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1、第PAGE4頁(yè)共NUMPAGES4頁(yè)2022年領(lǐng)導(dǎo)班子成員公開(kāi)接訪制度范文為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)、密切聯(lián)系職工群眾,建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系和服務(wù)職工群眾的長(zhǎng)效工作機(jī)制,根據(jù)京鐵黨7_文件要求,并結(jié)合我站實(shí)際,特制定以下制度辦法:一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾京鐵黨7_文件精神,引導(dǎo)我站領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷強(qiáng)化做職工工作、為職工服務(wù)的責(zé)任意識(shí),更加自覺(jué)地到職工中去,直接聯(lián)系職工,真實(shí)反映職工愿望,真情關(guān)心職工生活,使我站領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷增強(qiáng)服務(wù)職工的本領(lǐng)。二、目標(biāo)任務(wù)1、了解職工情況。車站領(lǐng)導(dǎo)班子成員要深入基層、深入到職工家中,傾聽(tīng)他們的訴求,了解一線職工的工作情況、
2、思想狀態(tài)和生活困難。通過(guò)面對(duì)面談話,主動(dòng)關(guān)心職工生活,及時(shí)了解各種不穩(wěn)定因素,引導(dǎo)職工正確理性地表達(dá)訴求,積極掌握職工思想動(dòng)態(tài)和_熱點(diǎn),摸清職工情況。2、聽(tīng)取意見(jiàn)建議。領(lǐng)導(dǎo)干部到職工家中去,通過(guò)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)建議,了解實(shí)情,掌握第一手材料,通過(guò)聽(tīng)取建議,研究實(shí)施對(duì)策,總結(jié)基層創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn),找到破解難題的辦法,不斷提高推動(dòng)車站科學(xué)發(fā)展的決策水平和工作水平。3、化解矛盾糾紛。車站領(lǐng)導(dǎo)班子成員要踐行一線工作法,多到生活困難、思想不穩(wěn)定、有信訪歷史的職工家中去,妥善解決各類突出問(wèn)題。主動(dòng)詢?cè)L,現(xiàn)場(chǎng)處理,與職工溝通交流,最大限度地促進(jìn)車站的和諧穩(wěn)定。4、解決實(shí)際問(wèn)題。車站領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)職工進(jìn)行家訪,一定要
3、切實(shí)幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題,幫助他們解決生活中的困難和工作中遇到的矛盾,真正將家訪的效果落到實(shí)處,爭(zhēng)取職工群眾的信任和支持。三、參與人員、家訪對(duì)象和主要形式1、參與人員。車站領(lǐng)導(dǎo)班子成員。每位站領(lǐng)導(dǎo)每月至少一次深入職工家中進(jìn)行家訪。在家訪過(guò)程中,要輕車簡(jiǎn)從,一律不能迎來(lái)送往,不搞陪同,不準(zhǔn)增加基層和職工負(fù)擔(dān)。2、家訪對(duì)象。全站職工群眾。每名站領(lǐng)導(dǎo)固定聯(lián)系幾個(gè)車間(具體安排見(jiàn)附件),每月從聯(lián)系車間中安排一名職工進(jìn)行家訪。3、主要形式。家訪主要采取以下兩種形式。(1)上門(mén)家訪。進(jìn)職工家中,直接接觸基層職工,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議,切實(shí)解決他們?cè)谌粘Ia(chǎn)、生活中的實(shí)際問(wèn)題和利益訴求。(2)定期回訪。定期主動(dòng)
4、到提出訴求的職工家中進(jìn)行回訪,了解所提訴求的處理過(guò)程和處理結(jié)果,聽(tīng)取職工對(duì)解決問(wèn)題是否滿意,督促相關(guān)部門(mén)、車間改進(jìn)工作,抓好落實(shí)。四、工作程序建立收集訴求、梳理辦理、反饋通報(bào)的鏈條循環(huán)工作流程,促進(jìn)家訪工作規(guī)范、有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。1、收集訴求。及時(shí)收集職工反映的各種訴求,并認(rèn)真填寫(xiě)“家訪記錄”。同時(shí),還可以通過(guò)發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系卡、設(shè)臵征求意見(jiàn)箱等方式,進(jìn)一步拓寬收集職工訴求的渠道。2、梳理辦理。實(shí)行訪辦一體的工作責(zé)任制。對(duì)了解到的各類訴求和問(wèn)題,不拖延,不逃避,向職工承諾、限期解決,抓好落實(shí),對(duì)于車站無(wú)法解決的問(wèn)題,要耐心細(xì)致做好解釋說(shuō)明,理順職工情緒。3、反饋通報(bào)。2022年領(lǐng)導(dǎo)班子成員公開(kāi)接訪制
5、度范文(二)管理出質(zhì)量,管理出效益。加強(qiáng)學(xué)校管理工作是一個(gè)學(xué)校能夠有序、高效運(yùn)行的根本保證,也是使學(xué)校各項(xiàng)工作得以落到實(shí)處,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的關(guān)鍵所在。為進(jìn)一步落實(shí)新密市教體局實(shí)施學(xué)校精細(xì)化管理的有關(guān)要求,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的隊(duì)伍管理,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識(shí),提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平和業(yè)務(wù)能力,進(jìn)一步提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益,特制定本管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)。1、忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,處處起模范帶頭作用。2、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,堅(jiān)決杜絕會(huì)上不講,會(huì)后亂講的行為。3、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)工作的一致性,必須嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)決定。4、工作積極主動(dòng),為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,不只是被執(zhí)行各種決議。5、認(rèn)真做好備講批輔工作,教學(xué)質(zhì)量在中心校處于中上游。6、本學(xué)期聽(tīng)評(píng)課不少于_節(jié),撰寫(xiě)讀書(shū)筆記不少于_篇。7、做好九年級(jí)的教學(xué)管理工作,定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。8、認(rèn)真做好安全工作。起初有計(jì)劃,期末有總結(jié)。有發(fā)生緊急事故的應(yīng)急預(yù)案,并及時(shí)開(kāi)展安全演練。定期組織安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。9、認(rèn)真做好學(xué)校食堂賬目管理,及時(shí)完善手續(xù),定期公布賬目。10、值周時(shí)間堅(jiān)持做到2到場(chǎng)5必查。2到場(chǎng)即:學(xué)生吃飯時(shí)到場(chǎng),班主任查寢時(shí)到場(chǎng)。5必查即:查早自習(xí)上課情況,查課間操活動(dòng)情況,查預(yù)備時(shí)唱歌準(zhǔn)備情況,查上午、下午、晚上教師上課情況,查教師在辦公室辦公
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