高三語文聯(lián)考試題001

1、 .DOC資料. 高三語文聯(lián)考試題001-作者：-日期：更多企業(yè)學(xué)院： 中小企業(yè)管理全能版183套講座+89700份資料總經(jīng)理、高層管理49套講座+16388份資料中層管理學(xué)院46套講座+6020份資料國學(xué)智慧、易經(jīng)46套講座人力資源學(xué)院56套講座+27123份資料各階段員工培訓(xùn)學(xué)院77套講座+ 324份資料員工管理企業(yè)學(xué)院67套講座+ 8720份資料工廠生產(chǎn)管理學(xué)院52套講座+ 13920份資料財務(wù)管理學(xué)院53套講座+ 17945份資料銷售經(jīng)理學(xué)院56套講座+ 14350份資料銷售人員培訓(xùn)學(xué)院72套講座+ 4879份資料更多企業(yè)學(xué)院： 中小企業(yè)管理全能版183套講座+89700份資料總經(jīng)理、

2、高層管理49套講座+16388份資料中層管理學(xué)院46套講座+6020份資料國學(xué)智慧、易經(jīng)46套講座人力資源學(xué)院56套講座+27123份資料各階段員工培訓(xùn)學(xué)院77套講座+ 324份資料員工管理企業(yè)學(xué)院67套講座+ 8720份資料工廠生產(chǎn)管理學(xué)院52套講座+ 13920份資料財務(wù)管理學(xué)院53套講座+ 17945份資料銷售經(jīng)理學(xué)院56套講座+ 14350份資料銷售人員培訓(xùn)學(xué)院72套講座+ 4879份資料 安徽省2011年省級示范高中名校高三聯(lián)考語 文 試 題 本試卷分第I卷（閱讀題）和第卷（表達(dá)題）兩部分，全卷滿分150分，考試時間150分鐘。考生注意事項： 1答題前，務(wù)必在試題卷、答題卡規(guī)定的地方

3、填寫自己的姓名、座位號，并認(rèn)真核對答題卡上所粘貼的條形碼中姓名、座位號與本人姓名、座位號是否一致。務(wù)必在答題卡背面規(guī)定的地方填寫姓名和座位號后兩位。 2答選擇題（第1卷16題，第卷1517題）時，每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。 3答非選擇題（第1卷714題，第卷1821題）時，必須使用0.5毫米的黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫，要求字體工整、筆跡清晰。作圖題可先用鉛筆在答題卡規(guī)定的位置 繪出，確認(rèn)后再用0.5毫米的黑色墨水簽字筆描清楚。必須在題號所指示的答題區(qū)域作 答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上答題

4、無效。4考試結(jié)束，務(wù)必將試題卷和答題卡一并上交。第卷（閱讀題 共66分）一、（9分）閱讀下面的文字，完成13題。 我們需要怎樣的科學(xué)素養(yǎng) 第八次中國公民科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查顯示，2010年，我國具備基本科學(xué)素養(yǎng)的公民比例為3.27%，相當(dāng)于日本、加拿大和歐盟等主要發(fā)達(dá)國家在20世紀(jì)80年代末的水平。 在“建設(shè)創(chuàng)新型國家”的語境中，科學(xué)素養(yǎng)作為一項基本公民素質(zhì)的重要性不言而喻。在這個意義上，公民科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查結(jié)果應(yīng)該引發(fā)我們足夠的深思。 公民科學(xué)素養(yǎng)可以從三個方面衡量：科學(xué)知識、科學(xué)方法和科學(xué)精神。不可否認(rèn)，隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，越來越多的中國人對科學(xué)技術(shù)持積極態(tài)度。但是否就意味著科學(xué)素養(yǎng)的提高

5、？ 這讓人想到在過去的一年里，那些備受關(guān)注的科學(xué)話題：從“吃綠豆能治百病”的張悟本神話、道長李一的“蓋世神功”，到媒體炒作“地球遭遇千年極寒”、“世界末日將來臨”，再到“引渤入疆”讓新疆變江南、禁止添加面粉增白劑等爭議面對其中一些明顯的科學(xué)謬誤，很多人不加質(zhì)疑地相信、追捧、盲從，媒體不加選擇地跟進(jìn)、擴(kuò)大、炒作。 在專業(yè)層面，我國已是科技論文和專利數(shù)量的“創(chuàng)造大國”，但以衡量質(zhì)量的論文引用率和國際專利來看，遠(yuǎn)談不上“創(chuàng)新大國”。我國科技進(jìn)步對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率，與發(fā)達(dá)國家的60%- 80%仍存左很大差距。 公眾層面的現(xiàn)象與專業(yè)層面的表現(xiàn)，看似相距甚遠(yuǎn)，實則緊密相連。不從事專業(yè)研究的社會公眾固然不會

6、參與科學(xué)技術(shù)前沿的創(chuàng)新，但實際上，公眾素養(yǎng)是科技發(fā)展的土壤。離開了這個群眾基礎(chǔ)，即使我們憑借少數(shù)科技精英的努力能夠?qū)崿F(xiàn)“上天入地”，也很難持續(xù)不斷地推動創(chuàng)新，真正邁入創(chuàng)新型國家的行列。這給我們提出了一個重大命題：在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、重大科技成果不斷涌現(xiàn)的背景下，我國公民的科學(xué)素養(yǎng)如何與之同步？ 一個公民是否具有科學(xué)素養(yǎng)，并不僅僅看他能否正確判斷“聲音是否只能在空氣中傳播”這樣的科學(xué)問題。西方發(fā)達(dá)國家不僅測試公眾對科學(xué)技術(shù)與社會、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面關(guān)系的看法，更考察公眾對科學(xué)技術(shù)是否持懷疑態(tài)度，是否認(rèn)為科學(xué)技術(shù)需要控制，期望科學(xué)技術(shù)解決哪些問題，希望所納的稅費使用于科學(xué)技術(shù)的哪些方面等。甚至還有國家

7、專門測試公眾對于媒體信息是否具有質(zhì)疑精神和過濾功能。 一個具備科學(xué)素養(yǎng)的公民，不僅應(yīng)該掌握足夠的科學(xué)知識、科學(xué)方法，更需要強(qiáng)調(diào)科學(xué)的思維、科學(xué)的精神，理性認(rèn)識科技應(yīng)用到社會中可能產(chǎn)生的影響，進(jìn)而具備學(xué)習(xí)、理解、表達(dá)、參與和決策科學(xué)事務(wù)的能力。 不久前，科技部公布了中國科技實力“清單”：中國科技投入年增20%，科枝人力資源總量居世界第一；基礎(chǔ)研究取得多個“首次”或“第一”，部分領(lǐng)域比肩國際前沿。如果說，科技創(chuàng)新成果體現(xiàn)科技發(fā)展的“硬實力”，公民科學(xué)素養(yǎng)則是科技發(fā)展的“軟實力”。而通過提高全民科學(xué)素質(zhì)，激勵科技創(chuàng)新、促進(jìn)創(chuàng)新型國家建設(shè)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。 （選自2011年02月24日人民日報）1下列對

8、“我們需要怎樣的科學(xué)素養(yǎng)”的概括，不正確的一項是（ ）（3分） A科學(xué)素養(yǎng)是一項基本公民素質(zhì)，公民科學(xué)素養(yǎng)可以從科學(xué)知識、科學(xué)方法和科學(xué)精神三個 方面來衡量。 B不僅需要掌握足夠的科學(xué)知識、科學(xué)方法，更需要具備學(xué)習(xí)、理解、表達(dá)、參與和決策科學(xué) 事務(wù)的能力。 C應(yīng)該明白科學(xué)技術(shù)需要控制，期望科學(xué)技術(shù)解決哪些問題，希望所納的稅費使用于科學(xué)技 術(shù)的哪些方面。 D需要具備科學(xué)的思維和科學(xué)的精神，對科學(xué)技術(shù)能持懷疑態(tài)度，對于媒體信息具有質(zhì)疑精 神和過濾功能。2從原文看，下列對我國“公民科學(xué)素養(yǎng)”現(xiàn)狀的分析，不正確的一項是（ ）（3分） A隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，許多中國人對科學(xué)技術(shù)持積極態(tài)度，但公民

9、科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展 卻不能與之同步。 B面對一些明顯的科學(xué)謬誤，很多人不加質(zhì)疑地盲從，媒體不加選擇地炒作，顯示了公民科 學(xué)素養(yǎng)有待提高。 C離開公眾素養(yǎng)這個科技發(fā)展的土壤，我們不可能有重大科技成果出現(xiàn)，也不可能真正邁入 創(chuàng)新型國家的行列。 D中國在專業(yè)層面上是科技論文和專利數(shù)量的“創(chuàng)造大國”而非“創(chuàng)新大國”，公民科學(xué)素養(yǎng) 調(diào)查結(jié)果不容樂觀。3下列對原文作者觀點的概括，不正確一項是（ ）（3分） A公民科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查顯示，我國具備基本科學(xué)素養(yǎng)的公民比例比較低，相當(dāng)于某些主要發(fā)達(dá) 國家在20世紀(jì)80年代末的水平。 B正確判斷簡單的科學(xué)問題，不能說就具有科學(xué)素養(yǎng)。我國公民的科學(xué)素養(yǎng)如何與經(jīng)濟(jì)發(fā) 展、科技進(jìn)步

10、同步，是一個重大命題。 C對于科學(xué)素養(yǎng)，公眾層面的現(xiàn)象與專業(yè)層面的表現(xiàn)是不能隔離的，兩者緊密相連，不從事 專業(yè)研究的社會公眾不會參與創(chuàng)新。 D公民科學(xué)素養(yǎng)是國家科技發(fā)展的“軟實力”，提高全民科學(xué)素質(zhì)，進(jìn)而激勵科技創(chuàng)新、促進(jìn) 創(chuàng)新型國家建設(shè)是我們的重要使命。二、（32分）閱讀下面的文言文，完成47題。 敬翔，字予振，同州馮翊人也。少好學(xué)，工書檄。乾符中，舉進(jìn)士，不中，乃客大梁。翔同里人王發(fā)為汴州觀察支使，遂往依焉。 久之，發(fā)無所薦引，翔客益窘，為人作箋刺，傳之軍中。太祖素不知書，翔所作皆俚俗語，太祖愛之，謂發(fā)曰：“聞君有故人，可與俱來?！毕枰娞?，太祖問日：“聞子讀春秋，春秋所記何等事？”翔曰：

11、“諸侯爭戰(zhàn)之事耳?！碧嫒眨骸捌溆帽梢詾槲嵊煤?？”翔曰：“兵者，應(yīng)變出奇以取勝，春秋古法，不可用于今。”太祖大喜，乃以為館驛巡官。太祖與蔡人戰(zhàn)汴郊，翔時時為太祖謀畫，多中，太祖欣然，以謂得翔之晚，動靜輒以問之。 太祖已破趙匡凝，取荊、襄，遂攻淮南。翔切諫，以謂新勝之兵，宜持重以養(yǎng)威。太祖不聽。兵出光州，遭大雨，幾不得進(jìn)，進(jìn)攻壽州，不克，而多所亡失，太祖始大悔恨。 太祖即位，以唐樞密院故用宦者，乃改為崇政院，以翔為使。翔為人深沉，有大略，從太祖用兵三十余年，細(xì)大之務(wù)，必關(guān)之。翔亦盡心勤勞，晝夜不寐，自言惟馬上乃得休息。而太祖剛暴難近，有所不可，翔亦未嘗顯言，微開其端，太祖意悟，多為之改易。

12、 太祖崩，友珪立。以翔先帝謀臣，懼其圖己，不欲翔居內(nèi)職，乃以李振代翔為崇政使。翔以友珪畏己，多稱疾，未嘗省事。 末帝即位，趙巖等用事，頗離間舊臣，翔愈郁郁不得志。其后，梁盡失河北，與晉相拒楊劉。翔日：“故時河朔半在，以先帝之武，猶不得志于晉。今晉日益強(qiáng)，梁日益削，陛下處深宮之中，所與計事者，非其近習(xí)，則皆親戚之私，而望成事乎？臣雖憊矣，受國恩深，若其乏材，愿得自效。”巖等以翔為怨言，遂不用。其后，王彥章敗于中都，末帝懼，召段凝于河上。是時，梁精兵悉在凝軍，凝有異志，顧望不來。末帝遽呼翔曰：“朕居常忽卿言，今急矣，勿以為懟，卿其教我當(dāng)安歸？”翔曰：“臣從先帝三十余年，今雖為相，實朱氏老奴爾，以臣

13、之心，敢有所隱！陛下初用段凝，臣已爭之，今凝不來，敵勢已迫，欲為陛下謀，則小人間之，必不見聽。請先死，不忍見宗廟之亡！”君臣相向慟哭。 翔與李振俱為太祖所信任，莊宗入汴，詔赦梁群臣。李振喜謂翔曰：“有詔洗滌，將朝新君?！毖栌闳胍?。翔夜止高頭車坊，將旦，左右報曰：“崇政李公入朝矣！”翔嘆曰：“李振謬為丈夫矣！復(fù)何面目入梁建國門乎？”乃自經(jīng)而卒。 （新五代史卷二一梁臣傳第九有刪節(jié)）注：懟：怨恨。4對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）（3分） A少好學(xué)，工書檄 工：擅長 B翔亦未嘗顯言，微開其端 微：不明顯 C末帝即位，趙巖等用事 用事：當(dāng)權(quán) D則小人間之，必不見聽 見：看見5下列各組

14、句中，分別表現(xiàn)敬翔“為太祖信任”和“有大略”的一組是（ ）（3分） A以謂得翔之晚，動靜輒以問之 以謂新勝之兵，宜持重以養(yǎng)威 B乃改為崇政院，以翔為使 翔亦盡心勤勞，晝夜不寐 C太祖意悟，多為之改易 臣雖憊矣，受國恩深，若其乏材，愿得自效 D卿其教我當(dāng)安歸？ 陛下初用段凝，臣已爭之6下列對原文內(nèi)容的分析和概括，正確的一項是（ ）（3分） A敬翔考進(jìn)士不中后客居大梁，由于生活窘迫，就到軍隊里給人寫文書，因所寫文書采用民 間通俗語言，深受太祖喜愛。 B太祖在取得接連的勝利后要進(jìn)攻淮南，敬翔這時卻極力勸諫阻止太祖，認(rèn)為剛剛?cè)俚能?隊?wèi)?yīng)該慎重行動，保持軍威。 C朱友珪稱帝后，因為敬翔是先帝的謀臣，害

15、怕他有對自己不利的地方，沒有讓他擔(dān)任要職。 敬翔就稱病退職，更加抑郁。 D梁國在失去河北之后，與晉軍在楊劉對峙，敬翔在末帝面前說出怨言，指責(zé)趙巖等人的胡 作非為導(dǎo)致國力一天天削弱。7把原文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分） （1）從太祖用兵三十余年，細(xì)大之務(wù)，必關(guān)之。（3分）譯文： （2）陛下處深宮之中，所與計事者，非其近習(xí)，則皆親戚之私，而望成事乎？（4分）譯文： （3）李振喜謂翔曰：“有詔洗滌，將朝新君。”（3分）譯文： 閱讀下面這首宋詞，完成89題。浣溪涉蘇軾游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃

16、雞。注釋：浣溪沙是蘇軾46歲被貶湖北黃州游清泉寺時所作。8浣溪沙的上闋描繪了一幅什么樣的畫面？是由哪些意象構(gòu)成的？請簡要敘述。（3分）9白居易醉歌中寫道“誰道使君不解歌，聽唱黃雞與白日。黃雞催曉丑時嗚，白日催年酉前沒。腰間紅綬系未穩(wěn)，鏡里朱顏看已失?！碧K詞和白詩都寫到“唱黃雞”，兩者表達(dá)的感情一致嗎？請做簡要分析。（5分）10補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任意選做五小題）（5分） （1） ，思而不學(xué)則殆。（論語為政） （2）沙鷗翔集， 。（范仲淹岳陽樓記） （3）吾師道也， ?（韓愈師說） （4） ，心念舊恩。（曹操短歌行） （5）回首向來蕭瑟處，歸去， 。（蘇軾定風(fēng)波） （6） ，到黃昏

17、、點點滴滴。（李清照聲聲慢） （7）世間行樂亦如此， 。（李白夢游天姥吟留別） （8） ，人事音書漫寂寥。（杜甫閣夜）三、（25分）閱讀下面的文字，完成1114題。兩只狼狗陳永林 老坎的花狼狗總被村長的黑狼狗咬得遍體鱗傷，花狼狗落荒而逃后，黑狼狗高亢雄壯的歡叫聲落滿村里的溝溝壑壑。 村長聽了黑狼狗的歡叫，就知道黑狼狗又打了漂亮的勝仗，幾絲滿意的笑容便在村長的臉上跳躍不停?？衫峡驳哪樧兂闪丝喙夏?，他狠狠地猛吸了幾口煙，隨后，沉重而無奈的嘆息和著煙霧一圈圈從嘴里噴出來了。 片刻，花狼狗嗚嗚地叫著一跛一跛地來了，狗的臉上掉了塊肉，骨頭都露出來了。老坎的心痛得痙攣成一團(tuán)，淚水也涌出了眼眶。老坎的女人說

18、，還是把這條狗送人，省得它三天兩頭遭罪。老坎卻舍不得把狼狗送人。這條狗曾救過他的命。他以前在林場當(dāng)護(hù)林員，一回在林中巡邏時，遇到了一只狼，幸好狼狗拼死相救，才把狼打跑了。前兩年，老坎被林場減員增效減下來了。林場領(lǐng)導(dǎo)問老坎有什么要求，老坎說，我想把狼狗帶走。林場領(lǐng)導(dǎo)一口答應(yīng)了。老坎每月只拿一百多塊錢的基本生活費，可老坎要養(yǎng)活一家人。老坎便求村長分他一點田地。村長很爽快分給了老坎四畝田地。盡管那四畝田地都是村人不愿種的，但老坎很是感激村長。 老坎沒想到他的狼狗總是同村長的狼狗打架，而且村長的狼狗身上每回掛彩。村長便不高興了，村長便對老坎說，老坎，村里人對我把田地分給你意見很大，我的工作很難做。老坎

19、的女人忙給村長下面條。后來老坎把好話說盡了，村長才說回去研究研究。村長出門時摸著老坎的狼狗的頭說，你的狼狗好厲害。 村長走后，老坎狠狠教訓(xùn)了一頓花狼狗。 后來，花狼狗同黑狼狗打架，打贏了，必定遭到老坎一頓毒打。花狼狗起初很納悶，再同黑狼狗打架，它佯裝敗了，想不到老坎競獎賞了它幾塊骨頭。花狼狗這才恍然大悟，原來主人只想它打架打輸。從此，花狼狗只有一忍再忍 但讓老坎震驚的是村長的狼狗有一天競被人毒死了。 村長黑著臉說，讓我查出來誰毒了我的狗，我決饒不了他。村長說這話時，那閃著刀刃寒光的目光在老坎臉上落了落，便移開了。老坎低下頭，渾身激靈靈地打了個寒顫。村長準(zhǔn)以為他的黑狗咬了老坎的花狼狗，老坎記恨在

20、心頭，便對村長的狼狗下了毒手。 晚上，老坎躺在床上翻來覆去半宿，還不時嘆氣。女人也被吵得睡不著。女人說，我們沒毒死村長的狗，怕啥？老坎說，可是村長以為我們毒死了他的狗。女人說你跟村長說他的狗不是我們毒死的。老坎又嘆氣。 第二天一早，老坎還是丟了村長家。村長還沒起床，老坎站在村長的床前說，村長，你可千萬別懷疑我毒死了你的狗，我對老天發(fā)誓，我如毒死了你的狗，那我全家都讓雷打死。村長一般早晨要睡個好覺，可睡意被老坎弄沒了。而且一清早，老坎又說這晦氣的話，村長很不高興，說，老坎，你回家吧。我知道我的狗是誰毒死的。我心里清楚，村長說著轉(zhuǎn)過身，給老坎一個冰冷的脊背。老坎的腿一軟，撲通一聲，給村長跪下了：村

21、長，我真的沒有毒死你的狗，我哪有那么大的膽？村長掀起被子坐起來，大吼：老坎，你還有完沒完，我又沒說你毒死我的狗！老坎競哭起來，村長，你一定要相信我你不相信我，那我就一直跪著。 老坎從村長家出來，心里極清楚，村長還是懷疑我毒死了黑狼狗，怎樣才能讓村長相信他沒毒死黑狼狗呢？ 老坎把放有老鼠藥的肉包子扔給狼狗時，狼狗嗅出了異味競不吃。老坎便把肉包子放在手上說，還是吃了吧！其實我也舍不得你離開我，我欠你的恩情，下輩子你變成人我變成狗來還你老坎哽咽得說不下去，狼狗的眼里汪著淚，嗚嗚地嗚咽兩聲，眼一閉，一口吃掉老坎手里的肉包子，狼狗蓄在眼里的淚水也滾落下來。老坎的心剜樣痛。老坎緊緊摟著狼狗的脖頸，哽咽著說

22、，我對不起你，你心里準(zhǔn)恨我，你狠狠地咬我一口吧，我不是人？狗的身子很快變冷變硬了，老坎便嚎啕大哭起來，這是哪個千刀萬剮的毒死了我的狗 村長也被老坎的哭聲引來了，老坎見村長來了，哭得更兇了，村長勸老坎。死了就死了，哭不活的。老坎抬起滿臉是淚水的臉，我這狗可救過我一次命。我們不知道得罪了誰？他競毒死我們的狗。村長出門時對老坎說，村里還多了兩畝水田，不知道你還想不想種？老坎忙說，種，我當(dāng)然想種。11第二段中，老坎聽到黑狼狗的歡叫為什么發(fā)出“沉重而無奈的嘆息”？請簡析作者這樣寫的用意。（5分）12小說為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)“這條狗曾救過他的命”？請結(jié)合文章，分析其作用。（6分）13結(jié)合文本，簡要分析小說中老坎

23、這一人物形象特點，你怎么評價老坎這個人？（6分）14老坎為了消除自己的嫌疑，毒死自家的花狼狗，請結(jié)合全文進(jìn)行探究。（8分） （1）村長真的懷疑老坎毒死自己的狼狗嗎？結(jié)合人物性格和小說情節(jié)，說說你的看法和理由。（3分） （2）老坎毒死救過自己命的花狼狗來消除村長對自己的嫌疑，你認(rèn)為這一情節(jié)安排合理嗎？請闡述你的理由。（5分）第卷（表達(dá)題共84分）考生注意事項： 請用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上作答。在試題卷上答題無效。四、（24分）15下列各句中，沒有錯別字的一句是（ ）（3分） A最近，安徽科技人員研發(fā)的首個國產(chǎn)高性能芯片“魂芯一號”在京精彩亮像。 B2011年，我省金融機(jī)構(gòu)完善了農(nóng)村物

24、流配送、聯(lián)鎖超市建設(shè)等的農(nóng)產(chǎn)品流通體系。 C福島核電站事故產(chǎn)生的放射性污水向周圍飄移擴(kuò)散，近期對我國環(huán)境無大影響。 D據(jù)悉，2011年第一批中央補(bǔ)助公共租賃住房專項資金100億元已于日前下達(dá)地方。16下列各項中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（3分） A參加本屆西湖博覽會的各省代表在瀏覽了新西湖的美景后不約而同地贊嘆道：“西湖山水果然是名不虛傳，秀色可餐，真不愧是人間天堂啊。” B近幾年，各省市自主命題成為了高考改革的熱門話題。部分省市作文命題雖然越來越鮮活，卻仍沒跳出大而化之的圈子，很多命題缺乏實際價值。 C許多經(jīng)濟(jì)專家指出，皖江城市電子商務(wù)帶發(fā)展論壇不能只是坐而論道，“論”完了就走，而

25、是要通過論壇達(dá)成共識，搭建平臺，最終變成實體的項目。 D雖說相對網(wǎng)上紛繁復(fù)雜的信息而言，教科書是經(jīng)過權(quán)威專家編訂的，可信度高，但不能由此推論，教科書就必然不會出錯，把里面的理論奉為圭臬。17依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（3分）皖南皮影戲是一種流行于安徽宣城，江蘇省溧陽、高淳，浙江安吉、長興等周邊地區(qū)的地方戲劇種。 。逢年過節(jié)，一個村子都要通宵達(dá)旦，有時連演十天半月不止，一個廟會可能出現(xiàn)幾個皮影戲班搭臺對擂演唱的場面。 皮影戲演出形式極簡便，所有道具用一根扁擔(dān)挑著即走。 皮影戲藝人農(nóng)忙時種田，農(nóng)閑時便走鄉(xiāng)串村演出，既養(yǎng)家糊口，又豐富民間業(yè)余生活。 那時，無論廟臺、場

26、院，還是能容納千人的稻場都有皮影藝人的身影，當(dāng)?shù)厝藢ζび皯蚴遣荒吧摹?皮影戲分為青苗戲、谷梅戲、接年戲、拜年戲等。 A B C D18下面六個句子中有五個是病句，請先寫出病句序號，然后在表格中寫出修改意見。（5分）形式多種多樣，人物形象鮮明生動，語言精煉形象，這些都是我國優(yōu)秀古典文學(xué)的高度藝術(shù)性的表現(xiàn)。這些韭菜如果割得好，越長越鮮嫩，越割越長。多少個夜晚，我在只屬于我一個人的空間里不停筆耕，馳騁于文學(xué)。網(wǎng)上大量存在的文學(xué)“免費午餐”出現(xiàn)，給網(wǎng)站及讀者帶來實惠，可也造成一定現(xiàn)實危害。由于叛徒的出賣，1928年3月18日，所以夏明翰在武漢被捕。不少美國國家航空航天局的發(fā)言人表示，這次強(qiáng)震使日本本

27、州島向東移動約3.6米，使地球自轉(zhuǎn)加快1.6微秒。序號修改19閱讀下面一段文字，用簡潔的語言概括出法國首先對利比亞動武的原因。（6分）3月19日，法國戰(zhàn)機(jī)打響了空襲利比亞的第一炮。對于法國的單干行動，法國外長朱佩強(qiáng)調(diào)說，如果北約領(lǐng)導(dǎo)此次軍事行動，勢必引起阿拉伯國家的反感。事實上，法國打頭陣是其對自身利益訴求的結(jié)果。在利比亞發(fā)生動亂后不久，法國就宣布承認(rèn)利反對派組織“利比亞全國委員會”為“代表利比亞人民的唯一合法機(jī)構(gòu)”。法國如果不帶頭將這場戰(zhàn)爭進(jìn)行到底，其在利比亞的利益可能遭受重大損失。今年，作為八國集團(tuán)和二十國集團(tuán)輪值主席國，法國想在國際事務(wù)中有所作為，進(jìn)一步提升法國的國際地位。法國如能主導(dǎo)利

28、比亞戰(zhàn)局向其有利的方向發(fā)展，對于現(xiàn)任總統(tǒng)薩科齊明年的大選十分重要。答：法國首先對利比亞動武的原因有（每條不超過10個字）： 20根據(jù)所給的上半句擬寫下半句，使之成為一個有完整意思的對偶句。（4分）年年植樹， 。（2分）楊柳拂面杏花開， 。（2分）五、（60分）21閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。春的景象，只有乍寒、乍暖、忽晴、忽雨時，實際而明確。此外雖有春的美景，但隱約模糊，要仔細(xì)探尋，方可依稀見到，這就是所謂“尋春”罷？有人說“春在賣花聲里”，有人說“春在梨花”，又有人說“紅杏枝頭春意鬧”其實人生何嘗不是如此？我們苦苦尋覓的人生之“春”，究竟在哪里呢？上面一幅漫畫引發(fā)了你怎樣的思考或聯(lián)想？請根據(jù)

29、你的思考或聯(lián)想寫一篇文章，不少于800字。注意：立意自定，題目自擬；除詩歌外，文體不限。不得套作。不得抄襲。不得透露個人相關(guān)信息。書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點符號。2011年安徽省省級示范高中名校高三聯(lián)考語文試題參考答案1. 答案：A (說的是科學(xué)素養(yǎng)的內(nèi)容，不屬于“我們所需要的一些具體的科學(xué)素養(yǎng)”，答非所問)2. 答案：C (“我們不可能有重大科技成果出現(xiàn)”太絕對，原文“憑借少數(shù)科技精英的努力能夠?qū)崿F(xiàn)上天入地”，顯示憑借少數(shù)科技精英有可能創(chuàng)造重大科技成果，只是不能長久不斷的涌現(xiàn))3. 答案：C (是“不會參與科學(xué)技術(shù)前沿的創(chuàng)新”不是“不會參與創(chuàng)新”)4. 答案：D（表被動關(guān)系）5. 答案：A（B.

30、句表現(xiàn)敬翔為國操勞。C.句從側(cè)面表現(xiàn)敬翔“為太祖信任”，句表現(xiàn)敬翔愿為國效力。D.句說的是“末帝”，而不是“太祖”）6. 答案：B（A.錯在“到軍隊里”。 C. 敬翔沒有“退職”，文中也沒有他“更加抑郁”的內(nèi)容。D. “敬翔有怨言”只是趙巖他們認(rèn)為的，并不是敬翔真的在皇帝面前說的）7. 答案：（1）（敬翔）跟隨太祖作戰(zhàn)三十多年，大大小小的事務(wù)，一定參與。（“從”“關(guān)”各1分，句意通暢1分）（2）陛下您處于深宮之中，和您一起商議政事的人，不是那些接近熟悉的人，就都是自己的親戚，難道還能指望他們成大事嗎？（“所與”“計”“近習(xí)”各1分，句意通暢1分）（3）李振高興地對敬翔說：“（莊宗）有詔書來免除

31、我們的罪行，將要去朝見新皇帝了” （“洗滌” “朝”各1分，句意通暢1分）8. 答案：描繪了一幅充滿生機(jī)、幽美、潔凈的山林雨景圖。（2分）描寫了蘭牙、溪水、松樹、沙路、子規(guī)等意象。（1分）9. 答案：不一致。（1分）白居易醉歌詩中“唱黃雞”是“嗟老嘆衰之詞”，感嘆人生苦短，表現(xiàn)了“黃雞催曉”、朱顏已失的衰頹心態(tài)。（2分）蘇軾面對著眼前西流的蘭溪水，產(chǎn)生奇妙的遐想：既然溪水可以西流，人為什么不可以重新?lián)碛星啻耗耆A呢？他認(rèn)為即使到了暮年，也不應(yīng)有那種“黃雞催曉”、朱顏已失的衰頹心態(tài)，體現(xiàn)了作者貶謫期間熱愛生活、樂觀曠達(dá)的人生態(tài)度。（2分）（意思答對即可酌情給分）10. 答案：（1）學(xué)而不思則罔 （

32、2）錦鱗游泳 （3）夫庸知其年之先后生于吾乎 （4）契闊談 （5）也無風(fēng)雨也無晴 （6）梧桐更兼細(xì)雨 （7）古來萬事東流水 （8）臥龍躍馬終黃土（每空1分，該空錯一個字不得分。所選超過五句，按前面的五個計分）11答案：因為老坎明白黑狼狗為啥歡叫，他是心疼自家花狼狗。與前面村長幾絲滿意的笑容形成對比，揭示權(quán)力重壓下的百姓只能一聲嘆息。引出下文對花狼狗的介紹和自己跟村長之間微妙的關(guān)系的介紹。（從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面分析，概括要全面。答出兩點給4分，答出三點給5分）12. 答案：引出關(guān)于狗的故事，強(qiáng)調(diào)了他和狗特殊的感情。表現(xiàn)花狼狗強(qiáng)悍的一面，在自然界中花狼狗是英雄，而今在小村落里輸給黑狼狗，這是被主人訓(xùn)

33、練的結(jié)果。與下文老坎最終毒死花狼狗形成對比，寫出老坎在重壓之下矛盾痛苦的心情，暴露了人性的某些缺點。（注重在內(nèi)容安排上、表現(xiàn)人物情感、人性等分析，每點2分）13. 答案：（1）憨厚老實，膽小怕事；又因為被欺負(fù)怕了，就處處設(shè)防，多疑。（2分）村長的黑狼狗和自家的花狼狗打架，老坎為了讓村長有顏面，就想法子讓自家的花狼狗不能贏，只能被黑狼狗欺負(fù)；村長家的狗被毒死了，老坎就自危，夜里輾轉(zhuǎn)難眠，深怕村長以后刁難。（1分） （2）老坎可愛、可悲、可憐、可恨?？蓯鄣氖抢峡驳膶嵲冢杀氖抢峡驳哪懶?，可憐的是老坎的最終的解決方法，可恨的是老坎的軟弱。（2分，答出“可愛”、 “可悲”、 “可憐”、 “可恨”任意

34、兩點即可給分）從老坎的身上我們看到了權(quán)力擠壓下人性的萎縮和人格尊嚴(yán)的丟失。（1分） 14. 答案：（1）言之成理即可，必須結(jié)合人物性格和小說相關(guān)情節(jié)具體分析。（3分）（2）合理。從客觀實際看，犧牲一只狗遠(yuǎn)比讓一家人挨餓強(qiáng)得多，人在屋檐下，不得不低頭，這篇小說也是很現(xiàn)實的反映小老百姓老坎的真實生活。（生活實際）老坎膽小怕事，委曲求全，逆來順受，毒死救過自己命的花狼狗來消除村長對自己的嫌疑，符合他的性格。（人物性格）和花狼狗體諒主人形成對比，人性不如狗性，對比中可見人在社會中生存被扭曲，被踐踏的毫無尊嚴(yán)的生活現(xiàn)狀，突出主題。（主題需要）優(yōu)秀的小說作品都是真實客觀的反映社會生活，以引起生活者的共鳴。

35、這個情節(jié)有出人意料的效果。（藝術(shù)效果）（只答“合理”不給分，答出兩點即可。其他合理的原因也給分。）（5分）不合理。這只狗是對老坎有救命之恩的狗，何況老坎一直念念不忘花狼狗的恩，讓它受村長家的狗欺負(fù)，已經(jīng)非常內(nèi)疚了；毒死它，與情理不合。老坎雖然膽小怕事，但他憨厚老實，與人為善，毒死花狼狗無異于傷天害理，老坎做不出來。老坎毒死了花狼狗，也不一定消除村長的疑慮；就村長相信他，依然會欺負(fù)他。因此毒死花狼狗，不會有用。安排這一情節(jié)，夸大了人的自私冷酷，與社會倡導(dǎo)的風(fēng)氣不合。（只答“不合理”不給分，答出兩點即可。其他合理的原因也給分。）15.D（A像相，B聯(lián)連，C飄漂）16. 答案：B（A秀色可餐：形容女

36、子姿容非常美麗或景物非常優(yōu)美。B大而化之：原指把真誠、善良、完美的品德發(fā)揚光大而使人在思想品質(zhì)上受到感化。后也表示做事馬虎，不細(xì)心。C坐而論道：坐下來談?wù)摳黜検吕?。指口頭說說，不見行動，或者指口頭或理論的指導(dǎo)，而不必親力親為。D奉為圭臬：比喻把某些言論或事當(dāng)成自己的準(zhǔn)則。）17. 答案：A（先解釋皮影戲戲種，然后寫到皮影戲的演出，進(jìn)一步介紹皮影戲的演出形式，因其演出形式極簡便故出現(xiàn)中到處活躍皮影戲身影的場面。本題采用倒推法也可得到最適合的排序A。高考語句排序題命題規(guī)律：陳述主體的一致、空間的一致、時間的一致、感情傾向的一致、句式的一致、本體喻體的一致等?？忌獯鸨绢}需要緊緊扣住語段內(nèi)容，照應(yīng)作

37、答。）18.（語序不當(dāng)）“越長越鮮嫩”放在“越割越長”后面。（補(bǔ)語和中心語搭配不當(dāng)，或叫成分殘缺）在“文學(xué)”后加“天地”（或“天地”之類的詞語）。（“存在出現(xiàn)”雜糅）“文學(xué)”后加“的”，同時刪去“出現(xiàn)”。（濫用關(guān)聯(lián)詞語）刪去“所以”。（有歧義，“不少”可以分別作“美國”、“美國國家航空航天局”、“發(fā)言人”三個概念的定語。如果“不少”作“美國”或“美國國家航空航天局”的定語，顯然不合邏輯，因為只有一個，不能用“不少”來表示）將“不少”移至“發(fā)言人”的前面。（5分。）19.答案：維護(hù)法國在利的利益。 提升法國國際地位。 利于薩科齊明年大選（每點2分，意思對即可。）20. 答案：歲歲添綠 大地披綠新

38、春來 （兩個答分點：上下句組成完整的意思；符合對偶的要求。）（4分）21.【寫作提示】這是一道綜合性的命意作文。提供了漫畫材料和文字材料，漫畫材料審題難度并不大，而且文字部分已做詳細(xì)解讀，特別是“其實人生何嘗不是如此，我們苦苦尋覓的人生之“春”，究竟在哪里呢？”為我們點明了作文要側(cè)重的立意角度。作家池莉說：“有一種春，是無法守候的，這就是人生的春。人生的春是一種蘇醒，往往與年齡沒有關(guān)系。”生活在浮躁中的我們，苦苦尋覓的人生之“春”其實就在我們身邊。只不過我們可能缺乏發(fā)現(xiàn)“春”的眼睛，因為“春在賣花聲里”，“春”“賣花聲”就在我們身邊。這幅漫畫描述了一幅春景圖，寫作時應(yīng)仔細(xì)探究“春”的象征義，將“春”具體化，仔細(xì)把握?！靖剑簠⒖甲g文】敬翔字子振，同州馮翊縣人。少年好學(xué)，擅長撰寫各種文書，乾符年間，參加進(jìn)士考試，沒有考中，于是客居大梁。敬翔的同鄉(xiāng)王發(fā)當(dāng)汴州觀察支使，就前往投靠。過了