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1、第PAGE3頁(yè)共NUMPAGES3頁(yè)2022年班組安全活動(dòng)日管理制度班組每周輪班組織一次安全日活動(dòng),真正達(dá)到員工自我教育、自我管理的目的,使班組安全日活動(dòng)制度化、規(guī)范化。1.班組每周輪班須組織一次安全活動(dòng),時(shí)間不少于_分。2.安全活動(dòng)內(nèi)容(1)學(xué)習(xí)公司安全文件、安全管理制度、規(guī)程和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識(shí),并定期組織考試;(2)結(jié)合公司下發(fā)的事故通報(bào)、事故案例,組織分析、討論事故原因和預(yù)防措施,舉一反三;(3)根據(jù)事故應(yīng)急預(yù)案要求,進(jìn)行異常情況緊急處理能力的培訓(xùn)和演練,開(kāi)展防火、防爆、防中毒和自我保護(hù)能力的訓(xùn)練;(4)舉行安全座談,就安全管理和隱患治理等內(nèi)容提出合理化建議等;(5)總結(jié)上階段安全工作,并

2、對(duì)各崗位工作進(jìn)行安全講評(píng),研究布臵下階段工作。3.對(duì)因故沒(méi)有參加活動(dòng)的人員,班組長(zhǎng)要將主要內(nèi)容及時(shí)傳達(dá),并在活動(dòng)記錄中加以注明。4.班組安全日活動(dòng)要做到內(nèi)容、記錄齊全。2022年班組安全活動(dòng)日管理制度(二)1、班組違章的特點(diǎn)大部分違章不會(huì)產(chǎn)生直接后果或是沒(méi)有顯見(jiàn)后果,違章帶有普遍性。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)分析,一萬(wàn)次違章可能造成一次傷害,不是每次違章都會(huì)造成傷害。在違章成風(fēng)的集體里,遵守規(guī)程的員工反而顯得孤立、死板。有意違章與無(wú)意違章很難區(qū)別,盡管本人是清楚的,但他肯定是說(shuō)是無(wú)意違章,從而得到從輕處理。違章后果有潛在性,違章操作有較大的潛在風(fēng)險(xiǎn),有的數(shù)年后才會(huì)爆發(fā)。一個(gè)違章當(dāng)時(shí)可能沒(méi)有發(fā)生什么后果,但

3、可能與其它違章在一定條件下合成發(fā)生事故,違章作業(yè)與系統(tǒng)內(nèi)已經(jīng)存在的設(shè)計(jì)缺陷、施工缺陷等巧合成事故。違章動(dòng)機(jī)和效果存在不一致性,有好的動(dòng)機(jī)卻帶來(lái)嚴(yán)重后果,如監(jiān)護(hù)人離開(kāi)崗位去幫助操作人員操作而導(dǎo)致事故。任何年齡、任何工齡、任何工種的人都可能違章,而且還可能是重復(fù)同樣的違章,可以說(shuō)凡是人都可能違章。因?yàn)檫`章是有好處的,在許多情況下遵守規(guī)程的成本高,違章的成本低。2、班組違章的分類:1、按人的認(rèn)知來(lái)分,違章行為可分為有意違章、無(wú)意違章兩類。無(wú)意違章可分為認(rèn)知無(wú)意違章、過(guò)失無(wú)意違章。認(rèn)知無(wú)意違章是由于當(dāng)事人對(duì)設(shè)備、規(guī)程學(xué)習(xí)不夠,缺乏相關(guān)電氣專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)而導(dǎo)致的違章行為和違章操作,而當(dāng)事人主觀上認(rèn)為是符

4、合規(guī)程的。過(guò)失無(wú)意違章由于疏忽遺忘導(dǎo)致違反規(guī)程的作業(yè),造成事實(shí)上的違章,但當(dāng)事人并沒(méi)有意識(shí)到。如忘記某個(gè)操作步驟,走錯(cuò)間隔等。有意違章是違章者的故意行為,分為一般有意違章和情境有意違章。一般有意違章是當(dāng)事人為了省力、省時(shí)、省事,表現(xiàn)自己、逞能等個(gè)人需要而造成的違章。情境有意違章是操作者在一種特殊情境下的有意違章,據(jù)國(guó)外資料統(tǒng)計(jì),這種違章占違章總數(shù)的_%左右。有意違章可以用人的行為心理學(xué)來(lái)分析違章者的心理活動(dòng)。人的行為是人的內(nèi)心活動(dòng)的外在表現(xiàn),人的任何行為都受動(dòng)機(jī)的驅(qū)使,動(dòng)機(jī)越強(qiáng),行為的可能性就越大,而動(dòng)機(jī)來(lái)自人的需要和外界的刺激。對(duì)同一操作而言,操作者是遵章還是違章,驅(qū)動(dòng)操作者行為的是他主觀的需要和周圍環(huán)境對(duì)他的影響,同時(shí)還要考慮到違章帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn),周圍人對(duì)他違章行為的認(rèn)可。一般來(lái)說(shuō),他總是在收益和付出之間權(quán)衡利弊,用經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)決定自己的行為的取向。2、按人員責(zé)任來(lái)分,違章行為可分為違章指揮、違章作業(yè)兩類。違章指揮是工作負(fù)責(zé)人、工作許可人、工作票簽發(fā)人、工作監(jiān)護(hù)人及以上管理人員指揮或強(qiáng)令、默許工作人員違反規(guī)程、規(guī)定而作業(yè)的行為。如無(wú)票操作、使用有錯(cuò)誤的工作票和操作票,沒(méi)有培訓(xùn)合格就上崗,操作存在嚴(yán)

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