淺談奧林匹克對大學生的教育作用

1、淺談奧林匹克對大學生的教育作用論文關鍵詞：奧林匹克文化大學生教育意義論文摘要：當代大學生將是世界與國家將來的中流砥柱，承受奧林匹克文化教育的意義重大，他們在理解奧林匹克文化悠久與博大的同時還可以繼承它互相理解、友誼、團結和公平競爭的奧林匹克精神，知道這個世界需要更干凈、更人性性、更團結?，F(xiàn)代意義的奧林匹克運動包涵文化內涵相當豐富。它的精神文化對于大學生有很強的教育意義。其主要精神表現(xiàn)為：參與精神、公平競爭精神、和平精神、奮斗精神。奧林匹克的精神文化可以促進當代大學生的全面開展與進步，穩(wěn)固和促進大學生的正確價值觀念的樹立，特別是可以對大學生的負面的價值取向起到極好的引導和矯正作用。當代大學生處于

2、較為復雜的國際國內環(huán)境中，并且大學生的價值觀正處于從易變到定型的時期，是非常容易受到各種紛繁復雜的客觀因素和社會思潮的影響的，因此，加強奧林匹克精神和奧林匹克文化對當代大學生的教育，有特殊的現(xiàn)實意義。一、加強大學生奧林匹克文化教育的意義1.有助于大學生樹立全面開展的價值觀念。奧運會是通過競技的方式來展示最高程度的力與美的盛會，其本質是為了向人們展示人的精神價值和追求，當今大學生具有參與性強，情感豐富，悟性很高，熱愛體育的特點，奧林匹克文化的教育和浸透對于矯正大學生的拜金主義價值偏向、樹立其全面開展的觀點具有不可替代的積極作用。2.有利于大學生樹立集體主義觀。奧林匹克文化蘊涵的“理解、友誼、團結

3、精神，能化解“自我中心，消減個主義。在劇烈的競爭和比賽的背后，奧林匹克運動顯現(xiàn)的是人類理性的光輝和對共同價值的追求?？梢酝ㄟ^各種途徑對奧林匹克文化進展提醒宣傳，以此來提升大學生的境界，糾正個人主義的錯誤價值偏向，最終確立集體主義的觀。3.有利于大學生積極參與和公平競爭精神的培養(yǎng)。奧林匹克運動作為全社會的運動，提倡重在參與。有了積極參與的意識，再加上公平競爭的精神就使得奧林匹克運動充滿了活力與活力，可以鼓勵人們超越自我，推動社會開展。這一點對于當代大學生而言，是非常有必要的。運動場上所倡導的競爭是公平競爭，即必須遵守規(guī)那么、光明磊落、公正平等，它是人類社會競爭的典范。競爭，特別是公正的、平等的競

4、爭，可以最大限度地，激發(fā)個體的開展?jié)摿ΑＩ瞄L競爭和敢于競爭是對現(xiàn)代人才的根本要求，公平競爭精神是大學生適應現(xiàn)代生活必須具備的素質。在競爭鼓勵的如今，學校應加強對大學生的奧林匹克文化的教育，這對大學生以后走向社會有不可代替的意義。4.有助于培養(yǎng)大學生積極進取與奮力拼搏的精神。奧林匹克的格言“更快、更高、更強，這是在向世人們昭示著一種頑強奮爭、盡力拼搏的精神，同時也是一種不斷超越、銳意進取的人生信念。人的奮斗如運動場上的追求一樣是永無止境的，對大學生而言進展奧林匹克文化教育正好順應了這一教育要求，使大學生在磨練中，在頑強拼搏的運動競賽中，在對更快、更高、更強目的的不斷追求中，鍛煉自己了的意志，培養(yǎng)

5、了積極進娶奮力拼搏的品質。5.有利于培養(yǎng)大學生尊重別人與團隊合作的精神。現(xiàn)代社會既需要競爭精神，也需要合作精神。既要擅長凝聚人力和人心，也團結眾人的力量去努力和奮斗。擅長合作是心理安康和人格開展的基矗因此，向大學生進展奧林匹克文化教育，特別有利于培養(yǎng)其尊重與合作的精神。二、對大學生進展奧林匹克的教育的途徑1.開設奧林匹克文化教育專題課程。如今我們正在承受和門課程的教育，從中理解到奧林匹克運動的開展非常曲折，知道它從產生到如今如此輝煌的不易，這對大學生對如今生活的珍惜有直接的教育意義。2.體育教學注入奧林匹克文化教育。體育是素質教育的重要內容，將奧林匹克教育活動與學校體育教學結合起來，與學校運動

6、會結合起來，與學校群體活動結合起來，努力培養(yǎng)德、智、體全面開展的高素質大學生?？偠灾?，大學生加強學習奧林匹克文化的教育，能更好地促進大學生的社會角色意識的形成，從而增強大學生的社會責任感；培養(yǎng)大學生的團隊精神；發(fā)揚公平競爭精神和奮斗精神，能更好地促進大學生的競爭意識，培養(yǎng)大學生銳意進取的精神。奧林匹克文化在高校的教育是勢在必行的，而我們慶幸的是我們如今正在承受?奧林匹克文化賞析?這門課的教育，不能說這門課對我們的人生到底有多么深遠的影響，但是我從這門課中學到的不知是奧林匹克文化的一些知識，更體驗到了奧林匹克精神現(xiàn)實存在性，不得不說，奧林匹克文化不是我們一時半會兒就可以學得完的，它所包涵的精神內涵，對一個未出社會的大學生來講，有百利而無一害，這就是大學生承受奧林匹克文化教育的意義所在。參考文獻：1孔繁敏等.奧林匹克文化研究，北京：人民體育出版社，20222曾衛(wèi)平燕成普通高校奧林匹