小學(xué)生以放棄為話題的作文

1、來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí) 小學(xué)生以放棄為話題的作文好像人的一生中無時(shí)無刻需要學(xué)著放棄， 放棄一塊糖， 放棄一次出游的機(jī)會(huì)，放棄一段感情，甚至是放棄自己的生命當(dāng)然，這里所說的放棄不是說放棄一切。本篇小學(xué)生話題作文由 5068 橙子為需要此素材的朋友精心收集整理，僅供參考。內(nèi)容如下：放棄放棄何嘗不是一種獲取。當(dāng)二等艙內(nèi)的激情舞曲響起; 當(dāng)一等艙內(nèi)的愛情火花迸濺; 當(dāng)大船撞向冰川的故事被顛覆；當(dāng)如歌如泣的堅(jiān)守被永恒。泰坦尼克號(hào),隨著卡梅隆這位極有經(jīng)驗(yàn)的船長駛向遠(yuǎn)方時(shí)， 另一顆在那蒼穹之上的藍(lán)色星球卻停止了自轉(zhuǎn)。那顆藍(lán)色行星比泰坦尼克號(hào)更早進(jìn)入卡梅隆的腦海， 那是顆多么美麗的行星啊! 上面有奇

2、怪的飛鳥，藍(lán)色的巨人，當(dāng)然，離不開如歌如泣的情節(jié)。 這些美麗的畫面一次又一次定格在卡梅隆的心里， 深深地烙印進(jìn)去。不用說，此片一上映，必然全世界轟動(dòng)。但是，卡梅隆不在斷地思考，他沒有給任何人說，繼而，在那個(gè)時(shí)期，泰坦尼克號(hào)給了卡梅隆無限的財(cái)富與遺憾， 沒人能讀懂那無限的遺憾， 更無人知曉，卡梅隆為何一次又一次地眺望蒼穹。 。 。 。 。 。阿凡達(dá)橫空出世，美麗的藍(lán)色星球，巨人，飛鳥，卡梅隆沒有了遺憾，出色，堪稱空前的畫面， 3D 效果。越來越多的人知道了卡梅隆的遺憾， 當(dāng)時(shí)差勁的機(jī)器， 幕布落后的電腦程序根本無法去實(shí)現(xiàn)。 如今阿凡達(dá)帶給人們的震憾。 如果當(dāng)時(shí)開拍， 無導(dǎo)異于埋葬了 阿凡達(dá) ，卡

3、梅隆選擇了放棄。如果泰坦尼克號(hào)與阿凡達(dá)在那個(gè)時(shí)期同時(shí)上映， 即使是差勁的效果， 同樣， 帶給卡梅隆的是頗有豐收的名得，但是，卡梅隆放棄了，為了藝術(shù)，觀眾而放棄，所以，他不僅獲取了雷雨般的稱贊與掌聲，同時(shí)，也獲取了突破當(dāng)時(shí)最高票房的利益，靠放棄去獲取。聰明的漁夫必不捕食母魚， 有經(jīng)驗(yàn)的大量捕撈者， 必不竭澤而漁。曾經(jīng)有一個(gè)很好玩的套圈游戲， 發(fā)起者總是在死角放一個(gè)很好的玩具，再放些便宜的獎(jiǎng)品。游戲規(guī)則實(shí)際并非是讓你雙手滿載而歸，無數(shù)人垂喘延于那個(gè)很貴的玩具， 卻喪失了全部的套環(huán)， 只有少數(shù)人碰巧碰到了，而在套環(huán)游戲中，只有1%的人能夠懂得，放棄。10 個(gè)套環(huán)， 2 分之一用做去套大獎(jiǎng)， 2 分之

4、一用做去套最容易的小獎(jiǎng)，有取，有舍，懂得放棄一部份，給自己留余地的人，才為智者。貪婪的人，不知道放棄的人，終為敗者。有一個(gè)教育家做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)， 一個(gè)瓦子里放著許多糖， 一個(gè)孩子用手去抓糖，爪了一大把，手卻取不出來了，然而，他卻又不希望放棄任何一顆，結(jié)果卻空手而歸。無獨(dú)有偶，伊索寓言中講了這樣一個(gè)故事 ; 一個(gè)狐貍，看見兩條路上分別有兩塊肉。狐貍想吃左邊的，卻怕右邊的被其他動(dòng)物吃了，想吃右邊，卻怕左邊的被別人吃，于是，想出腳踏兩路，岔口卻越來越大，最終，被自己的貪婪所毀滅。雖然夸張，卻足以發(fā)人深省，無數(shù)人因?yàn)槎虝旱姆艞?，放棄一些觀念，而接收新事，新物，獲取智慧，無數(shù)人因?yàn)榉艞墸p松，樂觀去面對(duì)

5、。然而，反之，有一些人因?yàn)椴环艞壗疱X，權(quán)力，而落入恢恢法網(wǎng)，有一些人因?yàn)閿嗥浜舐?，砍樹，伐木，浪費(fèi)，而使地球資源貧乏，逼上梁山，跨入滅亡的門檻。放棄，并非是半途而廢。它是一種成功的手段。沒有這種手段的人，不能說有毅力，只能說不通事事，否者，笑矣，成功必不遠(yuǎn)! 順者，悲矣，失敗已將致。放棄鮮花與掌聲雄鷹高飛，可它卻錯(cuò)過了身后湛藍(lán)的天空。青蛙蹦跳，可它卻錯(cuò)過了池底魚兒自由自在地遨游?；ǘ涫⒎?，可它卻錯(cuò)過了“零落成泥碾作塵，只有香如故”的美麗。不是每一次掌聲都一定屬于自己，不是每一個(gè)光環(huán)都非得戴在自己頭上。如果力所不及，與其勉強(qiáng)，不如放棄。有時(shí)，一個(gè)轉(zhuǎn)身，會(huì)發(fā)現(xiàn)身后的天空更高、更藍(lán)是那一次演講讓我明

6、白有時(shí)候放棄也是一種美的境界。今天是星期一， 第四節(jié)是班主任的班會(huì)課。 班主任向我們宣布了演講比賽在下個(gè)星期五舉行。班主任說： “大家來共同選舉一下誰是這次參加演講比賽的人。 ”我信誓旦旦的認(rèn)為大家會(huì)一眾選舉我，沒想到正如我所愿。為了星期五的演講比賽，我日日挑燈夜戰(zhàn)，找各種各樣的稿子。改寫、準(zhǔn)備材料、一遍又一遍地熟讀稿子、背誦稿子。時(shí)光飛逝，如今已經(jīng)到了星期四。 又是一節(jié)班主任課。 班主任借他的課讓我上來演講。這幾日的辛苦總算沒有白費(fèi)。我順利地演講完了稿子。在我演講時(shí)我加入了感情語序從而變得抑揚(yáng)頓挫、跌宕起伏。一鞠躬之后，我贏得了全班同學(xué)的鼓掌和老師的贊揚(yáng)。下課后，班主任找我談話，細(xì)心地對(duì)我說

7、; 演講那天， 不要緊張， 要用心去朗讀， 把感情融入進(jìn)去， 老師相信你一定能行的。 有了老師的肯定，我更加變得有信心。終于到了演講那天了，我安然坐在臺(tái)下等候。不久，輪到我上場了。 我泰然走上去， 乘著老師的肯定與同學(xué)們的期望， 我開始了演講。在演講中：我融入了感情，有聲有序。就在這掌聲中我結(jié)束了演講。這是好似心中有一撮火苗在跳動(dòng)，使我有了巨大成就感?？炫R近尾聲時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)厲害人物。他坦然走上臺(tái)，開始演講，他的聲音吸引著每一位觀眾的心， 他是乘著靈魂在演講， 讓我們順著他的感情駛向我們內(nèi)心深處的靈魂彼岸， 真可謂是最動(dòng)人的演講。 讓我真正明白了人外有人、天外有天的道理。比賽結(jié)果出來了， 我只

8、取得了第二名。 第一名的他有無數(shù)的鮮花圍繞。我由衷的為他鼓掌。任何事情無法最求完美，唯有盡力而為，心無壓力結(jié)果會(huì)更好。不是每一次掌聲都一定屬于自己， 不是每一個(gè)光環(huán)都非得戴在自己頭上。如果力所不及，與其勉強(qiáng)，不如放棄。有時(shí)，一個(gè)轉(zhuǎn)身，會(huì)發(fā)現(xiàn)身后的天空更高、更藍(lán)放棄現(xiàn)在的自由放棄現(xiàn)在的自由，好好學(xué)習(xí)，天天向上。為以后的日子和生活打基礎(chǔ)，做鋪墊。做過錯(cuò)車和錯(cuò)過坐車相比，做過錯(cuò)車付出的更多。要好好學(xué)習(xí)，天天向上。 現(xiàn)在努力了， 付出了， 以后的生活會(huì)更輕松些， 更自由些 ;否則，以后復(fù)出的會(huì)是現(xiàn)在的數(shù)十倍，得到的卻不及現(xiàn)在的一半。F雨時(shí)，你為前面那個(gè)人撐傘時(shí)，回過頭看看吧，有個(gè)傻瓜還在淋雨。 我們總

9、是埋怨老師和家長把自己的成績看得多重要， 讓我們做太多的家庭作業(yè)，幫助家長們做太重的家務(wù)活，不關(guān)心我們。其實(shí)，我們錯(cuò)了。 他們只是和我們的角度不同， 老師讓我們做太多的家庭作業(yè)是為了我們的成績好，能讓我們考上好大學(xué)，找到好工作，為了讓我們以后的生活過得更好，更快樂，他們付出了多少心血; 家長讓我們做太多的家務(wù)活是在培訓(xùn)我們的獨(dú)自生活能力， 畢竟他們不能和我們一同度過一輩子，為了讓我們活得更好，更快樂，他們得了多么嚴(yán)重的病，我們還不知道呢。他們非常關(guān)心我們，所以，不要在埋怨什么了。畢竟現(xiàn)在一切的一切都是自己造成的，不論是甜還是苦。長期被急么和孤獨(dú)包圍的人相當(dāng)于每天吸十五支煙， 一支煙中的尼古丁成分已經(jīng)很多了，都能讓一只老鼠毒死，何況十五支呢。去和老師，家長溝通溝通吧，不要整天把自己關(guān)在房間孤苦伶仃的，打開心中的這個(gè)結(jié)， 和別人一起解脫你自己無法解脫的痛苦吧， 要學(xué)會(huì)交流，哪