2022年預防傳染病工作規(guī)章制度

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年預防傳染病工作規(guī)章制度學校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所。少年兒童由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。按照_傳染病防治法、學校衛(wèi)生工作條例等法律法規(guī)的要求，現(xiàn)將學校傳染病預防控制工作有關要求規(guī)定如下：一、落實_領導，強化單位及_責任制1、健全學校衛(wèi)生工作領導小組，明確分工。學校主要領導負總責，確保認識到位、職責到位、經(jīng)費到位、檢查到位、獎懲到位。組長：凌曉東唐德勝，副組長：吳艷霞董偉，組員：各部門負責人、保健

2、教師。2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡，充分調(diào)動廣大師生員工參與學校傳染病預防和控制工作的積極性。二、落實健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣3、學校要把健康教育納入教學計劃。按計劃開設健康教育課，每周保證課時，寫好健康教育計劃和教案。4、充分利用板報、校報、校園網(wǎng)、廣播等多種形式對學生進行傳染病預防知識教育，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責任感。5、教育學生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即。勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不共用水碗和毛巾、不要過度緊_疲勞；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報告。6、根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點，每年至少集中開展兩次以預防呼吸道和消化道傳染病

3、為重點的衛(wèi)生宣傳教育。并利用家長會、家長學校、給家長一封信等形式，宣傳傳染病預防知識，以取得家長的配合與支持。三、落實學校衛(wèi)生制度，依法治校常抓不懈7、健全傳染病疫情報告制度；學生晨檢及定期體檢制度；重要場所定期消毒制度；課堂、公共場所衛(wèi)生清掃制度；個人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生安全制度；體育活動衛(wèi)生制度；學生健康管理制度；傳染病疫情報告制度。四、落實“四早”措施，確保疫情預防和控制無漏洞、無死角8、早發(fā)現(xiàn)。堅持晨、午檢制度并保持經(jīng)?；?。晨檢在校醫(yī)的統(tǒng)一_和指導下，由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，特別是請病假的學生應及時查明病因。在傳染病流行季節(jié)，還可增加午檢。對可疑者應由

4、校醫(yī)做進一步檢查、確認。在傳染病流行季節(jié)，學校應以年級、班級為單位，采取相應的排查措施，發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者，督促其立即到醫(yī)院就診。做好因病缺課記錄。9、早隔離。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，立即采取隔離措施，確保其他學生不與之接觸。根據(jù)傳染病類型和傳染性強弱，必要時對與病人接觸的人員進行相應隔離。10、早報告。學校的保健教師為傳染病疫情報告責任人。并按照疾病控制中心的要求做好疫情的登記、分析和整理工作。對不報、瞞報、漏報者要依法追究法律責任。11、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，根據(jù)不同類型傳染病，及時將病人送定點醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療，同時在疾病控制

5、中心的指導下，對病人所在場所進行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時，可對與病人接觸的其他人員進行預防性投藥，對所在場所定期消毒。五、落實應急預案，確保_處置有序高效12、各學校對疫情發(fā)生要有足夠的思想準備，制定詳細的應急預案。一旦發(fā)生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第一時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學校正常的教育教學秩序。六、落實督查、檢查，嚴格責任追究13、根據(jù)上級的工作要求和文件精神，學校每學期至少進行四次綜合情況自查。14、學校領導熟悉學校衛(wèi)生工作的特點和規(guī)律，經(jīng)常了解學校師生對學校衛(wèi)生工作管理方面的意見，經(jīng)常查看學生教室、食堂、宿舍等人員集中場所的衛(wèi)

6、生狀況，經(jīng)常檢查督促有關部門和人員認真履行職責，并將其工作實績納入考核與獎懲中。2022年預防傳染病工作規(guī)章制度（二）為確保在發(fā)生傳染病疫情時，能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情，保障師生員工身體健康，維護社會穩(wěn)定，以構建預防為主、防治結合的傳染病長效管理與應急處理機制為根本，提高快速反應和應急處理能力，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”，有效地控制疫情蔓延擴散，保障廣大師生員工身體健康，及時掌握師生的身體健康，結合我校實際，特制定本制度。一、各班班主任為本班學生健康情況檢查報告第一責任人。二、學生每天早上8：00之前、中午13：30之前，在各班教室門口，由檢測教師對學生進行體溫

7、檢測，并做好記錄，特別對異常情況更要做好詳細的記錄，內(nèi)容包括學生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話，異常情況紀要等。檢測過程務必做到認真、仔細、嚴格。檢測工作完成后，檢測教師要及時填寫晨、午檢記載，防控辦將學生體溫情況匯總、登記并報告校長室，校長直接向教育局匯報。三、晨、午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學生中有發(fā)燒(體溫超過37.5)、頭痛、咳嗽、咽痛、食欲不振、腹瀉或嘔吐等癥狀時要密切觀察，詳細記錄，立即報告學校。四、晨、午檢時間以外師生中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者，全校師生人人有責任及時報告。五、堅持追蹤及電話隨訪制度。對發(fā)熱、咳嗽的師生，做到每天追蹤了解病情變化及診治情況，對發(fā)現(xiàn)h7n9流感患者或疑似病例，應對其

8、密切接觸的人員進行隔離，醫(yī)學觀察_天。各班主任要對發(fā)熱、咳嗽的學生情況進行追蹤，每天與學生家長保持聯(lián)系，并將患病學生情況及時報學校。六、實行疫情快報制度，如有疫情班主任及科任教師應及時向學校報告，再由學校逐級上報。對緩報、瞞報、漏報者，要追究有關責任人的責任。七、如一個班有_人出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，則班級實施放假，若班級放假，達到一定規(guī)模比例，則由校長室上報上級部門批準實施全校放假。學校傳染病預防晨(午)檢制度1、嚴格遵守傳染病防治法及相關衛(wèi)生法律法規(guī)，認真做好學校學生晨檢、午檢工作。2、晨檢、午檢工作由學校校醫(yī)室羅向榮老師、班主任和值日教師密切配合。堅持每日晨檢、午檢，防止患病學生進入學校，保證_兒

9、童身體健康。3、晨檢、午檢時間為早晨8：00及中午2：30，由各班班主任負責對本班在校學生進行檢查。4、晨檢、午檢工作的基本內(nèi)容包括：摸：感覺學生有無發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測量體溫；看：觀察學生面色等精神狀態(tài)，傳染病的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹等；問：在家飲食、睡眠、大小便、有無咳嗽、腹瀉等癥狀；查。根據(jù)傳染病流行情況對易感兒童進行檢查，同時檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入校。5、晨檢、午檢人員發(fā)現(xiàn)有疑似患病人員，應立即向學校衛(wèi)生員或校領導報告，學校衛(wèi)生員或校領導經(jīng)過復檢決定是否允許可疑者入校。6、晨檢、午檢中發(fā)現(xiàn)傳染病患兒或可疑者，應拒絕其入校，由家長帶到醫(yī)院去確診，或留隔離室觀察。對一般

10、小傷病，可不予限制兒童活動，對確診為傳染病患兒的所在班級，應進行醫(yī)學性檢疫和消毒處理。7、晨檢、午檢后，學校衛(wèi)生員應將晨檢、午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況進行登記，并_當日情況，如有異常情況，通知家長帶患兒去醫(yī)院診治。8、是傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學生因傳染病停學者痊愈后要出示醫(yī)院相關證明并經(jīng)學校同意方可回校學習。9、學校校醫(yī)室負責每天晨檢、午檢記錄的匯總工作。校長負責每天晨檢、午檢匯總記錄的檢查工作，每周檢查一次，傳染病流行期間，每天檢查一次。10、根據(jù)傳染病防治法和上級要求，及時上報。在疫情流行時，按上級要求每天上報。2022年預防傳染病工作規(guī)章制度（三）一

11、、嚴格遵守傳染病防治法及相關衛(wèi)生法律法規(guī)，認真做好本單位學生晨檢工作。二、晨檢工作應由班主任和健康教育教師密切配合。堅持每日晨檢，防止患病學生或健康帶菌(毒)者進入學校，保證學校師生身體健康。三、晨檢時間為早晨7：_至7：50，地點在各班教室。四、晨檢工作的基本內(nèi)容包括：(一)測體溫：兒童有無發(fā)熱現(xiàn)象，測量體溫；(二)看：觀察兒童精神狀態(tài)、面色等，傳染病的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹等；(三)問：在家飲食、睡眠、大小便、有無咳嗽、腹瀉等癥狀；(四)查。檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入校。五、各班晨檢人員發(fā)現(xiàn)可疑者，應立即向晨檢負責人代建民老師報告，晨檢負責人經(jīng)過復檢如有發(fā)燒等病情者立即報

12、告學校疫情負責報告人黃水和校長。六、學校疫情負責報告人黃水和校長及時上報，班主任告知校長，由家長帶到醫(yī)院去確診，對確診為傳染病患兒的所在班級，應進行醫(yī)學性檢疫和消毒處理。七、晨檢后，班主任應將晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況進行登記，并_當日情況，如有異常情況，通知家長帶患兒去醫(yī)院診治。2022年預防傳染病工作規(guī)章制度（四）預防傳染病晨午檢及全日觀察制度時逢各種傳染病流行的季節(jié)，為了做好我校傳染病的預防工作，保證學生的身體健康，特制定本制度。1、晨檢教師(班主任)每天7。00準時到校，認真觀察詢問學生的身體狀況，嚴格一測二看三問四記制度(測體溫、看外表、問情況，做記錄)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、高燒(_度)、頭痛、咳

13、嗽、倦怠、腹瀉、粗脖子、長疹子等癥狀者，一律不準進教室并及時通知家長送醫(yī)院就診，并且作好情況紀錄以便上報。2、午檢上對在班學生逐個進行午檢。處理措施與晨檢相同。3、晨檢、午檢情況要作詳細記錄并將檢查結果及時告訴相關的主管領導。4、如發(fā)現(xiàn)班中有學生未來上學，及時查明原因，若因發(fā)熱或傳染病未來上學，上午9：00前了解各項情況(缺課學生登記)報告學校。5、班內(nèi)的所有任課教師應全日注意觀察學生的精神、飲食、睡眠等情況，發(fā)現(xiàn)異常情況立即與家長聯(lián)系并作好全日觀察記錄。如發(fā)現(xiàn)學生有本制度中所指癥狀，及時報告學校領導。6、對發(fā)熱病假的學生在返校上課的學生，要憑醫(yī)院痊愈證明后方可進入班級進行上課。對法定傳染病，如手足口病等，要在痊愈后十天憑資質(zhì)醫(yī)院痊愈證明后方可進入班級進行上課。7、如因不負責任，疏于檢查和上報，導致疾病在班、校傳播，影響學生身體健康及學校正常教學秩序，將根據(jù)上級有關規(guī)定追究有關人員的責任并視其情節(jié)與年終考評掛鉤。8、學生帶來的藥品，要核對姓名、藥名、劑量、用藥時間和方法，作好登記，并由家長簽字。2022年預防傳染病工作規(guī)章制度（五）根據(jù)學校有關規(guī)定和傳染病防治法等有關文件精神，確保師生的健康和