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文檔簡(jiǎn)介
1、 班級(jí)團(tuán)支部的建設(shè) 黨團(tuán)建設(shè)及班級(jí)管理一、高?;厩闆r:1.高校學(xué)生的基本組織形式目前,我國(guó)在校大學(xué)生包括本科生、??粕脱芯可s有2000萬(wàn)。要想把如此龐大的大學(xué)生群體培養(yǎng)成中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,其中很重要的一點(diǎn)就是要通過合理的組織形式凝聚好在校大學(xué)生。歷史和經(jīng)驗(yàn)告訴我們,班級(jí)及黨團(tuán)組織是高校學(xué)生的有效基本組織形式。沒有集體很難培養(yǎng)集體主義觀念,我們要充分發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì),把廣大學(xué)生團(tuán)結(jié)組織起來(lái)。班級(jí)和黨團(tuán)組織是高校開展學(xué)生教育管理的基本組成單位。依據(jù)學(xué)校整體部署,班級(jí)和黨團(tuán)組織需要發(fā)揮能動(dòng)作用將學(xué)校的指導(dǎo)加以豐富拓展,將學(xué)校的部署具體化、多樣化,并在實(shí)踐中開動(dòng)腦筋、有
2、所創(chuàng)新,不斷產(chǎn)生具有推廣效應(yīng)的工作新方法。正是每個(gè)相對(duì)獨(dú)立的組織健康成長(zhǎng)、穩(wěn)定發(fā)展,才構(gòu)成整個(gè)學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。2.發(fā)揮組織育人功能的有效陣地培育人才有兩種基本途徑:公共教育與私人教育,其中公共教育有著獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在集體組織中,個(gè)人可以受到來(lái)自他人的激勵(lì),群體競(jìng)爭(zhēng)和心理壓力會(huì)推進(jìn)個(gè)體的成長(zhǎng)速度,在與他人的交往中將產(chǎn)生多元思想的碰撞,更有利于拓展個(gè)體視野,打破思維定勢(shì),促進(jìn)個(gè)體成才。從組織角度來(lái)講,組織通過其凝聚功能,可以整合個(gè)體的力量,完成更為復(fù)雜的任務(wù)。優(yōu)秀的班級(jí)和黨團(tuán)組織將會(huì)更好地幫助學(xué)生堅(jiān)定信念、提升素質(zhì)、拓展?jié)摿Α?.學(xué)生共同成長(zhǎng)的溫暖集體步入大學(xué),學(xué)生的生活重心從中學(xué)時(shí)期的“家庭一學(xué)?!?/p>
3、轉(zhuǎn)化為“學(xué)校一社會(huì)”。班級(jí)和黨團(tuán)組織作為高校學(xué)生共同成長(zhǎng)的集體,需要通過班級(jí)活動(dòng)營(yíng)造溫馨的集體氛圍進(jìn)一步增進(jìn)熱愛集體的情感。1.懂得只有集體成員互相理解、互相尊重、互相幫助才能建立一個(gè)溫暖的班集體。2.養(yǎng)成自主管理、民主參與集體事務(wù)的意識(shí)。3.感受集體溫暖,增強(qiáng)學(xué)生的心理歸屬感。讓他們感受到集體的溫暖,作為班主任要多給于關(guān)注,創(chuàng)造條件讓他們多與同學(xué)們溝通,提供平臺(tái)讓他們展示自己的才華,培養(yǎng)他們的自信,讓他們感受到自己在班級(jí)存在的價(jià)值和班級(jí)對(duì)他的重要性。二、班級(jí)及黨團(tuán)組織三者的關(guān)系:1以黨支部工作為核心,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用學(xué)生黨支部是學(xué)生群體中黨的最基層組織,是學(xué)校和院系黨組織的有機(jī)組成部分,在班級(jí)工
4、作中處于核心地位,對(duì)班級(jí)整體工作發(fā)揮全局性的引領(lǐng)作用。加強(qiáng)高校學(xué)生黨支部建設(shè)是做好學(xué)生黨員培養(yǎng)工作的前提,大學(xué)生是社會(huì)的棟梁,時(shí)代的希望,大學(xué)生黨員更是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要組成部分。只有充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,才會(huì)培養(yǎng)出合格的共產(chǎn)黨員。(2)加強(qiáng)高校學(xué)生黨支部建設(shè)是做好學(xué)生思想政治工作的基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)生黨支部的建設(shè)不僅可以有效地做好學(xué)生黨員的思想政治工作,還可以在學(xué)生群體中樹立起思想政治工作的導(dǎo)向和氛圍,當(dāng)學(xué)生黨員受到肯定和贊許之后,其他學(xué)生就會(huì)把黨員看成榜樣加以模仿,從而有利于我們思想政治工作的開展。黨支部應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起班級(jí)工作的整體規(guī)劃工作和學(xué)生成長(zhǎng)的思想指導(dǎo)功能。發(fā)揮黨支部的
5、戰(zhàn)斗力、凝聚力、吸引力以及對(duì)全局工作的控制力,為班級(jí)和團(tuán)支部的活動(dòng)把握方向、提升高度。2以團(tuán)支部工作為抓手,突出服務(wù)和育人功能高校團(tuán)組織一般由校團(tuán)委、院系分團(tuán)委和學(xué)生團(tuán)支部三級(jí)構(gòu)成,團(tuán)組織的特點(diǎn)是充滿活力,以各類活動(dòng)為主,服務(wù)性強(qiáng)。班級(jí)團(tuán)支部在協(xié)助上級(jí)團(tuán)組織順利完成任務(wù)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)在班級(jí)黨支部的指導(dǎo)下,服務(wù)同學(xué),開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。通過組織寒暑假社會(huì)實(shí)踐、主題團(tuán)日、調(diào)研、文體活動(dòng)等為同學(xué)提供了解社會(huì)、鍛煉能力的機(jī)會(huì)。同時(shí)團(tuán)組織還肩負(fù)著為黨組織培養(yǎng)后備力量的任務(wù)。3以班級(jí)工作為基礎(chǔ),提升集體歸屬感和凝聚力學(xué)生班級(jí)是學(xué)校工作的最基層單位,基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。班級(jí)工作開展得越扎實(shí),黨團(tuán)組織的工作
6、才能全方位有序展開。班級(jí)工作要接受黨支部的總體指導(dǎo),可以同團(tuán)支部活動(dòng)相結(jié)合。培養(yǎng)良好的班風(fēng)創(chuàng)建良好的班級(jí)氛圍,班風(fēng),指班級(jí)的作風(fēng)、風(fēng)氣。學(xué)生要規(guī)范,班級(jí)就要有嚴(yán)明的紀(jì)律、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、良好的班風(fēng)和正確的輿論。班風(fēng)是集體大多數(shù)成員思想、情感、意志的綜合反映,優(yōu)良的班風(fēng)對(duì)學(xué)生的一切道德行為表現(xiàn)為一種支持、肯定和鼓勵(lì),對(duì)一切不道德的行為表現(xiàn)會(huì)造成一種強(qiáng)大的壓力,促使其轉(zhuǎn)化。組建一支有有力的班干部隊(duì)部,形成集體領(lǐng)導(dǎo)核心,班主任是班集體的核心人物,對(duì)班集體凝聚力的培養(yǎng)起著舉足輕重的作用。筆者認(rèn)為,一位優(yōu)秀的班主任應(yīng)具備決策者的果斷創(chuàng)新、宣傳者的鼓舞人心、執(zhí)行者的雷厲風(fēng)行和反饋者的自我反省等幾方面的綜合
7、素質(zhì)三.建帶團(tuán)建工作制度1 堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),以黨的基本理論,路線,方針指導(dǎo)團(tuán)建設(shè),保證團(tuán)建工作堅(jiān)持正確的政治方向。2 保證、支持團(tuán)組織按照?qǐng)F(tuán)章獨(dú)立開展工作,做到六帶:即從思想上帶、從組織上帶、從班子上帶、從隊(duì)伍上帶、從制度上帶,從而領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)團(tuán)組織建設(shè)。建立黨建黨帶團(tuán)建工作機(jī)制,做到四同:即團(tuán)建與黨建工作同步研究、同步部署、同步落實(shí)、同步考核,每年召開一至二次專題會(huì)議,聽取團(tuán)隊(duì)工作匯報(bào),研究和討論團(tuán)的工作。3 加強(qiáng)青年黨校建設(shè),強(qiáng)化青年團(tuán)員的共產(chǎn)主義理想信念教育、黨的基本理論政策教育、黨的基本知識(shí)教育和社會(huì)主義思想道德教育。4 加強(qiáng)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),要把共青團(tuán)作為培養(yǎng)青年干部的重要基地,進(jìn)一步加
8、大選拔任用優(yōu)秀年輕干部的力度。5 知道團(tuán)組織認(rèn)真做好“推優(yōu)”工作,完善“推優(yōu)”制度,規(guī)范“推優(yōu)”程序,使共青團(tuán)員成為黨組織發(fā)展青年黨員的主要來(lái)源。團(tuán)組織建設(shè):1 各團(tuán)支部要定期組織學(xué)習(xí)討論活動(dòng),學(xué)習(xí)了解黨的理論知識(shí)和會(huì)議精神,對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)問題積極討論,培養(yǎng)大學(xué)生的愛國(guó)主義情操6 抓好基層團(tuán)建的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)基層團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨、團(tuán)建配套聯(lián)動(dòng),相互促進(jìn),共同發(fā)展,使基層團(tuán)的建設(shè)隨著基層黨建的展而發(fā)展,進(jìn)一步做好黨的青年工作,鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ)。7 做好各類評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作,要注意發(fā)揚(yáng)民主,把相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)發(fā)給最應(yīng)該得到的同學(xué)。8 以班級(jí)建設(shè)為核心,開展一系列有意義的團(tuán)日活動(dòng),比如考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),就業(yè)座談
9、會(huì)、戶外交游、各類社會(huì)實(shí)踐、志愿活動(dòng)等。四.黨團(tuán)組織的建設(shè)目標(biāo):1總體建設(shè)目標(biāo)要做好學(xué)風(fēng)建設(shè)、寢室文明建設(shè)和穩(wěn)定工作,開展文體活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,致力于為同學(xué)提供健康成長(zhǎng)的和諧環(huán)境,服務(wù)好學(xué)生的生活學(xué)習(xí)。黨支部要成為學(xué)生群體的核心,要具有堅(jiān)強(qiáng)的凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力,要認(rèn)真做好黨員的吸收、發(fā)展、培養(yǎng)工作,做好學(xué)生的思想指引,激發(fā)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和理論水平,把握班級(jí)工作的大方向。建設(shè)充滿戰(zhàn)斗力、凝聚力和吸引力的黨組織,是支部建設(shè)的重要目標(biāo)。團(tuán)支部通過開展團(tuán)員教育,進(jìn)行骨干培養(yǎng),為黨組織輸送人才。指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐、素質(zhì)拓展、志愿服務(wù)活動(dòng),提供才藝展示平臺(tái)。組織調(diào)查研究、
10、科技創(chuàng)新等活動(dòng),培育學(xué)生成長(zhǎng)成才。2具體工作的目標(biāo)管理在明確了班級(jí)黨團(tuán)組織總體建設(shè)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,高校輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體情況對(duì)各個(gè)組織的工作進(jìn)行目標(biāo)管理,制定切實(shí)可行的計(jì)劃。通過對(duì)工作目標(biāo)的明確定位、工作流程的細(xì)致規(guī)劃來(lái)降低工作難度,達(dá)到令人滿意的工作效果,同時(shí)有利于效率控制,能夠?qū)Π嗉?jí)的工作起到督促的作用。五.班級(jí)黨團(tuán)組織建設(shè)與管理方面的具體內(nèi)容 黨組織建設(shè):1 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),了解時(shí)事政治。本年度著重學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。(擴(kuò)展: 要求輔導(dǎo)員對(duì)黨的基本理論知識(shí)有最基本的了解,能指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的入黨動(dòng)機(jī);要不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,辦好人民群眾滿意的教育,著重圍繞科學(xué)發(fā)展觀來(lái)講)2 選拔優(yōu)秀人才加入到黨組織中來(lái)(擴(kuò)展:學(xué)校對(duì)學(xué)生黨員的要
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