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文檔簡介

1、練習(xí)一觀察物體（三）1擺從一個(gè)方向確定的幾何體如果從正面看到的是 ，用5個(gè)小正方體可以怎樣擺？開動(dòng)腦筋，答案不唯一哦！擺從一個(gè)方向確定的幾何體從同一方向觀察不同的幾何體，看到的圖形可能相同，但擺法不同，小正方體的個(gè)數(shù)也不相同。按要求擺幾何體根據(jù)下面從三個(gè)方向看到的圖形擺一擺。從正面看 從左面看 從上面看按要求擺幾何體從正面、側(cè)面和上面看到的圖形確定，這個(gè)幾何體也確定。一個(gè)幾何體從正面看到的平面圖形是 ，這個(gè)幾何體是由幾個(gè)小正方體擺成的？從前面看不到后面，后面可能有被擋住的小正方體。4個(gè)、5個(gè)、6個(gè)、7個(gè)如果從正面和側(cè)面看到的幾何體的圖形是 ，用5個(gè)小正方體可以怎樣搭？你想到了幾種呢？先擺一擺，

2、再分別找出各自從前面、上面、右面看到的圖形。( )( )( ) ( ) ( ) ( )右面上面前面上面前面右面一個(gè)幾何體從三個(gè)方向觀察得到的圖形如下各圖所示，先猜想，再擺出這個(gè)幾何體。丫丫、亮亮和紅紅要用 搭成滿足下面三個(gè)條件的幾何體。從右面看是 。從正面看是 。從上面看是 。你能判斷出他們誰搭的正確嗎？在括號里畫“”。丫丫( )亮亮( )紅紅( )一個(gè)幾何體從左面看到的圖形是 ，從上面看到的圖形是 。這個(gè)幾何體至少由多少個(gè)小正方體組成？6個(gè)我們一起來搭一搭搭的這組積木，從正面看是 ，從左面看是 。 我搭的積木從上面看是這個(gè)形狀。3121 上面的數(shù)字表示在這個(gè)位置上所用的小正方形的個(gè)數(shù)。搭的這組積木，從正面看是 ，從左面看是 。 我搭的積木從上面看是這個(gè)形狀。 上面的數(shù)字表示在這個(gè)位置上所用的小正方形的個(gè)數(shù)。3121搭的這組積木，從正面看是 ，從左面看是 。 我搭的積木從上面看是這個(gè)形狀。3121 上面的數(shù)字表示在這個(gè)位置上所用的小正方形的個(gè)數(shù)。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識？1.搭幾何體時(shí)，先從上面確定基本形狀，然后從正面和側(cè)面確定層數(shù)和每層的個(gè)數(shù)。 2.從

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