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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題4分,共48分)1一元二次方程3x2x0的解是()AxBx10,x23Cx10,x2Dx02對于一個函數(shù),自變量x取a時,函數(shù)值y也等于a,我們稱a為這個函數(shù)的不動點.如果二次函數(shù)yx2+2x+c有兩個相異的不動點x1、x2,且x11x2,則c的取值范
2、圍是( )Ac3Bc2CcDc132018年,臨江市生產(chǎn)總值為1587.33億元,請用科學(xué)記數(shù)法將1587.33億表示為()A1587.33108B1.587331013C1.587331011D1.5873310124如圖,已知ABC,ABBC,用尺規(guī)作圖的方法在BC上取一點P,使得PA+PCBC,則下列選項正確的是( )ABCD5已知,則的值是( )ABCD6如圖,是的直徑,垂足為點,連接交于點,延長交于點,連接并延長交于點.則下列結(jié)論:;點是的中點.其中正確的是( )ABCD7在中,則的值為( )ABCD8如圖,AB是半圓的直徑,O為圓心,C是半圓上的點,D是上的點,若D110,則AOC
3、的度數(shù)為()A130B135C140D1459下列運算正確的是()Ax6x3x2B(x3)2x5CD10下列函數(shù)屬于二次函數(shù)的是ABCD11已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,下列3個結(jié)論:;ba+c;,其中正確的是( )ABCD12已知拋物線yax2+bx+c(a0)與x軸交于點A(1,0),與y軸的交點在(0,2),(0,3)之間(包含端點),頂點坐標(biāo)為(1,n),則下列結(jié)論:4a+2b0; 1a; 對于任意實數(shù)m,a+bam2+bm總成立;關(guān)于x的方程ax2+bx+cn1有兩個不相等的實數(shù)根其中結(jié)論正確的個數(shù)為()A1個B2個C3個D4個二、填空題(每題4分,共24分)13如圖,在平面直角坐標(biāo)系
4、中,正方形ABCD的三個頂點A、B、D均在拋物線y=ax24ax+3(a0)上若點A是拋物線的頂點,點B是拋物線與y軸的交點,則AC長為_14已知A60,則tanA_15把拋物線向下平移2個單位,再向右平移1個單位,所得到的拋物線是 16計算:_17如圖,在正方體的展開圖形中,要將1,2,3填入剩下的三個空白處(彼此不同),則正方體三組相對的兩個面中數(shù)字互為相反數(shù)的概率是_18若,則=_三、解答題(共78分)19(8分)全面二孩政策于2016年1月1日正式實施,黔南州某中學(xué)對八年級部分學(xué)生進(jìn)行了隨機問卷調(diào)查,其中一個問題“你爸媽如果給你添一個弟弟(或妹妹),你的態(tài)度是什么?”共有如下四個選項(
5、要求僅選擇一個選項):A非常愿意B愿意C不愿意D無所謂如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中信息解答以下問題:(1)試問本次問卷調(diào)查一共調(diào)查了多少名學(xué)生?并補全條形統(tǒng)計圖;(2)若該年級共有450名學(xué)生,請你估計全年級可能有多少名學(xué)生支持(即態(tài)度為“非常愿意”和“愿意”)爸媽給自己添一個弟弟(或妹妹)?(3)在年級活動課上,老師決定從本次調(diào)查回答“不愿意”的同學(xué)中隨機選取2名同學(xué)來談?wù)勊麄兊南敕?,而本次調(diào)查回答“不愿意”的這些同學(xué)中只有一名男同學(xué),請用畫樹狀圖或列表的方法求選取到兩名同學(xué)中剛好有這位男同學(xué)的概率20(8分)如圖是某貨站傳送貨物的平面示意圖. 原傳送帶與地面的夾角
6、為,為了縮短貨物傳送距離,工人師傅欲增大傳送帶與地面的夾角,使其由改為,原傳送帶長為求:(1)新傳送帶的長度;(2)求的長度.21(8分)定義:將函數(shù)C1的圖象繞點P(m,0)旋轉(zhuǎn)180,得到新的函數(shù)C2的圖象,我們稱函數(shù)C2是函數(shù)C1關(guān)于點P的相關(guān)函數(shù)。例如:當(dāng)m=1時,函數(shù)y=(x-3)2+1關(guān)于點P(1,0)的相關(guān)函數(shù)為y=-(x+1)2-1(1)當(dāng)m=0時,一次函數(shù)y=-x+7關(guān)于點P的相關(guān)函數(shù)為_;點A(5,-6)在二次函數(shù)y=ax2-2ax+a(a0)關(guān)于點P的相關(guān)函數(shù)的圖象上,求a的值;(2)函數(shù)y=(x-2)2+6關(guān)于點P的相關(guān)函數(shù)是y= -(x-10)2-6,則m=_(3)當(dāng)
7、m-1xm+2時,函數(shù)y=x2-6mx+4m2關(guān)于點P(m,0)的相關(guān)函數(shù)的最大值為8,求m的值22(10分)八年級(1)班研究性學(xué)習(xí)小組為研究全校同學(xué)課外閱讀情況,在全校隨機邀請了部分同學(xué)參與問卷調(diào)查,統(tǒng)計同學(xué)們一個月閱讀課外書的數(shù)量,并繪制了以下統(tǒng)計圖請根據(jù)圖中信息解決下列問題:(1)共有多少名同學(xué)參與問卷調(diào)查;(2)補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;(3)全校共有學(xué)生1500人,請估計該校學(xué)生一個月閱讀2本課外書的人數(shù)約為多少23(10分)某食品商店將甲、乙、丙3種糖果的質(zhì)量按配置成一種什錦糖果,已知甲、乙、丙三種糖果的單價分別為16元、20元、27元若將這種什錦糖果的單價定為這三種糖果單價的
8、算術(shù)平均數(shù),你認(rèn)為合理嗎?如果合理,請說明理由;如果不合理,請求出該什錦糖果合理的單價24(10分)我縣壽源壹號樓盤準(zhǔn)備以每平方米元均價對外銷售,由于國務(wù)院有關(guān)房地產(chǎn)的新政策出臺,購房者持幣觀望,房地產(chǎn)開發(fā)商為了加快資金周轉(zhuǎn),對價格進(jìn)行兩次下調(diào)后,決定以每平方米元的均價開盤銷售(1)求平均每次下調(diào)的百分率(2)某人準(zhǔn)備以開盤均價購買一套平方米的住房,開發(fā)商給予以下兩種優(yōu)惠方案供選擇:打折銷售;不打折,一次性送裝修費每平方米元試問哪種方案更優(yōu)惠?25(12分)一個不透明的盒子中裝有2枚黑色的棋子和1枚白色的棋子,每枚棋子除了顏色外其余均相同從盒中隨機摸出一枚棋子,記下顏色后放回并攪勻,再從盒子中
9、隨機摸出一枚棋子,記下顏色,用畫樹狀圖(或列表)的方法,求兩次摸出的棋子顏色不同的概率26某鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在生活垃圾存放區(qū)建一個老年活動中心,這樣必須把1200立方米的生活垃圾運走(1)假如每天能運x立方米,所需時間為y天,寫出y與x之間的函數(shù)解析式(不要求寫出自變量的取值范圍);(2)若每輛拖拉機一天能運12立方米,則5輛這樣的拖拉機要用多少天才能運完?參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】根據(jù)題意對方程提取公因式x,得到x(3x-1)=0的形式,則這兩個相乘的數(shù)至少有一個為0,由此可以解出x的值.【詳解】3x2x=0,x(3x1)=0,x=0或3x1=0,x1=0,x2=,故選C【
10、點睛】本題考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接開平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根據(jù)方程的提點靈活選用合適的方法.2、B【分析】由題意知二次函數(shù)yx2+2x+c有兩個相異的不動點x1、x2,由此可知方程x2+x+c0有兩個不相等的實數(shù)根,即=1-4c0,再由題意可得函數(shù)y= x2+x+c0在x=1時,函數(shù)值小于0,即1+1+c0,又x2+x+c0的兩個不相等實數(shù)根為x1、x2,x11x2,所以函數(shù)y= x2+x+c0在x=1時,函數(shù)值小于0,即1+1+c0,綜上則,解得c2,故選B.【點睛】本題考查了二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系,正確理解題中的定義,熟練掌握二次函數(shù)與
11、一元二次方程的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.3、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對值1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值1時,n是負(fù)數(shù)【詳解】解:用科學(xué)記數(shù)法將1587.33億表示為1587.331081.587331故選:C【點睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中1|a|10,為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定的值以及的值4、B【詳解】由PB+PC=BC和PA+PC=BC易得PA=PB,根據(jù)線段垂直平分線定理的逆定理可得點P在AB的垂直平分線上,于是可
12、判斷D選項正確故選B考點:作圖復(fù)雜作圖5、A【解析】先把二次根式化簡變形,然后把a、b的值代入計算,即可求出答案.【詳解】解:,=;故選:A.【點睛】本題考查了二次根式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握完全平方公式和平方差公式進(jìn)行化簡.6、A【分析】根據(jù)“同弧所對圓周角相等”以及“等角的余角相等”即可解決問題,運用相似三角形的判定定理證明EBCBDC即可得到,運用反證法來判定即可.【詳解】證明:BCAB于點B,CBD+ABD=90,AB為直徑,ADB=90,BAD+ABD=90,CBD=BAD,BAD=CEB,CEB=CBD,故正確;C=C,CEB=CBD,EBCBDC,故正確;ADB=90,B
13、DF=90,DE為直徑,EBD=90,EBD=BDF,DFBE,假設(shè)點F是BC的中點,則點D是EC的中點,ED=DC,ED是直徑,長度不變,而DC的長度是不定的,DC不一定等于ED,故是錯誤的.故選:A.【點睛】本題考查了圓周角的性質(zhì),余角的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),平行線的判定等知識,知識涉及比較多,但不難,熟練掌握基礎(chǔ)的定理性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】在中,先求出的度數(shù),再根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值即可得出答案.【詳解】,=故選C.【點睛】本題考查了銳角三角函數(shù),熟練掌握特殊角的三角函數(shù)值是解題的關(guān)鍵.8、C【分析】根據(jù)“圓內(nèi)接四邊形的對角互補”,由D可以求得B,再由圓周角定理可以求得
14、AOC的度數(shù)【詳解】解:D110,B18011070,AOC2B140,故選C【點睛】本題考查圓周角定理及圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),熟練掌握有關(guān)定理和性質(zhì)的應(yīng)用是解題關(guān)鍵9、D【分析】分別根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則,冪的乘方運算法則,算術(shù)平方根的定義以及立方根的定義逐一判斷即可【詳解】解:Ax6x3x3,故本選項不合題意;B(x3)2x6,故本選項不合題意;C.,故本選項不合題意;D.,正確,故本選項符合題意故選:D【點睛】本題主要考查了算術(shù)平方根、立方根、同底數(shù)冪的除法以及冪的乘方與積的乘方,熟記修改運算法則是解答本題的關(guān)鍵10、A【分析】一般地,我們把形如y=ax+bx+c(其中a,b,c是常數(shù),a
15、0)的函數(shù)叫做二次函數(shù).【詳解】由二次函數(shù)的定義可知A選項正確,B和D選項為一次函數(shù),C選項為反比例函數(shù).【點睛】了解二次函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.11、A【分析】由拋物線的開口方向判斷a的符號,根據(jù)拋物線的對稱軸判斷b的符號,由拋物線與y軸的交點判斷c的符號;根據(jù)x=-1時y值的符號判斷b與a+c的大??;根據(jù)x=2時y值的符號判斷4a+2b+c的符號【詳解】解:由圖象可知:a0,c0,-0,b0,abc0,故正確;當(dāng)x=-1時,y=a-b+c0,故ba+c,故正確;當(dāng)x=2時,y=4a+2b+c0,故錯誤,故選:A【點睛】本題主要考查了拋物線圖象與二次函數(shù)系數(shù)之間的關(guān)系以及函數(shù)值的符號問題,二
16、次函數(shù)y=ax2+bx+c系數(shù)符號由拋物線開口方向、對稱軸和拋物線與y軸的交點、拋物線與x軸交點的個數(shù)確定12、C【解析】由拋物線的頂點橫坐標(biāo)可得出b=-2a,進(jìn)而可得出4a+2b=0,結(jié)論錯誤;利用一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征結(jié)合b=-2a可得出a=-,再結(jié)合拋物線與y軸交點的位置即可得出-1a-,結(jié)論正確;由拋物線的頂點坐標(biāo)及a0,可得出n=a+b+c,且nax2+bx+c,進(jìn)而可得出對于任意實數(shù)m,a+bam2+bm總成立,結(jié)論正確;由拋物線的頂點坐標(biāo)可得出拋物線y=ax2+bx+c與直線y=n只有一個交點,將直線下移可得出拋物線y=ax2+bx+c與直線y=n-1有兩個交點,進(jìn)而可得出關(guān)
17、于x的方程ax2+bx+c=n-1有兩個不相等的實數(shù)根,結(jié)合正確【詳解】:拋物線y=ax2+bx+c的頂點坐標(biāo)為(1,n),-=1,b=-2a,4a+2b=0,結(jié)論錯誤;拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點A(-1,0),a-b+c=3a+c=0,a=-又拋物線y=ax2+bx+c與y軸的交點在(0,2),(0,3)之間(包含端點),2c3,-1a-,結(jié)論正確;a0,頂點坐標(biāo)為(1,n),n=a+b+c,且nax2+bx+c,對于任意實數(shù)m,a+bam2+bm總成立,結(jié)論正確;拋物線y=ax2+bx+c的頂點坐標(biāo)為(1,n),拋物線y=ax2+bx+c與直線y=n只有一個交點,又a0,拋物線
18、開口向下,拋物線y=ax2+bx+c與直線y=n-1有兩個交點,關(guān)于x的方程ax2+bx+c=n-1有兩個不相等的實數(shù)根,結(jié)合正確故選C【點睛】本題考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系、拋物線與x軸的交點以及二次函數(shù)的性質(zhì),觀察函數(shù)圖象,逐一分析四個結(jié)論的正誤是解題的關(guān)鍵二、填空題(每題4分,共24分)13、1.【解析】試題解析:拋物線的對稱軸x=-=2,點B坐標(biāo)(0,3),四邊形ABCD是正方形,點A是拋物線頂點,B、D關(guān)于對稱軸對稱,AC=BD,點D坐標(biāo)(1,3)AC=BD=1考點:1.正方形的性質(zhì);2.二次函數(shù)的性質(zhì)14、【分析】直接利用特殊角的三角函數(shù)值得出答案【詳解】tanA=tan60=
19、故答案為:【點睛】本題主要考查了特殊角的三角函數(shù)值,正確記憶相關(guān)數(shù)據(jù)是解題關(guān)鍵15、【解析】試題分析:根據(jù)拋物線的平移規(guī)律:左加右減,上加下減,可知:把拋物線向下平移2個單位得,再向右平移1個單位,得考點:拋物線的平移16、 【詳解】解:原式=故答案為17、【解析】根據(jù)隨機事件概率大小的求法,找準(zhǔn)兩點:符合條件的情況數(shù)目;全部情況的總數(shù)二者的比值就是其發(fā)生的概率的大小【詳解】解:將-1、-2、-3分別填入三個空,共有321=6種情況,其中三組相對的兩個面中數(shù)字和均為零的情況只有一種,故其概率為.故答案為.【點睛】本題考查概率的求法與運用一般方法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同
20、,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率.18、 【解析】根據(jù)兩內(nèi)項之積等于兩外項之積列式整理即可得解.【詳解】 ,4(a-b)=3b,4a=7b,故答案為:.【點睛】本題考查了比例的性質(zhì),熟記兩內(nèi)項之積等于兩外項之積是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)40;(2)180;(3)【解析】試題分析:(1)用選D的人數(shù)除以它所占的百分比即可得到調(diào)查的總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)乘以選B所占的百分比得到選B的人數(shù),然后用總?cè)藬?shù)分別減去選B、C、D的人數(shù)得到選A的人數(shù),再補全條形統(tǒng)計圖;(2)利用樣本估計總體,用450乘以樣本中選A和選B所占的百分比可估計全年級支持的學(xué)生數(shù);(3)“非常愿意”的四
21、名同學(xué)分別用1、2、3、4表示,其中1表示男同學(xué),畫樹狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出選取到兩名同學(xué)中剛好有這位男同學(xué)的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式計算(1)2050%=40(名),所以本次問卷調(diào)查一共調(diào)查了40名學(xué)生,選B的人數(shù)=4030%=12(人),選A的人數(shù)=4012204=4(人)補全條形統(tǒng)計圖為:(2)450=180,所以估計全年級可能有180名學(xué)生支持;(3)“非常愿意”的四名同學(xué)分別用1、2、3、4表示,其中1表示男同學(xué),畫樹狀圖為:共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中選取到兩名同學(xué)中剛好有這位男同學(xué)的結(jié)果數(shù)為6,所以選取到兩名同學(xué)中剛好有這位男同學(xué)的概率=點睛:本題考查了列表法
22、與樹狀圖法:通過列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果求出n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后根據(jù)概率公式求出事件A或B的概率也考查了統(tǒng)計圖20、(1);(2)【分析】(1)在構(gòu)建的直角三角形中,首先求出兩個直角三角形的公共直角邊,進(jìn)而在RtACD中,求出AC的長(2)利用求出BD, 利用求出CD,故可求解.【詳解】解:(1), 在中,在中,.(2)在中,在中,.【點睛】考查了坡度坡角問題,應(yīng)用問題盡管題型千變?nèi)f化,但關(guān)鍵是設(shè)法化歸為解直角三角形問題,必要時應(yīng)添加輔助線,構(gòu)造出直角三角形在兩個直角三角形有公共直角邊時,先求出公共邊的長是解答此類題的基本思路21、(1);(2)6;(3)
23、的值為或【分析】(1)由相關(guān)函數(shù)的定義,將旋轉(zhuǎn)變換可得相關(guān)函數(shù)為;先求出二次函數(shù)的相關(guān)函數(shù),然后求出相關(guān)函數(shù),再把點A代入,即可得到答案;(2)兩函數(shù)頂點關(guān)于點P中心對稱,可用中點坐標(biāo)公式獲得點P坐標(biāo),從而獲得m的值;(3)先確定相關(guān)函數(shù),然后根據(jù)m的取值范圍,對m進(jìn)行分類討論,以對稱軸在給定區(qū)間的左側(cè),中部,右側(cè),三種情況分類討論,獲得對應(yīng)的m的值【詳解】解:(1)根據(jù)相關(guān)函數(shù)的定義,關(guān)于點P(0,0)旋轉(zhuǎn)變換可得相關(guān)函數(shù)為;故答案為:;,關(guān)于點的相關(guān)函數(shù)為點在二次函數(shù)的圖象上,解得:(2)的頂點為(2,6);的頂點坐標(biāo)為(10,-6);兩個二次函數(shù)的頂點關(guān)于點P(m,0)成中心對稱,故答案
24、為:6;(3),關(guān)于點的相關(guān)函數(shù)為當(dāng),即時,當(dāng)時,有最大值為2(不符合題意,舍去),當(dāng),即時,當(dāng)時,有最大值為2,(都不符合題意,舍去)當(dāng),即,當(dāng),有最大值為2,(不符合題意,舍去)綜上,的值為或【點睛】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì)問題以及中心對稱,以及相關(guān)函數(shù)的定義,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),中心對稱圖形的性質(zhì),(3)是本題的難點,需要分三類進(jìn)行討論,研究函數(shù)的變化軌跡,是很好的一道壓軸問題22、(1)參與問卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為100人;(2)補全圖形見解析;(3)估計該校學(xué)生一個月閱讀2本課外書的人數(shù)約為570人【分析】(1)由讀書1本的人數(shù)及其所占百分比可得總?cè)藬?shù);(2)總?cè)藬?shù)乘以讀4本的百分比求得其人數(shù),減去男生人數(shù)即可得出女生人數(shù),用讀2本的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)可得對應(yīng)百分比;(3)總?cè)藬?shù)乘以樣本中讀2本人數(shù)所占比例【詳解】(1)參與問卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為(8+2)10%=100人,(2)讀4本的女生人數(shù)為10015%10=5人,讀2本人數(shù)所占百分比為100%=38%,補全圖形如下:(3)估計該校學(xué)生一個月閱讀2本課外書的人數(shù)約為150038%=570人【點睛】本題考查
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