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1、 【知識精講】分數四則混合運算-解決問題六年級 數學 一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細批改（任務-發(fā)布任務-選擇章節(jié)）先說一說可以怎樣想，再解答。李林看一本150頁的故事書，已經看了全書的 ， 還剩多少頁沒有看？班海老師智慧教學好幫手班海，老師們都在免費用的數學作業(yè)精細批改微信小程序！感謝您下載使用【班?！拷虒W資源！為什么他們都在用班海？一鍵發(fā)布作業(yè)，系統自動精細批改（錯在哪？為何錯？怎么改？），從此告別批改作業(yè)難幫助學生查漏補缺，培養(yǎng)規(guī)范答題好習慣，提升數學解題能力快速查看作業(yè)批改詳情，全班學習情況盡在掌握多個班級可自由切換管理，學生再多也能輕松當老師無需下載，不占內存，操作便捷，永久免費

2、！掃碼一鍵發(fā)布數學作業(yè)AI智能精細批改(任務-發(fā)布任務-選擇題目)先說一說可以怎樣想，再解答。學校飼養(yǎng)組養(yǎng)白兔和黑兔一共28只，其中白兔占 ，黑兔有多少只？回顧解決問題的過程，你有什么體會？理解已知條件中分數的意義非常重要。畫線段圖可以清楚地看出分數實際問題的數量關系。解決分數實際問題同樣可以從條件想起，或從問題想起。先說一說可以怎樣想，再解答。紅光印刷廠兩天用紙 噸，其中 是第一天用的，第二天用了多少噸？ 先算第一天用了多少噸 = = （噸）答：第二天用了 噸。解析：首先要尋找題目中出現的分數，確定分數的意義，然后再根據題意找到數量關系，結合問題即可解答。故答案為：先說一說可以怎樣想，再解答。菜場運來白菜750千克，運來的蘿卜比白菜少 ，運來蘿多少千克？解析：首先要尋找題目中出現的分數，確定分數的意義，然后再根據題意找到數量關系，明確 是白菜的，繼而進行解答即可。故答案為： 先算白菜的 是多少

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