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1、產(chǎn)科護(hù)理不足研究及防止策略近年來,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展使人們物質(zhì)文化生活發(fā)生了巨大的變化,隨著社會(huì)文明的持續(xù)進(jìn)步,醫(yī)療法規(guī)也日趨健全。護(hù)士管理?xiàng)l例的實(shí)施,在臨床工作中對(duì)護(hù)理人員有了更加嚴(yán)格的約束和更高的要求。產(chǎn)科工作關(guān)系到母嬰健康和安全,一旦發(fā)生差錯(cuò)或事故,導(dǎo)致護(hù)理缺陷,會(huì)給產(chǎn)婦帶來嚴(yán)重的身心傷害,影響產(chǎn)科的質(zhì)量安全,危害家庭及社會(huì)的和諧穩(wěn)定;所以,剖析產(chǎn)科護(hù)理缺陷形成的原因并針對(duì)原因采取準(zhǔn)確的防范措施是提升產(chǎn)科質(zhì)量管理的關(guān)鍵1。本次研究對(duì)產(chǎn)科造成護(hù)理缺陷形成的原因?qū)嵭蟹治?,并制定針?duì)性的防范措施,為臨床產(chǎn)科展開優(yōu)質(zhì)安全的護(hù)理服務(wù)提供參考依據(jù)?,F(xiàn)總結(jié)報(bào)道如下。產(chǎn)科護(hù)理缺陷原因分析護(hù)理人員技術(shù)操作
2、不到位、責(zé)任心不強(qiáng)護(hù)理人員缺乏工作責(zé)任心,包括在產(chǎn)程觀察和產(chǎn)后出血的各種實(shí)際操作過程中,未細(xì)致觀察病情變化、未詳細(xì)記錄病情、在母嬰有異常先兆的情況下未能即時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告導(dǎo)致未采取有效措施即時(shí)處理。若未重視孕婦的自覺癥狀,對(duì)胎心監(jiān)測(cè)不按醫(yī)囑規(guī)定執(zhí)行,造成胎兒宮內(nèi)窘迫的現(xiàn)象未早期發(fā)現(xiàn)而胎死宮內(nèi)的現(xiàn)象發(fā)生。若護(hù)理人員對(duì)產(chǎn)程未細(xì)致觀察,易導(dǎo)致嬰兒于病房中分娩或急產(chǎn),甚至出現(xiàn)母嬰產(chǎn)傷。同時(shí)護(hù)理人員對(duì)各項(xiàng)制度、規(guī)程未嚴(yán)格執(zhí)行,易發(fā)生抱錯(cuò)嬰兒、用錯(cuò)藥等情況,甚至出現(xiàn)沐浴水溫過高燙傷嬰兒,對(duì)母嬰身心均帶來一定危害。缺乏法律、法制觀點(diǎn)近年來,隨著新聞媒體的完善和網(wǎng)絡(luò)的普及,醫(yī)療科技的進(jìn)步及公眾對(duì)健康知識(shí)掌握的水準(zhǔn)
3、提升,患者及家屬持續(xù)增強(qiáng)了維權(quán)意識(shí)2。臨床護(hù)理人員若缺乏相對(duì)應(yīng)的法律、法規(guī)知識(shí),法制觀點(diǎn)淡薄,對(duì)潛在的醫(yī)療隱患問題忽略或視而不見,進(jìn)而導(dǎo)致護(hù)理缺陷的發(fā)生。因產(chǎn)科自身具有一定特殊性,產(chǎn)婦的隱私部位在護(hù)理過程中會(huì)有較多涉及,如護(hù)理人員未注意周圍環(huán)境是否合適即對(duì)產(chǎn)婦身體暴露,在護(hù)理服務(wù)中對(duì)相關(guān)產(chǎn)婦的醫(yī)療護(hù)理資料隨意傳播和談?wù)?,?duì)產(chǎn)婦及家屬要求知道的經(jīng)費(fèi)和本人信息拒絕提供等行為,均為護(hù)理缺陷及護(hù)理糾紛埋下了安全隱患。??谱o(hù)理不到位,缺乏相對(duì)應(yīng)的業(yè)務(wù)技術(shù)水平產(chǎn)科護(hù)理工作對(duì)技術(shù)水平有較高的要求,??菩暂^強(qiáng),對(duì)產(chǎn)前、產(chǎn)中產(chǎn)后的護(hù)理觀察及處理,稍有忽略均會(huì)導(dǎo)致護(hù)理缺陷發(fā)生。如對(duì)胎盤早剝、子癇等危重患者搶救時(shí),
4、部分經(jīng)驗(yàn)少,年資低的護(hù)理人員會(huì)不分搶救的主次,對(duì)實(shí)施的搶救措施未能有效迅速配合,易引發(fā)護(hù)理差錯(cuò)。未嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑包括未嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑和漏執(zhí)行遺囑。如為促動(dòng)早產(chǎn)胎肺成熟,按醫(yī)囑需給予地塞米松,醫(yī)囑未即時(shí)執(zhí)行時(shí),導(dǎo)致部分新生兒出生時(shí)還未應(yīng)用,造成新生兒肺透明膜病變發(fā)生,甚至出現(xiàn)死亡。為增強(qiáng)宮縮醫(yī)囑靜脈滴注5%催產(chǎn)素,護(hù)士對(duì)催產(chǎn)素的劑量依據(jù)經(jīng)驗(yàn)擅自增加,造成強(qiáng)直性宮縮發(fā)生,甚至?xí)?dǎo)致子宮破裂或產(chǎn)婦出現(xiàn)死亡。護(hù)理記錄書寫不規(guī)范護(hù)理記錄不規(guī)范:臨床護(hù)理記錄是具有法律效應(yīng)的文件,尤其是發(fā)生醫(yī)療糾紛時(shí),是對(duì)醫(yī)生、護(hù)士、醫(yī)院公正評(píng)價(jià)的客觀事實(shí)依據(jù)。護(hù)理人員因工作繁忙,搶救新生兒或急診分娩時(shí),各類護(hù)理記錄時(shí)間和內(nèi)容
5、與醫(yī)生不符,如陳述不清、字跡不清、隨意改寫,隨意簽名、使護(hù)理記錄失去了完整性和真實(shí)性,若一旦發(fā)生護(hù)理缺陷至醫(yī)療糾紛,會(huì)出現(xiàn)舉證困難而導(dǎo)致失敗。記錄不準(zhǔn)確:部分護(hù)理人員出于對(duì)自身利益的難護(hù),對(duì)檢查應(yīng)付了事,將未行觀察的護(hù)理內(nèi)容,未實(shí)施的護(hù)理措施,未即時(shí)評(píng)價(jià)的護(hù)理效果實(shí)行記錄。在產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后或剖宮產(chǎn)術(shù)后,護(hù)理人員未按規(guī)章制度對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)實(shí)行觀察,但護(hù)理記錄內(nèi)容卻較為詳細(xì),若患者出現(xiàn)急產(chǎn)、血壓下降、產(chǎn)后子宮收縮乏力、大出血休克、新生兒窒息等,從而導(dǎo)致護(hù)理缺陷的發(fā)生。記錄缺乏:護(hù)理記錄表格在產(chǎn)科病歷中需填寫的內(nèi)容較多,非操作性護(hù)理未詳細(xì)記錄或護(hù)理記錄不真實(shí),如告知性、健康宣教性護(hù)理措施未記錄,病程記
6、錄與前后護(hù)理記錄不符,護(hù)理人員實(shí)事求是的慎獨(dú)精神缺乏,個(gè)別護(hù)士提前寫交班報(bào)告及病情記錄,使護(hù)理記錄失去意義。病歷管理意識(shí)缺乏:在病歷書寫過程中到病房處置,在需要復(fù)印病歷或患者結(jié)賬時(shí)將病歷交給患者或其家屬導(dǎo)致病歷私自復(fù)印致糾紛的發(fā)生。護(hù)患間有效溝通缺乏部分護(hù)理人員在護(hù)理過程中與孕產(chǎn)婦及家屬缺乏一定的溝通方法和技巧,生硬、簡(jiǎn)單應(yīng)付回答孕產(chǎn)婦及家屬提出的問題,造成家屬不滿,同時(shí)未即時(shí)采取有效心理、人文關(guān)懷對(duì)孕產(chǎn)婦分娩過程中的焦慮、疼痛、恐懼實(shí)行疏導(dǎo),引起其不滿而發(fā)生投訴事件。服務(wù)態(tài)度不佳在臨床護(hù)理工作中,與患者接觸最多的是護(hù)理人員,若在和患者交往中態(tài)度冷漠,不注意言行,未在接生和守護(hù)產(chǎn)程的過程中主動(dòng)
7、關(guān)心患者,會(huì)給患者工作不負(fù)責(zé)任的印象。加之護(hù)理人員工作量大而又缺編,心理負(fù)擔(dān)過重,對(duì)家屬詢問不理不睬,語(yǔ)言生硬、簡(jiǎn)單,使產(chǎn)婦和家屬有不滿情緒,同樣為護(hù)理缺陷及醫(yī)療糾紛的發(fā)生留下隱患 3。防范措施分析強(qiáng)化產(chǎn)科護(hù)理工作者的法律意識(shí)就醫(yī)療事故處理?xiàng)l例、護(hù)士管理?xiàng)l例、母嬰保健法及??谱o(hù)理知識(shí)和操作規(guī)章等組織護(hù)理人員學(xué)習(xí),使法律意識(shí)持續(xù)增強(qiáng),增強(qiáng)安全意識(shí),將護(hù)理工作制度落實(shí)。對(duì)相關(guān)法律、法規(guī)和醫(yī)療安全知識(shí),醫(yī)院、科室、個(gè)人經(jīng)常性地實(shí)行學(xué)習(xí),熟知內(nèi)容,對(duì)自己的醫(yī)療護(hù)理行為時(shí)刻用國(guó)家法律和部門規(guī)章實(shí)行約束規(guī)范,防犯于未然。增強(qiáng)醫(yī)囑執(zhí)行力度對(duì)藥物的性質(zhì)、劑量、用法和配伍禁忌需充分掌握,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)制度,有
8、疑問的醫(yī)囑必須仔細(xì)核對(duì)后再執(zhí)行,每日醫(yī)囑查對(duì),每周醫(yī)囑大查對(duì)。在護(hù)理操作中將安全防范意識(shí)貫穿在全程,避免缺陷的發(fā)生。增強(qiáng)護(hù)理人員自身職業(yè)修養(yǎng)就護(hù)理工作的重要性實(shí)行充分理解,就護(hù)理人員因產(chǎn)科病房的工作壓力而對(duì)心理健康造成的影響,管理者需有充分的理解,以積極主動(dòng)調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的主觀能動(dòng)性,對(duì)護(hù)士的心理健康實(shí)行自覺維護(hù),適當(dāng)安排休息和工作時(shí)間,實(shí)行彈性排班制,避免護(hù)理人員出現(xiàn)疲勞上崗;注重護(hù)士良好心理素質(zhì)的培養(yǎng),實(shí)行心理學(xué)知識(shí)的培訓(xùn),指導(dǎo)護(hù)士使用心理學(xué)知識(shí),對(duì)心理壓力實(shí)行科學(xué)調(diào)節(jié),使護(hù)士以輕松心態(tài)、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度應(yīng)對(duì)日常護(hù)理工作。增強(qiáng)??谱o(hù)理人員培養(yǎng)組織護(hù)理人員對(duì)上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)參觀,掌握新的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),展開綜
9、合護(hù)理急救模擬訓(xùn)練和??平虒W(xué),對(duì)患者的病情實(shí)行討論和分析,探討護(hù)理中存有或潛在的風(fēng)險(xiǎn)因素,采取預(yù)見性護(hù)理,制定相對(duì)應(yīng)的護(hù)理干預(yù)措施,使防風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)深入人心,將護(hù)理缺陷防范工作當(dāng)作臨床護(hù)理工作的重點(diǎn),使護(hù)士對(duì)產(chǎn)婦微小的病情變化實(shí)行可預(yù)見性的觀察和護(hù)理。樹立良好的服務(wù)態(tài)度就服務(wù)態(tài)度和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的教育需在護(hù)理人員培訓(xùn)工作中增強(qiáng),嚴(yán)格做好以下環(huán)節(jié):用“以人為本”、“以患者為中心”的服務(wù)觀點(diǎn)為指導(dǎo),提升產(chǎn)科護(hù)理人員的溝通技巧和水平,利用角色互換的方式,讓護(hù)理人員真正對(duì)自身服務(wù)水平實(shí)行體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存有的不足,持續(xù)持續(xù)改進(jìn),在護(hù)理工作中做到關(guān)愛生命、真誠(chéng)、講究語(yǔ)言交流藝術(shù)。在護(hù)理工作中對(duì)產(chǎn)婦及家屬提出的
10、問題耐心解答,護(hù)理體貼精心, 對(duì)產(chǎn)程的進(jìn)展按規(guī)范嚴(yán)格細(xì)心觀察。增強(qiáng)護(hù)理人員工作責(zé)任心,使其具備良好的心理素質(zhì)及抗挫折的水平。 2.6 護(hù)理文件規(guī)范化書寫的管理要準(zhǔn)確、即時(shí)、客觀、真實(shí)、完整的書寫護(hù)理文件,護(hù)理記錄單要與醫(yī)師記錄的內(nèi)容保持一致,保證治療的準(zhǔn)確性和即時(shí)性。應(yīng)采用專業(yè)術(shù)語(yǔ)實(shí)行護(hù)理記錄的書寫,避免使用模糊和主觀的詞語(yǔ),如精神可、陰道流血不多或血壓無(wú)變化等,需就陰道流血的具體量和血壓的具體數(shù)值實(shí)行書寫,做到字符、數(shù)字精確,避免隱匿、修改、銷毀病例,以免發(fā)生醫(yī)療糾紛4。重視細(xì)節(jié)管理臨床產(chǎn)科是風(fēng)險(xiǎn)高,責(zé)任大的科室,服務(wù)的對(duì)象存有一定特殊性,產(chǎn)程變化相對(duì)復(fù)雜,故可能發(fā)生的醫(yī)療護(hù)理糾紛也較大,忽
11、視和失控每一個(gè)細(xì)節(jié)均可能會(huì)導(dǎo)致事故差錯(cuò)的發(fā)生。護(hù)士長(zhǎng)需增強(qiáng)護(hù)理細(xì)節(jié)和重點(diǎn)的管理工作,對(duì)護(hù)士的護(hù)理質(zhì)量組織檢查并實(shí)行評(píng)分,即時(shí)對(duì)存有的問題實(shí)行處理,要求相關(guān)護(hù)理人員實(shí)行整改,并對(duì)整改效果實(shí)行檢查。增強(qiáng)對(duì)低年資護(hù)理人員的工作檢查,對(duì)重點(diǎn)技 術(shù)操作規(guī)程和工作流程是否符合要求實(shí)行評(píng)估,以提升操作技能,并 持續(xù)持續(xù)改進(jìn)。認(rèn)真落實(shí)交接班制度和查對(duì)制度交接班和查對(duì)不到位易造成護(hù)理 差錯(cuò)和缺陷的發(fā)生,在產(chǎn)科中查對(duì)制度意義較為特殊,為杜絕抱錯(cuò)嬰 兒事件發(fā)生,須在嬰兒出生后,將嬰兒的性別、體重、出生時(shí)間、產(chǎn) 婦姓名及床號(hào)在其外包布標(biāo)簽上、手腕帶上準(zhǔn)確填寫。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的 檢查核對(duì)程序?qū)嵭袊?yán)格落實(shí),避免差錯(cuò)事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行交接班制 度,對(duì)患者的治療、病情、監(jiān)護(hù)、皮膚、管道等情況清楚交接,并行 交接簽名,以讓護(hù)理人員明確工作內(nèi)容及職責(zé),增強(qiáng)工作責(zé)任心,提 升執(zhí)行力度。小結(jié)臨床護(hù)
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