護(hù)理部實(shí)習(xí)心得感悟大全其六-護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)

1、Word 護(hù)理部實(shí)習(xí)心得感悟大全其六_護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì) 參考心得護(hù)理部實(shí)習(xí)心得感悟大全其六。 時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，實(shí)習(xí)工作即將結(jié)束，將這段時(shí)間的經(jīng)受進(jìn)行一個(gè)回顧，我們都積累了不少珍貴的經(jīng)受，為了報(bào)告我們這段時(shí)間的工作成果，我們可以將這些寫成實(shí)習(xí)心得，那您知道怎么寫實(shí)習(xí)心得嗎？下面是我為大家整理的“參考心得護(hù)理部實(shí)習(xí)心得感悟大全其六”，盼望能對(duì)您有所關(guān)心，請(qǐng)保藏。 我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、將自己培育成為具有綜合素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以“熱忱、求實(shí)、盡職”的作風(fēng)，樂觀完成學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)，在臨床實(shí)習(xí)期間，持著主動(dòng)求學(xué)的態(tài)度，樂觀向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托”的

2、信念，孜孜不倦地汲取醫(yī)學(xué)學(xué)問為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！安粩嘧非螅粩鄬W(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)展自我，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念。“盡力做好每一件事”是我個(gè)人的基本原則。 我喜愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)同學(xué)的誓詞：我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，喜愛祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面進(jìn)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完善，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展和人類身心健康奮斗終生。 編輯推舉 體會(huì)參考護(hù)理畢業(yè)實(shí)習(xí)心得感悟 時(shí)間不停消逝，實(shí)習(xí)工作也畫上圓滿的句號(hào)，回想起和同事們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是

3、特別寶貴的回憶，為了反饋實(shí)習(xí)單位的狀況和個(gè)人的工作成果，我們可以書寫一份實(shí)習(xí)心得，那您知道怎么寫實(shí)習(xí)心得嗎？急您所急，我為伴侶們了收集和編輯了“體會(huì)參考護(hù)理畢業(yè)實(shí)習(xí)心得感悟”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。 剛開頭實(shí)習(xí)時(shí)，我總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理工作比較生疏，慶幸的是我們老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作職責(zé)，加上老師們閱歷豐富，可以使我們較快地熟識(shí)工作環(huán)境。 實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月了，我感受頗深的是一位肺心病伴腎衰的病人，全身浮腫，每次給他數(shù)脈搏、量血壓時(shí)皮膚都會(huì)凹陷，特殊是為他推速尿時(shí)看到他苦痛地呻吟，我真的好傷心，多么盼望我們能為他分擔(dān)一些苦痛，我常常去看他，勸慰他、鼓舞他，盼望能關(guān)心他戰(zhàn)

4、勝疾病。 在實(shí)習(xí)期間，我們樂觀努力地爭(zhēng)取每一次熬煉的機(jī)會(huì)，已把握了基礎(chǔ)護(hù)理操作，并且對(duì)護(hù)理工作更進(jìn)一步認(rèn)清了，以后我們將做到更加謹(jǐn)慎、細(xì)心、仔細(xì)，并且會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，不懂就問，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力做一名合格的護(hù)理工。 最終習(xí)慣于有條不紊地處理問題，穿梭于病房間時(shí)，慢慢習(xí)慣于不慌亂。自己經(jīng)常會(huì)得到患者及其家屬的夸獎(jiǎng)，一句“姑娘，你真是一個(gè)好護(hù)士，不亂”的話是對(duì)自己最大的鼓舞。在科室，不太忙時(shí)會(huì)和他們聊談天，看到家屬給患者做按摩時(shí)，由于自己學(xué)過保健按摩的相關(guān)學(xué)問，也會(huì)指導(dǎo)他們?cè)鯓拥氖址ê筒襟E按摩能最好的緩解疲憊，促進(jìn)血液循環(huán)。實(shí)習(xí)生活，樂在其中，適得放松。 生活總會(huì)在你得意時(shí)給你一巴掌，告知你必需

5、時(shí)刻保持謹(jǐn)慎，虛心。實(shí)習(xí)生活也是如此。在你想要放松時(shí)消失的加錯(cuò)藥狀況、在你勞碌于換液體時(shí)由于遺忘核對(duì)而險(xiǎn)些出錯(cuò)而讓患者家屬先發(fā)覺時(shí)已經(jīng)警醒自己時(shí)刻不能懈怠。 當(dāng)然也會(huì)有累的時(shí)候，當(dāng)你穿梭在醫(yī)院一天不停的換液體、鋪床后，連晚上睡覺都會(huì)隱 約聽見帶教老師喊你的聲音就可想而知累的程度。身體上的勞累并不行怕，怕的是心也跟著累了。當(dāng)你給患者靜脈輸液由于沒有一次穿刺勝利而心生愧疚接連賠禮后家屬的一句“賠禮有什么用”時(shí)，當(dāng)你盡職盡責(zé)的實(shí)習(xí)而讓帶教老師因誤會(huì)而批判你時(shí)，真的會(huì)感覺累了。 會(huì)時(shí)不時(shí)的意志消沉，但并不會(huì)一蹶不振，就像一個(gè)慢撒氣的輪胎，需要定時(shí)充氣。如此循環(huán)，如此反復(fù)。這就是實(shí)習(xí)過程中的我們。會(huì)時(shí)不

6、時(shí)感覺累，需要自己常常調(diào)整狀態(tài)來適應(yīng)實(shí)習(xí)。最終，不再只是勞碌的只記得換液體，實(shí)習(xí)過程最重要的是學(xué)習(xí)又重新拾得。和患者和家屬聊聊病情及治療。那些記了又忘，忘了不想再記的藥物名稱、作用又開頭識(shí)記?？傊?，以謙卑的姿勢(shì)來學(xué)習(xí)。 細(xì)數(shù)，幾個(gè)月的進(jìn)步真的很大。都說，萬事開頭難，但是我會(huì)說，我們這一組的實(shí)習(xí)有一個(gè)好的開頭。泌尿科是我們實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室，十多天的實(shí)習(xí)是一個(gè)熟識(shí)科室工作，也是適應(yīng)科室工作的過程，依稀記得那時(shí)第一天進(jìn)入科室總帶教王淑娟老師老師給自己的印象沉穩(wěn)、踏實(shí)。的確，十多天的實(shí)習(xí)也讓自己更喜愛這個(gè)老師。而她給我們這些初入醫(yī)院的實(shí)習(xí)生的教育信任會(huì)受益著我們始終以來的實(shí)習(xí)乃至日后工作。手術(shù)室的實(shí)習(xí)

7、讓我們見證了手術(shù)的過程，其中無菌觀念深化到日后的護(hù)理操作中。學(xué)習(xí)穿手術(shù)衣、戴無菌手套、手術(shù)前的洗手、刷手，也真正體驗(yàn)怎樣做一個(gè)合格的器械護(hù)士。婦科的實(shí)習(xí)使自己又一次學(xué)習(xí)婦科相關(guān)的疾病的護(hù)理，岳玲老師的嚴(yán)格要求使自己在工作中更加細(xì)心仔細(xì)，她始終來的認(rèn)可使自己在實(shí)習(xí)過程中更加自信。急診科的實(shí)習(xí)讓自己真正接近急救，感受院前急救的緊迫。學(xué)習(xí)了徒手心肺復(fù)蘇及心臟電除顫儀的使用。而現(xiàn)在的介入科更是給自己更大的進(jìn)步，介入科是一個(gè)很有特色的科室，在這里，不僅了解有外周血管疾病、神經(jīng)介入、肝癌介入的并發(fā)癥及其相關(guān)護(hù)理，還有許多護(hù)理操作的機(jī)會(huì)，其中，留置針的使用讓自己更加熟識(shí)，給危重患者吸痰又得到熬煉。 同學(xué)會(huì)有

8、戲語(yǔ)，“本以為學(xué)了護(hù)理能成為天使，一不當(dāng)心、變成了女漢子”。當(dāng)然，這句玩笑話真的道出護(hù)理人員內(nèi)心的強(qiáng)悍，女子也好，女漢子也罷，總歸，歲月的沖刷會(huì)讓我們明白且具備慎獨(dú)。 那日歷上落下的圈圈點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)終歸入回憶，此刻的我們，細(xì)數(shù)成長(zhǎng)，依舊前行。 感悟參考大專生頂崗實(shí)習(xí)心得其六 時(shí)間從指間消逝，充實(shí)又勞碌的實(shí)習(xí)工作落下帷幕，回顧我們工作的瞬間，和在學(xué)校時(shí)的成長(zhǎng)是不一樣的，為了關(guān)心我們發(fā)覺自身的亮點(diǎn)與不足，我們可以寫實(shí)習(xí)心得，優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得應(yīng)當(dāng)如何書寫呢？下面是我為大家整理的“感悟參考大專生頂崗實(shí)習(xí)心得其六”，歡迎閱讀，盼望您能夠喜愛并共享！ 實(shí)習(xí)的時(shí)間也是過的這么飛速，一轉(zhuǎn)瞬我也從剛剛來到酒店那個(gè)什

9、么也不懂的人到現(xiàn)在牽強(qiáng)也算是酒店的一名老員工了。雖然我工作的這段時(shí)間不算長(zhǎng)，但是我卻從中學(xué)習(xí)到了許多，不虛心的說我距離老員工只差老了。其實(shí)我還是很虛心的，在剛剛進(jìn)入酒店的時(shí)候我并沒有由于自己是大專生而感到驕傲，反而是虛心的向各位進(jìn)入酒店比我早的員工了解狀況。而也正是我的這種虛心心態(tài)讓大家也都挺歡迎我的，我也特別勝利的融入了大家。而我也通過這次實(shí)習(xí)不僅學(xué)習(xí)到了許多我在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的學(xué)問，更是在這里熟悉了許多新伴侶。 在剛剛來到酒店的時(shí)候我還有些不適應(yīng)，究竟之前我都是一名同學(xué)，從來沒有作過任何的工作。而我去酒店也都是享受別人服務(wù)我，而我卻從來沒有服務(wù)過別人。而這次來到這里實(shí)習(xí)的.經(jīng)受，不但增長(zhǎng)了我

10、的見識(shí)，也讓我熟悉到了工作究竟有多辛苦。從前也只是總聽父母講他們有多辛苦但自己卻從來沒有過切身體會(huì)，但現(xiàn)在真正的懂了，能夠無條件包涵你的真的只有家人，在外面沒有人會(huì)無緣無故的幫你，反倒會(huì)無緣無故的對(duì)你有惡意，而我在這段時(shí)間里也有著一些切身體會(huì)。 剛開頭工作的第一天我對(duì)于自己的工作還沒有許多的了解，因此領(lǐng)導(dǎo)也是支配了老員工們帶領(lǐng)我。而我也在老員工的帶領(lǐng)下開頭了解了我這個(gè)崗位需要做到的一些，也在工作一天后覺得一點(diǎn)難度都沒有太簡(jiǎn)單了。但是漸漸的我開頭有些懷疑自己之前的世界觀是否是正確的，由于在這里工作的這段時(shí)間遇到了許多奇葩的人。而這些人你完全猜不懂別人在想什么，總是有著各種稀奇奇怪的問題，還有那種

11、素養(yǎng)很差，有意刁難，覺得他來這里消費(fèi)他就高人一等的。我很難理解他們這樣的三觀是怎么成長(zhǎng)的，是否從小就很孤獨(dú)。而每每遇到這樣的客人的時(shí)候我都感到一陣的崩潰，一天的心情都很差。但是漸漸的習(xí)慣了之后，明白不是每個(gè)人都是像我這樣有著正確價(jià)值觀之后我也就開頭無視他們了。不聽他們的，做好自己的事就可以了，假如真的總是記著他們的話，最終收到影響的反而會(huì)是我，而他們卻會(huì)覺得你看我早說了吧。我不知道是否在外面工作久了之后都是他們那副模樣，但我肯定會(huì)堅(jiān)持做自己的。 心得參考教學(xué)實(shí)習(xí)心得感悟其五 日子悄然消逝，實(shí)習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲，回首這段時(shí)間的工作學(xué)到了許多學(xué)問，讓我們受益匪淺，為了報(bào)告我們這段時(shí)間的工作成果，我

12、們可以將這些寫成實(shí)習(xí)心得，優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得應(yīng)當(dāng)如何書寫呢？下面是由我為大家整理的“心得參考教學(xué)實(shí)習(xí)心得感悟其五”，歡迎閱讀，盼望您能夠喜愛并共享！ “黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”經(jīng)過實(shí)習(xí)的這些日子，我又深深體會(huì)了這兩句詩(shī)!最初以為就要在教務(wù)處無聊三個(gè)月，可現(xiàn)在看來，事實(shí)并非如此??！ 在教務(wù)處，我了解了不少這個(gè)學(xué)校的規(guī)章制度和人情世故。雖說轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)，津貼發(fā)放，教育信息整理，支配考場(chǎng)等事情我作為實(shí)習(xí)生來說做不來，雖說我只能幫那些老師拿著憑證找領(lǐng)導(dǎo)簽簽字，雖說我多是充當(dāng)看客和聽客，可是我沒有覺得我在虛度這些時(shí)間。正是如此，所以我才擁有自由：我可以晚一點(diǎn)到學(xué)校，可

13、以早一點(diǎn)離校；我可以在那看自己的書寫自己的輔修論文；我可以自己在教務(wù)處自由搜集資料以便完成校長(zhǎng)布置的老師評(píng)價(jià)任務(wù)；最重要的，我可以有充分的時(shí)間備課，好好地過把英語(yǔ)老師的癮；我也可以有充分的時(shí)間查閱24班同學(xué)的信息，為做好實(shí)習(xí)班主任做鋪墊?？傊?，在教務(wù)處，我可以自由支配時(shí)間，把握海量的信息，瀟灑拘束，何樂而不為呢？我要完成老師評(píng)價(jià)這個(gè)方案，不能讓那誰(shuí)小看了我! 通過教務(wù)處熟悉的老師，我自己給自己攬下了英語(yǔ)課實(shí)習(xí)老師的活。領(lǐng)導(dǎo)不給支配，自己決不能就此屈服，適當(dāng)?shù)亍鞍迪洳僮鳌笔潜匦璧?，在此還得特殊感謝苗苗老師（幫我聯(lián)系徐老師）。反正目前我?guī)托炖蠋煷鷰坠?jié)課，他可以從容地處理班級(jí)事務(wù)，給他減壓減負(fù)，給我

14、熬煉的機(jī)會(huì)，實(shí)乃雙贏！今日要給15班早上和下午各上一節(jié)課，給16班上一節(jié)課。早兩個(gè)禮拜，徐老師給了我一本北師大版的英語(yǔ)書，我就開頭背單詞背課文語(yǔ)法等，今日課前，徐老師給我提了不少建議：從課容量、同學(xué)學(xué)問水平和理解力到ppt排版，反正我給老師短信電話，老師必定會(huì)是熱心友好地解答我的疑問，真的很感謝徐老師。早上上課，徐老師突然給我說只講單詞就差不多了，。老師說這些同學(xué)看課文得15分的時(shí)間，千萬不能高估他們，五分鐘根本不夠的。我傻愣了，這節(jié)課的單詞事實(shí)上并不多的，我原想著既講單詞，又讓同學(xué)做快速閱讀，還要講解語(yǔ)法的。這下我只好趁上課前的非常鐘重新整理思路，還好一到講臺(tái)上我的狀態(tài)就來了，給同學(xué)們講解詞

15、匯的時(shí)候，舉足例子，且盡量與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系，還給足同學(xué)們時(shí)間做筆記、跟讀，完了之后又給同學(xué)們補(bǔ)充文化學(xué)問（這個(gè)同學(xué)們都很有愛好），一節(jié)課時(shí)間就這樣結(jié)束了，正好完成老師給的內(nèi)容量。同學(xué)們送以熱鬧的掌聲，著實(shí)讓我欣慰了不少。之后，徐老師又一個(gè)勁地鼓舞我“第一次這樣很好，很棒的！想我當(dāng)時(shí)張口都難的！聲音再大些，有一個(gè)學(xué)問點(diǎn)再簡(jiǎn)潔些就好了！”連著給兩個(gè)班級(jí)上課，上課內(nèi)容又一樣，一回生兩回熟，其次節(jié)課我感覺輕松拘束許多！下午要講解課文，這個(gè)可是難一些的，估量是接觸學(xué)問多了，思索也就簡(jiǎn)單，一個(gè)語(yǔ)法學(xué)問，自己可以聯(lián)想對(duì)比生成很簡(jiǎn)單的學(xué)問點(diǎn)，但是對(duì)于高一同學(xué)來說，這種學(xué)問的聯(lián)系對(duì)比目前就簡(jiǎn)單淺顯的多了，所以我到

16、時(shí)候也只能蜻蜓點(diǎn)水般地簡(jiǎn)化學(xué)問點(diǎn)，盼望能達(dá)到預(yù)期效果讓多數(shù)同學(xué)有愛好地集中留意地聽課且弄明白！徐老師對(duì)我今日的表現(xiàn)很滿足，他說只要我備課，以后想上課給他說一下，就可以支配我上課哦，所以5節(jié)課的目標(biāo)我信任我可以達(dá)成！ 哎，跟王老師說好做他們24班的實(shí)習(xí)班主任，可是的確這一工作我做的不好！王老師這是第一次做班主任，我又是實(shí)習(xí)的，她也有許多問題都搞不明白，我就怕自己做的不好，所以也不敢多提議多請(qǐng)纓。去班級(jí)去的多了，怕同學(xué)覺得看的緊反而煩氣我，去的少了吧，又覺得跟同學(xué)生疏，連他們班級(jí)合唱競(jìng)賽，我都不好意思去-總覺得去挑不到和他們了也是傻站著，不能給他們做什么！其實(shí)從同學(xué)的周記可以看出，他們都很渴望能夠

17、跟老師進(jìn)行溝通溝通做伴侶的，我也很想去和他們做伴侶，可是他們也總是反應(yīng)時(shí)間緊急作業(yè)多做不完，我也不好意思占用他們珍貴的時(shí)間和他們溝通，其余時(shí)間他們要打掃衛(wèi)生，要吃飯，要休息，星期放假的時(shí)候他們又會(huì)迫不及待地回家。哎，怎樣能和他們溝通溝通呢，誰(shuí)來給個(gè)建議？ 到這，我心里的一扇窗打開了，是的，王老師已經(jīng)給我一個(gè)實(shí)習(xí)班主任的機(jī)會(huì)，接下來我可以到老師班里一邊參加管理工作，一邊聽課?；蛟S我可以找到感愛好的老師，然后爭(zhēng)取老師指導(dǎo)，并且通過主任爭(zhēng)取上課的機(jī)會(huì)！ 這幾天，過的很焦慮，一是這實(shí)習(xí)崗位讓我感到空虛，鋪張實(shí)習(xí)時(shí)間，一是英語(yǔ)論文未完成，英語(yǔ)文獻(xiàn)難覓，老師已經(jīng)下通牒了！從明天起，連續(xù)發(fā)錢，完了以后，到班

18、里去！ 熱門心得:同學(xué)實(shí)習(xí)感悟其六 時(shí)間過得太快了，實(shí)習(xí)工作即將圓滿結(jié)束，回顧我們工作的瞬間，和在學(xué)校時(shí)的成長(zhǎng)是不一樣的，為了關(guān)心我們分析工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，我們可以寫實(shí)習(xí)心得，那么你知道實(shí)習(xí)心得應(yīng)當(dāng)怎么寫嗎？下面是我?guī)痛蠹揖庉嫷臒衢T心得:同學(xué)實(shí)習(xí)感悟其六，歡迎您閱讀和保藏，并共享給身邊的伴侶！ 我代表福建醫(yī)科高校附屬其次醫(yī)院護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)隊(duì)做實(shí)習(xí)匯報(bào)：這次在泉州二院實(shí)習(xí)總?cè)藬?shù)有34人，為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)，在此期間輪轉(zhuǎn)的科室有骨科、神經(jīng)內(nèi)科、心血管內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科、供應(yīng)室、普外科、門診、五官科、眼科、中醫(yī)科、腎內(nèi)科、神經(jīng)外科、手術(shù)室、急診、ICU、消化內(nèi)科、內(nèi)分泌科、免疫血液內(nèi)科等科室。 在實(shí)習(xí)期間

19、，同學(xué)們都能很好的遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度，不遲到、不早退、無嚴(yán)峻護(hù)理醫(yī)療事故。上大課時(shí)，能夠自覺遵守課堂上的紀(jì)律，做好自己的本職工作。在實(shí)習(xí)中后期，許雪明同學(xué)因病請(qǐng)假一個(gè)月，柯麗梅也因病請(qǐng)假一周，實(shí)習(xí)后期，大部分同學(xué)因找工作都請(qǐng)了供需假，其他無特別狀況。 針對(duì)科室老師的反應(yīng)和我們的觀看覺得我們的同學(xué)還存在以下的問題： 1、態(tài)度。對(duì)待病人的態(tài)度不好，太急躁了，個(gè)別同學(xué)在科室以自我為中心，做事太急躁，被病人和家屬指責(zé)，不聽勸，仍和患者大吵大鬧。 2、理論學(xué)問的把握。臨床工作中，常常一問三不知，或許我們還在學(xué)習(xí)中，但基礎(chǔ)的學(xué)問應(yīng)當(dāng)把握。 3、不夠大膽、主動(dòng)。在工作中，同學(xué)們大多處于被動(dòng)狀態(tài)，不敢主

20、動(dòng)提出要求，以至于錯(cuò)失重要操作，遇到問題也不敢問等等。但總體實(shí)習(xí)期間，我們都能堅(jiān)持每天按時(shí)上下班，合理的支配自己的工作時(shí)間，盡量做到勞逸結(jié)合。大部分同學(xué)的表現(xiàn)都很好，能夠很好的把握各個(gè)科室的操作和出科理論考。部分同學(xué)還得到老師和病人家屬的表?yè)P(yáng)，深得我們學(xué)習(xí)。也有的同學(xué)溝通力量特強(qiáng)，能跟病人談天說地，拉拉家常，也有些同學(xué)的操作力量比較突出等等。要說收獲，只能說同學(xué)們都身懷絕技，收獲頗多。 老師們?cè)谡麄€(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé)，對(duì)保證明習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開頭時(shí)，老師們深化了解同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，闡明實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)方案內(nèi)容，明的確習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過程中，指導(dǎo)同學(xué)做好詳細(xì)工作，檢查同學(xué)實(shí)習(xí)的日

21、記和把握的實(shí)習(xí)狀況，定期講課，定期考試，定期開隊(duì)會(huì)反饋，基本達(dá)到了準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，解決問題，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。實(shí)習(xí)單位的老師們仔細(xì)負(fù)責(zé)，不僅指導(dǎo)詳細(xì)工作，還無私的介紹自己的工作和社會(huì)閱歷。 實(shí)習(xí)結(jié)束了，感謝泉州二院給我們供應(yīng)了如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們滿載而歸，順當(dāng)完成了實(shí)習(xí)方案，感謝每一位教育我們的老師，感謝你們的付出和努力，感謝你們，辛苦了！ 月度心得精選:實(shí)訓(xùn)心得感悟其六 時(shí)間過得真快，實(shí)習(xí)工作立刻就要結(jié)束了，回憶這段時(shí)間的工作，我全身心投入其中，收獲良多，為了關(guān)心我們熟悉自身的不足，我們可以寫實(shí)習(xí)心得，那么怎么才能寫好實(shí)習(xí)心得呢？我為此認(rèn)真地整理了以下內(nèi)容月度心得精選:實(shí)訓(xùn)心得感悟其六，

22、盼望能為您供應(yīng)更多的參考。 剛開頭接觸Android感覺到它很有意思，在界面開發(fā)上和web也可以形成了相通的架構(gòu)，更加便利，視覺上也是特別的酷，在前期我通過的大量的Android SDK開發(fā)范例大全中的例子以及Android供應(yīng)的APIDEMOS進(jìn)行學(xué)習(xí)，盡管例子之間的連接比較零散，不過通過這些例子的學(xué)習(xí)我可以學(xué)習(xí)到了許多和以前java上相通的思想。 我在為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，收益非淺現(xiàn)在我對(duì)這半個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。 通過半個(gè)月的android實(shí)習(xí)，基本把握了Android應(yīng)用程序開發(fā)的一般流程。對(duì)常用控件基本把握其用法，對(duì)其大事的監(jiān)聽方法也基本把握。學(xué)

23、習(xí)Android不僅是對(duì)前沿開發(fā)技術(shù)的了解，也是對(duì)編程學(xué)問的一次提升。 2通過學(xué)習(xí)Android的控件、布局、Activity、Service等一系列基礎(chǔ)學(xué)問，對(duì)整個(gè)Android的開發(fā)有了大致的了解。例如: 要的布局(或者控件) ,在學(xué)習(xí)界面中，我發(fā)覺Android為我們供應(yīng)了很好的類似反射機(jī)制，通過Layout文件夾下的配置文件，可以快速的形成界面，在配置文件可以設(shè)置屬性或者樣式都是很快捷便利。對(duì)比較特別的界面也可以通過處理嵌入到指定的界面，同樣你可以通過java代碼直接創(chuàng)建View進(jìn)行添加，不過這種方式比較簡(jiǎn)單。對(duì)一些點(diǎn)擊、選中、按鍵等處理的大事，界面之間的跳轉(zhuǎn)Intent管理，通過Bu

24、ndle對(duì)數(shù)據(jù)在界面之間進(jìn)行傳輸。 在手機(jī)交互式通信服務(wù)中，學(xué)習(xí)了Android手機(jī)之間進(jìn)行短信發(fā)送、廣播、對(duì)廣播的監(jiān)聽、服務(wù)等，在Service類中沒有context，可以通過Handler來每秒反復(fù)運(yùn)行，自動(dòng)送出系統(tǒng)廣播信息，同時(shí)在這里我們也知道可以設(shè)計(jì)一個(gè)常用的變量類，設(shè)計(jì)一個(gè)當(dāng)前的CurrentActivity這個(gè)變量進(jìn)行掌握，進(jìn)行處理。 在Android編程過程中鞏固熟識(shí)了Java的編程。由于Android應(yīng)用程序的開發(fā)離不開Java的支持，所以基礎(chǔ)的Java學(xué)問是必需的。Android系統(tǒng)是基于Linux的手機(jī)操作系統(tǒng)平臺(tái)，要深化系統(tǒng)的學(xué)習(xí)Android，不僅僅是有Java和And

25、roid應(yīng)用開發(fā)，必需要具備Linux，C/C+高級(jí)編程才能深化的涉及Android Framework和Android內(nèi)核開發(fā)。成為Android開發(fā)的高素養(yǎng)人才。所以，在后續(xù)對(duì)Android的學(xué)習(xí)中可能會(huì)看一些較底層的書籍。 由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間較短，對(duì)于Android應(yīng)用程序的高級(jí)編程講的很少，是這次實(shí)習(xí)中的不足。要想開發(fā)一些好的應(yīng)用程序，還需要更多的學(xué)問支持。在做實(shí)習(xí)最終的項(xiàng)目時(shí)，遇到了許多平常沒有遇到或者沒有特殊關(guān)注的問題，如常見的Activity遺忘注冊(cè)，對(duì)SD卡存取需要權(quán)限，在寫SQL語(yǔ)句時(shí)微小的錯(cuò)誤就可能導(dǎo)致程序運(yùn)行 錯(cuò)誤。這些問題只有自己在實(shí)際開發(fā)中才能體會(huì)到并且解決，并且在解決

26、后可以長(zhǎng)時(shí)間的記住。 通過Android的實(shí)習(xí)，我們?cè)诖笏漠厴I(yè)前，我們又把握了一項(xiàng)新的前沿的開發(fā)技能，也有了更多的進(jìn)展方向，這在以后的找工作的過程中無疑為我們?cè)黾恿隧来a，也可以成為我們的一項(xiàng)愛好愛好，可以依據(jù)我們自己的需要設(shè)計(jì)一些小的程序?？傊?，在這次實(shí)習(xí)中，我獲得了許多東西，提高了自己的編程技巧和編程方法，并且熟悉了Android應(yīng)用程序的開發(fā)，以及加深了對(duì)Java的熟悉。 【熱搜心得】實(shí)習(xí)工作心得感悟其六 時(shí)間過得太快了，實(shí)習(xí)工作即將畫上句號(hào)，回想這段時(shí)間的工作，給我們留下了彌足寶貴的經(jīng)受。為了我們今后的工作順當(dāng)進(jìn)行，此時(shí)我們不妨將這些寫成實(shí)習(xí)心得，我們從哪些方面來寫實(shí)習(xí)心得呢？下面是我細(xì)

27、心為您整理的“【熱搜心得】實(shí)習(xí)工作心得感悟其六”，歡迎您參考，盼望對(duì)您有所助益！ 時(shí)間匆忙，實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)過了一個(gè)多月了，感受特殊多，我們數(shù)院的十個(gè)實(shí)習(xí)生在一起有說有笑，由于幻想，實(shí)習(xí)在路上。我們每天待的時(shí)間最多的地方就是辦公室了。 在辦公室里，我們仔細(xì)學(xué)習(xí)高中課本學(xué)問，熟識(shí)教學(xué)內(nèi)容。上課打鈴后，我們仿佛又回到高中時(shí)代，像高中生一樣拿著課本，帶著一張凳子，坐在教室的后面，仔細(xì)聽指導(dǎo)老師上課，做著自己的聽課筆記。聽完課后，我們又回到辦公室仔細(xì)認(rèn)真回顧指導(dǎo)老師課堂上講的內(nèi)容，準(zhǔn)時(shí)做好從課堂中學(xué)習(xí)到和熟悉到的教學(xué)閱歷。現(xiàn)在，我還沒有上過一堂新課，或許自己還不具備能講新課的力量。 其實(shí)，自己內(nèi)心也在躲

28、避面對(duì)上新課，到現(xiàn)在也還沒有寫過教案，沒有備過課。自己還只是一個(gè)會(huì)做些題，會(huì)關(guān)心老師在課后改試卷和作業(yè)的小助手，自習(xí)課上關(guān)心同學(xué)解決力所能及的數(shù)學(xué)問題。有時(shí)候想想自己還是很脆弱，在成長(zhǎng)為一位合格的老師之前，還有一段很長(zhǎng)的路要走。有時(shí)，自己不敢去面對(duì)講臺(tái)，但有實(shí)習(xí)小組其他成員們的陪伴，我們一起同甘共苦，一起面對(duì)擺在我們眼前的困難，又不感覺到孤獨(dú)了。組上有部分同學(xué)已經(jīng)講了新課，我們大家會(huì)艷羨，都期盼自己能上臺(tái)，其他同學(xué)要講新課了，我們都會(huì)不約而同地去聽他講課?；貋砗蟠蠹蚁嗷贤ㄩ啔v。溝通在教學(xué)過程中哪些地方需要改善，如何去有效地提高課堂氣氛，怎么去奇妙地引導(dǎo)同學(xué)思索問題。 在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我們要

29、學(xué)習(xí)如何做一名合格數(shù)學(xué)老師的同時(shí)，我們還要學(xué)習(xí)做班主任的工作，我們一般都6點(diǎn)10分左右起床，6點(diǎn)45分要到班上，檢查班級(jí)同學(xué)出勤狀況，在上午其次節(jié)課后，我們也要跟隨指導(dǎo)老師到操場(chǎng)上監(jiān)督同學(xué)們做操;下午，我們?cè)?點(diǎn)鐘左右會(huì)到班，查人數(shù);在荊州中學(xué)，下午第四節(jié)課有活動(dòng)課，我們4點(diǎn)50分要去班上守著大家自習(xí)，并關(guān)心解決學(xué)習(xí)問題。晚上6點(diǎn)半，我們也要準(zhǔn)時(shí)到班查人數(shù)，監(jiān)督同學(xué)們晚自習(xí);晚上，同學(xué)們下完晚自習(xí)，我們幾個(gè)男生每星期間或會(huì)去各自班級(jí)男生宿舍查寢，一天下來感覺事情雖不多，但稍顯繁瑣，明白了要管理好班級(jí)不是一件易事，班上的方方面面都要留意，班主任要有耐性，付出心血，要全心全意去關(guān)注班上同學(xué)，奇妙協(xié)

30、作班委組織為班級(jí)大家庭同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。 我們的老師職業(yè)之路從實(shí)習(xí)期開頭，才剛剛起步。我們?cè)谶@方面，就像一張無暇的白紙，我們需要不斷去吸取，去學(xué)習(xí)，去努力成長(zhǎng)。我們?cè)趯W(xué)校會(huì)去聽那些優(yōu)秀的老師授課，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方式，效仿教學(xué)風(fēng)格，我們要去仿照，去訓(xùn)練，努力讓自己在老師職業(yè)這條道路上快速成長(zhǎng)起來。老師職業(yè)，教書育人，其實(shí)是一件光榮而宏大的職業(yè)。在我眼中，同學(xué)就像花朵一樣在校內(nèi)里需要我們這些園丁們的呵護(hù)。既然我們選擇了這個(gè)職業(yè)，我們就要努力將它做好，這樣才不辜負(fù)國(guó)家的培育。 學(xué)高為師，行為世范。老師，光榮而宏大的職業(yè)，在呼喚著我們這些年輕人，努力成長(zhǎng)吧! 精選心得:畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收

31、獲大全其六 不知不覺之間，實(shí)習(xí)工作已然接近尾聲了，回頭看我們的實(shí)習(xí)經(jīng)受，我獵取了許多學(xué)問和為人處世的道理，為了關(guān)心我們熟悉自身的不足，我們可以寫實(shí)習(xí)心得，寫實(shí)習(xí)心得要從哪幾點(diǎn)入手呢？我特地為大家細(xì)心收集和整理了“精選心得:畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲大全其六”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來關(guān)心。 高校生活不久就要過去了，現(xiàn)在是最終的階段了，預(yù)備著論文和畢業(yè)答辯，還有一個(gè)很重要的事情，就是現(xiàn)在也是畢業(yè)實(shí)習(xí)的階段，所以我們?cè)S多同學(xué)都紛紛的去找單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。 我最開頭是不知道要去找怎么樣的實(shí)習(xí)單位，由于同學(xué)們的看法似乎分兩批，一批是找和自己專業(yè)對(duì)口的實(shí)習(xí)單位，這樣既實(shí)習(xí)了又讓自己學(xué)到的理論學(xué)問得到了運(yùn)用，另外一

32、批是要想清晰今后自己要往哪方面進(jìn)展，就可以去那個(gè)行業(yè)里實(shí)習(xí)，這樣以后想從事這塊，也有實(shí)習(xí)的閱歷。我學(xué)的專業(yè)，在我現(xiàn)在所在的城市所涉及的公司似乎很少，一般都在沿海城市，但是自己又不情愿往沿海城市那邊進(jìn)展，于是我遵從的自己的內(nèi)心，找了一家我以后想從事的公司實(shí)習(xí)。 我很幸運(yùn)，我選擇的那家公司也選擇了我，瞬間我就對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)布滿了斗志和期盼，我是想在這段實(shí)習(xí)期間能夠?qū)W到點(diǎn)東西的，為以后自己的工作打下一些基礎(chǔ)，也不至于以后正式工作的時(shí)候，只有一套空理論而沒有實(shí)際的動(dòng)手閱歷。 剛到公司的時(shí)候，由于沒有系統(tǒng)的學(xué)過這塊的學(xué)問，只靠自己平常的愛好也許了解了一點(diǎn)點(diǎn)，一開頭就放低自己的姿勢(shì)，不會(huì)由于自己是_學(xué)校畢業(yè)的

33、就自視過高，在主管的教育下，虛心努力的學(xué)習(xí)，從最簡(jiǎn)潔的學(xué)起做起，到主管將公司重要的項(xiàng)目交到我手里，從一個(gè)項(xiàng)目的邊緣角色到重要項(xiàng)目的主要角色，我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)靠自己看書學(xué)不到的東西，自己也成長(zhǎng)了許多，對(duì)這份工作這個(gè)行業(yè)越來越有愛好，也越來越有信念了。 當(dāng)然我自身的力量的提升，真的少不了四周人的幫忙。我很感謝公司能夠選擇我，讓我有施展的空間，也很感謝主管對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)，在我剛來什么都不了解的時(shí)候，能夠急躁全方位的指導(dǎo)我公司相關(guān)的留意事項(xiàng)和工作的流程，在我不懂得如何操作的時(shí)候，也會(huì)抽過自己的時(shí)間盡可能的教我，在我業(yè)務(wù)不熟識(shí)而犯了一些低級(jí)錯(cuò)誤的時(shí)候，也會(huì)準(zhǔn)時(shí)的訂正我，提示我不能操之過急，對(duì)待工作要細(xì)

34、心。 2022感悟推舉 參觀實(shí)習(xí)心得感悟其六 光陰匆忙而過，實(shí)習(xí)工作即將畫上句號(hào)，回想起這段時(shí)間的工作，學(xué)到了許多課本中學(xué)不到的東西，為了增加我們?cè)诮窈蠊ぷ髦懈?jìng)爭(zhēng)力，我覺得可以將想說的話寫成實(shí)習(xí)心得，那么你知道實(shí)習(xí)心得應(yīng)當(dāng)怎么寫嗎？我特地為大家細(xì)心收集和整理了“2022感悟推舉 參觀實(shí)習(xí)心得感悟其六”，歡迎閱讀，盼望您能閱讀并保藏。 懷著感動(dòng)的的心情，我們到了xx這個(gè)漂亮的“九朝古都”，安住在一拖支配的集體宿舍里，開頭了我們又一段新的歷程。 沒去之前我總以為依據(jù)自己從書上、從課堂上所學(xué)到的學(xué)問應(yīng)當(dāng)對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)狀況有了比較深刻的了解，但去了之后才知道自己的想法有多么稚嫩，才體會(huì)到書上所說的“紙上得來終覺淺，絕知此事需躬行”的真正含義，也明白了老師要我們肯定要下工廠實(shí)習(xí)的良苦專心。真的，有很多東西看似已經(jīng)懂了，但真正到了實(shí)際卻又是另一種狀況。有時(shí)自己認(rèn)為自己已把握的東西可能僅是一些膚淺的表面或總體的一個(gè)方面，甚至有時(shí)是錯(cuò)誤的熟悉，而假如沒有實(shí)地考察實(shí)踐，你是無法發(fā)覺這些問題的。這次實(shí)習(xí)給我們每個(gè)人一個(gè)很好的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)那些書本上不能學(xué)到的學(xué)問，增長(zhǎng)了我們的見識(shí)，對(duì)生產(chǎn)操作有了肯定的直觀熟悉，對(duì)工人也有了一種全新的熟