2022年中學(xué)教師工作質(zhì)量考核細則

1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2022年中學(xué)教師工作質(zhì)量考核細則項目分值考核內(nèi)容考核細則考核方式考核得分一、師風(fēng)師德20政治思想與師風(fēng)師德按南沙中學(xué)師風(fēng)師德考核細則(附件九)考核得分，折合成_%計入該項得分。辦公室二、工作態(tài)度與工作能力10遵守規(guī)章制度好。服從組織安排。1)上班時間不做在辦公室上網(wǎng)閑聊、打游戲、看電影等有違辦公紀(jì)律現(xiàn)象的事，如有違反發(fā)現(xiàn)一次扣_分。(屢教不改，考核為不合格。)2)嚴(yán)格遵守規(guī)范辦學(xué)有關(guān)規(guī)定。違規(guī)一次扣兩分。3)曠課_次，本項考核不得分；4)工作態(tài)度差，無正當(dāng)理由不服從學(xué)校安排的，本項考核不得分。校行政年級組檢查40嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作“六認真”要求。按南沙中學(xué)教

2、師教學(xué)工作六認真月考核細則(附件十)考核得分。每學(xué)期結(jié)束匯總，按月平均分折合_%記入本項得分。教導(dǎo)處15加強理論學(xué)習(xí)，教科研水平高1)每學(xué)期至少完成教育教學(xué)手記_篇(不得剪貼)得_分。不滿不得分2)_周歲以下教師每學(xué)年至少有一篇論文(含教案、教學(xué)案例等)在市級以上刊物發(fā)表(非法刊物除外)得_分。沒有不得分。3)_周歲以下教師每學(xué)年至少有一篇論文(含教案、教學(xué)案例等)在市級以上評比中獲獎。得_分。沒有不得分。能積極參加級各類課題研究活動。課題組成員加_分/學(xué)期。課題主持者加_分/學(xué)期。由教科室考核得分三、工作實績15教育教學(xué)能力強，成績突出，效果顯著。1)所任學(xué)科及各類常規(guī)競賽成績較差的視情況扣

3、_分。2)學(xué)生及家長民意測評滿意度低于_%的，每低_個百分點扣_分。不滿_%的本項考核不得分。部門考核四、突出貢獻加分考核在教育教學(xué)工作等方面取得突出成績和作出重要貢獻。1)當(dāng)年被評為市級以上骨干教師稱號的加_分；2)當(dāng)年中學(xué)教師進修取得教育碩士學(xué)位的加_分；3)其他為學(xué)校作出特殊貢獻的視情況酌情加分。2022年中學(xué)教師工作質(zhì)量考核細則（二）為貫徹落實_關(guān)于公民道德建設(shè)實施綱要，依據(jù)中華人民共和國教師法，特制訂臨江中學(xué)教師師德規(guī)范如下：一、教師應(yīng)參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，提高教書育人的能力和水平。二、教師應(yīng)積極參與學(xué)校的教育教學(xué)等各項改革，更新教育觀念，

4、努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學(xué)手段。三、教師應(yīng)認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教案，指導(dǎo)學(xué)生全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)的知識。四、教師應(yīng)鼓勵和提倡學(xué)生的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力，支持和指導(dǎo)學(xué)生參與社會實踐。五、教師應(yīng)以發(fā)展的眼光看學(xué)生，在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學(xué)工作中，對學(xué)生作出客觀、全面和公正的評價。六、教師應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，嚴(yán)禁上課遲到、早退或拖堂；不得隨意調(diào)課。在整個教學(xué)過程中杜絕教學(xué)事故。七、教師應(yīng)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)義務(wù)進行無償課外輔導(dǎo)；嚴(yán)禁參與有償補課。八、教師應(yīng)愛護學(xué)生，在教學(xué)工作中應(yīng)使用規(guī)范的職業(yè)用語，不得侮辱學(xué)生的人格，體罰學(xué)生者將取消教師資格。九、教師在與家長的交往中，不得收受禮品和現(xiàn)金等；在家校聯(lián)