“皖南八校”2022屆高三第二次聯(lián)考

1、“皖南八校2022屆高三第二次聯(lián)考語(yǔ)文試題20017.12考生注意：1本試卷總分值150分，考試時(shí)間150分鐘。2答復(fù)選擇題時(shí)，選出每題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答復(fù)非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。3本卷命題范圍：高考范圍。一、現(xiàn)代文閱讀35分一論述類文本閱讀此題共3小題，9分閱讀下面的文字，完成13題。我覺得，中國(guó)文化似乎有一個(gè)特征，是主體和客體往往會(huì)合而為一，按照今天的話來說，很像“行為藝術(shù)。它表達(dá)在操守、品行、生活方式、禮儀活動(dòng)上，當(dāng)我們看見天壇、地壇，還有那些巨大

2、的青銅器，也許我們就不難想象，古代那些祭祀的儀式該是多么的宏偉壯觀?？鬃又苡瘟袊?guó)，在一個(gè)交通特別不興旺，人對(duì)于距離相當(dāng)敬畏的年代，一個(gè)人坐著馬車上路，一個(gè)國(guó)家接一個(gè)國(guó)家地宣傳他的理論，這不也正像行為藝術(shù)嗎？?史記刺客列傳?中有這樣一個(gè)故事。豫讓曾臣事智伯，智伯死后他決意為其報(bào)仇，第一次刺殺趙襄子未果，被趙放了，豫讓將自己毀容弄啞，企圖再次刺殺。朋友問：你要報(bào)仇，何苦用這種方法，盡可以假裝臣服于趙乘機(jī)行刺。豫讓答：我不能為人臣懷二心。第二次要刺殺趙時(shí)被抓住，趙問：你曾是范氏、中行氏的人，他們都被智伯殺死，你為什么只是忠于智伯？豫讓答：他們是義奴仆待我，而智伯卻是以國(guó)士待我，是有知遇之恩，我亦要以

3、國(guó)士的品級(jí)回報(bào)。豫讓“請(qǐng)趙之衣而擊之后伏劍自殺。豫讓的忠誠(chéng)有著人性、尊嚴(yán)、情感的美學(xué)內(nèi)容，他的復(fù)仇也像是一個(gè)藝術(shù)儀式，只是這種藝術(shù)行為會(huì)在時(shí)間的流逝中消失，不可能客觀地保存下來。許多民間的習(xí)俗也是藝術(shù)化的：我曾目睹過一場(chǎng)葬禮：村子中最壯的十六個(gè)男子，先是喝酒，然后大喝一聲“起杠，抬起厚重?zé)o比的棺材出發(fā)了。在后面跟隨的，第一批是家中的男眷，他們用三寸的棍子拄地，弓著腰，發(fā)出消沉的、嗚咽的聲音；接下來一批是家中的女眷，她們身披重孝以高聲的啼泣訴說著。藝術(shù)就是這樣存在于我們的日常生活中的。多年以來，這個(gè)場(chǎng)景在我的記憶中不斷她翻新，讓我聯(lián)想起禮樂中的“樂。在莫言的?紅高粱?中我也見到了相似的葬禮。這種

4、存在于中國(guó)人的日常生活中的藝術(shù)，同樣依附于時(shí)間之上，隨波逐流。中國(guó)的詩(shī)詞仿佛對(duì)水有一種特別的情意。也許人們用“水這個(gè)字眼的時(shí)候，正是在想象那些附在“水上一去不返的東西，中國(guó)人似乎從來不在乎把一些東西留下來，在他們的眼中，一切都是載在時(shí)間上，總在流逝，一旦欣賞之后享受之后，就只能撒手放開，隨它去了。我記得亞里士多德的一句話：藝術(shù)是把不存在的變?yōu)榇嬖?。中?guó)人卻是將有變成無，這大概是我們與他所不同的地方。于是中國(guó)文化也就隨之變得像行為藝術(shù)。摘編自王安憶?中華文化與中國(guó)出版?1以下關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A中國(guó)文化是行為藝術(shù)，它有一個(gè)特征，主客體往往可以合而為一。B士為知己者死

5、，豫讓對(duì)智伯的忠誠(chéng)表達(dá)了人性、尊嚴(yán)等美學(xué)內(nèi)容。C藝術(shù)存在予人們的日常習(xí)俗中，扎根民間，深人人心，久傳不變。D因?yàn)閷?duì)水有特別的情感，國(guó)人視一切都載在時(shí)間上的，總在流逝。2以下對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A文章第一段用天壇、地壇、巨大的青銅器及孔子周游列國(guó)印證了作者對(duì)中國(guó)文化的獨(dú)特的認(rèn)識(shí)。B文章引用豫讓復(fù)仇的故事，闡述了中國(guó)文化很像行為藝術(shù)，并指出這種藝術(shù)行為不能客觀保存。C文章提及自己目睹的一場(chǎng)葬禮以及莫盲?紅高梁?中的葬禮意在說明民間的習(xí)俗都是藝術(shù)化的。D對(duì)于中國(guó)文化，文章從操守、品行、生活方式、禮儀活動(dòng)等方面進(jìn)行了分析論證并深化了觀點(diǎn)。3根據(jù)原文內(nèi)容，以下說法不正確的一項(xiàng)為

6、哪一項(xiàng)3分A如果孔子知道他的周游列國(guó)像表演，就不會(huì)去一國(guó)接一國(guó)地宣傳自己的理論了。B如果豫讓不講究復(fù)仇方式和遵守為人臣不懷二心的道義，他的復(fù)仇就可能成功。C以民間習(xí)俗形式存在于中國(guó)人的日常生活中的藝術(shù)，是能夠依附于時(shí)間之上的。D中國(guó)人將有變成無，與文中所提亞里士多德關(guān)于藝術(shù)的觀點(diǎn)似乎是截然不同的。二文學(xué)糞文本閱讀此題共3小題，14分閱讀下面的文字，完成46題。左手神醫(yī)北喬在江蘇東臺(tái)三倉(cāng)鄉(xiāng)，朱慶樹的名頭很大，人稱“左手神醫(yī)。朱慶樹七歲的時(shí)候，父母雙亡，這以后他靠穿百家衣吃百家飯維持生活。十六歲的時(shí)候，村里來一位道人。在橋頭，道人遇上朱慶樹，沒說上幾句話，朱慶樹就跟道人離開村子。九年后，在村里人把

7、朱慶樹忘得差不多的時(shí)候，他回來了。一身粗布長(zhǎng)袍，一個(gè)大藥箱，右邊空空的袖子隨風(fēng)飄蕩。村里的接生婆一年前生了病，是種怪病，能吃能喝，就是人一天天地消瘦。朱慶樹用他的左手替接生婆把脈后，開了個(gè)藥方。接生婆吃了十副藥，居然好了。這以后，她除了幫人家接生，還多了件事，就是到處夸朱慶樹醫(yī)術(shù)高明。她說：“我啊，是把人接到世上來，朱慶樹能把人從閻羅王手里搶回來！朱慶樹沒有家，也不需要家，天天地這村轉(zhuǎn)到那村。他給人看病，從不收錢，只要管飯管住就行。有人硬要給錢他，他堅(jiān)決不收，“我從小就是鄉(xiāng)親們養(yǎng)大的，現(xiàn)在我有吃有住就知足了，我要錢，也沒用的。遇到一些大戶人家付錢，他也不要，但讓人家買上幾付藥?？傆行┤思沂菦]錢

8、吃藥的，這時(shí)候，他存的藥就會(huì)派上用場(chǎng)。不管到什么地方，遇上什么病人，朱慶樹只要伸出左手把把脈開上幾付藥，就能藥到病除。有些病人，連藥都不用吃，朱慶樹扎扎針，就能治好。這樣的人，不是神醫(yī)，是什么？漸漸地，人們知道了朱慶樹的一些事。原來當(dāng)年他是跟著那位道人進(jìn)深山學(xué)醫(yī)去的。他的右胳膊，是一次采藥時(shí)被老虎咬掉的。朱慶樹不怎么說話，說得最多的是“醫(yī)道。人們要感謝他時(shí)，他說，不用謝，這是醫(yī)道?？扇藗円?xì)講什么是醫(yī)道，他又解釋不清，只說行醫(yī)之人遇病就得治，就是醫(yī)道。一天，他走到一大戶人家門口，從門里竄出一條狼狗，硬生生地從他腿上咬下一塊肉，血流滿鞋子。沒等他包扎，門里跑出一個(gè)家丁，一見是朱慶樹，楞在那兒不

9、知說什么好，平日里野蠻豎野的樣子全不見了。原來這人家的老爺吃午飯時(shí)突然倒在桌邊不省人事，呼吸十分的微弱，就和死人差不多。家丁不是出來看狗咬著誰(shuí)了，這事他才不管呢。家丁是聽從吩咐去請(qǐng)左手神醫(yī)朱慶樹的，可沒想到出門就撞上了朱慶樹。見朱慶樹被狗咬了，他有點(diǎn)恨狗，你個(gè)破狗，你什么人不能咬，偏咬他，偏在這檔兒咬，老爺?shù)拿峙率潜荒氵@破狗一口咬沒了。朱慶樹看出些什么，忍著痛問家丁是不是有什么人病了，家丁吞吞吐吐地開了口。朱慶樹聽到一半，隨便找塊破條纏了一下傷口，就三步并著兩步進(jìn)了院子，身后留下一行血印。后來，有人說朱慶樹，你啊你啊，真是傻到家了，狗把你咬成那樣子，你還救狗的主人。朱慶樹淡淡地說：“醫(yī)道，道

10、為術(shù)之上啊！這一天，朱慶樹剛為一戶人家的小兒子看完病，五六個(gè)日本鬼子就沖進(jìn)院子。見到朱慶樹，二話不說綁著就走。縣城里一個(gè)鬼子大佐得了病，耳朵和眼睛總往外滲血。這鬼子，朱慶樹是知道的，全縣的百姓都知道，心狠手辣，殺人如麻，是個(gè)大魔頭。朱慶樹花了兩天的功夫，終于把鬼子的病治好了。村里人聽說，朱慶樹成了鬼子的座上賓。過了兩天，村里人聽說，鎮(zhèn)里鬼子營(yíng)區(qū)發(fā)生了一次爆炸，所有的鬼子全被炸死了。朱慶樹也在其中。 有刪改4以下對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞；不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A小說開頭就介紹朱慶樹為“左手神醫(yī)名頭很大，設(shè)置了懸念，引起了讀者的閱讀興趣，且具有先聲奪人的效果。B朱慶樹說得最多的是“醫(yī)道

11、，可人們要他講什么是醫(yī)道時(shí)，他又解釋不清，說明他并不真正懂得醫(yī)道，他談醫(yī)道只是不想收別人的錢。C小說善于通過故事來表現(xiàn)人物，被大戶人家的狗咬后仍救狗的主人，表達(dá)了朱慶樹為人為醫(yī)的高尚精神。D朱慶樹小時(shí)候父母雙亡，靠眾人救濟(jì)才生存下來，后來跟道人進(jìn)入深山學(xué)醫(yī)，付出巨大代價(jià)，學(xué)成后回報(bào)鄉(xiāng)親，這說明他知恩圖報(bào)。5小說中朱慶樹救治鬼子大佐的情節(jié)，有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。5分6小說中表現(xiàn)的“醫(yī)道內(nèi)涵是什么？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。6分三實(shí)用類文本閱讀。此題共3小題，12分閱讀下面的文字，完成79題。材料一6月7日，由科大訊飛牽頭的863國(guó)家高考答題機(jī)器人工程內(nèi)的AI-MATHS高考機(jī)器人在成都參加2022年

12、高考數(shù)學(xué)的測(cè)試，在掐斷題庫(kù)、斷網(wǎng)、無人干預(yù)的情況下，通過綜合邏輯推理平臺(tái)來進(jìn)行解題，分別用時(shí)22分鐘和10分鐘答完兩份高考數(shù)學(xué)試卷，分別獲得105分和100分的成績(jī)總分值150分。考試結(jié)果顯示：機(jī)器人在不依賴大數(shù)據(jù)的前提下，邏輯分析能力遠(yuǎn)超人類，但在文意理解、多樣性思維上要比人類遜色得多?！拔磥?至10年，人工智能將像水和電一樣無所不在。人工智能產(chǎn)業(yè)開展，將決定一個(gè)國(guó)家和民族未來在全球的話語(yǔ)權(quán)?？拼笥嶏w總經(jīng)理劉慶峰說。?安徽日?qǐng)?bào)?2022年6月材料二近年來，國(guó)際科技巨頭紛紛“發(fā)力人工智能領(lǐng)域，國(guó)外以微軟、谷歌等為首的巨頭們已經(jīng)搶先一步，國(guó)內(nèi)科大訊飛、百度、阿里、騰訊等公司也緊跟步伐。2022年

13、7月，在國(guó)務(wù)院印發(fā)的?“十三五國(guó)家科技創(chuàng)新規(guī)劃?中，人工智能被作為新一代信息技術(shù)中的一項(xiàng)列入規(guī)劃。從1956年提出人工智能的概念，到現(xiàn)在如今已有61年的歷史。并經(jīng)歷過至少兩個(gè)“冬天。一直到上世紀(jì)90年代，人工智能仍然走不出實(shí)驗(yàn)室。人工智能遭遇的技術(shù)瓶頸，一方面有著時(shí)代的限制，另一方面也是由于人們對(duì)它的期待太高。在腦科學(xué)尚未取得重大進(jìn)展時(shí)，受益于互聯(lián)網(wǎng)和計(jì)算機(jī)新一代技術(shù)創(chuàng)新，人工智能從更加實(shí)用的層面進(jìn)入了開展快車道?；ヂ?lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)、強(qiáng)大的運(yùn)算能力，以及深度學(xué)習(xí)模式的突破，被認(rèn)為是人工智能賴以突破的三大要素，它們?cè)炀土苏Z(yǔ)音、人臉識(shí)別準(zhǔn)確率的驚人提升，人機(jī)對(duì)話像人與人一樣更加自然，乃至可以像“阿爾法狗

14、一樣去找尋規(guī)律、自我決策。 選自人民網(wǎng)材料三人工智能生存還是消滅？是個(gè)值得思考的問題。著名物理學(xué)家斯蒂芬霍金語(yǔ)言“未來100年內(nèi)，電腦將憑借人工智能把人類取而代之。我們的未來就是這種科技力量和人類智慧之間的較量。1997年，IBM研制的超級(jí)電腦“深藍(lán)在標(biāo)準(zhǔn)比賽時(shí)限內(nèi)以3.5比2.5的累計(jì)積分擊敗了國(guó)際象棋世界冠軍卡斯帕羅夫，震驚世界。2022年2月16日，在美國(guó)智力競(jìng)猜節(jié)目?危險(xiǎn)邊緣?第三場(chǎng)比賽中，IBM另一超級(jí)電腦“沃森以三倍的巨大分?jǐn)?shù)優(yōu)勢(shì)力壓該競(jìng)猜節(jié)目有史以來最強(qiáng)的兩位選手肯詹寧斯和布拉德魯特，奪得這場(chǎng)人機(jī)大戰(zhàn)的冠軍。理論上人腦的利用率是有限的，但是人工智能的大腦卻要容易開發(fā)了很多，因此無

15、論從哪個(gè)角度看人工智能極有可能在未來比人類更“聰明。選自天極網(wǎng)材料四日本人工智能學(xué)會(huì)在2022成立了“倫理委員會(huì)，探討人工智能與社會(huì)倫理觀的聯(lián)系。委員會(huì)認(rèn)為，如果人工智能朝著與人類能力互補(bǔ)的目標(biāo)開展，就不用擔(dān)憂人工智能變成“人造煩惱。“我們不應(yīng)該致力于創(chuàng)造具有意識(shí)和自我意識(shí)的人工智能，這樣就能繞過人工智能“是機(jī)器還是人這樣的倫理難題。漢斯烏斯克萊特對(duì)本報(bào)記者強(qiáng)調(diào)說，人工智能的研究方向不是要取代人類，而是要與人類互補(bǔ)，增強(qiáng)人類的能力。人工智能不會(huì)取代人類，因?yàn)橹挥腥祟惒啪哂袆?chuàng)造力和目標(biāo)，而機(jī)器只關(guān)注如何解決眼前遇到的問題。要讓人工智能防止犯下道德層面的錯(cuò)誤，關(guān)鍵在于人類自己。?用好人工智能，關(guān)鍵

16、還在人類自身?，選自?人民日?qǐng)?bào)?7以下對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A“高考機(jī)器人考試時(shí)，在文意理解。多樣性思維方面的表-現(xiàn)要比邏輯分析能力遜色得多。B隨著互聯(lián)網(wǎng)和計(jì)算機(jī)新一代技術(shù)的創(chuàng)新，在技術(shù)實(shí)用的層面，人工智能進(jìn)入了開展快車道。C面對(duì)國(guó)際科技巨頭們?cè)谌斯ぶ悄茴I(lǐng)域的“發(fā)力，我國(guó)科技公司和政府同時(shí)積極參加該領(lǐng)域。D人工智能開展之路不是一帆風(fēng)順的，經(jīng)歷過坎坷，遭遇過技術(shù)的瓶頸，受到過時(shí)代的限制。8以下對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項(xiàng)是5分A人工智能作為新一代信息技術(shù)，將極大地決定人類未來的生活，甚至影響一個(gè)國(guó)家未來的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，它受到各國(guó)極大的關(guān)注與重視。B人工智能迅猛開展的

17、同時(shí)，也帶來人工智能與人類的關(guān)系的種種思考和憂慮，這些憂慮反過來促進(jìn)了人類思考合理利用人工智能。C得益于互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)、強(qiáng)大的運(yùn)算能力和深度學(xué)習(xí)模式的突破，當(dāng)前人工智能可以像人一樣很自然地識(shí)別對(duì)方的語(yǔ)言和臉型。D蒂芬霍金的預(yù)言有些危言聳聽，因?yàn)槿斯ぶ悄艽驍∪祟愂堑透怕适录?，更何況我們不會(huì)致力于創(chuàng)造具有意識(shí)和自我意識(shí)的人工智能。E人工智能將帶來“是機(jī)器還是人這樣的倫理難題，但要讓人工智能防止犯下道德層面的錯(cuò)誤，關(guān)鍵還在于人類自己如何開發(fā)和利用。9結(jié)合材料，請(qǐng)談一談人工智熊會(huì)不會(huì)取代人類。4分二、古代詩(shī)文閱讀35分一文言文閱讀此題共4小題，19分閱讀下面的文言文，完成1013題。樊叔略，陳留人也，父

18、歡，仕魏為南兗州刺史、阿陽(yáng)侯。屬高氏專權(quán)，將謀興復(fù)之計(jì)，為高氏所誅。叔略時(shí)在髫齔，遂被腐刑，給使殿省。身長(zhǎng)九尺，志氣非凡，頗為高氏所忌。內(nèi)不自安，遂奔關(guān)西。周太祖見而器之，引置左右。尋授都督，襲爵為侯。大冢宰宇文護(hù)執(zhí)政，引為中尉。叔略多計(jì)數(shù)，曉習(xí)時(shí)事，護(hù)漸信之，兼督內(nèi)外。累遷驃騎大將軍、開府儀同三司。護(hù)誅后，齊王憲引為園苑監(jiān)。時(shí)憲素有吞關(guān)東之志，叔略因事數(shù)進(jìn)兵謀，憲甚奇之。建德五年，從武帝伐齊，叔略部率精銳，每戰(zhàn)身先士卒。以功加上開府，進(jìn)封清鄉(xiāng)縣公，邑千四百戶。拜汴州刺史號(hào)為明決宣帝時(shí)于洛陽(yáng)營(yíng)建東京以叔略有巧思拜營(yíng)構(gòu)監(jiān)宮室制度皆叔略所定功未就而帝崩尉迥之亂，高祖令叔略鎮(zhèn)大梁。迥將宇文威來寇，叔

19、略擊走之。以功拜大將軍，復(fù)為汴州刺史。高祖受禪，加位上大將軍，進(jìn)爵安定郡公。在州數(shù)年，甚有聲譽(yù)。鄴都俗薄，號(hào)曰難化，朝廷以叔略所在著稱，政為當(dāng)時(shí)第一，遷相州刺史。上降璽書褒美之，賜物三百段，粟五百石，班示天下。百姓為之語(yǔ)曰：“智無窮，清鄉(xiāng)公，上下正，樊安定。征拜司農(nóng)卿，吏人莫不流涕，相與立碑頌其德政。自為司農(nóng)，凡種植，叔略別為條制，皆出人意表。朝廷有疑滯，公卿所未能決者，叔略輒為評(píng)理。雖無學(xué)術(shù)，有所依據(jù)，然師心獨(dú)見，暗與理合。甚為上所親委，高颎、楊素亦禮遇之。性頗豪侈，每食必方丈，備水陸。十四年，從祠太山，行至洛陽(yáng)，上令錄囚徒。具狀將奏，晨起，至獄門，于馬上暴卒，時(shí)年五十九。上悼惜久之，贈(zèng)亳州

20、刺史，謚曰襄。?隋書循吏?，有改動(dòng)10以下對(duì)文中畫波浪線局部的斷句，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A拜汴州刺史號(hào)為明決宣帝時(shí)于洛陽(yáng)營(yíng)建東京以叔略有巧思拜營(yíng)構(gòu)監(jiān)/宮室制度皆叔略所定功未就而帝崩B拜汴州刺史號(hào)為明決宣帝時(shí)于洛陽(yáng)營(yíng)建東京以叔略有巧思拜營(yíng)構(gòu)監(jiān)宮室制度皆叔略所定功未就而帝崩/C拜汴州刺史號(hào)為明決宣帝時(shí)于洛陽(yáng)營(yíng)建東京以叔略有巧思拜營(yíng)構(gòu)監(jiān)宮室制度皆叔略所定功未就而帝崩D拜汴州刺史號(hào)為明決宣帝時(shí)于洛陽(yáng)營(yíng)建東京以叔略有巧思拜營(yíng)構(gòu)監(jiān)宮室制度皆叔略所定功未就而帝崩11以下對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的二項(xiàng)是3分A髫齔，指兒童時(shí)期。髫，指孩子下垂的頭發(fā)；齔，指小孩換牙。B遷，和“拔“擢等在古代全都指

21、升官，而“左遷那么指貶官。C崩，指天子死。古代把天子的死看得很重，常用山塌下來比喻。D謚，即謚號(hào)，帝王、大臣等有地位的人死后，后人據(jù)其生平評(píng)定的稱號(hào)。12以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A樊叔略在孩童時(shí)因?yàn)楦赣H的案件被牽累，遭受殘酷的刑罰，后被派作官府的雜役，就這樣還是被疑忌，只好逃走。B樊叔略為人多智，經(jīng)常為上級(jí)出謀劃策，從而得到他們的信任和賞識(shí)；而且他作戰(zhàn)勇敢，屢次獲得軍功，被封高官。C樊叔略任相州刺史時(shí)，教化了當(dāng)?shù)氐陌傩?，使民風(fēng)變得純樸，政績(jī)列當(dāng)時(shí)第一，受到朝廷的嘉獎(jiǎng)和百姓的贊揚(yáng)。D樊叔略雖然不擅長(zhǎng)書本學(xué)問，不會(huì)引經(jīng)據(jù)典，但是因?yàn)槟軌蛏钊胨伎?，所以得出的?dú)到的見解

22、往往與道理相契合。13把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。10分1時(shí)憲素有吞關(guān)東之志，叔咯因他事數(shù)進(jìn)兵謀，憲甚奇之。2朝廷有疑滯，公卿所未能決者，叔略輒為評(píng)理。二古代詩(shī)歌閱讀C此題共2小題，11分閱讀下面這首宋詞，完成1415題。臨江仙再用韻送祐之弟歸浮梁辛棄疾鐘鼎山林都是夢(mèng)，人間寵辱休驚。只消閑處遇平生。酒杯秋吸露，詩(shī)句夜裁冰。記取小窗風(fēng)雨夜，對(duì)床燈火多情。問誰(shuí)千里伴君行。晚山眉樣翠，秋水鏡般明。14：以下對(duì)這首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是5分A“鐘鼎代指官場(chǎng)，“山林代指民間，上闋首句表現(xiàn)作者對(duì)自己仕途有順有逆產(chǎn)生夢(mèng)幻般的感覺。B上闋后兩句作者是在奉勸好友祐之即使仕途遇到了挫折，如果有了好心態(tài)，生

23、活依然可以充滿詩(shī)意。C下闋前兩句是回憶二人當(dāng)年風(fēng)雨夜對(duì)床無拘無束知音暢談魄快樂時(shí)光，溫馨中含有幾多愜意自在。D下闋最后兩句運(yùn)用了比喻和對(duì)偶修辭格，寫出了晚山的秀美青翠和秋水的清澈明凈，生動(dòng)傳神。E下闋寫送別，虛實(shí)結(jié)合，先虛寫往日二人相聚時(shí)的場(chǎng)景，后實(shí)寫二人分別時(shí)眼前景色的秀麗美好。15這首詞雖然寫的是送別；卻沒有傳統(tǒng)送別詩(shī)的哀傷之感；請(qǐng)結(jié)合全詞簡(jiǎn)要賞析。6分三名篇名句默寫此題共1小題，5分16補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。5分1莊在?逍遙游?中指出列子“御風(fēng)而行“狁有所待也之后，從人與自然關(guān)系的角度，指出無所待狀態(tài)的三句是“，。2陸游?游山西村?中“，兩句描寫傳統(tǒng)節(jié)日村中熱鬧景象和淳樸民風(fēng)。三、

24、語(yǔ)言文字運(yùn)用20分17以下各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分某些年輕人喜歡利用微博、微信、QQ等交際平臺(tái)造謠生事，蠱惑人心，影響惡劣，其危言危行必將招致法律的懲罰。安徽畫家鄭伊農(nóng)先生來母校作畫時(shí)輕松假設(shè)定，恣意揮灑，而且他作畫神速，倚馬可待，令現(xiàn)場(chǎng)觀畫者嘆為觀止。國(guó)產(chǎn)大片?戰(zhàn)狼2?公映一個(gè)月，就收獲了40億的票房佳績(jī)，依照目前走勢(shì)，?戰(zhàn)狼2?總票房超過55億指日可待。不少城市房?jī)r(jià)居高不下，樓盤又大量過剩，政府應(yīng)盡快出臺(tái)新的住房政策，擺脫目前這種進(jìn)退維谷的為難境地。在新學(xué)年第一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議上，家長(zhǎng)代表結(jié)合實(shí)際，廣開言路，暢所欲言，為新一年家校聯(lián)合開展工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。前兩年的微商暴

25、富神話，讓不少人趨之假設(shè)鶩，朋友圈里到處都是賣面膜、賣奶粉的，或軟或硬的營(yíng)銷廣告令人不勝其煩。ABCD18以下各句中，沒有語(yǔ)病的一句是3分A“復(fù)興號(hào)高速列車運(yùn)行時(shí)速由300公里小時(shí)提高到350公里小時(shí)，提速卻不提價(jià)，讓先前擔(dān)憂票價(jià)會(huì)借機(jī)上漲的人放了心。B國(guó)慶黃金周期問，針對(duì)局部景區(qū)的亂收費(fèi)、亂漲價(jià)，物價(jià)管理部門不能只是走形式，而要依法處理，真正監(jiān)管到位。C根據(jù)某權(quán)威調(diào)查機(jī)構(gòu)的報(bào)告顯示，我國(guó)高中生的身體素質(zhì)正呈現(xiàn)不斷下降的趨勢(shì)，教育主管部門已對(duì)此高度重視。D假設(shè)消費(fèi)者在商品跌價(jià)時(shí)都等著買更廉價(jià)的東西，就會(huì)導(dǎo)致企業(yè)產(chǎn)品積壓，進(jìn)而滯銷，進(jìn)而影響企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)與員工收入。19以下各句中，表達(dá)得體的一句是3分

26、A聽說這家并業(yè)不久的購(gòu)物商場(chǎng)環(huán)境不錯(cuò)，前天我在百忙之中抽空惠顧了這家商場(chǎng)。B舅舅，這是我不久前從皖南帶來的一些土特產(chǎn)，送給您和舅媽，不成敬意，請(qǐng)笑納。C同學(xué)，你這篇文章內(nèi)容尚可，但語(yǔ)言還有幾處瑕疵，我就斗膽給你斧正了一下。D送君千里，終須一別，我就此留步，恕不遠(yuǎn)送。一路走好，到家給我報(bào)個(gè)平安。20在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。6分。中國(guó)茶葉，與中華符號(hào)“茶馬古道息息相關(guān)。隨著文成公主和親，唐蕃古道開通，茶文化傳入了吐蕃，飲茶迅速在吐蕃地區(qū)傳播開來。但是酷寒的高原氣候，；只能依賴于中原入藏。在以馬匹作為主要?jiǎng)恿Φ哪甏?，中原地區(qū)

27、主要為農(nóng)區(qū)，不產(chǎn)馬匹，這種出產(chǎn)的互補(bǔ)性使?jié)h藏兩個(gè)民族走到一起。于是，“茶馬互市產(chǎn)生了，。這是一條完全用人和馬的腳力踩出來的艱辛之路。21下面是2022年11月9日國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的10月份居民消費(fèi)價(jià)格相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說明本月各類消費(fèi)價(jià)格漲跌幅狀況，要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、通順，不使用具體統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，不超過85個(gè)字。5分【注】環(huán)比，統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)。指本期統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與上期相比擬，例如2022年7月份與2022年6月份相比擬。四、寫作60分22閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。60分最近，被稱為“搬磚男孩的六年級(jí)學(xué)生小米爆紅網(wǎng)絡(luò)。他每天在余杭塘河邊來回搬磚150塊，以此鍛煉自己的心性，已經(jīng)堅(jiān)持了一個(gè)暑假。掘悉，成績(jī)一直

28、比擬優(yōu)秀的小朱，在其父朱某的運(yùn)作下，已經(jīng)退學(xué)，在家接受“新教育。北事一出，引起了廣泛的關(guān)注。這到底是先鋒前衛(wèi)的教育實(shí)踐，亦或是毀人前程的愚昧之舉？有人認(rèn)為，家長(zhǎng)太固執(zhí)，被“新教育洗腦了；有人認(rèn)為，這種“修身養(yǎng)性的抽象修行過于荒謬；也有人表示，每個(gè)人都有選擇的權(quán)利，應(yīng)該尊重和包容不一樣的教育思路。此事引發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)寫一篇不少于800的字的文章。要求：選好角度，確定立意；明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。“皖南八校2022屆高三第二次聯(lián)考語(yǔ)文參考答案、解析及評(píng)分細(xì)那么13分BA“中國(guó)文化是行為藝術(shù)錯(cuò)，原文“很像行為藝術(shù)；C“久傳不變有錯(cuò)，原文信息為“這種存在于中國(guó)人的日常生活中的藝術(shù)

29、，同樣依附于時(shí)間之上，隨波逐流；D強(qiáng)加兇果。23分C“都是的說法太絕對(duì)，由“許多民間的習(xí)俗也是藝術(shù)化的可知。33分A無中生有。第一段中提及孔子的周游列國(guó)，作者只是談了自己的感受，并非涉及孔子本人的想法。43分B“并不真正懂得醫(yī)道錯(cuò)誤，由朱慶樹的行醫(yī)事跡可知他不僅真正懂得而且踐行了醫(yī)道。5照應(yīng)前文并推動(dòng)情節(jié)開展。這個(gè)情節(jié)是前文“行醫(yī)之人遇病就得治的極佳說明，更是后文鬼子被炸死的條件。使人物形象更飽滿。這個(gè)情節(jié)說明朱慶樹踐行醫(yī)道不分國(guó)籍，他在救死扶死與民族大義上均做到了完美，使人物形象更高大。彰顯了小說的主題。這個(gè)情節(jié)很好地彰顯了“踐行醫(yī)道，救死扶傷的主題。答對(duì)一點(diǎn)給2分，兩點(diǎn)3分，三點(diǎn)給5分。言

30、之有理即可。6救死扶傷。朱慶樹堅(jiān)持“行醫(yī)之人遇病就得治的主張，在他的心曰中，治病救人是超越一切的，人是第一位的，哪怕是咬傷他的狼徇的主人，哪怕是日本鬼子大佐，有病都給治好。不求回報(bào)。為了學(xué)醫(yī)，他跟隨道人進(jìn)深山學(xué)醫(yī)，有胳膊都被老虎咬掉，花九年時(shí)間學(xué)成后，回鄉(xiāng)行醫(yī)，從不收錢，造福鄉(xiāng)親。愛國(guó)情懷。炸死鎮(zhèn)里鬼子營(yíng)里所有的鬼子，朱慶樹也在其中，這說明他醫(yī)者仁心、殺身成仁的愛國(guó)情懷。每點(diǎn)2分，共6分，言之有理即可。73分C“我國(guó)科技公司和政府同時(shí)積極參加該領(lǐng)域錯(cuò)，材料二無此意。8B、EA“將極大地決定說法絕對(duì)，從材料一中“人工智能將像水和電一樣無所不在可知，只是“極大地影響；C“可以像人一樣很自然地識(shí)別對(duì)

31、方的語(yǔ)言和臉型錯(cuò)，材料二中“它們?cè)炀土苏Z(yǔ)音、人臉識(shí)別準(zhǔn)確率的驚人提升，人機(jī)對(duì)話像人與人一樣更加自然。D“我們不會(huì)致力于創(chuàng)造具有意識(shí)和自我意識(shí)的人工智能是委員會(huì)的觀點(diǎn)，且原文是“不應(yīng)該致力于，而不是“不會(huì)致力于。答對(duì)一項(xiàng)給3分，答對(duì)兩項(xiàng)給5分9例如一：會(huì)。理由：理論上，人腦的利用是有限的，而人工智能的大腦可以無限開發(fā)；現(xiàn)實(shí)中，人工智能也打敗過人類。例如二：不會(huì)。理由：理論上，人類才有創(chuàng)造能力，機(jī)器只有解決問題的能力；現(xiàn)實(shí)中，人類會(huì)權(quán)衡利弊，掌控好人工智能的開展方向。理由答對(duì)2點(diǎn)得2分，只要源自材料，言之成理即可103分C見譯文113分B“遷也指官職的一般調(diào)動(dòng)，不全都是升官123分C教化百姓，使民

32、風(fēng)變得純樸是他任汴州刺史時(shí)所為，非相州刺史任上131那時(shí)齊王憲向來就有吞并關(guān)東的意圖，樊叔略借著別的事屢次進(jìn)獻(xiàn)用兵之策，齊王憲認(rèn)為他很有奇才?！八亍皟础氨\“奇各1分，句意通順1分2朝廷中有猶豫拖延、公卿不能決斷的事務(wù)，叔略總是為他們?cè)u(píng)議處理。“疑滯“輒“評(píng)理各1分，省略句1分，句意通順1分14A、FA上闋首句并不是表現(xiàn)作者對(duì)自己仕途有順有逆產(chǎn)生出夢(mèng)幻般的感覺，而是勸慰朋友看淡仕途中的順與逆，生活中的榮與辱，這些都如夢(mèng)一樣的虛幻，沒有必要為此傷腦筋費(fèi)心思。E下闋全都是虛寫，結(jié)尾兩句是想象朋友離別后的情景：秀美的山水將陪伴著友人，可以消解旅途的孤獨(dú)寂寞；非分別時(shí)景物實(shí)寫。答對(duì)一項(xiàng)給3分，答對(duì)兩項(xiàng)

33、給5分15上闋勸慰祜之要看淡仕途順逆，名利榮辱，而能秋飲美酒，夜吟佳句，人生態(tài)度淡泊曠達(dá)，不兇失意而哀傷。下闋前兩句回憶往事，往日小窗風(fēng)雨、對(duì)床夜談的溫馨和深情沖淡了今日的離愁，感情真摯卻又不流于感傷，灑脫自然。最后三句寫祜之雖單獨(dú)上路，但有明媚的山水千里相伴，不會(huì)因旅途孤獨(dú)寂寞而哀傷。每點(diǎn)3分，任意答對(duì)兩點(diǎn)即可1 61假設(shè)夫乘天地之正而御六氣之辯以游無窮者2簫鼓追隨春社近衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存每空1分，錯(cuò)字、漏字、添字均不得分173分D危言危行：講正直的話，做正直的事，褒義詞，不指危險(xiǎn)的言行。望文生義，不合語(yǔ)境。倚馬可待：形容文思敏捷，寫文章很快。屬誤用對(duì)象。指日可待：事情、希望等不久就可以實(shí)現(xiàn)，通

34、常指好的事物或情況，此處恰當(dāng)。進(jìn)退維谷：形容處境艱難，進(jìn)退兩難。此處恰當(dāng)。廣開言路：盡量給下屬和群眾創(chuàng)造發(fā)表意見的條件。不是廣泛議論的意思。此處錯(cuò)誤。不勝其煩：勝，禁得起。煩，煩瑣。煩瑣得使人受不了。使用正確。183分AB成分殘缺，應(yīng)在“亂漲價(jià)后加“的現(xiàn)象。C句式雜糅，“根據(jù)報(bào)告和“報(bào)告顯示雜糅，可刪去“根據(jù)或“顯示。D不合邏輯，企業(yè)產(chǎn)品應(yīng)該是先滯銷，后積壓。193分BA店家歡送顧客購(gòu)置叫“惠顧，是敬辭，不用于自己去商店；“百忙之中一般用于對(duì)他人的客氣話。B請(qǐng)人收禮叫“笑納，使用正確；收下別人的禮物不能叫“笑納。C“斧正用于請(qǐng)人看稿，是敬辭，這里應(yīng)用“修改；“斗膽一般用于下對(duì)上，此處也不當(dāng)。D

35、“留步用于請(qǐng)別人不要送自己，是敬辭；“一路走好也不恰當(dāng)，該詞有時(shí)還用于送別逝者20茶葉在西藏?zé)o法種植西藏卻盛產(chǎn)良馬茶馬古道也兇此產(chǎn)生每空2分，共6分2110月份，各類居民消費(fèi)價(jià)格環(huán)比大多數(shù)呈上漲趨勢(shì)。1分其中衣著價(jià)格漲幅最大，1分居住等四類價(jià)格均上漲且漲幅一致；1分教育文化和娛樂、其他用品和效勞價(jià)格有所跌落。1分食品煙酒價(jià)格未變。1分22寫作提示這是一道時(shí)評(píng)類“任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文題。材料首段，也是材料的主體局部，只有四句話。第一句敘寫“搬磚男孩小朱爆紅網(wǎng)絡(luò)；第二、三句寫他爆紅網(wǎng)絡(luò)的原兇，在其父的運(yùn)作下，已經(jīng)退學(xué)，在家接受“新教育；最后一句是人們對(duì)此事的思考。第二段是人們的各種議論。第三段是此次寫作任務(wù)。材料中“新教育三字應(yīng)為文章議論的核心和重心。緣事析理中的“事就是成績(jī)優(yōu)秀的小朱在其父運(yùn)作下，已經(jīng)退學(xué)，在家接受“新教育這件事。兇此，考生應(yīng)緊緊圍繞其父讓其退學(xué)回家、搬磚、按受“新教育這件事闡述自己的看法，有的放矢，旗幟鮮明。“理的述說可以見仁見智，或反對(duì)，或贊成，關(guān)鍵是理由要充分，內(nèi)容要飽滿，語(yǔ)言要得體，卷面要整潔。寫作該題可以從以下兩個(gè)方面來思考立意：1選擇反對(duì)。理由：家長(zhǎng)太偏執(zhí)，被“新教育洗腦了。不能拿小孩子當(dāng)教育的試驗(yàn)品。況且，不讓適齡兒童上學(xué)也是違反教育法的。這種“修身養(yǎng)性的抽象修行過于荒謬，“新教育也未經(jīng)實(shí)踐驗(yàn)證，失敗的代價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)太大?，F(xiàn)在并