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文檔簡介

1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年疫情報告制度范本為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)傳染病防治法和幼兒園和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范的要求,特制定我園傳染病疫情報告制度。一、幼兒園疫情報告人的設(shè)置:后勤副園長為我園責(zé)任疫情報告人,幼兒園其他教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報告人提供情況。二、責(zé)任疫情報告人職責(zé):、在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作;、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的晨檢工作。三、疫情報告內(nèi)容及時限:1、在同一班級,_天內(nèi)有例或者連續(xù)_天內(nèi)有多個

2、幼兒(例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、手足口皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在_小時內(nèi)報出相關(guān)信息。2、當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。3、個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在_小時內(nèi)報出相關(guān)信息。4、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在_小時內(nèi)報出相關(guān)信息。四、報告方式當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向園長報告。五、幼兒園疫情監(jiān)測報告制度:幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與

3、登記制度。幼兒園的老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人應(yīng)及時進(jìn)行排查,并記錄排查情況。、晨檢應(yīng)由班主任或班級衛(wèi)生委員對早晨到校的每個幼兒進(jìn)行觀察、詢問,了解幼兒出勤、健康狀況,并將晨檢結(jié)果記錄在交班本上。如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知幼兒園疫情報告人,幼兒園疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。、班主任及科任老師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的幼兒,應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒

4、園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。都江堰市蒲陽鎮(zhèn)幼兒園因病缺勤追蹤制度幼兒因病缺勤登記既是幼兒園對幼兒進(jìn)行嚴(yán)格管理的常規(guī)工作,又是體現(xiàn)對幼兒的全面關(guān)愛,維護(hù)保障幼兒身體健康,有效預(yù)防各類傳染病疫情的重要舉措,特制訂本制度。一、班主任應(yīng)認(rèn)真按照幼兒園晨檢工作的要求及時對幼兒進(jìn)行晨檢,對晨檢中幼兒高熱或疑似傳染疾病及時登記在晨檢表上并及時報告校醫(yī)。二、幼兒因病缺課,班主任應(yīng)對幼兒病因作具體記錄,并對幼兒的病況與家長保持密切聯(lián)系,以便隨時掌握,做到心中有數(shù)。三、幼兒因患傳染病而隔離治療的,班主任及任課老師要對其各方面予以關(guān)心。幼

5、兒病后復(fù)課,班主任應(yīng)查驗醫(yī)生開具病愈復(fù)課證明,并作記錄。四、校醫(yī)對幼兒因病缺課的要對其作好病因、缺勤,及治療情況認(rèn)真登記備案,凡幼兒患各類傳染病的,其復(fù)課要嚴(yán)格把關(guān),必須查驗醫(yī)生開具的病愈復(fù)課證明,手續(xù)完備符合復(fù)課條件的,方能允許其復(fù)課,并記錄其復(fù)課時間。以上各條,希望班主任及校醫(yī)切實執(zhí)行。都江堰市蒲陽鎮(zhèn)幼兒園衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:周章麗(園長)主要職責(zé):衛(wèi)生保健及衛(wèi)生安全工作第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)幼兒園衛(wèi)生保健及衛(wèi)生安全工作的總體組織與協(xié)調(diào);副組長:陳金玉(副園長)主要職責(zé):分管幼兒園衛(wèi)生保健和衛(wèi)生安全工作,具體負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生保健和衛(wèi)生安全工作的組織安排和監(jiān)督檢查;成員:胡蜀丹、何文蓉、各班保育

6、員(保健醫(yī)生、食堂管理員、保育員)主要職責(zé):1、具體負(fù)責(zé)本單位衛(wèi)生保健和衛(wèi)生安全工作的落實和檢查2、協(xié)助建立、健全本單位衛(wèi)生保健和衛(wèi)生安全工作制度,及相應(yīng)的工作預(yù)案;3、指導(dǎo)、監(jiān)督幼兒園衛(wèi)生保健和衛(wèi)生安全工作的開展;4、負(fù)責(zé)每天對全園幼兒的出勤、健康情況進(jìn)行巡查,加強對傳染病及公共突發(fā)事件的防控;5、做好幼兒園衛(wèi)生保健和衛(wèi)生安全的宣傳工作;都江堰市蒲陽鎮(zhèn)幼兒園傳染病疫情監(jiān)測與報告為確保幼兒園師生的健康和安全,使幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范化,特建立本制度。一、傳染病疫情監(jiān)測,建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。保健醫(yī)生、老師若發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時

7、報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。1、晨檢。應(yīng)在學(xué)校疫情報告人的指導(dǎo)下進(jìn)行,由保健醫(yī)生、班級教師對早晨到校的每個幼兒進(jìn)行觀察、詢問,了解幼兒出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人,學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。2、因病缺勤。班級教師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的幼兒,應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校

8、疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。二、學(xué)校傳染病疫情報告(一)報告內(nèi)容及時限(1)在同一宿舍或者同一班級,_天內(nèi)有例或者連續(xù)_天內(nèi)有多個幼兒(例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在_小時內(nèi)報出相關(guān)信息。(2)當(dāng)學(xué)校和托幼機構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息(3)個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在_小時內(nèi)報出相關(guān)信息。(4)學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在_

9、小時內(nèi)報出相關(guān)信息。(二)、報告方式。當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)(農(nóng)村學(xué)校向鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組)報告,同時,向?qū)俚亟逃姓块T報告。都江堰市蒲陽鎮(zhèn)幼兒園傳染病防治應(yīng)急預(yù)案為了科學(xué)有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)傳染病,最大限度降低其危害,確保師生身體健康,根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法學(xué)校衛(wèi)生工作條例,結(jié)合幼兒園工作實際,特制定本工作應(yīng)急預(yù)案。一、成立幼兒園突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:周章麗(園長)副組長:陳金玉(副園長)成員:胡蜀丹(保健醫(yī)生、衛(wèi)生保健、安全員)二、成立基本應(yīng)急小組1、安全保衛(wèi)小組:胡蜀丹、職責(zé)。在突發(fā)

10、時間的前期處置過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散。2、醫(yī)療救護(hù)小組:胡蜀丹、夏婧職責(zé)。組織對受傷人員緊急救護(hù),配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作。3、綜合信息小組:陳金玉、夏婧職責(zé)。實時紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿匯報,并負(fù)責(zé)向新聞媒體報送真實材料。三、建立保障機制1、加強幼兒園健康教育和健康宣傳。按照中華人民共和國傳染病防治法和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,結(jié)合幼兒年齡特點,將健康安全教育融入幼兒園一日生活教育中,定期開展保教人員健康安全專題培訓(xùn),進(jìn)一步提高師生的健康安全意識和自我保護(hù)能力。利用家長會、告家長書和家園聯(lián)系欄向家長講解預(yù)防傳染病知識和防治工作要求,取得家長的理解、支持和配合。2、嚴(yán)格門衛(wèi)

11、制度,加強門衛(wèi)值守和管理,及時掌握流動人員信息。3、改善幼兒園衛(wèi)生設(shè)施和條件,加強對教室、午睡室、功能房的通風(fēng)換氣和衛(wèi)生消毒工作。4、加強晨檢,作好幼兒因病缺課的登記、報送、和分析統(tǒng)計工作,并及時了解缺課幼兒情況,給予科學(xué)指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)傳染病,及時報告學(xué)校應(yīng)急辦。5、建立學(xué)校傳染病信息網(wǎng)絡(luò)。班級為傳染病信息第一網(wǎng)絡(luò),班長為第一報告和第一責(zé)任人,園長為最高級網(wǎng)絡(luò)第一責(zé)任人,校醫(yī)為第一報告人。6、加強師生體育鍛煉,開展多種形式的體育活動,培養(yǎng)鍛煉意識。7、預(yù)警聯(lián)動,在作好日常預(yù)警預(yù)防工作的同時,與社區(qū)、應(yīng)急指揮中心、教育局、派出所、交警、消防、醫(yī)院等建立聯(lián)動機制,保持信息暢通。一旦幼兒園突發(fā)傳染病:一

12、、立即啟動傳染病處置應(yīng)急工作機制,開展各種施救和善后處置。1、及時向教保中心、社區(qū)衛(wèi)生院、市疾控中心匯報蒲陽鎮(zhèn)中信況;2、劃出隔離區(qū)域,作好疑似病人的隔離、消毒和情緒穩(wěn)定工作;若是確診病人,了解其在醫(yī)院就醫(yī)情況;3、在疾控中心工作人員的指導(dǎo)下開展工作:(1)消毒。對幼兒園班級和校園環(huán)境進(jìn)行消毒,(包括物理消毒和通風(fēng))尤其是發(fā)病幼兒所在班級。(2)對發(fā)病幼兒實施隔離,作好家長工作。(3)若部分班級或?qū)W校需要停課,必須向家長講明原因和道理,取得家長的配合和支持,穩(wěn)定家長情緒。(4)配合醫(yī)務(wù)人員開展工作。4、安排人員值班,一是報告追蹤了解患兒病情,二是報告相關(guān)情況和接受指導(dǎo)信息。2022年疫情報告制

13、度范本(二)1.眩暈診室配備充足的防護(hù)用品(一次性醫(yī)用口罩、一次性隔離衣、一次性塑料手套、避污紙等)和消毒物資(見清潔消毒管理制度)。2.患者進(jìn)入眩暈診室均需戴口罩,工作人員對其詢問流行病學(xué)史,實施手衛(wèi)生,家屬在門外等候(特殊情況除外)。3.工作人員做好個人防護(hù)(一級防護(hù)),特殊情況升級防護(hù)級別,與患者保持有效距離,診療前后實施手衛(wèi)生。4.新冠肺炎流行期間,應(yīng)當(dāng)盡量選擇一次性使用的診療用品。工作人員為患者佩戴一次性隔離衣、一次性塑料手套,眼罩包裹一次性避污紙后再進(jìn)行診療。5.診室均要有含醇速干手消毒劑或醇類復(fù)配速干手消毒劑,所有工作人員進(jìn)行診療操作和進(jìn)出病室嚴(yán)格洗手和/或手消毒。有肉眼可見污染物時應(yīng)當(dāng)先使用洗手液在流動水下洗手,然后按上述方法消毒。6.診療結(jié)束后,脫卸的物品均按醫(yī)療垃圾處理,再次實施手衛(wèi)生。7.加強病室環(huán)境的通風(fēng)換氣,可采取排風(fēng)(包括自然通風(fēng)和機械排風(fēng))措施,保持室內(nèi)空氣流通。每日通風(fēng)_次,每次不少于_分鐘,并根據(jù)氣候條件適時調(diào)節(jié)。8.終末消

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