《生產(chǎn)實(shí)習(xí)》課程教學(xué)大綱(本科)_第1頁(yè)
《生產(chǎn)實(shí)習(xí)》課程教學(xué)大綱(本科)_第2頁(yè)
《生產(chǎn)實(shí)習(xí)》課程教學(xué)大綱(本科)_第3頁(yè)
《生產(chǎn)實(shí)習(xí)》課程教學(xué)大綱(本科)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、生產(chǎn)實(shí)習(xí)(Product i on Pract i ce)課程代碼:(07460014)學(xué)分:3學(xué)時(shí):3周先修課程:材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料力學(xué)性能、金屬材料學(xué)、金屬材料強(qiáng)韌化、金屬材 料組織控制原理、熱處理設(shè)備等適用專業(yè):金屬材料工程教材:無(wú)一、課程性質(zhì)與目標(biāo)(一)課程性質(zhì)生產(chǎn)實(shí)習(xí),是通過(guò)在校理論和實(shí)踐課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,將所學(xué)的金屬材料基礎(chǔ)知識(shí) 與專業(yè)知識(shí)綜合運(yùn)用于實(shí)踐,使理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題的能 力。通過(guò)本專業(yè)實(shí)習(xí)提高學(xué)生專業(yè)知識(shí)印證、鞏固和豐富,逐漸了解本學(xué)科領(lǐng)域在工程 應(yīng)用中的水平及重要性,感受現(xiàn)代企業(yè)中生產(chǎn)組織情況及產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程,擴(kuò)大知識(shí)面。通過(guò)學(xué)生在企業(yè)相關(guān)的金

2、屬熱處理、鑄造車間以及機(jī)械加工、產(chǎn)品裝配等車間的現(xiàn) 場(chǎng)工程技術(shù)人員的介紹、參觀、學(xué)習(xí),使學(xué)生了解金屬材料產(chǎn)品的生產(chǎn)加工基本過(guò)程及 技術(shù)管理程序,加深對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)與金屬材料制備及應(yīng)用的了解;通過(guò)企業(yè)工程 技術(shù)人員的產(chǎn)品技術(shù)工藝介紹和工藝變遷分析,使學(xué)生了解金屬材料產(chǎn)品的技術(shù)形成過(guò) 程及產(chǎn)品質(zhì)量控制的環(huán)節(jié)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程的培訓(xùn),使學(xué)生具備進(jìn)行金屬材料制備及 加工的基本技術(shù)能力,并且培訓(xùn)學(xué)生在金屬材料技術(shù)和工藝方面的分析能力以及解決產(chǎn) 品質(zhì)量問(wèn)題的基本工程技術(shù)能力。(二)課程目標(biāo)課程目標(biāo)1:加深、擴(kuò)展所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)在工程實(shí)際中的應(yīng)用及發(fā)展現(xiàn)狀,為后 繼專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)積累

3、相關(guān)的工程背景知識(shí)。課程目標(biāo)2: 了解金屬材料加工的生產(chǎn)工藝流程以及技術(shù)管理知識(shí),為學(xué)生在工程 實(shí)踐中能適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換打下基礎(chǔ),為學(xué)生在今后的企業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。課程目標(biāo)3:通過(guò)對(duì)生產(chǎn)實(shí)際的調(diào)查研究,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,運(yùn)用 所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)分析、解決實(shí)際生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題的能力。課程目標(biāo)4:通過(guò)對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生提高金屬材料工程領(lǐng)域的工程實(shí)踐和 解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力。課程目標(biāo)5:通過(guò)與工人師傅、工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)和交流,使學(xué)生了解工程技術(shù)人 員的工作特點(diǎn)和職責(zé),了解本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的法律和法規(guī)。課程目標(biāo)6:通過(guò)與工人師傅、工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)和交流,充分認(rèn)識(shí)本專業(yè)技術(shù)對(duì) 客觀世界和

4、社會(huì)的影響,增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任感和工程職業(yè)道德。(三)課程目標(biāo)與專業(yè)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)67、7-2、8-3. 9-2、11-1、H-2。.指標(biāo)點(diǎn)6-1:具備能正確評(píng)價(jià)金屬材料工程領(lǐng)域的工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問(wèn)題的解 決方案對(duì)于社會(huì)、健康、安全、法律以及文化影響的能力,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。.指標(biāo)點(diǎn)7-2:能夠正確理解和評(píng)價(jià)針對(duì)復(fù)雜金屬材料工程問(wèn)題的工程實(shí)踐對(duì)于環(huán) 境和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。.指標(biāo)點(diǎn)8-3: 了解金屬材料工程領(lǐng)域工程師的職業(yè)性質(zhì)和責(zé)任,在工程實(shí)踐中能 自己遵守職業(yè)道德和規(guī)范,具有法律意識(shí)。.指標(biāo)點(diǎn)9-2:能夠在金屬材料熱處理或表面改性等工程實(shí)踐中

5、適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換,在 團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)成員或負(fù)責(zé)人的角色。.指標(biāo)點(diǎn)11T:理解并掌握金屬材料工程實(shí)踐活動(dòng)中涉及工程管理的相關(guān)基本知 識(shí)和方法。.指標(biāo)點(diǎn)11 -2:理解并掌握金屬材料工程實(shí)踐活動(dòng)中涉及的經(jīng)濟(jì)決策相關(guān)基本知 識(shí)和方法。畢業(yè)要求 指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4課程目標(biāo)5課程目標(biāo)6畢業(yè)要求6-1V畢業(yè)要求7-2V畢業(yè)要求8-3q畢業(yè)要求9-2q畢業(yè)要求11-14畢業(yè)要求11-27二 實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求(一)實(shí)習(xí)內(nèi)容. 了解金屬材料工程專業(yè)相關(guān)生產(chǎn)工藝過(guò)程在制造業(yè)中的地位與作用;.了解金屬材料生產(chǎn)的主要工藝特點(diǎn)及主要設(shè)備和配套工藝裝備;.了解與金屬材料工程專業(yè)相關(guān)的鑄造、鍛壓、焊接、熱

6、處理及表面改性等工藝過(guò) 程;.掌握和分析典型金屬零件的結(jié)構(gòu)、成型、熱處理及表面改性工藝過(guò)程及產(chǎn)品成型 的工藝裝備;.了解技術(shù)文檔資料的編寫(xiě)和管理規(guī)范及有關(guān)車間生產(chǎn)管理的知識(shí)。.產(chǎn)品質(zhì)量控制、企業(yè)成本控制、對(duì)環(huán)境的影響及可持續(xù)發(fā)展等內(nèi)容。(二)實(shí)習(xí)要求.虛心向工人師傅和技術(shù)人員請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們的勤勞、踏實(shí)、敬業(yè)、崗位責(zé) 任感等優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì);.實(shí)習(xí)期間學(xué)生必須嚴(yán)格遵守工廠的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)出勤,注意在生產(chǎn)車間參 觀過(guò)程中與往返途中的安全。.學(xué)生按照實(shí)習(xí)大綱要求,在車間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過(guò)觀察分析以及向車間工人和技術(shù) 人員請(qǐng)教,完成規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。3.切實(shí)作好實(shí)習(xí)記錄,包括工廠技術(shù)、管理人員的講解

7、和報(bào)告內(nèi)容、主要產(chǎn)品的結(jié) 構(gòu)、加工工藝流程、使用設(shè)備名稱、型號(hào)、加工工藝規(guī)范參數(shù)等;.實(shí)習(xí)期間,應(yīng)著重了解先進(jìn)工藝方法、工裝設(shè)備等特點(diǎn)、自動(dòng)化控制技術(shù)的應(yīng)用 以及先進(jìn)的生產(chǎn)組織管理形式,以及法律法規(guī)、對(duì)環(huán)境的影響以及可持續(xù)發(fā)展等知識(shí), 還包括企業(yè)運(yùn)作及成本控制等方面的知識(shí)。.學(xué)生應(yīng)結(jié)合實(shí)習(xí)過(guò)程,每天總結(jié)記錄在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)成果,記錄方式包括文字和 簡(jiǎn)圖描述,形成日志。.實(shí)習(xí)結(jié)束后,以實(shí)習(xí)廠家的生產(chǎn)、工藝、產(chǎn)品、質(zhì)量控制、環(huán)境及可持續(xù)發(fā)展等 情況為主要內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)及文獻(xiàn)資料,認(rèn)真寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告。三 實(shí)習(xí)進(jìn)度安排(一周以上的可按周/天填寫(xiě),一周以內(nèi)可按天填寫(xiě);或按實(shí)習(xí)內(nèi)容、模塊填寫(xiě))序號(hào)實(shí)習(xí)

8、內(nèi)容時(shí)間類型地點(diǎn)備注1安全教育、環(huán)境與可持 續(xù)發(fā)展0.5天講座東風(fēng)汽車集團(tuán)公司鑄造一廠禮堂2汽車輪轂制作0. 5參觀大洋車輪有限公司3汽車軸瓦1參觀東風(fēng)佳華有限公司4鑄造曲軸、砂芯0.5參觀東風(fēng)鑄造公司5鑄造熔煉0.5參觀東風(fēng)鑄造一車間6機(jī)器人焊接0.5參觀湖北三環(huán)車身7注塑、彎管0. 5參觀東風(fēng)(十堰)林鴻有限公司8沖壓、焊接0. 5參觀東風(fēng)車身附件公司9鍛造0.5參觀湖北巨隆鍛造有限公司10壓鑄0.5參觀東風(fēng)有色金屬有限公司11板簧0.5參觀東風(fēng)鋼板彈簧有限公司12線束0.5參觀東風(fēng)安泰有限公司序號(hào)實(shí)習(xí)內(nèi)容時(shí)間類型地點(diǎn)備注13沖壓、模具0. 5參觀凸凹模具有限公司14自動(dòng)控制過(guò)程0. 5參

9、觀湖北銅板帶15曲軸、凸輪軸、連桿0.5參觀東風(fēng)發(fā)動(dòng)機(jī)廠16工藝講座0.5講座東風(fēng)汽車集團(tuán)公司鑄造一廠禮堂17質(zhì)量管理講座0.5講座東風(fēng)汽車集團(tuán)公同鑄造廠禮堂注:1.類型:講座、參觀、見(jiàn)習(xí)等;2.可根據(jù)實(shí)際情況對(duì)表格進(jìn)行安排。四、考核與成績(jī)?cè)u(píng)定(一)考核材料要求1、出勤:不得無(wú)故缺席實(shí)習(xí),無(wú)故缺席實(shí)習(xí)達(dá)到3次,則不允許參加最后的答辯;2、實(shí)習(xí)日記(日志):每個(gè)參觀的工廠(車間)以及每個(gè)講座、報(bào)告都要有一篇 日記(日志);每篇字?jǐn)?shù)不少于200字;3、實(shí)習(xí)報(bào)告:按照下發(fā)的模板進(jìn)行撰寫(xiě),不少于3000字;4、答辯記錄:由教師提問(wèn),學(xué)生回答,結(jié)束后,學(xué)生將問(wèn)題和答案全部卸載答辯 記錄紙上并交給教師。(

10、二)成績(jī)?cè)u(píng)定(說(shuō)明成績(jī)?cè)u(píng)定的方法)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),指導(dǎo)教師對(duì)每個(gè)學(xué)生分別進(jìn)行考核,考核以面試交流的形式進(jìn)行,學(xué) 生實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定,應(yīng)根據(jù)學(xué)生在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量 及面試成績(jī),按百分制評(píng)定成績(jī)。分項(xiàng)考核按百分制計(jì)分,累加后折算成課程最終等級(jí),各部分所占比例可為:考勤 及平時(shí)表現(xiàn)(20%)、實(shí)習(xí)日記(10%)、實(shí)習(xí)報(bào)告(30%)、面試成績(jī)(40%)。引入手機(jī)APP軟件,考勤及平時(shí)表現(xiàn)(20%)、實(shí)習(xí)日記(20%)、實(shí)習(xí)報(bào)告(30%) 需要在APP中提交并由教師評(píng)定??己藘?nèi)容考核要求考核人考核權(quán)重考勤及平時(shí)表現(xiàn)服從管理、遵守紀(jì)律、按時(shí)出勤指導(dǎo)教師20%實(shí)習(xí)日記記錄全面、完整指導(dǎo)教師10%實(shí)習(xí)報(bào)告條理清楚、圖表正確、工藝表述正確、生產(chǎn)工藝認(rèn)識(shí)清晰指導(dǎo)教師30%答辯技術(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論