2022年少兒編程教育企業(yè)盛通股份競爭優(yōu)勢分析

1、2022年少兒編程教育企業(yè)盛通股份競爭優(yōu)勢分析.盛通股份課程體系完整，研發(fā)團(tuán)隊(duì)持續(xù)優(yōu)化迭代課程 課程體系完整，覆蓋3-18歲全年齡段。公司作為我國成 立運(yùn)營歷史較久的少兒編程培訓(xùn)品牌，已經(jīng)積淀了較為完整 的線下+線上課程體系，目標(biāo)客戶涵蓋3-18歲群體。公司課 程包含面向?qū)W前低齡用戶，以激發(fā)孩子編程思維、動手能力和 創(chuàng)造力的大顆粒電子積木課程以及UARO課程；面向小學(xué)生 群體的圖形化編程、單片機(jī)和人形機(jī)器人課程；以及面向中 學(xué)生群體、培養(yǎng)學(xué)生代碼編程能力的Python及C+課程。樂博樂博在線課程體系資料來源：樂博樂博官網(wǎng),國盛證券研究所課程內(nèi)容適合年齡課程介紹Scratch 課程7-10 歲是

2、基于MIT推出的Scratch 3.0優(yōu)化課程，過積木塊的方式，讓學(xué)生可以在線創(chuàng)作有趣的動畫、游戲作品，還能并在編 程社區(qū)分享交流.引導(dǎo)孩子主動思考、主動創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，提升素質(zhì)能力及科學(xué)素養(yǎng)。Python科恒10-13 歲參考CSTA美國計(jì)算機(jī)科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)，使用人工智能時(shí)代廣泛的編程語言Python,采用圖形+源碼對照的編程模式， 逐步讓孩子過渡到源碼編程的世界.為孩子奠定良好的源碼編程基礎(chǔ)，為以后人工智能的編程學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ).積木課程4-6歲以C+語言為基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法基礎(chǔ)，解決算法問題，參加對應(yīng)賽事.圖：樂博樂博在線課程體系公司具備較強(qiáng)的課程研發(fā)能力，課程持續(xù)優(yōu)化及

3、迭代。 2020年，公司成立盛通教育研究院，與北京師范大學(xué)科學(xué)教 育研究院簽訂合作協(xié)議，共同打造科技創(chuàng)新教育新平臺。公 司課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)由盛通教育研究院執(zhí)行院長、樂博樂博教研總監(jiān)王莎莎領(lǐng)導(dǎo)，其具備7年軟件研發(fā)以及7年少兒教育研發(fā)履 歷，帶領(lǐng)研發(fā)團(tuán)隊(duì)持續(xù)升級旗下課程。公司研發(fā)團(tuán)隊(duì)2021年 升級OMO2.0教學(xué)系統(tǒng)、2020年構(gòu)建“3STC創(chuàng)新人才成長模 型“，并研發(fā)基于大疆教具的人工智能啟蒙課等，課程體系持 續(xù)優(yōu)化迭代。與產(chǎn)業(yè)上游供應(yīng)商緊密合作，采購優(yōu)質(zhì)教具。2018年2 月，公司并購廣州中鳴數(shù)碼51%股權(quán)，其業(yè)務(wù)為面向教學(xué)機(jī) 構(gòu)研發(fā)與銷售機(jī)器人編程教具，進(jìn)一步保證樂博樂博優(yōu)質(zhì)的 教具公應(yīng)。此外

4、，公司積極與業(yè)內(nèi)龍頭供應(yīng)商緊密合作，2021 年7月，公司與商湯科技的戰(zhàn)略合作協(xié)議中包括AI教育教學(xué) 產(chǎn)品的采購與銷售；2020年7月公司與大疆合作，合作領(lǐng)域 包括教學(xué)硬件采購與銷售、課程產(chǎn)品開發(fā)和落地、賽事授權(quán)與 運(yùn)營等。通過于上游教具供應(yīng)商的投資并購以及戰(zhàn)略合作， 公司具備業(yè)內(nèi)突出的教具供應(yīng)，以保公司課程質(zhì)量的穩(wěn)定。.盛通股份渠道遍布全國，有效管理加盟商采用直營+加盟模式，樂博樂博校區(qū)快速擴(kuò)張。樂博樂博 采用直營+加盟兩種方式進(jìn)行門店擴(kuò)張，截至2021H1公司擁 有167家直營中心以及450家加盟中心，相較2020年末分別 增長9.2%和25%。2017-2020年，公司旗下直營/加盟校區(qū)

5、 CAGR分別為18.1%/23.7%,網(wǎng)點(diǎn)擴(kuò)張速度較快。公司校區(qū)數(shù)量（單位:個(gè)）資料來源:公司財(cái)報(bào),國盛證券研究所圖：公司校區(qū)數(shù)量（單位：個(gè)）校區(qū)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國，覆蓋全國31個(gè)省市及自治區(qū)。直營 校區(qū)主要覆蓋國內(nèi)一、二線城市核心城區(qū)和其他主要城市， 而加盟模式覆蓋一、二線城市的郊區(qū)以及低線城市，目前公 司在華東及廣東地區(qū)具有較為密集的穩(wěn)門店布局。直營與加盟 店采取差異化的布局思路，滿足各地區(qū)客戶對培訓(xùn)的需求， 提高公司品牌的認(rèn)知度及市場競爭力夯實(shí)基礎(chǔ)。公司對加盟商進(jìn)行較為嚴(yán)格的甄選以及管理，以確保加 盟校區(qū)運(yùn)營的標(biāo)準(zhǔn)化。加盟模式中，樂博教育將自己所擁有的 商標(biāo)等以協(xié)議的形式授予加盟商使用，加盟

6、期限一次為3年。 公司有完整的加盟商篩選評估標(biāo)準(zhǔn)、體系和方法，對加盟商的 行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)濟(jì)實(shí)力和商譽(yù)、經(jīng)營理念、業(yè)務(wù)資源、業(yè)務(wù)能 力和合作意愿六個(gè)方面采用面談、市場調(diào)查、行業(yè)調(diào)查和背景調(diào)查等方式進(jìn)行綜合評分，引入符合標(biāo)準(zhǔn)的加盟商。公司秉 承“統(tǒng)一理念、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一形象、統(tǒng)一定價(jià)、統(tǒng)一采購、 統(tǒng)一配送、統(tǒng)一培訓(xùn)I”的宗旨，確保加盟校區(qū)運(yùn)營的標(biāo)準(zhǔn)化。.依托ToC培訓(xùn)，盛通股份進(jìn)行ToB及ToG的編程教 育全產(chǎn)業(yè)布局成立盛通教育集團(tuán)，強(qiáng)化素質(zhì)教育產(chǎn)業(yè)布局。依托旗下 眾多教育子品牌，公司2020年成立了盛通教育集團(tuán)，致力于 打造中國青少年科技教育領(lǐng)導(dǎo)品牌。目前，已經(jīng)構(gòu)建起青少 年編程教育的完整生態(tài)體系

7、，業(yè)務(wù)包括ToC、ToB及ToG, 涵蓋青少年編程培訓(xùn)與測評、機(jī)器人編程教育銷售、以及編 程教育校園服務(wù)等領(lǐng)域。ToC業(yè)務(wù)：公司擁有面向青少年提供機(jī)器人編程培訓(xùn)的 樂博樂博（100%股權(quán)）、提供青少年編程能力等級測評考試 服務(wù)的中少童創(chuàng)（70%股權(quán)）。2020年8月，公司并購面向 少兒提供創(chuàng)新科學(xué)教育的創(chuàng)想童年60%股權(quán)，創(chuàng)想童年杭州 的少兒機(jī)器人編程連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，基于樂高機(jī)器人編程的課 程體系，有利于豐富和拓展公司的課程體系。ToB/ToG業(yè)務(wù)：2018年2月，公司并購面向教學(xué)機(jī)構(gòu) 研發(fā)與銷售機(jī)器人編程教具的中鳴數(shù)碼51%股權(quán)，其以全國 中小學(xué)及各地市教育局、科協(xié)、青少年宮為主要客戶，參與

8、或主辦了多項(xiàng)全國性機(jī)器人競賽活動。ToG方面，2021年8月，公司成立了科技進(jìn)校園事業(yè)部，提出用“科學(xué)精神+創(chuàng)新 實(shí)踐賦能教育，整合盛通教育旗下品牌科技教育優(yōu)勢，通過 發(fā)揮現(xiàn)有的科技成果，助力科技校園建設(shè)。通過ToB/ToG業(yè) 務(wù)的布局，公司打造了培訓(xùn)、教具銷售、校園服務(wù)、比賽承辦 的完整少兒編程教育體系。.盛通股份積極舉辦/參加機(jī)器人競賽，提升業(yè)內(nèi)影響力 公司與工信部下屬的工信出版集團(tuán)進(jìn)行合作，教學(xué)體系 全面對接國家“青少年人工智能技術(shù)水平測試”等測評體系。 同時(shí)公司積極主辦或參與中國青少年機(jī)人競賽活動，并在多 類賽事中取得了優(yōu)異器人競賽、VEX世界機(jī)器人大賽等10余 項(xiàng)國際性和全國性的機(jī)器人競賽