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1、PAGE6交通安全優(yōu)秀征文2016年交通安全優(yōu)秀征文第一篇:交通安全在我們現(xiàn)代社會(huì)中,城市馬路不僅僅是人和物位置移動(dòng)的通道,同時(shí)也是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的文明程度的檢驗(yàn)場(chǎng)。許多國(guó)家都十分重視交通安全教育,孩子們從小就接受交通知識(shí)的教育,每個(gè)人也嚴(yán)格按照交規(guī)出行。例如,在德國(guó),交通管理部門(mén)經(jīng)常組織學(xué)齡前兒童舉行交通知識(shí)大獎(jiǎng)賽。德國(guó)的街道上,最引人注目的是大街小巷的紅綠燈,大的十字路口的紅綠燈都是自動(dòng)裝置,中小路口有指示先行或后行的交通牌。在學(xué)校、幼兒園或孩子集中的地區(qū),路牌上會(huì)印有小孩的圖案,提醒司機(jī)注意。在日本,無(wú)論是大小城鎮(zhèn),還是鄉(xiāng)村僻野,公路路口都安裝著交通信號(hào)燈。在繁華的街區(qū),當(dāng)路口的紅燈

2、亮?xí)r,即便馬路上沒(méi)有車(chē)輛行駛,路邊的行人也沒(méi)有闖紅燈過(guò)馬路的。瑞典的交通規(guī)則也是以人為先,行人第一。馬路上的信號(hào)燈在離地面兩米處,與行人的目光高度持平,且周?chē)粶?zhǔn)立廣告牌或栽樹(shù),以避免遮蓋信號(hào)燈。我國(guó)雖然也十分重視交通安全和交通文明,但相比較其他國(guó)家做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每天,在馬路上,不遵守交通規(guī)則的行人、自行車(chē)、車(chē)輛比比皆是。例如,非機(jī)動(dòng)車(chē)遇紅燈時(shí)越線、在車(chē)道上逆行、違法載人載物,行人不走人行道、任意跨越護(hù)欄、亂穿機(jī)動(dòng)車(chē)道等等。有的時(shí)候我過(guò)馬路,經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)紅燈時(shí)行人無(wú)視信號(hào)燈闖紅燈,或者綠燈時(shí)汽車(chē)?yán)媒徊媛房跁r(shí)間差不顧過(guò)馬路的行人加速?zèng)_過(guò)去等情況。沒(méi)有信號(hào)燈的時(shí)候更甚。我國(guó)交通法規(guī)明確規(guī)定:“車(chē)

3、輛行經(jīng)人行橫道,遇有交通信號(hào)放行行人通過(guò)時(shí),必須停車(chē)或減速讓行;通過(guò)沒(méi)有信號(hào)燈控制的人行橫道時(shí),須注意避讓來(lái)往行人。”在現(xiàn)實(shí)生活中,有交通信號(hào)的路口還好一些,沒(méi)有交通信號(hào)的路口根本就是一片混亂的景象,車(chē)水馬龍,互不相讓。在我們這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中,車(chē)輛依法行車(chē),行人依法行路,是交通文明的一部分。另外,交通警察依法管理、文明執(zhí)法,也是交通文明的另一部分。這兩部分同時(shí)“展現(xiàn)”在馬路上,才能構(gòu)成完整的交通文明。為了加強(qiáng)朝陽(yáng)區(qū)道路交通安全秩序和提高人民的交通文明素質(zhì),朝陽(yáng)區(qū)特提出了朝陽(yáng)區(qū)交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”。四知是:一知主題,即迎奧運(yùn),建首善,創(chuàng)和諧交通環(huán)境;二知內(nèi)容,即整頓行人、非機(jī)

4、動(dòng)車(chē)違法行為;三知目標(biāo),即車(chē)不越線、人不亂穿、各行其道、秩序井然;四知規(guī)范,即行使規(guī)范、停車(chē)規(guī)范、設(shè)施規(guī)范、占路規(guī)范。四讓是:人讓人讓出一片溫情,人讓人讓出一片秩序,車(chē)讓人讓出一片安全,車(chē)讓車(chē)讓出一片理解。我想制定這個(gè)交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”的目的就是,提高大家的交通安全意識(shí)和交通文明素質(zhì),從而減少交通事故的發(fā)生。當(dāng)然對(duì)于交通文明習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng),應(yīng)該從每個(gè)人做起,特別是作為一名處于弱勢(shì)地位的行人,更應(yīng)該引起注意。來(lái)自北京市交管局的統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,2003年,北京行人事故為901起,死亡218人;從2004年1月至2005年7月,北京市共發(fā)生行人事故842起,死亡200人,傷7

5、03人,直接經(jīng)濟(jì)損失726萬(wàn)多元。財(cái)產(chǎn)損失可以量化,而生命代價(jià)卻無(wú)法計(jì)算。因此,只有全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái),以人為本,從我做起,加強(qiáng)“交通文明”意識(shí)教育,才能真正的使其得到改進(jìn),才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”,才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。第二篇:交通安全個(gè)人的生命如同那薄薄的蟬翼,經(jīng)不起什么風(fēng)吹雨打,它是脆弱的,卻又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。造物主創(chuàng)造了人,充滿活力的生命來(lái)到了這個(gè)世界,我們難道不應(yīng)該珍惜嗎?當(dāng)我看到一朵鮮花盛開(kāi)的時(shí)候,我為之高興;可是,當(dāng)我看著一朵朵花兒慢慢凋謝,不免有些傷感。我的定義中,花開(kāi)就是生命的開(kāi)始,花謝就是生命的結(jié)束,人的一生中可以看到多少個(gè)花開(kāi)花謝呢?當(dāng)你看一

6、次時(shí)間,時(shí)間就悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句生命如此短暫!保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職,有了生命才談的上如何讓它更精彩。有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):人生只有昨天,今天和明天。是的,生命在慢慢的離去,生命不在于長(zhǎng)短而是在于是否精彩,把握住每一個(gè)瞬間,讓生命如同璀璨的星群,發(fā)光發(fā)亮在這忙碌的街道上,在這歡歌笑語(yǔ)中,隱藏著一個(gè)多么可怕的魔鬼,你知道嗎交通隱患!現(xiàn)如今,減少交通隱患成了多么要緊的任務(wù)。如今,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,馬路上的車(chē)輛都川流不息的,車(chē)水馬龍的馬路上隨時(shí)都可能上演一幕幕慘劇,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失于輪胎之下。一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中,面對(duì)這心驚膽戰(zhàn)的場(chǎng)景,你能不感到惋惜嗎?導(dǎo)致這悲劇發(fā)

7、生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識(shí)和交通安全意識(shí)。記得那是去年的一個(gè)中午,人們穿行在人山人海的街頭,急促的喇鳴聲震耳欲聾,這時(shí),一輛轎車(chē)狂奔而來(lái),我站在路邊,頭發(fā)都立了起來(lái),只見(jiàn)前面,有一個(gè)背著書(shū)包的小學(xué)生蹦蹦跳跳地走回家的路上,“啊“一聲尖叫,一看,那輛疾速的汽車(chē)撞上了那個(gè)學(xué)生,剛才還那么活潑的孩子現(xiàn)在就被撞倒了一旁,人們也紛紛停下腳步來(lái),看著這慘不忍睹的畫(huà)面,多么的悲慘!肇事司機(jī)的良心還沒(méi)有完全泯滅,趕緊撥打了120,司機(jī)抱著那個(gè)孩子,“你一定要堅(jiān)持下去,馬上醫(yī)生就來(lái)了!”看著奄奄一息的孩子,我不禁落下眼淚鮮血流在了地上,耀眼的紅色是那么搶眼,不一會(huì)兒,救護(hù)車(chē)來(lái)了,醫(yī)生們把孩子抬上了擔(dān)架

8、,肇事司機(jī)也跟隨去了,看著救護(hù)車(chē)慢慢消失在我們的視線中,人們也散了,而我卻站在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。我得知,這個(gè)孩子雖然沒(méi)有了生命危險(xiǎn),但不幸的是,孩子半身癱瘓了,一個(gè)不完整的生命又多大的意義呢?這就是一個(gè)血的教訓(xùn)啊!因?yàn)橐粋€(gè)人疏忽了交通意識(shí),換來(lái)的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了,意外的發(fā)生時(shí)無(wú)法用悔恨與淚水挽回的。一幅幅摻不忍睹的畫(huà)面;一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情;一句句讓人沉思的話語(yǔ)。每一起交通事故都在間接地拆散一個(gè)美好的家庭,人們難道不應(yīng)該反省嗎?如果我們多加強(qiáng)交通防范意識(shí),如果我們多了解了解交通規(guī)則,那么,有很多事故是可以避免的。在人們的眼中,造成悲劇的發(fā)生,就是開(kāi)車(chē)不謹(jǐn)慎,要不然就是不遵守交

9、通規(guī)則,的確如此,如果每一個(gè)行人都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,那么,這個(gè)社會(huì)就不再需要交警了,不是嗎?只有謹(jǐn)慎慢行,才會(huì)讓自己和他人的生命得到保障。大城市中,在上下學(xué)高峰期,馬路上隨處可見(jiàn)的是學(xué)生們?cè)谧孕熊?chē)上搭載人,這是多么危險(xiǎn),大家又想過(guò)嗎,一個(gè)不小心,不注意,一個(gè)個(gè)鮮活的生命,一個(gè)個(gè)祖國(guó)的未來(lái)就這樣離去了,這值得嗎?不僅如此,沒(méi)多遠(yuǎn)就有的斑馬線,就是有人對(duì)它視而不見(jiàn),偏偏要拿自己的生命開(kāi)玩笑,多么的愚昧,多么的無(wú)知啊!甚至有的大人,都一邊橫穿馬路,一邊對(duì)自己的兒女說(shuō):“一個(gè)好孩子是不可以不遵守交通規(guī)則的哦!”試問(wèn)這些大人配得上爸爸媽媽這個(gè)稱(chēng)呼嗎?一個(gè)理想的家園是需要每個(gè)人的努力,我們應(yīng)該提高自己的安全意識(shí)。一定要阻止交

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