部編人教版八年級(jí)下冊(cè)初中語(yǔ)文 專(zhuān)項(xiàng)四 文學(xué)常識(shí)與名著閱讀

1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔專(zhuān)項(xiàng)四 文學(xué)常識(shí)與名著閱讀一、文學(xué)常識(shí)1 社戲的作者是_，原名_，浙江紹興人，他是我國(guó)偉大的文學(xué)家、_家、_家，其代表作品有短篇小說(shuō)集_等。2 回延安選自_，它的作者是_，現(xiàn)代著名革命詩(shī)人、劇作家。他和丁毅等合著了我國(guó)第一部新歌劇_，獲1951年斯大林文學(xué)獎(jiǎng)。3 安塞腰鼓的作者是_，陜西延安人。他的散文集_獲首屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)。4 燈籠的作者是_，原名熙成，山東萊蕪人，_家、_家。5 大自然的語(yǔ)言根據(jù)科學(xué)大眾1963年第1期的一門(mén)豐產(chǎn)的科學(xué)物候?qū)W改寫(xiě)。作者_(dá)，浙江上虞人，_家、_家。6 阿西莫夫短文兩篇的作者是_，_國(guó)科普作家、科幻小說(shuō)家。代表作有_新疆

2、域等。7 大雁歸來(lái)選自_，作者是_，_國(guó)_家。8 時(shí)間的腳印的作者是_，科普作家。9 桃花源記的作者是_，字元亮，一名潛，私謚“靖節(jié)”，世稱(chēng)_，潯陽(yáng)柴桑(今江西九江)人，有陶淵明集。10 小石潭記的作者是_，字_，河?xùn)|(今山西永濟(jì)西)人。唐代文學(xué)家，“_”之一。11 核舟記選自_卷十，清代編。作者_(dá)，字_，明末嘉善(今浙江嘉興)人。12 詩(shī)經(jīng)先秦時(shí)叫作_或_，是我國(guó)最早的一部總集。它收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌共_篇。詩(shī)經(jīng)按所配樂(lè)曲的性質(zhì)分成_、_、_三部分。13 聞一多，原名_，湖北浠水人，中國(guó)現(xiàn)代偉大的愛(ài)國(guó)主義者，堅(jiān)定的民主戰(zhàn)士，詩(shī)人，學(xué)者。派代表詩(shī)人，代表作有_唐詩(shī)雜論楚辭校補(bǔ)古典新義等

3、。作品主要收錄在聞一多全集中。14 應(yīng)有格物致知精神的作者是_，美籍華裔物理學(xué)家，獲1976年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。15 王選，江蘇無(wú)錫人，生于上海，專(zhuān)家，被譽(yù)為“_”。2002年獲獎(jiǎng)。由他領(lǐng)導(dǎo)研制成功的“_”為我國(guó)新聞出版業(yè)普及推廣中文計(jì)算機(jī)排版做出了重大貢獻(xiàn)。16 慶祝奧林匹克運(yùn)動(dòng)復(fù)興25周年的作者是_，_國(guó)教育家、社會(huì)活動(dòng)家，現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)創(chuàng)始人。17 壺口瀑布的作者是_，著名的新聞理論家、_家、學(xué)者。18 在長(zhǎng)江源頭各拉丹冬選自_，作者是_。19 登勃朗峰選自遠(yuǎn)處的青山，作者是_，_國(guó)作家。代表作有小說(shuō)_哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記等。勃朗峰，歐洲山的主峰，山勢(shì)陡峻，為歐洲名勝之一。20 一滴水經(jīng)過(guò)

4、麗江選自_2013年6月號(hào)，作者是_。21 莊子(約前369前286)，名_，宋國(guó)蒙(今河南商丘東北)人，時(shí)期哲學(xué)家，家學(xué)派的代表人物。22 禮記二則選自禮記正義。禮記，戰(zhàn)國(guó)至秦漢間_家論著的匯編，相傳是西漢經(jīng)學(xué)家_編纂的。23 馬說(shuō)的作者是，字_，河陽(yáng)（今河南孟州）人，自謂，世稱(chēng)“_”，唐代文學(xué)家、思想家、教育家。24 石壕吏的作者是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人_，字子美，自稱(chēng)_，宋以后被尊為“_”，稱(chēng)他的詩(shī)為“_”。25 白居易，_代詩(shī)人，字樂(lè)天，號(hào)_，是_運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。其詩(shī)語(yǔ)言通俗，和元稹并稱(chēng)“元白”，和劉禹錫并稱(chēng)“劉白”。有白氏長(zhǎng)慶集。二、名著閱讀(一)傅雷家書(shū)26 2020安徽合肥肥西期末

5、請(qǐng)運(yùn)用所積累的知識(shí)，完成問(wèn)題。說(shuō)到驕傲，我細(xì)細(xì)分析之下，覺(jué)得你對(duì)人不夠圓通固然是一個(gè)原因，人家見(jiàn)了你有自卑感也是一個(gè)原因；而你有時(shí)說(shuō)話(huà)太直更是一個(gè)主要原因。例如你初見(jiàn)恩德，聽(tīng)了她彈琴，你說(shuō)她簡(jiǎn)直不知所云。這說(shuō)話(huà)方式當(dāng)然有問(wèn)題。倘能細(xì)細(xì)分析她的毛病，而不先用大帽子當(dāng)頭一壓，聽(tīng)的人不是更好受些嗎？有一夜快十點(diǎn)多了，你還要練琴，她勸你明天再練，你回答說(shuō)：像你那樣，我還會(huì)有成績(jī)嗎？對(duì)待人家的好意，用反批評(píng)的辦法，自然不行。媽媽要你加衣，要你吃肉，你也常用這一類(lèi)口吻。你慣了，不覺(jué)得；但恩德究不是親姐妹，便是親姐妹，有時(shí)也吃不消。這些毛病，我自己也常犯，但愿與你共勉之!從這些小事情上推而廣之，你我無(wú)意之間

6、傷害人的事一定不大少，也難怪別人都說(shuō)我們驕傲了。我平心靜氣思索以后，有此感想，不知你以為如何？(1)“不知所云”在句中的意思是_。(2)傅雷說(shuō)傅聰“這說(shuō)話(huà)方式當(dāng)然有問(wèn)題”，這里的“問(wèn)題”指的是什么？(3)傅雷在信中寫(xiě)道：“這些毛病，我自己也常犯，但愿與你共勉之!”這樣寫(xiě)有什么好處？27 2020山東臨沂郯城期中名著閱讀。1956年2月29日夜親愛(ài)的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。關(guān)于莫扎特的話(huà)，例如說(shuō)他天真、可愛(ài)、清新等，似乎很多人懂得，但彈起來(lái)還是沒(méi)有那天真、可愛(ài)、清新的味兒。這道理，我覺(jué)得是“理性認(rèn)識(shí)”與“感情深入”的分別。感性認(rèn)識(shí)固然是初步印象，是大概的認(rèn)識(shí)；理性認(rèn)識(shí)是深入一步，了解到

7、本質(zhì)。但是藝術(shù)的領(lǐng)會(huì)，還不能以此為限。必須再深入進(jìn)去，把理性所認(rèn)識(shí)的，用心靈去體會(huì)比如你自己，過(guò)去你未嘗不知道莫扎特的特色，但你對(duì)他并沒(méi)發(fā)生真正的共鳴這一回可不然，你的確和莫扎特起了共鳴，你的脈搏跟他的脈搏一致了(傅雷家書(shū)節(jié)選)(1)傅雷家書(shū)是傅雷夫婦寫(xiě)給兩個(gè)兒子的書(shū)信，主要是寫(xiě)給_的。(2)傅雷家書(shū)是一本普通而又奇特的書(shū)。這些家書(shū)凝聚著傅雷對(duì)祖國(guó)、對(duì)兒子深厚的愛(ài)。信中首先強(qiáng)調(diào)的是_。(3)在這封家書(shū)中，傅雷為什么多次提到莫扎特？(二)鋼鐵是怎樣煉成的28 2020安徽安慶桐城期末請(qǐng)運(yùn)用所積累的知識(shí)，完成問(wèn)題。A在外面提心吊膽地守候，手術(shù)過(guò)后，她看見(jiàn)丈夫的臉( )像死人一樣慘白，( )仍然很有

8、生氣，并且像平常一樣，溫柔而安詳。“你放心好了，小姑娘。要我進(jìn)棺材不那么容易。我還要活下去，而且要大干一場(chǎng)。他們對(duì)我的病情做的診斷都正確，但是硬說(shuō)我已經(jīng)百分之百地喪失了勞動(dòng)力，那是完全錯(cuò)誤的。咱們還是走著瞧吧?！北栠x擇了一條道路，決心通過(guò)這條道路回到新生活建設(shè)者的行列。冬天過(guò)去了，春天推開(kāi)了緊閉的窗戶(hù)。失血過(guò)多的保爾終于挺過(guò)了最后一次手術(shù)。他覺(jué)得他再也無(wú)法在醫(yī)院里待下去。十幾個(gè)月來(lái)，看的是周?chē)说姆N種痛苦，聽(tīng)的是垂危病人的呻吟和哀號(hào)，這比忍受自身的病痛還要困難得多。(1)以上文段選自創(chuàng)作的鋼鐵是怎樣煉成的，A是_ (人名)。(2)文段畫(huà)線句子缺少一個(gè)關(guān)聯(lián)詞，請(qǐng)補(bǔ)充完整：_ _(3)請(qǐng)結(jié)合原著

9、回答問(wèn)題?！耙粭l道路”指的是什么？最后保爾取得了什么成就？結(jié)合語(yǔ)段內(nèi)容，具體分析保爾的形象特征。29 2020江蘇連云港贛榆區(qū)期末閱讀下面節(jié)選自鋼鐵是怎樣煉成的中的一段文字，回答問(wèn)題。保爾頓時(shí)驚喜得屏住了呼吸，他的內(nèi)心斗爭(zhēng)了片刻，但還是膽大包天地跳進(jìn)房間，抓住槍套，從里面拔出那只嶄新烏亮的手槍?zhuān)执颐氐交▓@。他警惕地看看四周，把手槍插進(jìn)口袋，又穿過(guò)花園，爬上了櫻桃樹(shù)。保爾像猴子一樣靈活，飛快地爬上棚頂，又回頭張望了一下，只見(jiàn)勤務(wù)兵正若無(wú)其事地與馬夫聊天，花園里靜悄悄的(1)后來(lái)保爾把這把偷來(lái)的槍送給了誰(shuí)？(2)聯(lián)系小說(shuō)情節(jié)，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括保爾偷槍前搶槍情節(jié)的來(lái)龍去脈。參考答案1. 魯迅 周樹(shù)人

10、思想 革命 吶喊 彷徨2. 賀敬之詩(shī)選 賀敬之 白毛女3. 劉成章 羊想云彩4. 吳伯簫 散文 教育5. 竺可楨 氣象學(xué) 地理學(xué)6. 阿西莫夫 美 基地7. 沙鄉(xiāng)年鑒 利奧波德 美 生態(tài)學(xué)8. 陶世龍9. 陶淵明 靖節(jié)先生10. 柳宗元 子厚 唐宋八大家11. 虞初新志 張潮 魏學(xué)洢 子敬12. 詩(shī) 詩(shī)三百 詩(shī)歌 305 風(fēng) 雅 頌13. 聞家驊 新月 紅燭 死水14. 丁肇中15. 計(jì)算機(jī)文字信息處理當(dāng)代畢昇 國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)漢字激光照排系統(tǒng)16. 顧拜旦 法17. 梁衡 作18. 藏北游歷 馬麗華19. 馬克吐溫 美 湯姆索亞歷險(xiǎn)記 阿爾卑斯20. 課堂內(nèi)外 阿來(lái)21. 周 戰(zhàn)國(guó) 道22.

11、 儒 戴圣23. 韓愈 退之 郡望昌黎 韓昌黎24. 杜甫 少陵野老 詩(shī)圣 詩(shī)史25. 唐 香山居士 新樂(lè)府26. (1)不知道彈的是什么。(2)對(duì)人不夠圓通，說(shuō)話(huà)太直，使聽(tīng)的人不好受。本題考查理解語(yǔ)段內(nèi)容的能力。結(jié)合語(yǔ)段內(nèi)容，從“說(shuō)到驕傲，我細(xì)細(xì)分析之下，覺(jué)得你對(duì)人不夠圓通固然是一個(gè)原因，人家見(jiàn)了你有自卑感也是一個(gè)原因；而你有時(shí)說(shuō)話(huà)太直更是一個(gè)主要原因”“對(duì)待人家的好意，用反批評(píng)的辦法，自然不行有時(shí)也吃不消”等語(yǔ)句中概括答案即可。(3)父親愿以一個(gè)朋友的身份真誠(chéng)地與兒子進(jìn)行交流，對(duì)話(huà)雙方處于平等的地位，沒(méi)有居高臨下之感；另外，傅雷結(jié)合自身的感受分析問(wèn)題，使兒子更容易接受建議。27. (1)傅聰(2)年輕人如何做人，如何對(duì)待生活(3)傅聰從事音樂(lè)工作，因此傅雷談莫扎特的藝術(shù)特色與內(nèi)心情感的關(guān)系，與傅聰交流，循循善誘，體現(xiàn)了一位父親望子成才的良苦用心。28. (1)奧斯特洛夫斯基 達(dá)雅(2)雖然但是本題考查補(bǔ)寫(xiě)關(guān)聯(lián)詞。解答此類(lèi)題，首先要弄清楚關(guān)聯(lián)詞的固定搭配及常用用法，然后結(jié)合句段內(nèi)容去選擇。畫(huà)線句前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以應(yīng)填“雖然”“但是”。(3)“一條道路”指的是文學(xué)創(chuàng)作。發(fā)表了長(zhǎng)篇小說(shuō)暴風(fēng)雨所誕生的?！叭匀缓苡猩鷼狻北憩F(xiàn)了保爾具有頑強(qiáng)的生命力；“要我進(jìn)棺材不那么容易”表現(xiàn)了保爾樂(lè)觀執(zhí)著、永不言棄的精神。29. (1)送給了謝廖沙。(2)紅軍游擊隊(duì)來(lái)到鎮(zhèn)上的學(xué)校前面分發(fā)槍支，鎮(zhèn)上