、理想教育及其他德育系列教育。2、要能夠靈活應用教育理論指導實踐，每學期要根據(jù)學校計劃、年級計劃和班級實際，制訂好工作計劃，明確班級管理目標、工作重點、思想教育系列活動及各項常規(guī)工作管理措施。3、認真貫徹執(zhí)

5、行學校各項規(guī)章制度，認真完成學校布置的各項工作。重要問題要及時請示匯報。4、認真抓好班委會、團支部及團員隊伍建設，發(fā)揮干部、優(yōu)秀團員在班中的核心作用和表率作用，形成班中正確輿論。5、認真抓好宣傳工作，充分利用校、班會時間，開展深層次思想教育系列活動，建設良好的班風。6、營造良好學習氛圍，與任課教師密切合作，抓好班級學風建設，促進本班教學質(zhì)量提高。7、認真做好每位學生的思想及心理健康教育工作，每學期與班中三分之二的學生談話一次，指導學生健康成長并認真填寫個別談話表。8、做好必要的家訪工作，每學年(含假期)對_人進行重點家訪，與家長合作，實現(xiàn)教育的一致性。并認真填寫家訪情況反饋表。9、每學期至少要

6、召開一次學生家長會，家長會前必須認真做好準備，充分利用校訊通與家長聯(lián)系。10、校、年級、班團活動時間班主任必須到班。11、每周一升旗儀式，課間操班主任必須到班。12、組織學生外出活動，班主任必須事先上報并參加活動。13、完成指導副(見習)班主任的工作。四、班主任教育科研工作1、學習有關國家教育法規(guī)及教育理論；了解國內(nèi)外教育動向及國家有關教育政策。2、認真參加每月班主任例會及班主任業(yè)務學習，做好班主任工作交流匯報。3、努力研究學生思想、心理特點，加強教育的針對性；努力提高自身的思想、心理素質(zhì)，保持良好的工作心態(tài)。4、每學期要有明確的教育研究課題，并據(jù)此認真完成好每學期的班主任工作總結或論文。5、有經(jīng)驗的班主任需研究如何帶好新班主任工作。五、班主任工作考核內(nèi)容及辦法1、考核內(nèi)容班級的班風、學風建設情況。對班主任規(guī)定到班時間的考勤。每學期工作計劃、總結或論文、的完成情況。家長會記錄、家訪記錄