2021中考語文二輪復(fù)習(xí)積累與運用專題復(fù)習(xí)：病句辨析（一）（含答案）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 2021中考語文二輪復(fù)習(xí)積累與運用專題復(fù)習(xí)：病句辨析（一）（含答案）2021中考語文二輪復(fù)習(xí)積累與運用專題復(fù)習(xí)：病句辨析（一）?1.下列句子中，沒有語病的一項是（?）A.通過“一師一優(yōu)課”活動的開展，使我市教師的教學(xué)水平躍上了一個新臺階。B.在旅游旺季到來之際，我市推廣并通過了“美麗鄉(xiāng)村游”的休閑旅游政策。C.為了防止溺水事件不再發(fā)生，學(xué)校規(guī)定夏季午休時間學(xué)生必須進(jìn)教室午睡。D.高速公路上的團霧，往往與重特大交通事故相伴發(fā)生，嚴(yán)重威脅著人們的生命財產(chǎn)安全。2.下列句子中沒有語病的一項是（）A.山坡上，一個牧童牽著牛在吃草。B.某廠研制新產(chǎn)品的技術(shù)人員，經(jīng)過半年多

2、的艱苦奮戰(zhàn)，終于試制成功了。C.全體市民人人參與，為成都市創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市添磚加瓦。D.充分發(fā)揚學(xué)生的潛能，給他們足夠的學(xué)習(xí)空間，是對學(xué)生最好的培養(yǎng)和幫助。3.下列各句中，有語病的一項是（?）A.有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在會議上明確要求，各部門必須加快工作進(jìn)度，在國慶節(jié)之前完成任務(wù)。B.鄉(xiāng)親們手捧鮮花，站成兩排，迎接凱旋的英雄們。C.隨著這個地區(qū)生態(tài)環(huán)境的不斷惡化，使某些鳥類也瀕臨滅絕了。D.由于他工作賣力，不久家里就添置了冰箱彩電，存款也多了起來。4.下列各句中，沒有語病的一項是（?）A.真難得有這么一天的時間，他背著老師和班長去了網(wǎng)吧。B.當(dāng)老師宣布我們小組成立的時候，大家產(chǎn)生了既開心又困惑的感覺是難以

3、形容的。C.國力的強弱越來越多地取決于勞動者素質(zhì)的提高，取決于各類人才培養(yǎng)的質(zhì)量與數(shù)量。D.我們原打算天黑前趕回縣城，突如其來的一場大雨使我們在這個小山村滯留了一夜。5.下列句子中有語病的一項是（）A.電影流浪地球以其盛大的場景、震撼人心的故事，給觀眾留下了深刻印象。B.為方便市民出行，郴州市公交公司自5月27日起，增加了公交109路運營車輛，縮短了運營間隔時間。C.在2019年蘇迪曼杯錦標(biāo)賽上，中國隊和日本隊進(jìn)行了爭奪冠亞軍的決賽，最終中國隊成功捧杯。D.仔細(xì)觀察多彩生活，廣泛閱讀文學(xué)名著，適時記錄生活點滴，是提高寫作水平的有效途徑。6.下列句子有語病的一項是（?）A.有的人這首詩是為紀(jì)念魯

4、迅而寫。B.自嘲是為紀(jì)念魯迅而寫。C.魯迅活著是為大多數(shù)人更好地活。D.魯迅愿意俯下身子給人們當(dāng)牛馬。7.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)，每一個節(jié)日都蘊含著豐富的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。B.由于建成了公共自行車運行系統(tǒng)，為煙臺市民“綠色出行”提供了便利條件。C.國務(wù)院要求加快推進(jìn)寬帶網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步提速降費，加強服務(wù)水平。D.如果將煙草稅提高50%，可使煙民減少4900萬，避免約1100萬人不因吸煙死亡。8.下列各項中，有語病的一項是（）A.自實施以來，精神文明建設(shè)“五個一工程”推出一大批思想精深、藝術(shù)精湛的作品，豐富了人民精神文化生活，發(fā)揮了以高尚的精神鼓舞人

5、的作用。B.黨的十九大報告明確提出，第二輪土地承包到期后再延長三十年，這給蔬菜基地的菜農(nóng)們吃了“定心丸”，使廣大菜農(nóng)更加堅定了靠土地致富的信心。C.歷經(jīng)半年多的時間，經(jīng)過各方的不懈努力，武漢楊泗港長江大橋項目從最開始的制造方案評審到現(xiàn)在完成首件驗收任務(wù)，目前已進(jìn)入批量生產(chǎn)階段。D.今年的中國戲曲文化節(jié)圍繞“中國夢中華魂戲曲情”為主題，舉辦戲曲花車巡演、地方戲演出、園博廳精品展演等一系列傳承傳統(tǒng)戲曲文化的活動。9.下列各句沒有語病的一項是（?）A.2019年宜賓國際馬拉松精英邀請賽在宜賓中心城區(qū)開跑，馬拉松健兒們都充分發(fā)揚了水平，取得了佳績。B.為了防止甲型H1N1流感疫情不再反彈，上級部門要求

6、各學(xué)校加強管理，制定嚴(yán)密的防范措施。C.眼前的多肉們含翠吐綠，姿態(tài)萬千，把這個小院裝點得生機盎然。D.在閱讀文學(xué)名著的過程中，使我明白了許多做人的道理，感悟了人生的真諦。10.下列句子中，沒有語病的一項是（?）A.今年六月以來，我市大部分地區(qū)氣溫都呈現(xiàn)“飆升”態(tài)勢。B.節(jié)日的解放碑，張燈結(jié)彩，人山人海，處處洋溢著歡樂的笑臉。C.歷史上那一位位著名的文學(xué)家給我們留下了優(yōu)秀的許多文學(xué)作品。D.自從白公館、渣滓洞實行免費開放以來，接待了全國各地成千上萬的游客。11.下列語句沒有語病的一項是（?）A.新聞特寫兼有新聞和文學(xué)，更接近于通訊體裁。B.日常的講述要注意內(nèi)容合適和語言得體，避免不引起誤會或帶來

7、不快。C.夸張在詩歌中尤其在文學(xué)作品中很常見。D.傳記注重真實，可引用一些可靠資料，也可發(fā)揮想象，填補事實的空隙。12.沒有語病的句子是（?）A.“垃圾分類進(jìn)校園”活動，美化和增強了同學(xué)們的環(huán)保意識與校園環(huán)境。B.不僅好文章要語言流暢、優(yōu)美，還要有真情實感。C.讀朱自清的春的時候，就像是欣賞一幅清新淡雅的畫卷。D.“云畢業(yè)典禮”上，校長的諄諄教誨使即將踏上人生新征途的我們明確了方向。13.下面是某同學(xué)寫的日記中的一個段落，畫線部分有語病的一處是（?）那一次，學(xué)校組織衛(wèi)生大掃除，我和一個同學(xué)被安排打掃教室衛(wèi)生。（A）貪玩的我竟對那個同學(xué)說我生病了，硬要她幫我打掃一下。（B）當(dāng)我在外面玩得痛痛快快

8、后走進(jìn)教室時，卻發(fā)現(xiàn)訓(xùn)斥她的老師正在教室里。（C）原來她先幫我完成了任務(wù)，而自己負(fù)責(zé)的區(qū)域卻沒來得及打掃。我的臉一下子熱起來。我的行為真可恥啊。（D）是啊，自己應(yīng)該承擔(dān)的事情，怎么可以強加在別人身上呢？我和那些自私自利的小人又有什么區(qū)別呢？A.AB.BC.CD.D14.下列各句中有語病的一項是（?）A.不少市民特意購買首發(fā)車票，目的是第一時間感受漢十高鐵帶來的速度與便利。B.全年減稅降費的政策紅利，讓企業(yè)不但可以輕裝上陣，也點燃了投資者的熱情。C.中國支持世貿(mào)組織進(jìn)行改革，希望它在擴大開放、促進(jìn)發(fā)展方面發(fā)揮更大作用。D.面對百年未有之大變局，我們應(yīng)順應(yīng)時代潮流，在追求發(fā)展的道路上矢志不移。15

9、.下列句子中，沒有語病的一項是（?）A.“我與濟南一起成長”槐蔭區(qū)中小學(xué)生社會實踐基地揭牌儀式在濟南報業(yè)大廈隆重舉行。B.春運期間全國各地高速公路大堵車，原因是春節(jié)假期高速公路免收通行費造成的。C.考場上沉著、鎮(zhèn)靜，是能否正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵。D.千百年來的先賢哲人們給我們留下了燦爛輝煌的許多精神財富。16.下列句子中沒有語病的一項是（?）A.潛園中綠樹成蔭，繁花似錦，是個讓人流連忘返的好地方。B.現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，這幾天的溫度大約零度以上。C.趙老師親切地走過來對我說：“你要注意保護(hù)視力了啊！”D.我們只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能在考試中取得好成績。17.下列句子沒有語病的一項是（）A.同學(xué)們認(rèn)真聽取并

10、討論了王所長作的禁毒報告。B.數(shù)學(xué)教師注重培養(yǎng)同學(xué)們自學(xué)的方法和能力。C.通過這樣的社會實踐，使同學(xué)們增加了對社會的了解。D.四月的青島是一個鳥語花香的季節(jié)。18.對下列病句修改不正確的是（?）。A.上中學(xué)以來，他-直始終參加學(xué)校田徑隊訓(xùn)練。修改：刪去“一直”，或刪去“始終”。B.通過這次小提琴比賽，使她的自信心增強了。修改：刪去“通過”，或刪去“使”。C.到了退休年齡的他，精力和身體都還很健壯。修改：將“健壯”改為“充沛”。D.我們要利用一切人類的優(yōu)秀成果，為祖國建設(shè)服務(wù)。修改：將“一切”放到“人類的”后面。19.下列句子沒有語病的一項是（?）A.學(xué)習(xí)成績的提高，取決于學(xué)生自身是否努力。B.

11、看到我們班煥然一新的精神面貌，校長的臉上露出了欣慰的笑容。C.我們堅信有這么一天，中國的工業(yè)和農(nóng)業(yè)終會成為發(fā)達(dá)的國家。D.3月17日，6名委員因受賄丑聞被逐出國際奧委會，第二天，世界各大報紙關(guān)于這起震驚國際體壇的事件都做了詳細(xì)報道。20.下列各句沒有語病的一項是（?）A.通過學(xué)習(xí)莫頓亨特的走一步，再走一步，使我明白了如何實現(xiàn)自己的目標(biāo)。B.良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，很大程度上決定著學(xué)生成績能否提高。C.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立完善的校園欺凌預(yù)防、干預(yù)和處理機制，保障每個孩子健康成長。D.為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng)，我校團委今年積極開展了“讀經(jīng)典作品、建書香校園”。?21.下面句子沒有語病的一句是（?）A.希望廣大少年

12、兒童刻苦學(xué)習(xí)知識，堅定理想信念，磨練堅強意志，鍛煉強健體魄，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。B.中國有正當(dāng)權(quán)利和義務(wù)在香港特區(qū)內(nèi)維護(hù)國家安全，讓香港社會從自去年開始不斷升級的暴力和恐怖主義威脅中恢復(fù)安定。C.世界衛(wèi)生組織授予北京市控制吸煙協(xié)會“西太平洋地區(qū)世界無煙日獎”，是首個摘得世界衛(wèi)生組織控?zé)煪勴椀闹袊責(zé)熒鐣M織。D.李蘭娟院士說，她在學(xué)生身上看到了善于探究、善于鉆研、善于思考、善于發(fā)現(xiàn)的精神。22.下劃句于加點詞;使用不正確的-項是(?)A.因乘客與司機發(fā)生爭執(zhí)，導(dǎo)致公交車墜江，車上15人全部遇難，這一事件震驚中外，聳人聽聞。B.節(jié)假日的郁瓜;公園，人盧鼎沸，其處熱鬧極了。C.許多教師

13、在平凡的兇位上默默無私的本獻(xiàn)指，兒分年，看見學(xué)牛行Hi息，使倍感欣慰D.腳手架上的工人們?nèi)虄合聸]有交流，卻配合得天衣無縫。23.下列句子沒有語病的一項是：（?）A.我們?nèi)绻囵B(yǎng)自己的創(chuàng)造性思維，才能體會創(chuàng)造的樂趣。B.他雖然目睹舊中國國貧民弱，就試圖以教育建設(shè)新社會。C.楊志寧可殺掉潑皮牛二，也不愿意將祖?zhèn)鞯膶毜顿u給他。D.他面對竹子硬想了七天，要么搬了一條凳子坐在院子里。24.下列句子沒有語病的一項是（?）A.那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。B.這少年便是閏土。C.我但是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。D.我們那時候不知道談些什么，只記得閏土很高興，說是上城之后，見了許多沒有見過的

14、東西。25.選出對下列病句修改有誤的一項。（?）A.過了一會兒，高速公路上飛馳的汽車突然漸漸地停下來了。修改：不合邏輯，“突然”“漸漸地”矛盾，刪去其中一個。B.通過開展“讀書日”的宣傳活動，使同學(xué)們對閱讀經(jīng)典有了嶄新的認(rèn)識。修改：成分殘缺，“通過”“使”二者刪去其一。C.經(jīng)過三年的刻苦學(xué)習(xí)，他對自己能否考上心目中理想的高中充滿信心。修改：搭配不當(dāng)，刪去“否”。D.烈士紀(jì)念館里陳列著各式各樣烈士們過去所使用的東西。修改：重復(fù)啰唆，刪去“過去”。26.下列句子有語病的一項是（?）A.大紅花一朵朵全被拉長了，這時是潑刺奔迸的紅錦帶。B.現(xiàn)在我所見的故事清楚起來了，美麗，幽雅，有趣，而且分明。C.古

15、井像一位溫情的母親，用甜美的乳汁，培養(yǎng)著故鄉(xiāng)的兒女。D.我真愛這一篇好的故事，趁碎影還在，我要追回他，完成他，留下他。27.下列句子中沒有語病的一句是（?）A.沒有臭氧的保護(hù)，陽光中的紫外線將暢通無阻地直射到地面，足以殺死很多生物，讓動物失明，破壞生物的免疫系統(tǒng)。B.由于中國的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展非常迅猛，網(wǎng)絡(luò)空間自我規(guī)范的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了技術(shù)更新?lián)Q代的后面，這導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)空間缺乏清晰、剛性、公共認(rèn)同，在界限上一直很模糊。C.公安部稱，近年來，中國公安機關(guān)通過國際執(zhí)法的合作，成功將一批潛逃境外的犯罪嫌疑人緝捕回國，這將有效地防止類似的外逃事件不再發(fā)生。D.我國經(jīng)濟發(fā)展已步入轉(zhuǎn)型期，需要著力提高增長的質(zhì)量、效益

16、和可持續(xù)性，把發(fā)展經(jīng)濟與改善民生更好地結(jié)合起來，使群眾看得見、摸得著、得實惠。28.下列各句沒有語病，表達(dá)清楚的一項是（?）A.有專家指出，中國人口多，就業(yè)需求大，推遲退休年齡固然可以緩解養(yǎng)老金發(fā)放的壓力，但勢必會導(dǎo)致年輕人就業(yè)難的問題。B.改革開放這場中國的第二次革命，不僅深刻影響了世界，也深刻改變了中國。C.一年一度的兩會，吸引著來自各行各業(yè)的目光，打動著億萬百姓的心弦。D.廣西玉林市北流市發(fā)生5.2級地震的主要原因是因為該區(qū)域處于中國東南地震帶上，而該地震帶近期活動態(tài)勢有所增強。29.下列句子沒有語病的一項是（?）A.只要經(jīng)過不懈的努力，才會收獲精彩的人生。B.通過開展“學(xué)會感恩”主題班

17、會活動，使我受到了很大的觸動。C.是否能學(xué)以致用，是一個人在事業(yè)上取得成功的前提。D.一本好書可以給你帶來許多教益，甚至可以影響你的一生。30.下列句子沒有語病的一項是（?）A.筠連高坎梯田至今有1000多年的歷史，當(dāng)?shù)氐奶萏镄拗谏狡律?，梯田如等高線般，從海拔1000多米的山巔一路延至山腳下，景觀壯麗被譽為中國十大最美梯田之一。B.按照四川省、重慶市關(guān)于促進(jìn)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟區(qū)文化旅游市場繁榮共享、推進(jìn)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)，興文縣將開展“巴蜀文化走廊川渝百萬市民免費互游景區(qū)”活動。C.上項目、儲項目、商合作、編規(guī)劃2020年，全省首個省級新區(qū)三江新區(qū)在宜賓誕生，發(fā)展的熱潮一浪接一浪，全市人民倍感自豪

18、。D.成貴高鐵的開通，將加強西部地區(qū)國家中心城市、國際性綜合交通樞紐城市成都與宜賓的直接聯(lián)系，全面吸引宜賓發(fā)展所需的人流、物流、資金流在宜賓發(fā)揮并匯聚效用。參考答案1.DA項，缺少主語，應(yīng)刪去“通過”或“使”。B項，語序不當(dāng)，應(yīng)改為“通過并推廣”。C項，否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不再”。故選D。2.C3.C缺少主語，去掉“使”4.C5.CC項，“爭奪冠亞軍”和“決賽”語義重復(fù)，應(yīng)去掉“爭奪冠亞軍的”。6.BB項，自嘲的是魯迅自己。故選B。7.AB項，成分殘缺。濫用介詞“由于”，應(yīng)該把“由于”去掉；C項，搭配不當(dāng)。句中“加強服務(wù)水平”屬于動賓不搭配，應(yīng)改為“提高服務(wù)水平”；D項，否定詞用詞不當(dāng)。多用否定

19、詞“不”，造成句意相反，“避免”后面一般加不好的結(jié)果，因而應(yīng)把“避免約1100萬人不因吸煙死亡”中的“不”去掉。故選A。8.DD項，句式雜糅，可改為“圍繞主題”或“以為主題”。9.CA項，詞語搭配不當(dāng)，“水平”不能“發(fā)揚”，應(yīng)把“發(fā)揚”改為“發(fā)揮”。B項，否定不當(dāng)，“防止”與“不”連用，導(dǎo)致表達(dá)的意思相反，應(yīng)去掉“防止”或“不”。D項，缺少主語，去掉“在中”或“使”。故選C。10.AB項，搭配不當(dāng)，把“笑臉”改成“氣氛”。C項，語序不當(dāng)，“優(yōu)秀的”與“許多”調(diào)換位置。D項，主語殘缺，可刪去“自從”。故選A。11.DA項，成分殘缺，應(yīng)在“新聞和文學(xué)”后面加“的特點”。B項，否定失當(dāng)，應(yīng)刪去“避免

20、”后面的“不”。C項，語序不當(dāng)，應(yīng)將“詩歌”和“文學(xué)作品”互換位置。故選D。12.DA項，搭配不當(dāng)，應(yīng)把“美化和增強了同學(xué)們的環(huán)保意識與校園環(huán)境”改為“美化了校園環(huán)境，增強了同學(xué)們的環(huán)保意識”。B項，語序不當(dāng)，將“好文章”調(diào)至“不僅”之前。C項，主語殘缺，可刪去“的時候”。故選D。13.BB項，“卻發(fā)現(xiàn)訓(xùn)斥她的老師正在教室里”前后不連貫，可以改為“卻發(fā)現(xiàn)老師正在教室里訓(xùn)斥她”。14.BB項，語序不當(dāng)，“不但可以”應(yīng)放在“讓企業(yè)”之前。15.AB項，句式雜糅，去掉“原因”或“造成的”；C項，一面對兩面，應(yīng)刪掉“能否”；D項，語序不當(dāng)，應(yīng)把“燦爛輝煌的”和“許多”交換位置。故選A。16.AB項，語

21、義矛盾，應(yīng)刪去“大約”或“以上”。C項，語序不當(dāng)，應(yīng)將“趙老師親切地走過來對我說”改為“趙老師走過來親切地對我說”。D項，關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)，應(yīng)把“只要”改為“只有”。故選A。17.AB搭配不當(dāng)，能力可以培養(yǎng)，但方法不能培養(yǎng)。應(yīng)去掉“方法和”。C主語殘缺，應(yīng)去掉“通過”或“使”。D搭配不當(dāng)，應(yīng)把“季節(jié)”改為“地方”。故選A。18.C本題首先要根據(jù)上以方法判斷句子的病因,再比較修改內(nèi)容，判斷正誤。C句病因是“精力”與“健壯”主調(diào)搭配不當(dāng)。19.BA項，一面對兩面，應(yīng)刪去“是否”，在“努力”前加“的”；C項，搭配不當(dāng)。將“中國的工業(yè)和農(nóng)業(yè)會成為發(fā)達(dá)的國家”改為“中國會成為工業(yè)和農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的國家”；D項，用詞不當(dāng)，將“關(guān)于”改為“對于”。故選B。20.CA