2019年年度校長年度述職報告范文

1、年度校長年度述職報告范文本人擔(dān)任副校長一職，分管教師考勤、教代會、工會和學(xué)校教學(xué)，協(xié)助校長抓全面工作。同時任教一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)。一年來, 在鎮(zhèn)中心中學(xué)和學(xué)校吳校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下, 本人盡職盡責(zé) , 遵紀(jì)守法，恪守學(xué)校的各項規(guī)章制度，勤勉工作，積極創(chuàng)新，比較圓滿的完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗，改正不足，現(xiàn)將本人所做主要工作報告如下。一、主要工作回顧、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，本人會同校委會人員，結(jié)合學(xué)校實際先后制定或修訂了學(xué)校教職工崗位目標(biāo)考核實施方案、 教職工考勤制度、績效工資發(fā)放實施方案和教職工崗位目標(biāo)考核獎勵辦法等學(xué)校文件， 為科學(xué)公正的評價教職工的教學(xué)工，激發(fā)教師的工作積極性和教師績效工資的合

2、理發(fā)放奠定了基礎(chǔ)。、組織召開家長委員會和教學(xué)開放日活動， 邀請部分家長委員會成員深入學(xué)校，深入課堂，讓他們了解學(xué)校的管理細節(jié)，積極采納他們對學(xué)校提出的合理意見和建議， 充分實行開門辦教育， 利用家長委員會這一渠道，努力營造家校共建，家校共育的良好氛圍。、組織召開教代會，實行民主治校。學(xué)校在制定各種事關(guān)教師切身利益的制度或方案時， 都通過教代會或全體教師會議的形式征求全體老師的意見，讓每位老師都能夠參與到學(xué)校的管理中來。、會同教務(wù)主任抓好教學(xué)工作。按照鎮(zhèn)中心中學(xué)提出的“構(gòu)建高效課堂”的總體要求，與教務(wù)處主任共同制定了學(xué)校構(gòu)建高效課堂實施方案， 先從中高年級入手，將昌樂二中的高效課堂模式和先進的教

3、學(xué)經(jīng)驗有選擇的嘗試性的應(yīng)用到課堂教學(xué)之中， 轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念和學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念。努力將老師的課堂變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)堂。積極開展好每學(xué)期一次的聽評課和新上崗教師的匯報課和指導(dǎo)課活動，活動中， 每位講課教師要先說課再講課，然后組織課后達標(biāo)測試，最后撰寫出課后反思。 參與活動的教師通過每個環(huán)節(jié)的鍛煉和洗禮，尤其是新上崗教師，業(yè)務(wù)水平得到了進一步的提升。定期做好了教師的備課和作業(yè)批改的檢查，每次檢查都做到有記錄，有分數(shù)，有反饋，有跟蹤。依據(jù)中心中學(xué)的新要求，本學(xué)期對各科同步訓(xùn)練、作文和寫字的批改情況進行了專項檢查和督促，幫助老師們改進了教學(xué)。抓好寫字教學(xué)工作，學(xué)期開學(xué)初，會同教務(wù)處制定了寫字教學(xué)實施方案，

4、對各班的目前寫字狀況進行了調(diào)查摸底，針對存在的問題制定了對策， 明確各班語文教師為本班寫字教學(xué)的指導(dǎo)教師， 班主任為責(zé)任人， 對學(xué)生的作業(yè)書寫提出嚴(yán)格要求， 形成班主任與科任教師齊抓共管的機制， 從學(xué)生的坐姿和握筆姿勢入手， 糾正學(xué)生的不良寫字習(xí)慣，定期對寫字情況進行檢驗和評比， 舉行了作業(yè)展覽和寫字比賽活動，促進了學(xué)生的書寫。、協(xié)助少先大隊開展好德育活動。本學(xué)期，圍繞中心中學(xué)提出的“正立行、寫好字、誦經(jīng)典”育人目標(biāo)，先后開展了“好習(xí)慣伴我成長”“文明禮儀伴我行”主題教育活動 ; 隊列隊形比賽 ; “祖國頌”教師演講比賽 ;“頌歌獻給黨” 紅歌比賽 ; 學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽和冬季越野賽等活動。這些

5、活動的開展，學(xué)生的文明禮儀有了很大的改觀; 師生的整體精神風(fēng)貌有了很大的提升; 學(xué)生的集體榮譽感有了很大的增強。、協(xié)助校長抓好校本培訓(xùn)。 結(jié)合寫字教學(xué)工作，讓學(xué)生寫好字，必須讓教師要先練好字。 本學(xué)期，學(xué)校為每位教師配備了練字的小黑板，與鄭峰老師共同制定了教師練字評比辦法，每周統(tǒng)一練字的題簽，每周一次展示評比 ; 同時，鼓勵教師讀書富腦，鼓勵教師經(jīng)常撰寫教學(xué)反思，學(xué)校為每位教師配發(fā)了書中漫步我的和品味課堂 - 我的教學(xué)反思兩個本子，讓老師們在上面留下自己的教學(xué)靈感，留下自己的工作的點點滴滴。二、工作思路及體會、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)從擔(dān)任副校長那天開始，我就牢牢記住 : 各項工作要以身作則，

6、既要做指揮員，同時又要做“士兵”。于是，一年來，我踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作。在“做”的過程中，我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。對學(xué)校大大小小的工作 , 本人都認為是自己的份內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師，以身作則、默默工作。有付出就有回報，我的工作獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及群眾的充分肯定， 同時也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認可。、努力學(xué)習(xí)，提高工作水平。我們常說：“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣，要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作，更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來，我不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念，吸收教育教學(xué)管理的先

7、進經(jīng)驗。 加強對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí)，使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。、不斷改革創(chuàng)新，促進學(xué)校不斷進步。在分管學(xué)校的工作的決策、組織、指導(dǎo)等過程中，我始終與吳校長同步，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來，在開展教學(xué)教研、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中，本人都盡職盡責(zé)，使工作一步一個腳印。4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作20XX年副校長述職報告 20XX年副校長述職報告。我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。 一年來，我始終抱著“學(xué)無先后，賢者為先”的思想，

8、虛心學(xué)習(xí)、尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見，形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。三、自身存在問題、在平時的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性 ;、理論的學(xué)習(xí)和提高還有差距，工作水平有待進一步提高;、對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠 ; 對矛盾的化解缺乏有效性和靈活性。四、努力方向、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。、在“落實”上做好文章，各項工作在抓好落實的同時要力求創(chuàng)新。、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是在“構(gòu)建高效課堂”怎么做還有許多值得探討的問題。、努力提高個人修養(yǎng)，提

9、高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更加得心應(yīng)手?；仡欉^去，我對自己問心無愧， 但也有不足與感慨。 展望未來，我信心百倍，在今后的工作中，我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，殫精竭慮，務(wù)實創(chuàng)新，努力向領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生交一份合格的答卷。以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。年是我校全面提高教育教學(xué)水平，努力實現(xiàn)精細化管理的一年，身為校長， 年度之初便對學(xué)校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導(dǎo)班子一起進行了總體部署。預(yù)定了“ 1、2、3、4 工程”，即貫徹一個體系，突出兩條主線，抓好三個重點，強調(diào)四個建設(shè)。使我校的管理更為科學(xué)，設(shè)施更為完善，教育重點更為突出。在此思想框架之下，近一年來已將工作全面

10、展開，取得了顯著成績。現(xiàn)對這一階段全面工作述職如下。一、思想政治素質(zhì)與組織領(lǐng)導(dǎo)能力本人政治立場鮮明，堅決貫徹黨的各項教育方針，辦人民滿意的職業(yè)教育。堅持原則，努力及時的學(xué)習(xí)了解黨的教育政策、理論，不間斷的提高自身政論水平。 廣泛聽取群眾意見， 接納合理化的建議主張，以加強領(lǐng)導(dǎo)能力及決策能力。我具有開拓創(chuàng)新精神， 自任職以來，不遺余力的謀求學(xué)校發(fā)展，力求每年都有新發(fā)展， 都有新起色。知人善任，駕馭全局，善于協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點。巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關(guān)系，使整個學(xué)校協(xié)調(diào)向上發(fā)展。 科學(xué)決斷能力強， 依法執(zhí)政并善于應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜局面，處理問題冷靜果斷。二、 20 xx 年工作實

11、績工作中注重強化兩條主線第一條主線是招生就業(yè)工作。在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，努力工作，我校預(yù)注冊招生工作，完成 251 人的招生任務(wù)。秋季招生工作是我們招生的工作的重點， 我們在工作中努力克服困難，廣泛宣傳，擴大學(xué)校招生范圍，充分調(diào)動集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達 306 人。到目前為止， 兩個階段共招生 557 人。開拓途徑，尋找興校切入點，近年與多所職業(yè)名校實現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué)，今年又與秦皇島山橋技校實現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué)，使聯(lián)辦學(xué)校達到5 所，20 xx 年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達 332 人，10 年我校完成招生人數(shù) 889 人，超額完成了局下達的 700 人的招生任務(wù)。就業(yè)工

12、作始終是我們工作的重點， 力求做到以“出口”“帶動” “進口”。跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家，安排面試 15 次，推薦就業(yè)學(xué)生 407 人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、 開灤建設(shè)集團金聯(lián)機械設(shè)備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設(shè)集團、首鋼首實公司等等。我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責(zé)任，努力挖掘?qū)W校自身潛力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，拓展自身功能，同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企，搞好不同專業(yè)的中、 長、短期培訓(xùn)、鑒定工作。第二條主線是在工作中注重了學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理，進一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣，規(guī)范教育教學(xué)行為，完善、整理、發(fā)布具有