人教版初中七年級(jí)語(yǔ)文試題卷（二）

1、七年級(jí)語(yǔ)文試題卷人教版初中（二）本卷須知：.本試卷共10頁(yè)，四個(gè)大題，試題卷1-6頁(yè)，答題卷7-10頁(yè)，總分120分?？荚嚂r(shí)間 120分鐘。.本試卷分試題卷和答題卷兩個(gè)局部，考生答卷前必須將答題卷密封線內(nèi)的工程填寫清 楚，然后在答題卷的標(biāo)明位置作答。在試題卷上的所有作答，一律無(wú)效。一、積累與運(yùn)用 （共27分）1.以下加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）（2分）A.干涸（gu）抽噎（ye）消耗（hGo）拈輕怕重（nidn）B.怪誕（ddn）蒞臨（li）啄食（zhud） 哄堂大笑（hbng）C.中傷（zhbng） 懲戒（ch4ng）摻和（chdn）人跡罕至（hdn）D.庇護(hù)（bi）狹隘（di）稱

2、職（chen）咄咄逼人（duG）2.以下詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）（2分）A.遮蔽爛漫硬郎駭人聽(tīng)聞B.污澀氣概炫耀杞人憂天C.慫恿云霄陳列迫不急待D.綿延決別 撫慰 美不勝收3.古詩(shī)文默寫。（9分），應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。（岑參行軍九日思長(zhǎng)安故園）學(xué)而不思那么罔，O （論語(yǔ)十二章）,山入潼關(guān)不解平。（譚嗣同潼關(guān)） 例如1：我認(rèn)為網(wǎng)上交友有利。網(wǎng)上交友范圍廣,可以找到許多和自己志趣相投的人，增加 自己的見(jiàn)聞。例如2：我認(rèn)為網(wǎng)上交友有弊。在虛擬的世界里不能做到相互了解，只能聽(tīng)其言，不能 觀其行。而且網(wǎng)上所說(shuō)的跟現(xiàn)實(shí)世界總會(huì)有所差距，如果把握不好，容易上當(dāng)受騙。（觀 點(diǎn)1分，理由2分）（3） （2分）

3、例如：淡利 相知 志同道合（任選兩個(gè)，每點(diǎn)1分，共2分 二、現(xiàn)代文閱讀（共27分）（一）閱讀711題（共14分）（4分）學(xué)生們賣力地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策 “我”帶著學(xué)生們放學(xué)后踏雪訪梅（每空2分，共 4分）（2分）“彼此”指“我”和孩子們，重音強(qiáng)調(diào)“彼此”，指“我”與孩子們已經(jīng)走 進(jìn)彼此的內(nèi)心，突出了 “我”和學(xué)生情感的加深。（3分）動(dòng)作描寫。（1分）小胖將原來(lái)的“恨”用力抹掉并改成了 “愛(ài)”，表現(xiàn)出 小胖內(nèi)心的轉(zhuǎn)變，表達(dá)出小胖內(nèi)心對(duì)“我”的接受，突出了 “我”和學(xué)生情感的加深。（2分）（3分）芬芳的臘梅花是貫穿全文的線索；芬芳的臘梅花象征著學(xué)生們純真美麗 的心靈；制造懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣；揭示文章情

4、感主旨，表達(dá)“我”與孩子 們溫暖的師生情；（5）關(guān)聯(lián)主要情節(jié)，表達(dá)主要內(nèi)容。（任答三點(diǎn)，每點(diǎn)1分，共3 分）（2分）結(jié)構(gòu)上：首尾呼應(yīng)，照應(yīng)開(kāi)頭，使文章結(jié)構(gòu)完整。內(nèi)容上：點(diǎn)明中心，表達(dá)“我”與孩子們溫暖的師生情。（二）閱讀1215題（共13分）（4分）時(shí)間順序，（1分）先點(diǎn)出“驚蟄”這一節(jié)氣，（1分）隨后用“就這樣， 隨著雨一次次的返回”來(lái)說(shuō)明時(shí)間在往后推移，（1分）”在這個(gè)季節(jié)的尾巴上”，那么 告訴我們時(shí)間已經(jīng)到了暮春。（1分）（3分）運(yùn)用擬人、比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地描寫了柳絮漫天飛舞的情景，流露出作者 的熱愛(ài)和贊美之情。（4分）嗅覺(jué)：某些不明所以的東西到來(lái)，白色的煙團(tuán)包圍了四野，各處彌浸

5、著蠢動(dòng)的腥澀。 （2分）聽(tīng)覺(jué):鳥(niǎo)兒用不同的語(yǔ)言對(duì)歌，在枝頭跳來(lái)跳去，從早到晚都能聽(tīng)見(jiàn)它們的歌唱。（2分）（2分）濟(jì)南的春天是多彩而美麗的，懂得欣賞大自然的美，熱愛(ài)生活的人,是有福的人。 （意思對(duì)即可）三、古詩(shī)文閱讀（共16分）（一）1619 題（共 12 分）（3分）（1）連接，緊跟（2）看，視（3）像犬一樣（4分）（1）骨頭已經(jīng)扔完了，兩只狼像原來(lái)一樣一起追趕。（2分）（2）另一只狼正在柴草堆里打洞，想要鉆過(guò)去從背后對(duì)屠戶進(jìn)行攻擊。（2分）（3分）禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳 議論像狼一樣的惡人，不管怎樣狡詐， 終歸是要失敗的。（每空1分）（2分）屠戶身上表現(xiàn)了復(fù)雜的性格，一是怯懦，從最初的“

6、投以骨”可以看出；（1分）二是勇敢機(jī)智，從“暴起”殺狼，以及“轉(zhuǎn)視積薪后”殺另一只狼可以看出。（1分）（二）2021 題（共 4 分）（2分）富于動(dòng)態(tài)形象，既寫出了巴山夜雨漲滿秋池的景象，又表現(xiàn)出詩(shī)人深重的綿綿愁思。（意思對(duì)即可）（2分）表達(dá)了詩(shī)人羈旅巴山的孤寂愁苦和思鄉(xiāng)思親之情。（意思對(duì)即可）四、作文 請(qǐng)參照中考語(yǔ)文作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中采用寓情于景的手法，既點(diǎn)明了時(shí)令又表達(dá)了 漂泊之感和落寞之情的兩句是：，。水是古詩(shī)中常見(jiàn)的意象。如曹操在觀滄海中用“，”寫海水和山相互映襯，顯示出大海的遼闊氣勢(shì);李白在峨眉山月歌中用“，寫山、月、江水等景致的融合變幻，襯托出詩(shī)人即將離開(kāi)

7、故鄉(xiāng)時(shí)的復(fù)雜情感。.名著閱讀。（4分）父親的病和瑣記都寫到衍太太。請(qǐng)任選一篇，寫一件與 衍太太相關(guān)的事，并說(shuō)說(shuō)她是一個(gè)什么樣的人。.以下句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）（3分）生活中的精彩與黯淡，教會(huì)你坦然面對(duì)平凡的自己；于是，無(wú)論在怎樣的境遇里, 你都能放平心態(tài)，幸福生活。這時(shí)，你就獲得了成長(zhǎng)。成長(zhǎng)就是你送給自己的禮物。 旅途中的溫暖與寒涼讓你學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了感恩。A.B.C.D.某校七年級(jí)（1）班開(kāi)展主題為“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)要求， 完成以下任務(wù)。（共7分）講交友故事。請(qǐng)舉出一個(gè)交友的典故，并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)典故的內(nèi)容。（2分）談交友利弊?；ヂ?lián)網(wǎng)豐富了現(xiàn)代人的交友

8、方式，多種多樣的網(wǎng)上交友方式有利也有弊, 請(qǐng)先明確你的態(tài)度，然后簡(jiǎn)要談?wù)勀愕目捶?。?分）知擇友標(biāo)準(zhǔn)。以下句子中隱含著古人的擇友標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)各用一個(gè)詞語(yǔ)概括。（任選兩句 作答）（2分）君子之交淡假設(shè)水，小人之交甘假設(shè)醴。一一莊子人生貴相知，何必金與錢。一一李白大凡君子與君子,以同道為朋;小人與小人,以同利為朋。一一歐陽(yáng)修二、現(xiàn)代文閱讀（共27分）（一）閱讀芬芳的臘梅花，完成711題。（共14分）芬芳的臘梅花天空飄著雪花，和雪花一同落在我手中的還有朵朵芬芳的蠟梅花一一幾個(gè)學(xué)生隨信寄 來(lái)的，我不禁帶著微笑想起那群學(xué)生秋風(fēng)掃凈落葉的時(shí)候，學(xué)校臨時(shí)安排我接管初三的一個(gè)班，這個(gè)班里有幾個(gè)出了名的 “搗蛋鬼”

9、。一進(jìn)教室，我就看見(jiàn)靠門的小書(shū)桌邊緣刻著一個(gè)“恨”字一一而且右邊多了一點(diǎn)，我 知道這是一群“恨錯(cuò)了”的孩子，我笑了，我微笑著說(shuō)：“孩子們，我有一個(gè)難題，請(qǐng) 幫助我解決?！彼麄兺Ｗ×巳氯?，睜大眼睛望著我，眼神很豐富：有吃驚，有冷漠，有 懷疑，有猜測(cè)這么多樣的眼神一齊注視我，我也有些慌神，不由歪了一下身子，我 掩飾地清著嗓子說(shuō)：“我做教師有一個(gè)致命的弱點(diǎn)，那就是我的咽炎愈來(lái)愈嚴(yán)重了。我 今年30歲，可我的聲帶卻未老先衰，恐怕有300歲的年紀(jì)了?！甭?tīng)到這里他們中不少 人笑了，有情不自禁笑的，也有故意大聲呵呵的，但我發(fā)現(xiàn)他們的表情里沒(méi)有惡意。我 放心地笑了接下來(lái)的情形可想而知，他們賣力地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，我一

10、一點(diǎn)頭說(shuō)“試過(guò)了”。最后，他 們有些泄氣，有的已開(kāi)始“脖子扭扭屁股扭扭，我想我得實(shí)施我的“底牌”方案了, 否那么這只能是疲軟無(wú)效的“情感搭訕”。突然，我聽(tīng)見(jiàn)小胖說(shuō)：“我知道一個(gè)方法，就 是用蠟梅花拌蜂蜜”這就是我要等的那個(gè)孩子，他終于發(fā)話了，我早知道他是這個(gè) 班的“七寸”。我說(shuō)：“是嗎？這個(gè)方法倒還沒(méi)試過(guò)”窗外，飄著雪花。我和小 胖這些孩子的對(duì)話也像雪花一樣落進(jìn)彼此心里。顯然，他們開(kāi)始配合我，“幫助”我了。 其實(shí)，我只需要他們的配合，并不指望他們的“藥方”。事實(shí)上，他們?cè)谫u力地“幫 助”我，放棄了屬于自己的玩樂(lè)時(shí)間，為我尋找新鮮的蠟梅花有一天，他們的“小神探”跑來(lái)給我說(shuō)：“老師，小胖領(lǐng)著我們找

11、到一片蠟梅樹(shù)林, 我們摘了一些在家晾著呢，等干了給你拿來(lái)。”我呆了，想著他們可別“毀林”啊。我悄悄叫來(lái)小胖，謹(jǐn)慎地想著措辭，不想小胖挺“詭”，一聽(tīng)就明白了，大聲大氣地 說(shuō)：“老師，那是一片沒(méi)人管的廢林子，正改建，快挖沒(méi)了，再晚了就摘不到了?！蔽?將信將疑撥通報(bào)社朋友的 ，他索性帶我去實(shí)地考察，果然小胖的話屬實(shí)。這是一片 荒園，就“藏匿”在學(xué)校附近，很像魯迅筆下的“百草園”，本真的自然景色讓我很動(dòng) 心，思忖著：哪天帶學(xué)生來(lái)游一回。一個(gè)漫天飛雪的周末，我經(jīng)過(guò)教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小胖正在門口小書(shū)桌上用橡皮泥仔細(xì) 地抹平那個(gè)“恨”字，然后在上面貼了一張心形貼紙，用力地按了按，并端端正正地寫 下一個(gè)“愛(ài)”字

12、。我激動(dòng)了，在班里宣布：“放學(xué)后踏雪訪梅去！ ”小胖喊：“我?guī)?給老師摘蠟梅花去！ ”雪花、梅花、孩子們的笑語(yǔ)、歡聲，浩浩蕩蕩地歡騰著那片荒地，縷縷的芳香纏繞著 我的眼耳鼻喉，我快樂(lè)著孩子們的快樂(lè)。那一刻，在我眼中，這群孩子就是一朵朵美麗 的蠟梅花一一你聞不到他們的芳香，是因?yàn)槟氵€沒(méi)有走進(jìn)他們的心里花香太濃了，彌漫在眼里，我禁不住落淚了。哦，這芬芳的花兒芬芳的孩子！今冬，又飄雪了?？粗种兴麄兗膩?lái)的小小蠟梅花，我清楚聞到他們心靈里散發(fā)的香。我想說(shuō)，此刻，我陶醉。.本文回憶了 “我”與學(xué)生交往的幾個(gè)片段，請(qǐng)?jiān)跈M線上補(bǔ)全相關(guān)內(nèi)容。（4分）“我”自稱患有咽炎，一為了給“我”治咽炎，學(xué)生們尋找蠟梅花

13、一學(xué)生們的行為讓“我”感動(dòng)，。.朗讀文中畫橫線的句子時(shí)，“彼此”一詞用重音朗讀，請(qǐng)簡(jiǎn)析理由。（2分）我和小 胖這些孩子的對(duì)話也像雪花一樣落進(jìn)彼此心里。.文中畫波浪線的句子運(yùn)用的人物描寫方法是什么？說(shuō)說(shuō)你對(duì)句中“小胖”的行為的 理解。（3分）一個(gè)漫天飛雪的周末，我經(jīng)過(guò)教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小胖正在門口小書(shū)桌上用橡皮泥仔細(xì)地 抹平那個(gè)“恨”字，然后在上面貼了一張心形貼紙，用力地按了按，并端端正正地寫下 一個(gè)“愛(ài)”字。.結(jié)合全文內(nèi)容分析，以“芬芳的蠟梅花”為題有哪些作用？（3分）.結(jié)尾一段有什么作用？（從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分析）（2分）（二）閱讀濟(jì)南之春，完成1215題。（共13分）濟(jì)南之春簡(jiǎn)墨 地氣一動(dòng)，

14、人們就開(kāi)始常說(shuō)一句話了：濟(jì)南春脖子短。哦，驚蟄了，開(kāi)始了一一是誰(shuí)，失手打翻了一杯隔夜的茶？某些不明所以的東西到來(lái)， 白色的煙團(tuán)包圍了四野，各處彌漫著蠢動(dòng)的腥澀。早晨一睜開(kāi)眼睛，就見(jiàn)空地上無(wú)端多 了些濕漉漉的印子，小小地凸起著，像魚(yú)兒吐的小泡泡，這兒一團(tuán)，那兒一簇一一是蚯 蚓活動(dòng)筋骨的痕跡。然后，迎春和連翹不知道誰(shuí)仿效誰(shuí)，模樣差不多，爭(zhēng)著挑出了黃燈 籠。然后，很多很多的愛(ài)和力量蘇醒了，整個(gè)大地，寂靜中充滿響動(dòng)。城內(nèi)城外的小山們就不用說(shuō)了，積攢了一冬的綠啊，這時(shí)說(shuō)什么也憋不住，一股腦兒 全都傾倒在山坡上，沒(méi)有了疆域。漿果、灌木、蕨類，草木你推我操，絞出了汁子，連 石頭也被這綠泡軟了，就要興致勃勃地

15、開(kāi)出花來(lái)。而滿城的柳，那是滿城的綠啊，如煙 似霧，沒(méi)邊沒(méi)沿地蒸騰、泅染開(kāi)來(lái)。到小陽(yáng)春，柳絮都飛起來(lái)了，柳樹(shù)的心都飛起來(lái)了， 它們捉對(duì)兒，成球、成團(tuán)，追逐嬉鬧，如同一群白衫少年一一它們飛奔在半空里，不肯 再回到凡間。這時(shí)候，你被柳絮煩惱著，也歡喜著，走在柳絮里，像走在夢(mèng)里，一切都 不真實(shí)起來(lái)。就這樣，隨著雨一次次的返回，大地寒氣散盡，變得整個(gè)兒香噴噴的，遍地花開(kāi)。在 街上走著，會(huì)生出一種小醉的感覺(jué)，精力集中不起來(lái)，腦子也有點(diǎn)蒙?；ǘ奸_(kāi)得發(fā)酵了， 像給大地吃上了一種什么藥。這種日子，在屋子里根本呆不住一一你會(huì)一整天一整天, 泡在戶外，舍不得回家。這叫你的眼睛和鼻子也閑不住。因?yàn)樽詮挠汉瓦B翹開(kāi)了門

16、，花朵們的拜訪就從來(lái)沒(méi) 斷過(guò)一一黃花朵還真是一種急性子的顏色啊，率領(lǐng)著顏色家族眾姊妹，用百米賽的爆發(fā) 力，一刻也不停地前進(jìn)。她們的潔凈叫人簡(jiǎn)直想一朵一朵、一瓣一瓣展開(kāi)，在上面書(shū)寫 詩(shī)篇。她們又多有耐力啊，所謂開(kāi)到荼縻，也還是向前奔著一一春至而梅、而櫻、而海 棠；春深那么桃、那么李、那么丁香；即便春去，還蜀葵，還鶯蘿、還薔薇花朵開(kāi)了又開(kāi)， 開(kāi)了又開(kāi)，將身體里的呼號(hào)都給喊了出去。那些大都有著草字頭、木字邊姓氏的小號(hào)們， 一百萬(wàn)一千萬(wàn)支地演奏香氣。與香氣結(jié)伴而來(lái)的，是一群群的蜂子和鳥(niǎo)兒一一鳥(niǎo)兒用不同的語(yǔ)言對(duì)歌，在枝頭跳來(lái) 跳去，從早到晚都能聽(tīng)見(jiàn)它們的歌唱。頭角黑黑、遍身黃嫩的蜂子，腿子肥嘟嘟的，金

17、粉閃耀，裙擺被陽(yáng)光照透。在這個(gè)季節(jié)的尾巴上，濟(jì)南大大小小的池塘湖泊里，蓮葉平水冒出，小小的葉子，羞 澀地抿著嘴唇，打個(gè)哈欠就長(zhǎng)成了半大小伙兒。他們舒展開(kāi)來(lái)，平鋪下身子，躺在水水 的軟床上，恨天恨地地等待起來(lái)。其實(shí)，不必著急，到不了小夏天，白腰雨燕低低地掠 過(guò)水面的時(shí)候，他們這些“綠衣人”所盼望的伴侶一一“粉衣人”，就來(lái)到身邊了，垂 著眼睛，紅著面孔。在花下，人們的說(shuō)話聲也溫柔起來(lái)；過(guò)了戀愛(ài)年齡的人，又想戀愛(ài) 一次。而對(duì)著蓮微笑的人、出神的人，也一樣，都是有福之人。.本文是按照什么順序?qū)懢暗模空?qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）.請(qǐng)從修辭角度賞析文中畫橫線的語(yǔ)句。（3分）柳絮都飛起來(lái)了，柳樹(shù)的心都飛起來(lái)了，它們

18、捉對(duì)兒，成球、成團(tuán)，追逐嬉鬧，如同一 群白衫少年一一它們飛奔在半空里，不肯再回到凡間。.除了從視覺(jué)繪景外，作者還從哪些角度描寫了濟(jì)南的春景？請(qǐng)各舉一例。（4分）.結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)”而對(duì)著蓮微笑的人、出神的人，也一樣，都是有福之人”的 理解。（2分）三、古詩(shī)文閱讀（共16分）（一）閱讀下面文言文，完成1619題。（共12分）狼蒲松齡一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而 兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛 擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又 數(shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露 尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。.解釋下面句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（3分）綴行甚遠(yuǎn)顧野有麥場(chǎng)其一犬坐于前.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。18.這篇文章的主旨句是，運(yùn)用了的表達(dá)方式，諷喻（3分）.請(qǐng)結(jié)合文章具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析屠戶是個(gè)怎樣的人。（2分）（三）閱讀下面一