大中里項(xiàng)目安全教育_第1頁(yè)
大中里項(xiàng)目安全教育_第2頁(yè)
大中里項(xiàng)目安全教育_第3頁(yè)
大中里項(xiàng)目安全教育_第4頁(yè)
大中里項(xiàng)目安全教育_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩20頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、大中里項(xiàng)目安全教育 案例分析系列 (2)安全顧問(wèn) 陳建春觸電的危害觸目驚心的電力盜竊罪犯殘狀男子爬樓修水管不幸觸電 消防成功處置自卸車(chē)車(chē)斗翹起時(shí)觸上電線,導(dǎo)致車(chē)輪起火。而男子下車(chē)查看情況時(shí),不幸觸電身亡。觸電事故的救助步驟1：首先斷電使其脫離帶電體,用干燥木棒或竹竿將觸電人同接觸電器(電線)部位分離開(kāi)，然后抬到平整場(chǎng)地實(shí)施救護(hù)。觸電事故的救助用木棍挑開(kāi)電線切斷電源觸電事故的救助手戴絕緣手套拉走帶電電纜觸電事故的救助步驟2：將觸電者面朝上放平，在脖子下面墊上衣物使傷者頭向后仰，必要時(shí)清理口內(nèi)異物。觸電事故的救助步驟3：用口對(duì)口方法向傷員口內(nèi)吹氣， 同時(shí)捏住鼻孔，使氣恢復(fù)呼吸。觸電事故的救助步驟4

2、：用胸外心臟擠壓法，按壓傷員胸部， 恢復(fù)血液循環(huán)，直至救活。觸電事故的救助現(xiàn)場(chǎng)緊急處理后,打電話報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)觸電事故發(fā)生后，采取及時(shí)得當(dāng)?shù)木戎胧?，可以減小事故的傷亡。將傷員送上急救車(chē)施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電,存在的安全隱患分配電箱內(nèi)，插座面板缺損。存在觸電的危害。施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電,存在的安全隱患分配電 箱內(nèi)有 漏電保 護(hù)器失 效，存 在觸電 的安全 隱患施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電,存在的安全隱患不用插頭，用裸線直接接入插座，屬于違章作業(yè)，有觸電的危險(xiǎn)。施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電,存在的安全隱患開(kāi)關(guān)箱接線排無(wú)罩殼和箱門(mén)缺失，有觸電的危險(xiǎn)。施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電,存在的安全隱患 開(kāi)關(guān)箱內(nèi)，插座面板缺損。存在觸電的危害。電纜線絕緣破損，裸線外露，有觸電危險(xiǎn)。施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電,存在的安全隱患開(kāi)關(guān)箱內(nèi)，用二眼插頭接電，另一箱兩插，且無(wú)漏電保護(hù)及插座面板缺損。存在觸電的危害。施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電,存在的安全隱患施工現(xiàn)場(chǎng)使用拖線板，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論