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文檔簡介
1、二、動態(tài)平衡問題的解法:1)圖解法:1半圓形支架BAD上懸著兩細繩0A和0B結(jié)于圓心0,下懸重為G的物體,使0A繩固定不動,將0B繩的B端沿半圓支架從水平位置緩慢移到翌直位置CW和C的過程中(如圖),分析2如圖,電燈懸掛于兩墻之間,更換水平繩0A使連結(jié)點A向上移動而保持0點的位置不變,貝UA點向上移動時(繩0A的拉力逐漸增大繩 0A的拉力逐漸減小C .繩0A的拉力先增大后減小.繩0A的拉力先減小后增大3如圖,用細繩將重球懸掛在翌直光滑墻上當(dāng)繩伸長時(A.繩的拉力變小,墻對球的彈力變大.繩的拉力變小,墻對球的彈力變小C.繩的拉力變大,墻對球的彈力變小.繩的拉力變大,墻對球的彈力變大4 .如圖,均
2、勻光滑的小球放在光滑的墻壁與木板之間,圖中v - 30,當(dāng)將二角緩慢增大全接近90的過程中(A.小球施于木板的壓力不斷增大.小球施于墻的壓力不斷減小C小球?qū)Ρ诘膲毫κ冀K小于mg.小球?qū)δ景宓膲毫κ冀K大于mgb按圖示的位置開始順時針方向緩慢轉(zhuǎn)90a、b彈5.在共點力的合成實驗中,如圖,使彈簧秤在這個過程中,保持0點位置不動,a彈簧秤的拉伸方向不變,則整個過程中關(guān)于 簧的讀數(shù)變化是(A. a增大,b減小b . a減小,b減小c . a減小,b先減小后增大先減小后增大6.如圖,一個均質(zhì)球重為G,放在光滑斜面上,傾角為,在斜面上有一光滑的不計厚度的木板擋住球。使之處于靜止?fàn)顟B(tài),今使板與斜面的夾角-緩
3、慢增大,問:此過程中,球?qū)醢搴颓驅(qū)π泵娴膲毫θ绾巫兓?第7題第6題7如圖,小球被輕質(zhì)繩系著,向右緩慢推動劈的過程中(A.繩上張力先增大后減小C.劈對球的支持力減小第9題m,斜面傾角為二,在水平第8題斜吊著放在光滑劈上,球質(zhì)量為)B.繩上弓長力先減小后增大D劈對球的支持力增小8、 如圖所示,三段繩子懸掛一物體,開始時OA 0B繩與翌直方向夾角,現(xiàn)使0點保持不動,把0B繩子的懸點移到翌直墻與。點在同一水平面的C點,在移動過程中,則關(guān)于OA 0B繩拉力的變化情況,正確的是(AD)A. OA繩上的拉力一直在增大B . 0A繩上的拉力先增大后減小C . 0B繩上拉力先減小后增大,最終比開始時拉力大D
4、. 0B繩上拉力先減小后增大,最終和開始時相等9、 如圖所示,小球用細繩系住放在傾角為的光滑斜面上,當(dāng)細繩由水平方向逐漸向上偏移時,細繩上的拉力將(D)A.逐漸增大B.逐漸減小C.先增大后減小D.先減小后增大2)三角形法則:1電梯修理員或牽引專家常常需要監(jiān)測金屬繩中的張力,但不能到繩的自由端去直接測量某公司制造 出一種能測量繩中張力的儀器,工作原理如圖所示,將相距為L的兩根固定支柱A、B (圖中小圓圈表示支柱橫截面)垂直于金屬繩水平放置,在AB的中點用一可動支柱C向上推動金屬繩,使繩在垂直于AB的方向翌直向上發(fā)生一個偏移量d (dL),這時儀器測得繩對支柱C翌直向下的作用力為F.(1)試用L、
5、d、F表示這時繩中的張力T.( 2)如果偏 移量d=10mm,作用力F=400N , L=250mm,計算繩中張力的大小支柱A支柱B可動支柱2、如圖1-5所示,固定在水平面上的光滑半球,球心0的正上方固定一個小定滑輪,細線一端拴一小球, 置于半球面上的A點,另一端繞過定滑輪,現(xiàn)緩慢地將小球從A點拉到B TOC o 1-5 h z 點,在此過程中,小球?qū)η蛎娴膲?,N , LT-( C )A . N變大,T不變N變小,T變大-C . N不變,T變小D . N變大,T變小3、如圖所示,一苗-.A、B兩球用勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連,B球用長為L的細繩懸于,人匕現(xiàn)把A、B間球固定在0點正下方,且0、A間
6、的距離恰為匚此時繩子所受的拉力為的彈簧換成勁度系數(shù)為k2的輕彈簧,仍使系統(tǒng)平衡,則F八 E與F2大小之間的關(guān)系為(C )A. FiF2C. FD S,確定三、整體隔離法適合2個或2個以上的組合體、連接體、疊加體中的某個物一般先整體確定恒力,而后隔離其 體受力分析。環(huán)桿模型典型例題:有一個直角支架A0B , A0水平放置,表面粗糙,0B翌直向下,表面光滑,A0兩左移一小段距離,兩環(huán)再次達到A0桿對P環(huán)的支持力N和細繩上上套有小環(huán)P, 0B上套有小環(huán)Q,兩環(huán)質(zhì)量均為的細繩相連環(huán)間由一根質(zhì)量可忽略、不可伸長環(huán)向 并在某一位置平衡,如圖所示,現(xiàn)將 平衡,那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較 的拉
7、力T的變化情況是(B)T變小T變小A . N不變,T變大變,練習(xí)1:如圖所示,輕繩的一端系在質(zhì)量為m的物體A上,另一端系在一個套在粗糙A)B.匚逐漸增大,F(xiàn)/保持不變D.匚保持不變,F(xiàn)2逐漸減小翌直桿MN的圓環(huán)上.現(xiàn)在用水平力F拉繩子上一點0,使物體A從圖中虛線位置緩慢 上升到 實線位置,但圓環(huán)仍保持在原來位置不動,則在這一過程中,環(huán)對桿的摩擦力Fi和環(huán)對桿的 壓力F2的變化情況是(A.匚保持不變,逐漸增大匚逐漸減小,F(xiàn)/保持不變兩個質(zhì)量均為m的圓環(huán)套在水平桿上,環(huán)的下部用等長的細線拴一質(zhì)量為物體 M的物體, 和圓環(huán)均處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)圓環(huán)間的距離變小時,下列說法正確的是:()A桿對環(huán)的彈力大小
8、保持不變。B環(huán)所受的摩擦力保持不變。C細線上的張力保持不變。D兩細線對M的拉力的合力保持不變。( 07浦東)如圖所示,輕繩的兩端分別系在圓環(huán) A和小球B上,圓環(huán)A套在粗糙的水平直桿MN上 現(xiàn)用水平力F拉著繩子上的一點0,使小球B從圖示實線位置緩慢上升到 虛線位置, 但圓環(huán)A始終保持在原位置不動則在這一過程中,環(huán)對桿的摩擦力 對桿的壓力Fn的變化情況A . Ff不變,F(xiàn)n不變C. Ff增大,F(xiàn)N減小2.物體組合模型典型例題:重量為G1的光滑球放在墻腳,球的右側(cè)與一個重量為G2的光滑斜面體相觸,如圖1-2所示,一個向左的水平力F作用在斜面體上,使球與斜面體都處于靜止,與翌直墻和水平地面均接觸,則有
9、()A如果撤去水平力 F,斜面體不可能處于靜止?fàn)顟B(tài)B .當(dāng)水平力F減小時,球?qū)Φ孛娴膲毫υ龃驝球?qū)Φ孛娴膲毫赡苄∮?G1D斜面體對地面的壓力一定等于B. Ff增大,F(xiàn)n不變D. Ff不變,F(xiàn)N減?。˙)Ff和環(huán)接 且球G21/:練習(xí)1.如圖1-6所示,一個質(zhì)量為m=2kg的物體,放在傾角為 =30的斜面上靜止,是若用翌直向上的力F=5N提物體,物體仍靜止(g取10m/s2),則下列敘述正確的A .斜面受的壓力減小5NC .物體受的摩擦力減小2.5NB .斜面受的壓力減小量小于5ND .物體受的摩擦力的減小量小于5N圈1 如圖所示,6質(zhì)量均為m的兩木塊a與b疊放在水平面上,a受到斜向上與水平成
10、角的力作用,b受到斜向下與水平成角的力作用,兩力大小均為F,兩木塊保持靜止?fàn)顟B(tài),貝U:【AC】A . a, b之間一定存在靜摩擦力B. b與地之間一定存在靜摩擦力C. b對a的支持力一定小于mgD.地對b的支持力一定大于2mg水平面上斜辟A的斜面上放有物體B,用水平力F作用于B上,兩個物體構(gòu)成的系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),若水平力F增大一些,整個系統(tǒng)仍然保持靜止,則【AD】(A )斜面A對物體B的彈力一定增大(B)斜面A對物體B的摩擦力一定增大(C)水平面對斜辟A的彈力一定增大(D)水平面對斜辟A的摩擦力一定增大物體B放在物體A上,A、B的上下表面均與斜面平行,如圖所示。兩物體恰能沿固定斜面向下做勻速運動(B )A . A受到B的摩擦力沿斜面方向向上B . A受到B的摩擦力沿斜面方向向下C . A、B之間的摩擦力為零D, A、B之間是否存在摩擦力取決于A、B表面的性質(zhì)一個截面是直角三角形的木塊放在水平地面上,在斜面上放一個光滑球,球的一側(cè)靠在翌直墻上,木塊處于靜止,如圖所示。若在光滑球的最高點再施加一個翌直向下的力F,木塊仍處于靜止,則木塊
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